学术报告格式规范
研究生学术报告会论文正文格式与要求(共5篇)

研究生学术报告会论文正文格式与要求(共5篇)第一篇:研究生学术报告会论文正文格式与要求研究生学术报告会论文正文格式与要求1、论文用A4纸排版打印,页边距分别为:上2.5厘米,下2.5厘米,左3厘米,右2厘米。
左侧装订。
2、论文内容依次包括:(1)论文题目:三号宋体加粗,居中。
(2)作者:四号楷体,居中。
(3)论文摘要:所有论文均要有中文摘要。
格式为:“论文摘要:”用小四号黑体;摘要内容用小四号宋体;两端对齐;1.5倍行距,标准字间距。
(4)关键词:关键词3-5个。
格式为:“关键词:”用小四号黑体;关键词用小四号宋体;两端对齐;1.5倍行距,标准字间距。
(5)正文:小四号宋体;两端对齐,1.5倍行距,标准字间距。
一级标题用四号黑体,居中;二级标题用小四号宋体加粗,两端对齐。
(6)注释、参考文献:正文后,五号字排版,格式必须规范。
3、论文封面格式见下页。
淮阴师范学院研究生学术报告会论文题作目者系(部)专业研究方向指导教师二○○六年十月第二篇:研究生学术与基本技能要求研究生学术与基本技能要求(拟稿)宗旨本着对学生负责任的态度和有利于学生学术和职业生涯发展的考虑,课题组在学生学习期间对学生的学术素质和水平进行全面培养和提升。
希望走出课题组的大部分研究生能够真真做到青出于蓝而胜于蓝,而不是通过制约手段使得学生的水平低于导师。
希望学生在离校的几年间,可以在品德、学术或者事业上确定巨大成就,在方方面面超越导师。
要求所有学生热爱祖国、热爱母校,毕业后在力所能及的情况下对母校有所贡献。
无论是提供个人修养和行为维护、提升学校名声,还是根据个人和群体能力向学校提供经济和实物捐赠,都是对学校的贡献,导师都为你们感动和自豪。
向浙大校友段永平和岑可法院士、电子科技大学校友丁磊等楷模学习,热爱母校、支持教育事业。
因为,本课题组希望学生作为本领域的一名专家离开学校。
因而,对于报考本课题组的考生,请先认真阅读本文。
自觉不能做到考生,敬请另投他门。
档案学术报告格式范文模板

档案学术报告格式范文模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:档案学术报告格式范文模板一、标题:档案学术报告二、主讲人:XXX(单位)三、时间:XXXX年XX月XX日四、地点:XXX大楼XXX会议室五、主题:XXXX研究档案的意义及实践六、报告内容:1.研究档案的背景(1)档案的定义:档案是指各种单位和个人在社会生产、经济活动、科学技术、管理等活动中产生的各种纸质、电子、磁性、光学的记录载体。
(2)档案的分类:按照产生的机构性质,档案分为机关档案、企业单位档案、团体档案、社会群众个人档案等。
2.档案的意义(1)历史意义:档案是见证历史的重要资料,对于了解过去的社会发展和人类活动具有重要意义。
(2)文化意义:档案是文化传承和保护的重要载体,体现了民族文化的独特性和历史底蕴。
(3)管理意义:档案是组织和机构运转的基础资料,对于保证行政效率和公正性具有重要作用。
(1)档案整理与保护:通过整理、分类和数字化处理档案材料,保证档案的完整性和长期保存。
(2)档案利用与研究:利用档案资料进行研究,挖掘历史信息,推动学术进步和社会发展。
(3)档案公开与服务:加强档案的公开与服务功能,促进信息共享和社会参与。
七、讨论与交流环节1.听众提问:听众可以就报告内容提出问题,与主讲人进行深入探讨。
2.意见交流:听众也可以分享自己的观点和研究成果,促进学术交流与合作。
八、总结与展望在报告的主讲人可以对本次报告的内容进行总结,并展望未来研究档案的发展方向和重点,引导听众继续深入探讨和研究。
以上为档案学术报告格式范文模板,希望对您的工作有所帮助。
祝大会圆满成功!第二篇示例:档案学术报告格式范文模板一、标题二、作者XXX(单位名称)三、摘要本报告介绍了档案学的基本概念、目的、原则和分类,还介绍了档案学在现代社会中的重要性和价值。
通过对档案学的研究和分析,可以更好地了解档案学的发展历程和未来发展方向。
本报告还探讨了档案学在信息管理和知识保护方面的应用,以及档案学在数字化时代的发展趋势。
学术写作标准格式要求

学术写作标准格式要求的价值,关键在于能够解决特定行业的特定问题,特别是在学术方面的更是如此。
今天就要与大家分享学术写作的相关标准格式要求,欢迎参考阅读!XX 1.引言XX1.1制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位和学术(以下简称报告、)的撰写和编辑的格式,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。
1.2本标准适用于报告、的编写格式,包括形式构成和题录著录,及其撰写、编辑、印刷、出版等。
本标准所指报告、可以是手稿,包括手势本和打字本及其复制品;也可以是印刷本,包括发表在期刊或会录上的及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或成书的专著;缩微复制品和其他形式。
XX1。
3本标准全部或部分适用于其他科技文件,如年报、?便览、备忘录等,也适用于技术档案。
XX2.定义2.1科学技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。
科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见.XX2。
2学位学位是表明从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位审用的学术.学士应能表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识相基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
应能表明确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力.博士应能表明确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有从事科学研究工作的能力,在科学或韧门技术上做出了创造性的成果。
2。
3学术学术是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
工作报告之学术性研究报告格式

学术性研究报告格式【篇一:学术研究、读书报告论文格式】读书报告征文、学术研究论文文档规范格式一、论文的书写格式规范1.论文正文由论文题目、作者、中文摘要、中文关键词、正文、注释、参考文献7部分组成。
(1) 论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;(2) 作者:处于论文题目正下方,须写明专业、年级、姓名;(3) 摘要:中文摘要字数应在200字以内。
(4) 关键词:限制在3—5个词语内,各词间用“;”间隔;(5)注释:注释主要用于文章篇名、作者、文内某一方面特定概念内容、直接引用论述的必要解释或说明。
注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示(如①②③),在文中出现的地方用上标予以标明,采用脚注的形式,注于当页页脚;(7)参考文献:参考文献是撰写论文时围绕论题参考的著作、论文、期刊、网上资料、图片音像资料等。
参考文献在文中出现的地方用上标予以标明,序号用加方括号的阿拉伯数字表示(如[1][2][3]),列于正文文末。
二、论文的排版格式规范1.论文标题:小2号黑体,居中。
2. 中文摘要和中文关键词:抬头用5号黑体加粗,内容用5号宋体、两端对齐方式排列,行间距固定值26磅。
3.正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
4.正文内标题:见附后格式。
5.文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号标准统一,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。
6.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示(如①②③),在文中出现的地方用上标予以标明,采用脚注的形式,注于当页页脚;7.参考文献:位于正文结尾后下空2行,行间距单倍行距,排版见附后格式。
三、其他说明以上排版格式参见文后所附“论文排版打印样式“。
(论文标题)论文排版样式(小2号黑体)──(副标题)作者必读(3号宋体)(空一行)xx专业xx班 xxxx级 x某某(小4号仿宋体,居中)(空一行)摘要:“摘要:”二字请用5号黑体加粗。
学术报告的格式及范文

学术报告的格式及范文学术报告的格式可以根据不同学校或学科的要求有所不同,但一般都包括以下几个部分:1. 标题:报告的标题应简明扼要地概括研究内容。
2. 摘要:摘要应概述研究目的、方法、结果和结论,长度通常控制在200-300字。
3. 引言:引言应介绍研究背景、目的和重要性,并提出研究问题或假设。
4. 方法:方法部分应详细描述研究设计、样本选择、数据收集和分析方法。
5. 结果:结果部分应准确、客观地呈现研究所得的数据、统计分析结果或实验观察结果。
6. 讨论:讨论部分应对结果进行解释,探讨发现的意义,并与相关研究进行比较和对照。
7. 结论:结论应简明扼要地总结研究的发现,并指出进一步研究的方向和意义。
以下是一个关于学术报告的范文,供参考:标题:心理因素对学业成就的影响研究摘要:本研究以高中生为研究对象,通过问卷调查和统计分析的方法,探讨了心理因素对学业成就的影响。
研究结果表明,自我效能感、学习动机和学习态度对学业成就有显著影响。
具有较高自我效能感、积极学习动机和良好学习态度的学生表现出较好的学业成就。
研究结果对于学校和家庭提高高中生学业成就具有重要借鉴意义。
引言:学生的学业成就是教育研究中一个重要的研究领域,而心理因素在学业成就中发挥着重要作用。
然而,对于心理因素对学业成就的具体影响还存在着一些争议。
因此,本研究旨在调查和分析心理因素对学业成就的影响,为教育实践提供科学依据。
方法:本研究使用了面向高中生的自编问卷,包括自我效能感、学习动机和学习态度等方面的测量指标。
共收集了300名高中生的问卷数据,并采用统计软件进行数据分析和处理。
结果:研究结果显示,自我效能感与学业成就呈显著正相关(r = 0.45,p < 0.01)。
学习动机和学业成就之间也存在显著正相关关系(r = 0.38,p < 0.01)。
学习态度方面,积极学习态度与学业成就显著正相关(r = 0.34,p < 0.01),而消极学习态度与学业成就显著负相关(r = -0.27,p < 0.01)。
国际会议学术报告格式范例

结束语
• Well, this brings us to the end of my presentation. Let us see what we may conclude here.
• A promising area of future research is probably …
• Okay, this ends my presentation. Thank you for your attention. And I would be really interested in hearing your questions.
mind asking me again in the break? • So your question is … • I am not sure if there is a right or wrong answer to
your question. Personally, I think …
考试
in this table. • The last column of the table indicates close
agreement between theoretical predications and experimental results • Basically what I want to highlight in this table is …
Q&A
• Sorry, could you repeat your question more slowly please?
• Sorry, could you raise your voice a bit please? • Sorry, I still don’t get your question, would you
学术报告演讲稿格式范文

学术报告演讲稿格式范文1. 引言欢迎各位来到本次学术报告演讲会,我是[姓名],今天将为大家带来关于[主题]的演讲。
在这个快速发展的时代,学术研究与创新成为推动社会进步的重要力量。
本次演讲旨在分享我的研究成果,与大家一同探讨相关问题。
希望通过本次演讲,能够激发大家对学术研究的兴趣,并且为未来的学术交流提供一些借鉴和参考。
2. 背景介绍在开始介绍我的研究之前,我需要先给大家简要介绍一下相关的背景知识。
[主题]是当前领域中一个热门话题,具有重要的理论和实践意义。
在过去的几年里,研究者们已经取得了很多关于[主题]的重要发现和进展。
然而,仍然存在一些问题有待解决。
因此,我的研究目的是在深入研究[主题]的基础上,寻找一种更有效的方法来解决这些问题。
3. 研究目的我的研究目的是解决[主题]中存在的问题,并提出一种新的方法来改进现有的研究成果。
为了实现这一目标,我设计了一系列实验,并采集了相应的数据进行分析。
通过对数据的处理和统计,我希望能够得出一些准确的结论,并提供一些实践指导。
4. 方法4.1 实验设计我的研究采用了实验方法来验证假设和得出结论。
为了保证实验的可靠性和有效性,我严格遵循了以下步骤:1.明确研究问题和目的;2.设定实验组和对照组;3.确定实验参数和操作步骤;4.定义数据收集和记录方式。
4.2 数据分析在实验数据收集完成后,我对数据进行了详细的分析。
我使用了统计学方法对数据进行了处理,并运用相关软件进行了数据可视化。
通过数据分析,我得到了一些重要的结果,并对这些结果进行了解释和讨论。
5. 结果与讨论经过实验和数据分析,我获得了以下主要结果:1.[结果1]2.[结果2]3.[结果3]这些结果表明[主题]中的问题得到了一定程度的解决,同时也揭示了新的问题和挑战。
这些结果对于我们进一步深入研究[主题]具有重要意义,并为相关领域的研究者提供了一些建议和启示。
6. 结论通过本次研究,我对[主题]有了更深入的了解,并从实践中总结了一些经验教训。
学术报告格式规范

学术报告格式规范一、论文内容要求论文篇幅7000字左右(含图表),约8个A4页面。
论文内容主要反映课题研究情况(包括研究目的、方法、主要观点及结论等)。
二、学术论文排版要求学术论文的排版要求见以下文本:题名(三号黑体,居中,不超20字,段后2行)所有参与学生姓名(四号楷体-GB2312,居中)指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)摘要:字数一般在150-300字左右。
摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。
写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写出所得到的结果和结论,要突出反映文章的创新性。
要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。
(楷体_GB2312五号,段前12磅)关键字:词1;词2;词3;词4;词5(楷体_GB2312五号,段前12磅,段后12磅)下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。
1 一级标题下接正文或二级标题。
1.1二级标题1.1.1三级标题参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序编码制,符号按出现的先后顺序为[1][2]……,用上角标,与文后所列参考文献序号一致。
参考文献[1] 参考文献内容(宋体五号,非汉字均用Times New Roman体)●WORD文档排版格式●页眉设置:上、下、左、右边距为2.5厘米,页眉,页脚设置为1.5cm。
●页面为论文题目:居中,宋体小五(非汉字均用Times New Roman体)●页脚为页码:居中,Times New Roman体●报告(论文)题目:3号黑体,居中,段后设为2行。
●摘要:150~300字。
“摘要”两字黑体小四号“摘要”段前设置为12磅,摘要的内容用楷体_GB2312,五号(非汉字均用Times New Roman体)。
●关键字:“关键词”三个字用黑体小四号,内容用楷体_GB2312五号,3至5个词,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。
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学术报告格式规范
一、论文内容要求
论文篇幅7000字左右(含图表),约8个A4页面。
论文内容主要反映课题研究情况(包括研究目的、方法、主要观点及结论等)。
二、学术论文排版要求
学术论文的排版要求见以下文本:
题名(三号黑体,居中,不超20字,段后2行)
所有参与学生姓名(四号楷体-GB2312,居中)
指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)
摘要:字数一般在150-300字左右。
摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。
写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写出所得到的结果和结论,要突出
反映文章的创新性。
要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。
(楷体_GB2312五号,段前12磅)
关键字:词1;词2;词3;词4;词5(楷体_GB2312五号,段前12磅,段后12磅)下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。
1 一级标题
下接正文或二级标题。
1.1二级标题
1.1.1三级标题
参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序
编码制,符号按出现的先后顺序为[1][2]……,用上角标,与文后所列参考文献序号一致。
参考文献
[1] 参考文献内容(宋体五号,非汉字均用Times New Roman体)
●WORD文档排版格式
●页眉设置:上、下、左、右边距为2.5厘米,页眉,页脚设置为1.5cm。
●页面为论文题目:居中,宋体小五(非汉字均用Times New Roman体)
●页脚为页码:居中,Times New Roman体
●报告(论文)题目:3号黑体,居中,段后设为2行。
●摘要:150~300字。
“摘要”两字黑体小四号“摘要”段前设置为12磅,摘要的内容用
楷体_GB2312,五号(非汉字均用Times New Roman体)。
●关键字:“关键词”三个字用黑体小四号,内容用楷体_GB2312五号,3至5个词,中间
用逗号分隔,结束时不用标点符号。
“关键字”段前设置为12磅,段后设置12磅。
●正文
(1)正文中参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序编码制,符号按出现的先后顺序为[1][2]……,用上角标,与文后所列参考文献序号一致。
(2)正文内容用宋体五号。
正文中所有非汉字均用Times New Roman体。
(3)字间距设置为“标准”,段落设置为“1.2倍行距”。
(4)章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,例如1,1.1,1.1.1。
一级标题用宋体四号,加粗,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。
二级标题用黑体小四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。
三级标题用宋体五号,加粗,左对齐,段前距12磅,段后距0磅;
(5)表名位于表的正上方,用宋体五号,粗体,居中,例如:
表1 统计数据
图名位于图的正下方,用宋体五号粗体,例如:
图1 变化趋势
数学公式用斜体。
文中公式、定义、定理等分别全文统一编号。
正文中公式编号可用形式:(1),(2),(3),……,(30)及(1a),(1b),(1c),……,(2a),(2b),……,(30)等,如:
a+b=c (1)
●参考文献
“参考文献”四个字用宋体四号,加粗,左对齐,段前距12磅,段后设置为12磅。
著录的内容应符合国家标准(参见《华东理工大学学报》),主要格式如下(宋体五号,非汉字均用Times New Roman体):
(1)期刊:[序号]作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.
(2)专著:[序号]作者.书名.版本(初版不写)[M].出版地:出版者,出版年.起止页码.
(3)论文集析出文献:[序号]作者.题名[A].主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.
(4)学位论文:[序号]作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.
(5)专利文献:[序号]专利申请者.题名[P].专利国别:专利号,出版日期.
(6)电子文献:[序号]作者.题名[EB/OL].电子文献地址.发表或更新日期/引用日期.
例如:
[1]任丰原,黄海宁,林闯.无线传感器网络[J].软件学报,2003,14 (7):1282-1291.
[2]段海滨.蚁群算法原理及其应用[M].北京:科学出版社,2005:1-45.。