“诚实守信”主题班会ppt课件
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件

目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
诚实守信小学主题班会PPT市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

诵一段经典
• 不足于行者,说过;不足以信者,诚 言。
• ------(战国)《荀子 大略》 • 不忠不信,何以立于天地之间? • ------(明)冯梦龙《东周列国志》 • 人而无信,不知其可也。 • ------(孔子)
唱一首歌曲
• 好孩子要诚实
•1
• 小花猫喵喵叫,喵喵叫 是谁把花瓶打坏了? 爸爸 没看见,妈妈不懂得 小花猫对我叫, 喵!喵!喵! 小 花猫你别叫,你别叫, 是我把花瓶打坏了? 好孩 子要诚实,有错要改掉 小花猫对我笑, 妙。妙。妙
• 我愿做一名诚实守信旳学生;坚持诚信 立身,诚信立学,诚信立言,诚信立行; 确保遵守校纪班规,自觉加强道德涵养, 刻苦学习各门功课,模范践行《行为准 则》;从自己做起,从目前做起,从身 边做起,从小事做起;砥砺诚信品格, 塑造诚信人生,以优异旳成绩回报亲人, 服务社会!
送一份吉祥
•送出“诚信徽章”
•2
• 小花猫喵喵叫,喵喵叫 是谁把花瓶打坏了? 爸爸 没看见,妈妈不懂得 小花猫对我叫, 喵!喵!喵! 小 花猫你别叫,你别叫, 是我把花瓶打坏了? 好孩 子要诚实,有错要改掉 小花猫对我笑, 妙。妙。妙。 妙。妙
观看《狼来了》动画故事。
讲一种故事
曾子杀猪
曾子旳夫人去集市上去赶集,他旳儿子哭着也要跟着 去。他旳母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀 猪给你吃。”曾子旳夫人到集市上回来,就看见曾子要卓 小猪去杀。她就劝止说:“我只但是是跟孩子开玩笑罢 了。”曾子说:“妻子,这可不能开玩笑啊!小孩子没有 思索和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲予以旳正 确旳教导。目前你欺骗他,这就是教孩子骗人啊!母亲欺 骗儿子,儿子就不再相信自己旳母亲了,这不是抄袭、 不作弊。
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诚信与个人发展
个人声誉
诚信可以帮助个人建立良好声誉和信任度,这是职业发展的基础。
道德修养
坚持诚实正直的品行有利于个人的道德修养和精神成长。
自我实现
诚信让个人更有自信,有助于发挥自身潜力,实现更好的人生发展。
培养诚信品格的重要性
1
提升个人价值
诚信品格是个人成功和发展的根本基础。
2
增强社会信任
诚实守信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。
要解决当前的诚信危机,需要全社会共同努力,从完善法律法规、加强道德教育、引导正确价值观等多方面入手,切实提高人们的诚信意识和诚信行为。
诚信教育现状分析
存在问题
现实状况
诚信观念淡薄
一些人缺乏诚信意识,追求利益至上
诚信缺失频发
社会上出现欺骗、违约、腐败等诚信危机
诚信教育不足
学校和家庭对诚信教育投入不足
确立自己的诚信目标,让诚信成为人生的指引。
身作则
时刻以身作则,在言行举止中体现诚实守信。
持续学习
不断学习诚信知识,丰富诚信内涵,提升诚信修养。
勇于实践
将诚信理念付诸实际行动,在日常生活中实践诚信。
结语
诚信是为人之基、立身之本。我们要常怀诚信之心,以诚实待人,以正直行事。通过不断学习和实践,培养诚信品格,让诚信成为我们的内在习惯,在工作和生活中体现出来,为社会和他人创造价值。让我们携手共建诚信社会,共同推动社会的和谐发展。
塑造良好形象
帮助学生形成良好的个人信用记录和社会信誉,为今后的发展奠定基础。
诚信教育的原则
以人为本
把学生的全面发展作为诚信教育的出发点和落脚点,切实关注学生的实际需求。
全过程渗透
将诚信教育融入教学全过程,贯穿于学校、家庭和社会各个环节。
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建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
诚实守信-从我做起主题班会ppt

——六(2)中队
诚 信
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
PART 01
阅读故事,感悟诚信
《狼来了》
从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。 一天,他觉得十分 无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的 农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急 忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我 们来帮你打恶狼!” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子 也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气 地走了。 第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼, 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们 又上当了!哈哈!” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气,从此再也不相信他的话了。 过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的 来了!” 农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬 他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
02
01
事例2:小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
02
讨论:她应该怎么办?
判断
1、李佳说:“小晶要我帮她学电脑,可我已答应与小芳一块儿去练琴,所以我没答应小晶。” 2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生,可他看电视入了迷,不想去了。妈妈批评他,他说:“见了小森编个理由就行了。” 3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了,高烧39度,第二天不能去科技馆了,它就让妈妈给张红打了个电话,说明情况。 4、小明不想做作业,就叫好朋友张林也不要完成作业,张林果然不完成作业,小明说:“张林真讲信用。”
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言
国王与花种
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选 为未来的国王。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来,国王却笑了。最后杨平被选中了。因为 孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚 实的孩子。
实际上,诚信只有一次,只要你有一次 丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚 至还会出现信任危机。
第三部分
你会怎么做?
议一议 如果有一天世界失去了诚信……
值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当 诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会 更美好!
五元钱与诚信
有一名重点中学的学生,在上学的路上自行 车坏了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有 带钱,他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。 老大爷看见了他的校徽,相信他是一个守信的人, 就只问了他的名字。
《曾子杀猪取信》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去, 一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我 回来以后,杀猪给你吃。” 现在你骗他,就是教 孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的 话,那是不可能把孩子教好的。以后他就会去骗 别人,于是曾子把猪给杀了。
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信教育
目 录
第一部分 什么是诚信 第二部分 诚信小故事 第三部分 你会怎么做? 第四部分 诚信守则
第一部分
什么是诚信?
何 为 诚 信?
实通 事俗 、表 做述 老,
诚
诚 实
信 :实就 人是说 老源自, 守 信实用
话
。
、
办
老
言必信,行必果。
名 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 人 诚信为人之本。——鲁迅 名
2024版谦虚礼貌诚实守信中小学生主题班会PPT课件

课件目录•谦虚礼貌诚实守信概述•谦虚礼貌诚实守信现状分析•谦虚礼貌诚实守信重要性探讨•培养谦虚礼貌诚实守信品质途径与方法•实践活动设计与实施•总结反思与未来展望谦虚礼貌诚实守信概述谦虚不自满,能接受批评,并乐意向他人学习。
诚实言行一致,不说谎话,不隐瞒事实。
礼貌表示尊重的言行,待人接物时表现出友善和敬意。
守信遵守承诺,信守诺言,不轻易食言。
谦虚礼貌诚实守信定义与内涵传统文化中谦虚礼貌诚实守信思想01儒家思想强调“仁爱”与“礼义廉耻”,其中“礼”即指礼貌,“信”为诚实守信。
02道家思想主张“无为而治”,强调自然、和谐,提倡谦逊、不争。
03佛家思想倡导慈悲、平等、无我,体现了谦虚、尊重他人的精神。
社会交往在与人交往中,应表现出谦虚、礼貌的态度,尊重他人,避免冲突。
职场道德在工作中,应诚实守信,不欺瞒上级或同事,积极履行职责。
家庭教育家长应教导孩子从小养成谦虚、礼貌、诚实、守信的良好品质。
公共秩序遵守社会公共秩序和法律法规,是谦虚、礼貌、诚实、守信的重要体现。
现代社会对谦虚礼貌诚实守信要求谦虚礼貌诚实守信现状分析中小学生谦虚礼貌诚实守信现状调查调查方法01采用问卷调查、访谈、观察等多种方式,全面了解中小学生在谦虚、礼貌、诚实守信方面的表现。
调查结果02大多数中小学生在谦虚、礼貌、诚实守信方面表现良好,但仍有部分学生存在不同程度的问题。
问题分析03针对调查结果,分析存在问题的原因,如家庭教育、社会环境、学校教育等方面的影响。
谦虚方面存在问题部分学生过于自信,缺乏谦虚精神,不愿意听取他人意见。
礼貌方面存在问题部分学生缺乏基本的礼仪常识,不懂得尊重他人,言行举止粗鲁。
诚实守信方面存在问题部分学生缺乏诚信意识,考试作弊、抄袭作业等行为时有发生。
原因分析家庭教育缺失、社会不良风气影响、学校教育偏重知识传授等。
存在问题及原因分析典型案例分析案例一某学生因过于自信,不听取老师建议,导致学习成绩下滑。
经过反思,该学生逐渐学会谦虚,成绩得到提升。
诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)

电脑不能代替人脑,作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢,疏而不漏,不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做,就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
202X
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金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七(2)班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
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02
诚信宣誓
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做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居,你身边的医生、警察、司机都不正直诚实,后果会?
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中学生诚信危机
抄袭成风 考试作弊
真诚对待自己,对 自己负责,回报家 人和社会
说谎
好好利用在校时光, 塑造好自己的第一 张就业“名片”。
7
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留
“小事”
在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到 高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家
不诚信: 都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如
3
———
办通 老俗
诚
实表
事述 、, 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》
话
诚信
何 为 诚 信
、
?
4
5
“一诺千金”
源于《史记》。季布是楚国的义士,他生性耿直, 乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他 都一定要设法办好,所以深受当时人们的赞誉。当时有 个叫曹邱生的人,特地去见季布。并说:“我听楚人说 过:得到百斤黄金,也抵不上季布的一个诺言。” 后 来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重 视诺言,说话算数。
做诚实守信的人
江陵县沙岗镇初级中学
1
活动目的
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社 会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实 不守信的行为,做一个诚信的大学生。
3、增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里 如一。
4、诚实守信,做文明学生。
2
什么是诚信?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”, 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人 处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九 鼎,一诺千金。
9
留学生的 此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按
求职遭遇 他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读
书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有
问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信
的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
8
◇希望大家发扬良好的班风,树立起一面积极向 上的旗帜。 ◇使人人都能学有所用,学有所长,做一个诚实 自信而又有活力的大学生。