工作总结范文精选：第六周班级工作总结范文
第六周值周工作总结（精选13篇）
第六周值周工作总结（精选13篇）第六周值周工作总结（精选13篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编收集整理的第六周值周工作总结（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
第六周值周工作总结1第六周，我明显感觉到了佳佳的进步，佳佳在家的安排显得比较从容、有序。
首先要提的是时间上的安排。
在学校作息时间改变的情况下，晚上佳佳基本能坚持在九点之前完成学习任务，上床睡觉。
周末的安排是先做家庭作业，在周六上午基本完成。
周六下午是修改作文和写一份“三好学生”竞选演说，晚上照例是必看的《快乐大本营》。
整个周日基本上是自主复习。
很欣慰的是有几件佳佳每天都坚持了的事情。
放学回家，是练习二十分钟左右的声乐，在基本功方面练习时间偏多一些。
在做饭时，我偶尔经过观察一下，佳佳很是投入。
跟读英语一直进行，《睡美人》即将结束。
当然，我还是希望佳佳能在这个时间段，顺带有意识地记点单词。
毕竟，小学英语基本上没学什么东西，到现在为止，词汇量很是不够。
再多用点心，应该可以做到的。
但要佳佳真正自主去做，才会有效。
不着急，但继续沟通，期待能如我所愿。
每天的背诗，总算坚持下来了，也可称得上有了良好的开端，虽说也拖了一段时间，但只要在开始，永远都不迟呀！开始做作业前的复习，本周也走上了正轨，相信佳佳也慢慢体会到了它对完成作业的效果。
国庆之前的地理测试，本周成绩出来了。
我没有看到试卷，佳佳说是第一名，九十四分。
不过自己感到很遗憾，因为“粗心”，有两个同学和她分数一样。
我没有说什么，鼓励加肯定了。
孩子自己有遗憾，以后会注意的。
还有一件很高兴的事情，以后的声乐课可以不必在周六到市里去上了，因为老师（是佳佳学校的音乐老师）已经在这边买好了钢琴，这可以节约出来去坐车的时间。
佳佳本想在周五放学后上课，但另一位初三的姐姐已优先选了。
小学二年级第六周班级工作总结
小学二年级第六周班级工作总结本周是小学二年级的第六周，我们班经过一周的紧张有序的学习和活动，取得了一些成果。
在这个周末，我想对我们班的工作进行一个总结，同时也希望对未来的工作进行一些规划。
本周，我们班主要开展了以下几个方面的工作：学习、考试、课堂管理、课外活动等。
首先，学习方面。
本周，我们班主要学习了语文、数学、英语、科学和品德与生活等课程。
每天上课，同学们都很认真地听讲、笔记，积极参与课堂活动。
我特别要表扬一下我们班的同学们，他们对学习的态度非常认真，能够主动回答问题，积极与老师互动，充分发挥了自己的主体性。
同时，我们班的同学们还能够积极讨论问题，互相帮助，学习氛围非常好。
在下周的学习中，我希望同学们能够继续保持这样的学习态度，认真听讲，积极思考，提高自己的学习效果。
其次，考试方面。
这周我们班进行了期中考试，该考试主要测试同学们对上半学期所学知识的掌握情况。
考试分为语文、数学、英语和品德与生活四科，同学们都非常认真地对待考试，还有一些同学在考试后自觉地复习了考试的知识点，真是非常棒！通过这次考试，同学们不仅检验了自己所学的知识，也发现了自己的不足之处，对于下半学期的学习有了更明确的计划和目标。
我想提醒同学们，在下半学期中，我们要更加努力地学习，找出自己的不足，积极改进，争取进一步提高成绩。
再次，课堂管理方面。
在本周的课堂管理中，我们班采取了一些措施，使得学习氛围更加浓厚，课堂纪律更加规范。
首先，我班的学生态度端正，能够保持相对安静的学习环境，不随意嬉戏打闹；其次，我们班的同学们都遵守课堂纪律，能够严格按照老师的要求完成课堂任务；最后，我们班的同学们也能够互相尊重，互相帮助，营造了一个和谐团结的班级氛围。
在下半学期中，我希望同学们能够继续保持这样的课堂管理水平，为下半学期的学习创造良好的环境。
最后，课外活动方面。
本周，我们班组织了一次户外拓展活动。
这次活动不仅加强了同学们之间的团结合作，还培养了同学们的勇气和坚韧精神。
班级这周工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言本周，我们班级在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项教育教学任务。
现将本周工作总结如下：二、教学工作1. 教学进度：本周，我们按照教学计划，顺利完成了本阶段的教学任务。
各科教师认真备课，精心设计课堂活动，提高了课堂效率。
2. 学生学习情况：本周，学生们在课堂上表现出积极的学习态度，认真听讲、积极回答问题。
在作业完成方面，大部分学生能按时提交作业，质量较高。
3. 课后辅导：针对部分学生在学习中遇到的困难，老师们给予了耐心细致的辅导，帮助他们解决了学习上的问题。
三、班级管理1. 班级纪律：本周，班级纪律良好，同学们遵守校规校纪，自觉维护班级荣誉。
2. 班级卫生：同学们能够自觉保持教室、宿舍的卫生，积极参与大扫除活动，共同营造一个干净、整洁的生活环境。
3. 班级活动：本周，我们班级开展了“学习二十大，永远跟党走”主题班会，通过观看视频、讨论交流等形式，使同学们更加深刻地理解了党的伟大事业。
四、家校合作1. 家长会：本周，我们班级召开了家长会，向家长们汇报了学生在校的学习、生活情况，并就家校合作问题进行了深入交流。
2. 家长反馈：家长们对班级工作给予了充分肯定，同时也提出了一些宝贵意见，我们将认真听取并改进。
五、下周工作计划1. 继续加强教学管理，提高课堂效率，关注学生的学习需求，做好课后辅导工作。
2. 加强班级纪律教育，提高同学们的自律意识，营造良好的学习氛围。
3. 积极开展班级活动，丰富同学们的课余生活，培养他们的综合素质。
4. 加强家校合作，定期召开家长会，及时沟通学生在校情况，共同关注学生的成长。
5. 关注学生心理健康，做好心理辅导工作，为学生的全面发展保驾护航。
总之，本周我们班级在全体师生的共同努力下，取得了良好的成绩。
在今后的工作中，我们将继续努力，为班级的繁荣发展贡献自己的力量。
第2篇一、前言本周，我们班级在班主任的带领下，全体同学共同努力，积极开展各项活动，现将本周工作总结如下：二、教学工作1. 课程安排：本周，我们班级按照教学计划，顺利完成各项课程的教学任务。
周班级工作小结5篇
周班级工作小结5篇篇1引言：本周，班级工作在各位老师和同学的共同努力下，取得了显著的成绩。
班级凝聚力得到进一步提升，同学们的学习积极性和主动性也得到了充分激发。
本篇周班级工作小结将详细总结本周班级工作的主要内容、成绩和亮点，同时分析存在的问题及原因，并提出相应的改进措施。
一、本周班级工作主要内容1. 课堂纪律管理：本周，班级继续加强课堂纪律管理，通过班会和小组讨论的形式，引导同学们认识到课堂纪律的重要性，并督促大家自觉遵守课堂纪律。
2. 学风建设：班级开展了以“勤奋学习，追求卓越”为主题的学风建设活动，通过主题班会、学习分享会等形式，激发同学们的学习热情和积极性。
3. 课外活动组织：本周，班级组织了多次课外活动，包括团队运动会、班级文艺晚会等，丰富了同学们的课余生活，增强了班级凝聚力。
二、主要成绩和亮点1. 课堂纪律明显改善：通过加强课堂纪律管理，班级整体课堂纪律明显改善，同学们在课堂上更加专注，减少了违纪行为的发生。
2. 学风建设成效显著：通过开展学风建设活动，同学们的学习热情和积极性得到了充分激发，学习成绩有了明显提高。
3. 课外活动丰富多彩：本周，班级组织的课外活动得到了同学们的积极参与和高度评价，不仅丰富了同学们的课余生活，还增强了班级凝聚力。
三、存在的问题及原因1. 部分同学学习压力较大：随着学习任务的加重，部分同学表示学习压力较大，需要关注心理健康状况。
2. 课堂互动有待提高：尽管课堂纪律得到了改善，但部分同学在课堂上仍缺乏互动意识，需要进一步加强课堂互动环节。
3. 课外活动组织有待完善：在课外活动组织过程中，部分同学反映活动安排不够合理，需要进一步完善活动组织流程。
四、改进措施1. 加强心理关爱：对于学习压力较大的同学，班主任和心理咨询老师将加强关注和沟通，提供必要的心理支持和指导。
2. 提高课堂互动：针对课堂互动不足的问题，老师将设计更多互动环节，鼓励同学们积极参与讨论和发言。
3. 完善活动组织：对于课外活动组织存在的问题，班级将广泛收集同学们的意见和建议，进一步完善活动流程和安排。
班级工作周工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一周又过去了。
在这充满活力的一周里，我们班级全体同学在班主任的带领下，团结协作，共同进步。
现将本周班级工作总结如下：二、本周工作亮点1. 学习氛围浓厚本周，同学们在课堂上认真听讲，积极发言，课下主动请教老师，学习氛围浓厚。
特别是本周的数学、英语学科，同学们在课堂上表现突出，成绩稳步提升。
2. 课堂纪律良好本周，同学们遵守课堂纪律，按时到校，认真听讲，课堂秩序井然。
班主任和任课老师对同学们的课堂表现给予了高度评价。
3. 课外活动丰富多彩本周，班级开展了丰富多彩的课外活动，如：篮球比赛、诗词朗诵、歌唱比赛等。
同学们积极参与，充分展现了班级的凝聚力和向心力。
4. 班级卫生状况良好本周，同学们认真履行卫生责任，班级卫生状况良好。
班主任对同学们的卫生习惯表示满意。
5. 家校沟通顺畅本周，班主任通过微信群、电话等方式与家长保持密切沟通，了解同学们的学习和生活情况，共同关注同学们的成长。
三、本周工作不足1. 部分同学学习态度不够端正本周，部分同学在学习过程中存在浮躁、不专注等问题，影响了学习效果。
班主任和任课老师已对这些同学进行个别谈话，要求他们端正学习态度，提高学习效率。
2. 部分同学纪律意识有待加强本周，部分同学在课堂纪律、课间活动等方面存在违纪现象。
班主任已对这些同学进行批评教育，要求他们加强纪律意识，遵守校规校纪。
3. 班级活动组织有待完善本周，班级活动组织过程中，部分环节不够严谨，导致活动效果不佳。
班主任将对班级活动组织进行反思，进一步优化活动流程，提高活动质量。
四、下周工作计划1. 加强学习管理，提高学习效果（1）班主任和任课老师将加强对学生的学习指导，帮助同学们制定合理的学习计划，提高学习效率。
（2）开展学习经验分享活动，鼓励同学们互相学习，共同进步。
2. 严明纪律，营造良好班级氛围（1）加强课堂纪律管理，确保课堂秩序井然。
（2）加强对违纪学生的教育，提高同学们的纪律意识。
小学二年级第六周班级工作总结
小学二年级第六周班级工作总结本周是小学二年级的第六周，经过全体教师和学生的共同努力，班级工作取得了一定的进展。
在本周的班级工作中，我们重点关注了学生的学习情况和素质教育的实施，取得了一些成果。
首先，在学生的学习方面，我们通过丰富多样的教学手段，创设了良好的学习环境，提高了学生的学习兴趣和积极性。
我们在教学中注重培养学生的主动学习意识，注重引导学生独立思考和解决问题的能力。
通过教学讲解、小组讨论、课内游戏等形式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
其次，在素质教育方面，我们注重培养学生的综合素质和良好的道德品质。
我们定期开展各类主题班会和校园活动，让学生参与其中，提高他们的社会实践能力和团队合作精神。
此外，我们组织学生参加一些社区服务活动，让他们感受社会的温暖和责任，培养他们的社会责任感和关爱他人的品质。
在班级管理方面，我们注重学生的学习和生活环境的营造，为学生创设一个良好的成长环境。
我们关注学生的心理健康，及时关注学生的情绪变化，保持与学生的良好沟通，帮助他们解决问题，培养他们健康的心态。
同时，我们也加强了班级纪律教育，培养学生的自觉遵守纪律和规则的能力，维护班级的秩序。
此外，我们还积极开展与家长的沟通和合作，做好家校之间的互动工作。
我们定期与家长沟通学生的学习情况和行为表现，及时反馈学生在家庭中的问题，共同促进学生的全面发展。
我们还举办了家长讲座和亲子活动，提供给家长一些教育和育儿指导，让家长更加了解学生的学习和成长情况，共同为学生的成长贡献力量。
总的来说，本周班级工作取得了一些进展，但仍存在一些问题和不足之处。
例如，部分学生在学习上还存在困难，需要我们进一步采取措施帮助他们；部分学生在纪律方面还存在问题，需要进一步加强班级管理。
因此，我们将进一步完善教育教学工作，关注每一个学生的发展，不断提高教育教学质量和班级管理水平。
总之，这是一个充实而又有收获的一周，我们将继续努力，为学生的成长创造更好的条件和环境。
第六周班级工作总结
第六周班级工作总结一、本周工作重点1.做好班级卫生工作，迎接新生入学。
2.组织学生参加学校各项活动，做好班级内部协调工作。
3.做好学生日常管理，包括课堂纪律、作业检查等。
4.安排好学生座位，合理分配学习资源。
5.做好班级文化墙的建设和维护。
二、本周工作完成情况1.班级卫生方面：本周我们组织了两次班级大扫除，对教室、走廊等公共区域进行了彻底的清洁和消毒。
同时，我们也要求学生做好个人卫生，每天保持个人座位整洁。
2.学生日常管理方面：本周我们加大了对学生课堂纪律和作业检查的力度，对一些违反纪律的同学进行了批评教育。
同时，我们也积极协调学生之间的矛盾和纠纷，维护班级和谐稳定。
3.学习资源分配方面：本周我们已经完成了学生座位表的更新和调整，尽可能保证了每个学生都能在合适的座位上学习。
同时，我们也加强了对学习资源的分配和管理，确保每个学生都能得到充分的资源支持。
4.班级文化墙建设方面：本周我们完成了班级文化墙的设计和制作，包括班级标语、班级公约等。
同时，我们也鼓励学生积极参与文化墙的建设和维护，增强班级凝聚力和向心力。
三、本周工作反思1.在班级卫生方面，我们还需要进一步加强对学生个人卫生的监督和管理，尤其是对一些不注意个人卫生的同学要加强教育引导。
2.在学生日常管理方面，我们需要进一步加强对课堂纪律和作业检查的管理力度，确保每个学生都能遵守纪律、认真学习。
同时，我们也需要加强对学生的心理辅导和关怀，帮助他们更好地适应新的学习和生活环境。
3.在学习资源分配方面，我们需要更加科学合理地分配学习资源，确保每个学生都能在合适的座位上学习。
同时，我们也需要加强对学习资源的维护和管理，确保每个学生都能得到充分的资源支持。
4.在班级文化墙建设方面，我们需要进一步加强对文化墙的建设和维护，确保其内容积极向上、充满正能量。
同时，我们也需要加强对学生的引导和教育，让他们更加关注和参与到文化墙的建设中来。
四、下周工作计划1.继续做好班级卫生工作，加强对学生个人卫生的监督和管理。
班级周工作总结14篇
班级周工作总结14篇班级周工作总结篇1一、了解学生、交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。
在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。
同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。
在第二周举行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。
校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的'益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。
通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好计划、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙，根据自己了解到的情况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作计划。
古人云：“凡事预则立，不预则废。
”这说明制定计划的重要性。
如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。
因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。
有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。
三、为人师表、树立威信班主任首先是一位教师。
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。
初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的判断能力，也有了一定的看法。
俗话说：“身教重于言教。
”我无论在穿着打扮方面，还是在言行方面；无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。
周班级工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，本学期已经接近尾声。
在过去的一周里，我们班级在班主任的带领下，全体同学共同努力，取得了一定的成绩。
现将本周班级工作总结如下：二、班级工作回顾1. 学习方面本周，我们班级的学习氛围浓厚，同学们积极参与课堂讨论，认真完成作业。
具体表现在以下几个方面：（1）课堂表现：同学们上课认真听讲，积极发言，课堂纪律良好。
（2）作业完成情况：本周作业完成情况较好，大部分同学按时提交作业，作业质量有所提高。
（3）学习小组活动：本周学习小组活动开展顺利，同学们互相帮助，共同进步。
2. 班级纪律本周，班级纪律总体较好，同学们遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学。
具体表现在以下几个方面：（1）课堂纪律：同学们上课认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。
（2）宿舍纪律：宿舍内务整洁，同学们按时起床、就寝，遵守作息时间。
（3）活动纪律：参加学校组织的活动时，同学们遵守纪律，服从指挥。
3. 班级活动本周，我们班级积极参与学校组织的各项活动，取得了良好的成绩。
具体表现在以下几个方面：（1）运动会：同学们积极参与运动会，展现了班级的团结精神。
（2）文艺汇演：班级文艺汇演节目精彩纷呈，得到了师生的一致好评。
（3）志愿服务活动：同学们积极参与志愿服务活动，展现了良好的社会责任感。
4. 班级建设本周，我们班级在班主任的指导下，积极开展班级建设，具体表现在以下几个方面：（1）班级管理制度：完善了班级管理制度，明确了班级各项规章制度。
（2）班级文化建设：开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。
（3）班级荣誉：本周班级荣获“优秀班级”称号，这是对同学们辛勤付出的肯定。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分同学学习态度不够端正，存在抄袭作业现象。
（2）班级纪律有待加强，部分同学在课间休息时间大声喧哗。
（3）班级活动参与度有待提高，部分同学对班级活动不够关心。
2. 改进措施（1）加强学习教育，提高同学们的学习积极性，杜绝抄袭作业现象。
2024年小学二年级第六周班级工作总结(2篇)
2024年小学二年级第六周班级工作总结第六周，我班级继续积极活跃，认真学习。
在这一周的工作中，我们注重学生的全面发展，以学习为中心，多角度引导学生积极参与各项活动。
下面是本周班级工作的总结。
一、学习方面本周我们重点关注学生的学习情况。
通过上课观察和学生作业，发现学生们对于课堂内容的掌握情况良好，基本能够按时完成作业。
尤其是在数学和语文方面，学生们的学习成绩明显提高。
这主要得益于我们对学习的引导和激励。
在数学方面，我们采用了多种教学方法，例如游戏、竞赛等，激发学生的学习兴趣。
同时，我们利用课堂上的教学时间，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在加法和减法的教学中，我们采用了多种有趣的教学材料，帮助学生理解和应用这些概念。
通过这样的教学方式，学生们对数学的兴趣得到了培养，学习成绩也有了明显的提高。
在语文方面，我们注重培养学生的阅读和写作能力。
我们鼓励学生多读好书，提高阅读能力。
同时，我们通过写作训练，培养学生的写作能力和表达能力。
例如，我们组织了一次小小作家大赛，鼓励学生展示他们的创造力和写作才华。
这样的活动不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了他们的写作能力。
二、品德方面本周我们重点关注学生的品德教育。
我们注重培养学生的团队合作精神和良好的行为习惯。
我们组织了一次班级活动，让学生体验到团队合作的重要性。
通过合作完成任务，学生们发现只有团结协作，才能取得更好的成绩。
这样的活动不仅能够培养学生的团队合作精神，还有助于他们的品德发展。
同时，我们注重培养学生的礼貌和谦虚，积极引导学生形成良好的行为习惯。
通过互动游戏和角色扮演等形式，我们帮助学生学会与人相处的礼仪和沟通技巧。
例如，我们模拟了一次家长会，让学生们扮演家长和老师，互相交流和沟通。
这样的活动帮助学生学会尊重和理解他人，提高他们的社交能力。
三、身心健康方面本周我们注重学生的身心健康。
我们组织了一次户外运动活动，锻炼学生的体质和身体协调能力。
通过跑步、跳绳等活动，学生们得到了充分的运动和休息，缓解了学习压力，增强了体质。
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第六周班级工作总结范文
一、学习方面：
本周三，学校进行了单元过关质量检测，整体孩子们考的很不错，确实是新学期孩子们长了一岁，变得更懂事了，做得更让老师放心了，第六周班级工作数学学科：
(1)表现优异，获得数学小状元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；这些同学平时都是大家学习的榜样，其中尤其需要表扬的是徐佳怡，她以前没有这么优秀，这个学期从开学就有了一个比较好的状态，而且她最大的优点就是：知道自己哪里会那里不会，什么能最好，哪些不能做到！
(2)获得优秀等级的是：张坤林、丛霖、梁佳伟、简朋续、丁越兵、崔腾云、陈怀松、姜凯鑫、赵文硕、姚柯欣、杨佳文、丁越丽、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、郑宇、王应征、王佳丽、宋亚伦、鞠明轩、魏乐、解雅评、谷田予；
(3)进步比较大的是：徐佳怡、张坤林、丁越兵、陈怀松；
(4)也有一些同学出现了较大的退步：杨诚诚、王梦玉、宋晓琳、段露波、宫福临、刘亚新。
语文学科：
(1)表现优异获得语文小状元的是：宋明妍、韩畅、段露波、崔腾云、解雅评；
(2)获得优秀等级的是：杨佳文、刘恩成、杜倩倩、鞠春琳、王应政、王梦玉、
姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋晓琳、郑宇、黄烁萁、鞠明轩、宫福临、梁佳伟、刘亚新、杨诚诚、姜凯鑫、丁越兵；
(3)进步比较大的是：刘恩成、鞠春琳、王应政；
(4)也有一些同学出现了较大的退步：王佳丽、侯留博。
英语学科：
(1)考得满分的是：鞠明轩、宋亚伦、杨诚诚、王瑞、于雅萌、崔腾云、姜凯鑫、刘恩成、王攀刚、刘亚新、杨佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、张坤林、宋明妍、杜倩倩；
(2)考得优秀的是：魏乐、曲成俊、郑宇、王梦玉、徐佳怡、高照、王振华、王心怡、梁佳伟、史冰涛、王佳丽、宋晓琳、丁越兵、吕文峰、丛霖、李凯、赵文硕、王�t鑫、韩畅、李源、宋浩楠、解雅评、陈怀松；
(3)较差的是：郭福航、宫福临、鞠春琳、黄烁萁、孙逸飞、谷田予，工作总结《第六周班级工作总结》。
二、纪律卫生方面
纪律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凯鑫上活动小组时在楼梯里跑，李源周二早晨早到校了。
希望孩子们能更好的约束一下自己，并引起大家注意！
不带跳绳现象严重，每天都会有几个孩子忘记带，经常忘带的是王�t鑫、宫福临。
孩子们，不是你们记性差，而是没用心啊！
卫生方面：本周重点抓了桌洞物品摆放，每天中午都会进行检查，不合格的给小。