2015人教版三年级语文下册练习册答案

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新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案【最新】

新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案【最新】

新人教版三年级语文下册配套练习册答案1 燕子我会读qiào còu fúlüèǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦好日子胜日用丝编成的带子光景风光景物等闲打扮我会做1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

3 荷花我会读āi peng gūfúzhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。

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2、6 大美4 珍珠泉我会读róng jìn zhǔn rǎn pōjīng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lüèzhān chuísìái hé三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩,望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。

4、夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。

5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chìshān cuìruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gān cèn sān lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读cèshídiào sūpín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上(立刻)号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。

三年级配套练习册(下)部分参考答案(第3、4单元)(仅供参考)

三年级配套练习册(下)部分参考答案(第3、4单元)(仅供参考)

三年级(下册)配套练习册部分习题答案第三、四单元9 古诗三首三、1.C 2.B四、1.喝屠苏酒;用新桃符换下旧桃符2.杜牧;清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂3.九月九日忆山东兄弟;重阳节;思念家乡亲人综合性学习活动:注:1.可提示学生从以下方面收集信息:节日名称、时间、由来、风俗以及与节日相关的诗句图画等其他信息。

2.收集信息的方法可多样化,不拘泥于上网搜索。

10 纸的发明三、1.√ 2.× 3.×四、注:可从纸的制作过程、优点、流传程度以及对世界的影响几个方面展开介绍,注意语句的通顺连贯。

11 赵州桥二、1.A 2.B 3.A三、摘抄内容:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前抓相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

交流内容:为了把赵州桥“美观”的特点写清楚,作者主要介绍了桥两侧栏板上雕刻着的龙,并用了举例的方式,写了龙的不同姿态与动作,描绘了它们栩栩如生的样子。

选做题注:可以从“雄伟、创举、美观”中选择一词,展开介绍。

12* 一幅名扬中外的画二、张择端;清明上河图;这幅画真实传神地画出了北宋都城汴京热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

三、1.A 2.A 3.C四、1.(灵秀瑰丽)的周庄(静静流淌)的小河(白墙瓦灰/古朴典雅/崭新华美)的房屋(古色古香)的石桥2.(1)富安桥;桥楼(2)C3. 周庄,有着独特的水乡风光。

人们陶醉于周庄水乡,还因为它展示了千百年的历史和文化。

4.我们喜欢周庄,喜欢它那独特的水乡风光;我们热爱周庄,热爱它那久远的历史和文化。

13 花钟一、示例:1.紧密 2.符合二、1.它的花瓣又大又娇嫩,适应了晚上九点左右的温度和湿度。

2.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

三、1.不同的花开放的时间是不同的。

配套练习册答案新人教版语文三年级下册25-28课

配套练习册答案新人教版语文三年级下册25-28课

配套练习册答案新人教版语文三年级下册25-28课答案25 太阳是大家的我会选tōng chèn shuì我会做飘扬提拔加倍杨树拨动陪同我会填红彤彤的(太阳)(美丽)的鲜花茂盛的(树林)雪白的(浪花)(又大又红)的苹果金色的(阳光)欢乐的(笑声)(碧绿)的草原清脆的(叫声)我会写亮堂堂金灿灿明晃晃恋恋不舍念念不忘津津有味26 一面五星红旗我会写漆黑脖子犹豫小镇宽窄摊开摔倒踪影我会做假jiǎ真假漂piāo漂流系xì联系处chǔ处理jià假期piào漂亮jì系鞋带chù到处我会组词1胆量沙滩横竖旋转担心摊平坚强旅行我会填1、注视2、仍然3、惊讶我会学1、piāo qīzhuàng zhuàn2、快综谜慌弟近3、(1)一块巨石把我挡住了。

(2)五星红旗被河水冲洗得更加鲜艳。

27 卖木雕的少年我会写出售构思端正宾馆牙齿标准晚饭买卖我会填名不如织满目语无释手如生我会读jìdiān fǔguòmóyǜ我会选1、诚恳2、壮观3、流露4、即将我会学1、欣赏迟疑恳切推测2、喜爱得舍不得放下。

话讲得乱七八糟,没有次序。

23、我即将回国,要带的行李已经超重了,不能带上这沉甸甸的象墩子。

4、我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。

5、“我”为不能把这件精美的工艺品带回国而遗憾。

少年为自己卖不出而遗憾,也因为“我”不能买而替“我”遗憾。

28* 中国国际救援队,真棒!我会做○难○称○缝nàn(苦难)chèn(对称)féng(缝补)我会学1、教缓名扔抡2、搜索犬“超强”3、C3。

【小学语文】人教版三年级的语文下册配套练习册综合练习答案.doc

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【小学语文】人教版三年级语文下册配套练习册综合练习答案小学三年级下册语文期末综合检测试题(90 分钟)[ 卷首寄语 ] 同学们 ; 又到了期末 ; 到了你收获的时刻!相在这个学期中 ; 你一定又学到了不少新知识; 增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中; 你一定会仔细审题 ; 认真地完成每道题 ; 收获成功 ; 收获喜悦。

那就沉着地动笔吧 ; 加油哦!一、能读准拼音 ; 正确写出词语吗?试试看。

(8 分)guàn g à i yuá n gùjiǎ n cái bēi cǎn()()()()zhà n lán dī ng zhǔfá n zhíqí nɡ bùzì jī n()()()()二、给带点的字选择正确读音(6 分)濒临( bīn p í n )唾沫 (tu òtù )弓弦(xián...xuán)嫉妒 (jì jí )霎时(shàchà )否则(fǒu...f ǎo )三、用你的慧眼来识别这些形近字; 并给它组词吧!( 5 分)继()狠()异()蹈()悔()断()狼()导()踏()诲()四、请你照样子写词语。

(10 分)1、动静、得失、、、2、栩栩如生翩翩起舞、、、3、南辕北辙、、..五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8 分)1、日日行 ; 不怕千万里。

2、; 报得三春晖。

3、; 鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月 ;。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨 ;。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多; 出去郊游时 ; 你会想到哪些诗句 ; 请选几句写下来。

( 2 分)六、按要求改写句子。

( 6 分)1、例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌 ; 可以张开、合上。

最新部编人教版三年级下册语文课后习题参考答案

最新部编人教版三年级下册语文课后习题参考答案

最新部编人教版三年级下册语文课后习题参考答案三年级语文下册课后题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。

名师来指导〕朗读古诗时要正确划分古诗的节奏,如“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

例如,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读。

还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

例如朗读《三衢道中》时,语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和XXX发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,XXX在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是XXX泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第1~3自然段。

名师来指导〕(1) 朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和XXX的喜爱之情。

三年级配套练习册(下)部分参考答案(第7、8单元)(仅供参考)(1)

三年级配套练习册(下)部分参考答案(第7、8单元)(仅供参考)(1)

三年级(下册)配套练习册部分习题参考答案(仅供参考)第七、八单元22 我们奇妙的世界二、1.奇妙(新奇) 2.奇怪 3.好奇三、A B四、这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的;天空的珍藏;大地的珍藏;无穷的;仔细观察、寻找;从极普通的事物中找到美。

五、示例:雷阵雨过后,彩虹高高地挂在天空,犹如花朵编织的彩带,缀在天蓝的裙襟上。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

秋天,蒲公英的种子随风飘荡,像降落伞一样,带着行李,去寻找新的住所。

练习目标:通过仔细观察周围事物,展开丰富的联想,写出自己的感受。

指导建议:引导学生从身边的自然现象、动植物生长等多方面进行观察,先说清观察到的内容,借助联想,感受它的生命力,再把这样的美,说得更具体些,更充满画面感些。

表达通顺、连贯,想象合理即可。

23 海底世界二、示例:最粗的树要五个人手拉手才能够把它包围起来;最细的树比竹竿还细;三、×√√四、1.动物发出的声音;动物活动的方式;海底蕴藏的宝藏;景色奇异;物产丰富2.海底的植物差异也很大;色彩;大小五、练习目标:以问题开头,围绕一个意思,把内容说清楚。

指导建议:首先,确定问题中的关键词或者核心内容;其次,思考分别从哪几个方面把这个“关键词”或“核心内容”说清楚;最后,连起来说一说,注意:表达通顺、连贯、清楚。

24 火烧云三、1.变化;形状;颜色;喜爱2.出现;模糊四、C A B五、示例:火烧云的颜色变化极多。

25 慢性子裁缝和急性子顾客三、示例:1.拿起布料转身就走。

2.什么?怎么可以这样?真叫人生气!指导建议:通过描写顾客的动作和语言,写出顾客的性急、想要尽早拿到新衣服的心情。

注意人生气时的语言,一般不是比较具体的长句。

注:答案不求统一,意思对即可。

四、C A五、1.读懂故事,按照时间线索从文中提取有关顾客要求和裁缝反应的信息,对故事情节进行简要概括。

2.通过表示时间的词句以及主要情节串联故事,借助表格复述故事。

(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案(部编)人教版三年级下册语文配套练册答案第三单元9古诗三首1.旧符欲断魂独在何处兄弟2.借(借书)酒(喝酒)纷(纷纷)除(除法)惜(珍惜)洒(洒水)扮(装扮)涂(涂颜料)3.(1)B (2)C(3)A4.(1)爆竹声中一岁除(1)路上行人欲断魂哀伤(2)每逢佳节倍思亲异思念家乡和亲人作者自己(3)传统节日中秋节元宵节七夕节快乐阅读1.B2.落花柳树皇帝和大臣开心表达爆竹声中一岁除,春风送暖入XXX。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

10纸的发明1.cāo zhùbáo bólěi xiǎn2.洲(欧洲)术(美术)验(实验)州(苏州)述(讲述)捡(捡东西)3.(1)笨重biàn(2)吸收改良4.(1)形容一个人的学问很高。

(2)上代传给下一代工具。

5.(1)麻纸虽然比帛便宜,但是比较粗糙,不便书写。

(2)造纸术影响了全世界。

6.(1)指南针火药活字印刷术造纸术(2)轻便好用进步发展快乐阅读1.B2.用竹片、木片写字用帛来写字3.比竹片、木片轻便。

价钱太贵,只要少数人能用,不能遍及。

开心表达示例:未来的纸上有很多花纹,而且非常好用,既美观又实用,还可以防水,写错字能自动消除,还可以再生使用。

11赵州桥1.jìqìhéng dǐgàn zhǎo2.设计智慧历史创举赵县节省3.设(设计)匠(石匠)创(创造)县(赵县)没(没有)巨(巨大)舱(船舱)且(而且)4.美丽的水花节省石料精美的图案传授经验宝贵的时间减轻冲击力5.(1)宝贵(2)珍贵(2)精美(4)艳丽6.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×快乐阅读1.相互缠绕的龙艳丽的水花飞龙回首遥望双龙戏珠2.这座桥不但坚固,而且美观。

3.示例:XXX不但研究好,而且体育好。

4.示例:有的刻着老鹰,另有的刻着各种各样的鱼。

部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案1.古诗三首1.《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,XXX接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

2.《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

3.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.燕子1.扶杆三三先展翅,蓝天白云任翱翔。

2.燕子飞得快,它们像剪刀一样飞翔,有力有劲。

3.燕子的羽毛是乌黑的,草是绿的,叶子是绿的。

4.(1)聚拢(2)聚集3)清闲(4)闲散3.荷花1.XXX拂,莲蓬舞摇。

2.荷花仿佛饱胀了一样,姿势像在跳舞,XXX随风摇摆。

3.荷花有时候会饱胀裂开,仿佛莲蓬。

4.嫩黄的小莲蓬,碧绿的荷叶,雪白的荷花。

5.荷叶像大圆盘一样,一阵阵微风吹来,荷花就像一幅幅画。

4.昆虫备忘录1.路宽模糊。

2.独角仙是昆虫界的霸王,尖头绿蚂蚱像挂了扁一样,瓢虫是花大姐,苍蝇有复眼。

3.(1)√(2)√(3)×(4)×5.开心表达示例:我喜欢在阳光明媚的日子里去公园里玩耍,可以和小伙伴们一起跳绳、打篮球、做游戏,感觉非常快乐。

瓢虫是一种漂亮的昆虫,它们有朱红色的、瓷漆般的硬翅,并且上面有许多小圆点,这些小圆点被称为“星”,有七星瓢虫和十四星瓢虫之分。

一、XXX爱敬XXX。

二、小溪旁芦苇摇曳,XXX在优美的舞蹈中疲倦了,聚拢在一起休息。

三、蜻蜓掠过水面仿佛沾了水,就像佛前清凉的水一样,清爽宜人。

站在车站,微风吹拂着,让人感到舒适。

四、这种昆虫有美丽的羽毛,就像毛细雨一样柔软,它们的红色外壳非常鲜艳,轻轻地吹拂着,静静地站着,发出柔和的声音。

五、这种昆虫的翅膀光彩夺目,波光粼粼,翩翩起舞。

它们非常伶俐可爱,翅膀上的花纹严丝合缝,旷亮无比。

六、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×七、1.这些昆虫有乌黑轻快的身体和有力的剪刀腿,非常可爱活泼。

三年级语文下册练习册与测试答案

4
一、碰面呐喊国际祝贺成绩记录
二、跨栏比赛希腊
挎包塞进蜡烛
三、朝cháo朝廷zhāo有朝一日
背bēi背书bèi背影
冠guān鸡冠花guàn冠军
差chā差别chāi出差
四、1、奢望因要求过高而难以实现的希望。
2、遗憾因未能称心如愿而惋惜。
3、成功达到了自己的目的,实现了自己的理想。
发展练习
二、(一)1、爱惜成绩艰苦刻苦
7
一、春耕翻译同胞地区播种糊涂藏民动员
感激平平展展尽心尽力
二、lùāi泽戴
三、躲进苦头得知眼泪
播下深山遮住家园
吃尽土地返回消息
整治种子流下眼睛
四、1、我怎么会忘记这件事呢?
2、老师总是尽心尽力地为学生服务。
五、1、表面上是讲春耕,实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞知道,红军一心为民。
2、红军像菩萨一样善良,乐于助人,怀着一颗赤诚的心对待藏胞。
1
一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏
二、木架蜿蜒杭州曲折
驾驶蜻蜓抵抗分析
三、不朽动人壮丽光辉的诗篇
奇异的景象构思世界
四、1、巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城
2、绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河
五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像巨龙横卧在长江两岸,
雄伟壮观,宽阔笔直。
南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的子孙。
发展练习
二、1、羊群白色大花2、格外蓝特别清新散步
骑着骏马,挥动羊鞭,唱着牧歌
2
一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连
二、辽阔的大海辛勤的汗水生息繁衍的烟火

人教部编版小学语文三年级下册配套练习册参考答案

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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