《信息网络应用基础》第2章课后作业

合集下载

东师《计算机应用基础》15秋在线作业2试卷及答案(1)

东师《计算机应用基础》15秋在线作业2试卷及答案(1)

计算机应用基础15秋在线作业2
一、单选题(共25道试题,共62.5分。


1.在计算机网络中,表征数据传输可靠性的指标是____
A. 误码率
B. 频带利用率
C. 信道容量
D. 传输速率
正确答案:A
2.计算机中的数有浮点和定点两种表示,浮点表示的数,通常由两部分组成,即
A. 指数和基数
B. 尾数和小数
C. 阶码和尾数
D. 整数和小数
正确答案:C
3.13.你希望在教学中应用课题式教学、案例教学等教学模式吗?
A. 是的
B. 按现在的方式讲课
正确答案:A
4.下列有关外存储器的描述不正确的是
A. 外存储器不能为CPU直接访问,必须通过内存才能为CPU所使用
B. 外存储器既是输入设备,又是输出设备
C. 外存储器中所存储的信息,断电后信息也会随之丢失
D. 扇区是磁盘存储信息的最小单位
正确答案:C
5.在Windows 中,下列操作中不能关闭对话框的是
A. 用鼠标左键单击"确定"按钮
B. 用鼠标左键单击"取消"按钮
C. 用鼠标左键单击"应用"按钮
D. 用鼠标左键单击"关闭"按钮
正确答案:C
6.网络互联实现在更大的范围内传输数据和共享资源,要解决两个问题:一是网。

《网络技术应用》教案

《网络技术应用》教案

《网络技术应用》全套教案第一章:网络基础知识1.1 教学目标了解计算机网络的定义、功能和分类掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构理解网络协议和分层模型的概念1.2 教学内容计算机网络的定义和功能计算机网络的分类计算机网络的基本组成网络拓扑结构网络协议和分层模型1.3 教学方法讲授法案例分析法小组讨论法1.4 教学资源PPT课件网络技术应用案例网络拓扑结构图1.5 教学评价课堂问答小组讨论报告课后作业第二章:网络设备与网络介质2.1 教学目标掌握常见网络设备的功能和作用了解网络介质的类型和特点学会使用网络设备搭建简单网络2.2 教学内容常见网络设备:交换机、路由器、网关、防火墙等网络介质:双绞线、同轴电缆、光纤、无线电波等网络设备搭建简单网络2.3 教学方法讲授法实操演示法小组实践法2.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境2.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第三章:TCP/IP协议栈3.1 教学目标理解TCP/IP协议栈的组成和作用掌握IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法学会使用网络诊断工具3.2 教学内容TCP/IP协议栈的组成:IP协议、TCP协议、UDP协议、ICMP协议等IP地址、子网掩码、网关的概念和计算方法网络诊断工具的使用:ping、tracert、netstat等3.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法3.4 教学资源PPT课件网络诊断工具软件网络搭建实操环境3.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第四章:局域网技术4.1 教学目标掌握局域网的基本技术和应用了解局域网的组网方法和拓扑结构学会局域网的规划与设计4.2 教学内容局域网的基本技术:共享式局域网、交换式局域网、无线局域网等局域网的拓扑结构:总线型、环型、星型、树型等局域网的规划与设计4.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法4.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境4.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第五章:网络互联设备与技术5.1 教学目标理解网络互联设备的作用和功能掌握网络互联技术的基本原理学会使用网络互联设备搭建互联网络5.2 教学内容网络互联设备:路由器、交换机、网关、防火墙等网络互联技术:静态路由、动态路由、VLAN、NAT等网络互联设备搭建互联网络5.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法5.4 教学资源PPT课件网络设备实物网络搭建实操环境5.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第六章:互联网应用6.1 教学目标了解互联网的基本服务与应用掌握常见的互联网应用协议学会使用互联网进行信息检索与交流6.2 教学内容互联网的基本服务:电子邮件、文件传输、远程登录等常见的互联网应用协议:、FTP、SMTP、POP3等互联网信息检索与交流工具:搜索引擎、在线交流工具、社交网络等6.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法6.4 教学资源PPT课件互联网应用软件网络搭建实操环境6.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第七章:网络安全与管理7.1 教学目标理解网络安全的重要性掌握网络安全的基本原理与技术学会网络管理与维护的基本方法7.2 教学内容网络安全概述:安全威胁、安全策略等网络安全技术:防火墙、入侵检测、加密算法等网络管理:网络监控、故障排查、性能优化等7.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法7.4 教学资源PPT课件网络安全与管理软件网络搭建实操环境7.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第八章:网络编程与应用开发8.1 教学目标理解网络编程的基本概念掌握网络应用开发的流程与方法学会使用网络编程接口8.2 教学内容网络编程基础:套接字编程、多线程编程等网络应用开发:客户端/服务器模型、Web应用开发等网络编程接口:Socket API、协议等8.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法8.4 教学资源PPT课件网络编程与开发软件网络搭建实操环境8.5 教学评价实操考试小组讨论报告课后作业第九章:云计算与大数据技术9.1 教学目标了解云计算与大数据的基本概念掌握云计算与大数据的基本技术了解云计算与大数据的应用场景9.2 教学内容云计算基本概念:IaaS、PaaS、SaaS等大数据技术:数据采集、数据存储、数据分析等云计算与大数据应用场景:在线教育、智能医疗、智慧城市等9.3 教学方法讲授法实操演示法小组讨论法9.4 教学资源PPT课件云计算与大数据软件网络搭建实操环境9.5 教学评价实操考试小组实践报告课后作业第十章:网络技术发展趋势10.1 教学目标了解网络技术的发展历程掌握当前网络技术的发展趋势展望未来网络技术的应用前景10.2 教学内容网络技术的发展历程:从ARPANET到互联网当前网络技术的发展趋势:5G、物联网、边缘计算等未来网络技术的应用前景:虚拟现实、增强现实、无人驾驶等10.3 教学方法讲授法小组讨论法案例分析法10.4 教学资源PPT课件网络技术发展案例网络搭建实操环境10.5 教学评价小组讨论报告课后作业课堂问答重点和难点解析1. 网络基础知识:理解计算机网络的定义、功能和分类,掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构,理解网络协议和分层模型的概念。

《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案

《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案

大学计算机基础课后题答案第1章计算机基础知识一、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D二、填空题1、1946 美国ENIAC2、4 电子管晶体管集成电路超大规模集成电路3、超导计算机量子计算机光子计算机生物计算机神经计算机4、专用计算机通用计算机5、信息基础技术信息系统技术信息应用技术6、运算器控制器存储器输入设备输出设备7、7445 682 3755 30088、0292 1717 A2FC B1B1 B7D9 E4AE9、500010、72 128三、问答题1、运算速度快计算精度高具有记忆和逻辑判断能力具有自动运行能力可靠性高2、巨型机大型机小型机微型机服务器工作站3、数据计算信息处理实时控制计算机辅助设计人工智能办公自动化通信与网络电子商务家庭生活娱乐4、计算机的工作过程就是执行程序的过程,而执行程序又归结为逐条执行指令:(1)取出指令:从存储器中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存;(2)分析指令:把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器,译出该指令对应的操作;(3)执行指令:根据指令译码器向各个部件发出相应控制信号,完成指令规定的操作;(4)一条指令执行完成后,程序计数器加1或将转移地址码送入程序计数器,然后回到(1)。

为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址。

5、计算机自身电器的特性,电子元件一般有两个稳定状态,且二进制规则简单,运算方便。

四、操作题1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16(11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16(11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)16=(1A.D)162、(176)8=(1111110)2(51.32)8=(101001.011010)2(0.23)8=(0.010011)23、(85E)16=(100001011110)2(387.15)16=(001110000111.00010101)24、(79)=(01001111)原码=(01001111)反码=(01001111)补码(-43)=(10101011)原码=(11010100)反码=(11010101)补码第2章计算机硬件及软件系统一、选择题1.A2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.A9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.D 16.A 17.C 18.D 19.D 20.D二、填空题1、系统应用2、运算控制单元存储器输出/输入设备3、数据库管理系统4、1000赫兹5、ROM RAM Cache6.、RAM 数据丢失7、U盘的文件管理系统中密码8、同一部件内部连接同一台计算机各个部件主机与外设9、数据总线地址总线控制总线10、32 6411、图形加速接口12、CPU与内存内存13、控制器运算器14、CPU与内存15、指令数据16、CPU与内存及显存间数据的交换第3章操作系统基础一、选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.D7.B8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.A 14.B二、填充题1、文件管理2、并发性3、EXIT4、Am*.wav5、开始6、Alt+PrintScreen7、PrintScreen8、Ctrl+Z9、全选10、添加/删除程序11、输入法三、问答题1、管理和协调计算机各部件之间的资源分配与运行,它是计算机所有硬件的大管家,是用户与计算机的接口。

信息安全概论课后答案

信息安全概论课后答案

四45五3六57十4十一34十二47没做“信息安全理论与技术”习题及答案教材:《信息安全概论》段云所,魏仕民,唐礼勇,陈钟,高等教育出版社第一章概述(习题一,p11) 1.信息安全的目标是什么答:信息安全的目标是保护信息的机密性、完整性、抗否认性和可用性;也有观点认为是机密性、完整性和可用性,即CIA(Confidentiality,Integrity,Avai lability)。

机密性(Confidentiality)是指保证信息不被非授权访问;即使非授权用户得到信息也无法知晓信息内容,因而不能使用完整性(Integrity)是指维护信息的一致性,即信息在生成、传输、存储和使用过程中不应发生人为或非人为的非授权簒改。

抗否认性(Non-repudiation)是指能保障用户无法在事后否认曾经对信息进行的生成、签发、接收等行为,是针对通信各方信息真实同一性的安全要求。

可用性(Availability)是指保障信息资源随时可提供服务的特性。

即授权用户根据需要可以随时访问所需信息。

2.简述信息安全的学科体系。

解:信息安全是一门交叉学科,涉及多方面的理论和应用知识。

除了数学、通信、计算机等自然科学外,还涉及法律、心理学等社会科学。

信息安全研究大致可以分为基础理论研究、应用技术研究、安全管理研究等。

信息安全研究包括密码研究、安全理论研究;应用技术研究包括安全实现技术、安全平台技术研究;安全管理研究包括安全标准、安全策略、安全测评等。

3. 信息安全的理论、技术和应用是什么关系如何体现答:信息安全理论为信息安全技术和应用提供理论依据。

信息安全技术是信息安全理论的体现,并为信息安全应用提供技术依据。

信息安全应用是信息安全理论和技术的具体实践。

它们之间的关系通过安全平台和安全管理来体现。

安全理论的研究成果为建设安全平台提供理论依据。

安全技术的研究成果直接为平台安全防护和检测提供技术依据。

平台安全不仅涉及物理安全、网络安全、系统安全、数据安全和边界安全,还包括用户行为的安全,安全管理包括安全标准、安全策略、安全测评等。

《计算机网络》第3版课后题参考答案

《计算机网络》第3版课后题参考答案
C.ap结点的引入解决了无线局域网的发送冲突问题
D.无线局域网和有线以太网都存在隐藏终端问题
第5章网络互联的基本概念
1、填空题
(1)网络互联的解决方案有两中,一种是面向连接的解决方案,另一种是面向非连接的解决方案。其中,面向非连接的解决方案是目前主要使用的解决方案。
(2)IP可以提供面向非连接、不可靠和尽最大努力服务。
(1)在通常情况下,下列哪一种说法是错误的?(A)
A.它是由人工建立的
B.它是由主机自动建立的
C.它是动态的
D.它保存了主机IP地址与物理地址的映射关系
(2)下列哪种情况需要启动ARP请求?(C)
A.主机需要接收信息,但ARP表中没有源IP地址与MAC地址的映射关系
B.主机需要接收信息,但ARP表中已经具有了源IP地址与MAC地址的映射关系
换、和改进的直接交换3类。
(2)交换式局域网的核心设备是交换机或局域网交换机。
二、单项选择题
(1)以太网交换机中的端口/MAC地址映射表(B)
A.是由交换机的生产厂商建立的
B.是交换机在数据转发过程中通过学习动态建立的
C.是由网络管理员建立的
D.是由网络用户利用特殊的命令建立的
(2)下列哪种说法是错误的?(D)
A.以太网交换机可以对通过的信息进行过滤
B.以太网交换机中端口的速率可能不同
C.在交换式以太网中可以划分VLAN
D.利用多个以太网交换机组成的局域网不能出现环
三、实践题
在交换式局域网中,既可以按静态方式划分VLAN,也可以按动态方式划分VLAN。参考以太网交换机的使用说明书,动手配置一个动态VLAN,并验证配置的结果是否正确。
二、单项选择题
(1)因特网使用的互联协议是(B)

《计算机应用基础》(计算机应用基础实训指导) 第1章-习题解答

《计算机应用基础》(计算机应用基础实训指导) 第1章-习题解答

练习题一、完成下列选择填空,并结合关键词通过baidu检索扩展阅读1.1 第一代电子计算机称为 C 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。

第二代电子计算机称为 A 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。

第三代电子计算机称为 B 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。

第四代电子计算机称为 D 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。

A)晶体管B)中小规模集成电路C)电子管D)大规模集成电路1.2 第一代微型计算机是__4__位微型机,典型CPU是___F_____、____G______。

第二代微型计算机是__B__位微型机,典型CPU是____H______、____I______。

第三代微型计算机是__C__位微型机,典型CPU是___J_____、____K______。

第四代微型计算机是__D__位微型机,典型CPU是____L_____、____M_______。

第五代微型计算机是__E__位微型机,典型CPU是_____N_____、_____O______。

A)4 B)8 C)16 D)32 E)64F)Intel4004 G)Intel8008 H)Intel8080 I)Z80 J)Intel8086K)Z8000 L)Intel80386 M)Intel80486 N)Pentium O)Alpha1.3 一个完整的计算机系统包括软件和硬件两大部分。

1.4 计算机硬件是指指计算机系统中由电子,机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。

1.5 计算机软件是指计算机软件(Computer Software,也称软件,软体)是指计算机系统中的程序及其文档,程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。

程序必须装入机器内部才能工作,文档一般是给人看的,不一定装入机器。

1.6 计算机硬件系统的五个组成部分是运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

《网络协议实践教程(第2版)》习题参考答案.docx

《网络协议实践教程(第2版)》习题参考答案.docx

课后习题答案第1章网络协议概述一、单项选择题1. C2. B3. C4. C5. C6. B7. B8. A9. C10. C11. B12. A13. D14. C15. A16. B17- B18. C19. B20・D二、综合应用题1.简述什么是计算机网络协议?计算机网络协议要素及其作用是什么?【参考答案】网络协议就是指为了能在计算机网络中进行数据交换、实现资源共享而建立的通信规则、标准或约定的集合。

一个网络协议至少包括以下3个基木要素。

•语法:说明用户信息与控制信息的组成结构、格式和编码等问题,即说明怎么做的问题。

•语义:说明通信双方需要发出的信息内容是什么、完成的动作是什么及做出的应答是什么等问题,即说明做什么的问题。

•同步(乂称吋序或定时):说明通信双方完成动作的先后顺序、速度匹配和排序等问题。

2.简述OSI参考模型中服务、接口、协议的作用。

【参考答案】•服务。

服务是指某层实体实现的功能,在形式上是由一组原语(Primitive)来描述的,这些原语供用八和其他实体访问该服务时调用。

它们通知服务提供者采取某些行动或报告某个对等实体的活动。

•协议。

协议(计算机网络协议)是指通信双方实现相同功能的相应层之间的通信规则的集合,通常称为对等层协议,协议是水平的。

•接口。

接口是指同一系统内部两个相邻层次Z间的通信规则的集合。

它是相邻两层之间的边界,是一个系统内部的规定。

3.试画图说明OSI参考模型中信息流动的过程。

【参考答案】OSI参考模型将网络通信的工作划分为7层,信息流动过程如下图所示。

第1层到第3层属于OSI参考模型的低层,负责创建网络通信连接的链路,通常称为通信了网;第5层到第7层是OSI参考模型的高层,具体负责端到端的数据通信、加密/解密、会话控制等,通常称为资源子网;第4层是OSI 参考模 型的高层与低层Z 间的连接层,起着承上启下的作用,是OSI 参考模型中从低 到高第一个端到端的层次。

《计算机网络》课后简答题

《计算机网络》课后简答题

第一章计算机网络概论1.计算机网络的发展可以划分为几个阶段?每个阶段各有什么特点?四个阶段:第一阶段(20世纪50年代)计算机技术与通信技术研究结合,为计算机网络的产生作好技术准备,奠定理论基础第二阶段(20世纪60年代)ARPAnet与分组交换技术开始,为Internet的形成奠定基础第三阶段(20世纪70年代中期计起)网络体系结构与网络协议的标准化第四阶段(20世纪90年代起)Internet的应用与高速网络技术发展2.什么是公用数据网PDN?为什么要发展公用数据网?是指由邮电部门或通信公司统一组建和管理的公用分组交换网组建公用数据网为计算机网络发展提供了良好的外部通信条件,它可以为更多的用户提供数据通信服务3.按照资源共享的观点定义的计算机网络应具备哪几个主要特征?资源共享的观点:以能够相互共享资源的方式互联起来的自治计算机系统的集合主要特征:1)计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享2)互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的“自治计算机”3)互联计算机之间的通信必须遵循共同的网络协议4.现代网络结构的特点是什么?大量的微型计算机通过局域网连入广域网,而局域网与广域网、广域网与广域网的互联是通过路由器实现的5.局域网、城域网与广域网的主要特征是什么?局域网:1)覆盖有限的地理范围2)提供高数据传输速率(10Mb/s~10Gb/s)、低误码率的高质量数据传输环境3)一般属于一个单位所有,易于建立、维护与扩展4)从介质访问控制方法的角度,局域网可分为共享式局域网与交换式局域网城域网:1)满足几十公里范围内大量企业、机关、公司的多个局域网互联的需求2)介于广域网与局域网之间的一种高速网络广域网(也称远程网):1)覆盖的范围从几十公里到几千公里,覆盖一个国家、地区,或横跨几个洲,形成国际性的远程网络2)通信子网主要使用分组交换技术6.根据系统的互联方式,网络多媒体应用系统一般可以分为哪几种基本的结构方式?请列举每一种结构的一种典型的应用实例四种基本的结构方式及应用实例:1)一对一系统:二个终端之间的单独通信实例:视频电话系统2)一对多系统:由一个发送端和多个接受端构成的系统实例:多方接受的网页3)多对一系统:多个发送端通过单播或者多播向多个接受端发送信息实例:投票4)多对多系统:一个组的成员之间可以相互发送信息实例:多媒体会议系统7.网络多媒体的传输有哪几个主要的基本特征?请列举传输连续的音频、视频流所需求的通信带宽数据主要特征:1)高传输带宽要求2)不同类型的数据对传输的要求不同3)传输的连续性与实时性要求4)传输的低时延要求5)传输的同步要求6)网络中的多媒体的多方参与通信的特点8.你是如何理解“网络计算”概念的?请举出移动计算网络、多媒体网络、网络并行计算、网格计算、存储区域网络与网络分布式对象计算等方面的几个应用实例“网络计算”概念:网络被视为最强有力的超级计算环境,它包含了丰富的计算、数据、存储、传输等各类资源,用户可以在任何地方登录,处理以前不能完成的问题移动计算网络:无线局域网、远程事务处理多媒体网络:视频点播系统、多媒体会议系统网络并行计算:破译密码、发现素数网格计算:桌面超级计算、智能设备存储区域网络:SSP提供的Internet存储服务网络分布式对象计算:??.第二章网络体系结构与网络协议1.请举出生活中的一个例子来说明“协议”的基本含义,并举例说明网络协议三要素“语法”、“语义”与“时序”的含义与关系协议是一种通信规则例:信件所用的语言就是一种人与人之间交流信息的协议,因为写信前要确定使用中文还是其他语言,否则收信者可能因语言不同而无法阅读三要素:语法:用户数据与控制信息的结构与格式,以及数据出现顺序语义:解释比特流的每一部分含义,规定了需要发出何种控制信息,以及完成的动作和作出的响应时序:对实现顺序的详细说明例:??2.计算机网络采用层次结构的模型有什么好处?1)各层之间相互独立2)灵活性好3)各层都可采用最合适的技术来实现,各层实现技术的改变不影响其他层4)易于实现和维护5)有利于促进标准化3.ISO在制定OSI参考模型时对层次划分的主要原则是什么?1)网中各结点都具有相同的层次2)不同结点的同等层具有相同的功能3)不同结点的同等层通过协议来实现对等层之间的通信4)同一结点内相邻层之间通过接口通信5)每个层可以使用下层提供的服务,并向其上层提供服务4.如何理解OSI参考模型中的“OSI环境”的概念?“OSI环境”即OSI参考模型所描述的范围,包括联网计算机系统中的应用层到物理层的7层与通信子网,连接结点的物理传输介质不包括在内5.请描述在OSI参考模型中数据传输的基本过程1)应用进程A的数据传送到应用层时,加上应用层控制报头,组织成应用层的服务数据单元,然后传输到表示层2)表示层接收后,加上本层控制报头,组织成表示层的服务数据单元,然后传输到会话层。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《信息网络应用基础》第2章课后作业
专业电子科学与技术
姓名陈章斌 班级 2012211207 学号2012211010班内序号16

作业提交说明:
1、 第2章作业提交截止日期定为11月11日,过期补交的不回批改意见,可能会影响平时成绩;
2、 不要改变表格模板,保留作业题目,仅在空白部分作答,批注栏勿填,可以增加每格的长度;
3、 作答时不得百度、不得完全抄书,鼓励查找经典文献书籍,尽可能写出自己的理解和想法,引用资料
的作答需给出参考文献;
4、 雷同答案or 百度答案 or 没有想法的答案 “约等于” 没交作业;
5、 提交的作业文档使用word文件,文件命名格式严格按照模板提供的方式补齐,邮件标题和文件名一致。

习题 批注
1.1)请用自己的话说:如何理解操作系统的?它有什么特征?
答:操作系统是系统软件的基本部分,它是资源管理者,即统一管
理计算机资源;它又是计算机与用户的连接者,协调系统各部分之
间的,系统与用户之间的,用户与用户之间的关系。
主要特征:
1.并发性,即同一时间内,多个程序能同时运行
2.共享性,即计算机中的资源可供给多个并发的程序共同使用
3.虚拟性,即通过某种技术使得一个物理实体变为n个逻辑上的对应

4.异步性,即并发的程序是异步进行的,其执行顺序和速度具有不确
定性
2)早期的DOS操作系统是(B),Windows XP 则是(A),Linux 、
UNIX是(C),Win8是(C)
A 单用户多任务操作系统 B单用户单任务操作系统
C 多用户多任务操作系统
2. 请用自己的话说:多道程序设计、分时系统是什么?分时系统不需
要多道程序技术的支持,对么?
答:
多道程序系统是指多个作业/程序已存在在内存中,处理机调度其中一个

开始运行。该作业一直不间断运行,时间不定,直到它退出或被挂起。处理机
再在已就绪的多个作业中挑选一个接着运行。而分时系统,则是多个作业或程
序已存在在内存中,处理机选择其中一个运行。但该作业不是一直运行的,在
一定的时间内 ,该进程会被强制挂起(不管它是否已运行完)。此时,处理机
会在已就绪的多个作业中挑选一个接着运行。
不对,分时系统需要多道程序技术的支持。
3. 使用信号量设计进程通信机制,如果发现此时信号量的值为-4,这
意味着在当前信号量上等待进入临界区的进程有几个?银行取钱,一次
大厅进10个人,如果大厅里面少于10个人,等待的人可以进,否则在
外等待。将取钱的人看做进程,用信号量机制实现,信号量如何设计?
(提示:仅给出信号量的含义,不要写代码)初值是多少?值的含义是
什么?
答:①4个进程处于等待状态;

②信号量初值为10.表示大厅里有十个人,每走出一个人,信号量减
1,变为9。信号量值小于10,则表示此时可以进人;信号量等于10,
则表示大厅已满,不可以进人。

4. 生产流水线和足球比赛分别是哪种制约关系?
生产流水线是同步制约。生产一件产品在流水线上需要按确定的顺序进
行;

足球比赛是互斥制约。比赛的两个队需要共同争夺一个足球资源。

5. 你对进程的模型及其特点是怎么理解的?下面这个问题可以检查你
是否有深入的理解:有两个优先级相同的进程P1和P2,信号S1和S2
初值为0,请分析一下P1、P2并发执行结束后,x、y、z的值为多少?
(考察对进程并发、唤醒、阻塞原语的理解,给出推理过程)
从P1开始分析,cpu先分配给P1,当y=1,带入P1中,y=3;运行signal
操作,s1=1,可以继续执行,则z=4;当s2=0时,wait操作后,s2会进
入阻塞状态,等待被唤醒。P1释放cpu,转向P2;
运行P2,x=2;对s1进行wait原语操作后,s1=0,继续执行;x=5;进行signal
(s2)后,唤醒被阻塞的p1中的s2;此时cpu重新分配到p1;y=7;运
行完p1后,释放cpu,cpu转而执行p2,则z=9。
则,x=5,y=7,z=9.

6、 在9个生产者,6个消费者共享容量为8的缓冲区的生产者-消费者问
题中,互斥使用缓冲区的信号量S的初始值为()?
答,1。
作为互斥信息量,s应设为1。
当s=1时,表示两方都没有人在用缓冲池,可以进入;
当s=0时,表示有一方在用缓冲池,须进入阻塞状态等待唤醒。

7、考虑下图目录树,如果当前工作目录是/usr/jim,则相对路径名
为../ast/x的文件的绝对路径名是什么?
答:/user/ast/x。
8、1)目录文件所存放的信息是(D )。
A.某一文件存放的数据信息 B. 某一个文件的文件目录 C.该目录中所
有数据文件目录 D. 该目录中所有子目录文件和数据文件的目录
2)文件目录的主要作用是(A )。
A、按名存取 B 提高文件查找速度
C、节省空间 D、提高外存利用率
3)在文件系统中,用户通过(C)来访问文件。
A 文件类型 B 文件结构 C 文件名 D 文件属性
4)如何按名查找文件?(提示:逻辑上物理上)
逻辑上: 操作系统先要将目录调入内存,之后再进行检索。UNIX操
作系统把文件名和文件的其他属性信息分开,使文件属性信息单独形成
一个数据结构,称为索引节点,即i节点。文件目录中的目录项,仅由
文件名和i节点的指针构成。这样查找时就大大节省了系统开销。
物理上: 文件卷包括引导块、超级块、节点表、数据区等几个部分。
操作系统通过目录检索文件,为用户提供访问接口。
7、 介绍C/S、B/S、P2P模式的特点,你常用的网络应用是什么?属于
哪种模式?为什么?
C/S模式,即客户机-服务器模式是指将某项任务在两台或多台计算
机之间进行分配,一般客户机负责与用户交互,接收用户输入,显示和
格式化表达数据,而服务器负责向客户提供各种资源及事务处理的服务,
包括通信服务、打印服务、数据服务等。在客户机-服务器模式的网络中,
一个专门的计算机被指定为网络服务器,其他与之相连的计算机作为客
户机,网络服务器提供相应的网络服务。
P2P模式,即对等模式。在对等模式下,彼此连接的计算机都处于
对等地位,整个网络一般不依赖于专用的集中服务器,网络中的每一台
计算机既能充当网络服务的请求者,又能对其他计算机的请求作出响应,
提供资源与服务,即每台机器都可以作为客户机和服务器。
B/S模式,即浏览器-服务器模式。在这种结构下,用户工作界面是
通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,主
要事务逻辑在服务器端实现,形成所谓三层结构。
常用的网站是百度等各种访问网站,采用B/S模式。

10、1)什么是系统调用,和一般过程调用的区别是什么?
答,操作系统提供给用户程序调用的一组“特殊”接口。用户程序可以
通过这组“特殊”接口来获得操作系统内核提供的服务,被所有进程使
用的这种通信方式是系统调用。
区别:系统调用要进行状态切换,由用户态切换到系统态;一般过程调
用只需要在用户态就能完成。

2)Unix操作系统允许用户在( A )上使用系统调用。
A.汇编语言 B.C语言
C.英语 D.各种程序设计语言

相关文档
最新文档