T9云教室操作手册
在线教育平台在线教学平台使用手册
在线教育平台在线教学平台使用手册第一章：概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 功能特色 (4)第二章：账号注册与登录 (4)2.1 账号注册 (4)2.1.1 注册流程 (4)2.1.2 注意事项 (5)2.2 账号登录 (5)2.2.1 登录步骤 (5)2.2.2 注意事项 (5)2.3 忘记密码 (5)第三章：课程管理 (6)3.1 课程创建 (6)3.2 课程编辑 (6)3.3 课程发布 (6)3.4 课程删除 (6)第四章：课程内容设置 (7)4.1 课时添加 (7)4.2 课时编辑 (7)4.3 课时删除 (7)4.4 课时排序 (8)第五章：教学资源管理 (8)5.1 资源 (8)5.2 资源分类 (8)5.3 资源删除 (8)5.4 资源搜索 (9)第六章：在线直播教学 (9)6.1 直播设置 (9)6.1.1 硬件设备 (9)6.1.2 软件选择 (9)6.1.3 环境布置 (10)6.2 直播开始 (10)6.2.1 准备教学材料 (10)6.2.2 测试设备 (10)6.2.3 提前通知学生 (10)6.2.4 开始直播 (10)6.3 直播结束 (10)6.3.1 总结本次直播内容 (10)6.3.2 布置作业 (10)6.3.3 收集反馈 (10)6.4 直播回放 (10)6.4.2 发布回放 (11)6.4.3 提醒学生观看 (11)6.4.4 收集回放反馈 (11)第七章：作业与考试管理 (11)7.1 作业发布 (11)7.1.1 作业内容 (11)7.1.2 作业形式 (11)7.1.3 作业难度 (11)7.1.4 作业发布时间 (11)7.2 作业批改 (11)7.2.1 批改原则 (11)7.2.2 批改方式 (12)7.2.3 批改反馈 (12)7.3 考试设置 (12)7.3.1 考试内容 (12)7.3.2 考试形式 (12)7.3.3 考试难度 (12)7.3.4 考试时间 (12)7.4 考试成绩查询 (12)7.4.1 查询方式 (12)7.4.2 查询时间 (12)7.4.3 成绩反馈 (12)第八章：学生管理 (13)8.1 学生信息录入 (13)8.1.1 录入流程 (13)8.1.2 注意事项 (13)8.2 学生信息修改 (13)8.2.1 修改流程 (13)8.2.2 注意事项 (13)8.3 学生信息查询 (13)8.3.1 查询流程 (13)8.3.2 注意事项 (14)8.4 学生分组 (14)8.4.1 分组流程 (14)8.4.2 注意事项 (14)第九章：教师管理 (14)9.1 教师信息录入 (14)9.1.1 录入流程 (14)9.1.2 注意事项 (14)9.2 教师信息修改 (15)9.2.1 修改流程 (15)9.2.2 注意事项 (15)9.3 教师信息查询 (15)9.3.2 注意事项 (15)9.4 教师权限设置 (15)9.4.1 权限设置流程 (15)9.4.2 注意事项 (15)第十章：互动与讨论 (16)10.1 论坛管理 (16)10.2 问答管理 (16)10.3 举报管理 (16)10.4 互动统计 (17)第十一章：数据分析与统计 (17)11.1 学生学习情况分析 (17)11.2 教师教学情况分析 (17)11.3 课程访问统计 (18)11.4 平台使用统计 (18)第十二章：常见问题与帮助 (18)12.1 常见问题解答 (18)12.2 技术支持 (19)12.3 用户反馈 (19)12.4 帮助文档 (19)第一章：概述1.1 平台简介在当今信息技术迅速发展的时代背景下，本平台应运而生，旨在为广大用户提供一个便捷、高效、安全的在线服务环境。
数字化教室设备操作规程
数字化教室设备操作规程一、数字化教室概述随着科技的迅猛发展，数字化教室已逐渐普及到学校教育中。
数字化教室设备的正确操作对于教师和学生的教学活动至关重要。
本文旨在提供数字化教室设备操作规程，确保其高效、安全地运行，提升教学质量。
二、设备操作前的准备工作1. 确保教室设备与电源连接稳固，避免松动和引起短路的情况。
2. 检查投影仪、电脑、音响等设备是否处于正常工作状态，如有问题应及时报修。
3. 开启电源前，确认设备周围没有杂物，保证设备的通风良好。
三、操作规程1. 打开电源a）按下电源开关，确保设备的启动。
b）检查屏幕和投影仪是否正常亮起。
2. 启动电脑a）按下电脑的电源按钮，等待电脑系统启动。
b）在登录界面输入正确的用户名和密码登录。
3. 连接投影仪a）使用连接线缆将电脑与投影仪连接。
b）选择对应的输入信号源，确保投影仪能正常显示电脑画面。
4. 调整投影仪画面a）调整投影仪位置和角度，使得投影画面清晰、合适。
b）调整投影仪的焦距和梯形校正，确保画面的形状和大小正确。
5. 使用电子白板a）确保电子白板与电脑连接正常。
b）使用电子笔或手指操作电子白板，书写、擦除或选择内容。
6. 操作音响设备a）将音响设备与电脑连接好，确保音频信号正常传输。
b）调整音量大小，保持音响的适当音量。
7. 使用其他辅助设备a）根据需求使用音视频播放设备、扫描仪、打印机等辅助设备。
b）使用过程中应注意设备的使用方法和操作步骤。
8. 关闭设备a）关闭电脑系统并退出登录。
b）依次关闭投影仪、音响等设备。
c）关闭电源开关，断开电源连接，确保设备的安全和节能。
四、故障解决与维护1. 故障解决a）遇到设备故障或异常情况时，及时记录并寻求专业人员的帮助。
b）避免非专业人员私自拆卸设备，以免损坏或加重故障。
2. 设备维护a）定期清洁设备表面、按键和连接接口，防止灰尘积累。
b）保持设备通风良好，避免长时间连续使用而导致过热。
五、操作安全与注意事项1. 操作安全a）小心操作，避免出现强烈碰撞和摔落设备的情况。
联想云教室（Lenovo-eClass）用户手册v12
联想云教室（Lenovo-eClass）用户手册v12联想云教室(Lenovo eClass)用户手册版本1.1版权所有不得复制1 / 1修订记录目录1 部署网络相关 (5)1.1 与物理网络结合部署的示例拓扑 (5)1.2 本地界面配置 (6)2 WEB登录进行管理 (8)3 镜像管理 (8)3.1 制作镜像 (9)3.2 编辑镜像 (18)3.3 删除镜像 (18)3.4 下载镜像 (18)3.5 升级镜像 (20)3.6 设为工作模版 (21)3.7同步二级模板 (23)4 桌面管理 (23)4.1 部署学生桌面 (23)4.2 编辑桌面 (25)4.3 重置桌面 (25)4.4 删除关机 (25)4.5 重启 (25)4.6 终端管理 .......................................................................................................................... ......... 94.6终端管理 (9)4.7 设定IP (26)4.8 升级桌面 (25)5 账户管理 (27)5.1 新建账户 (27)5.2 编辑账户 (29)5.3 删除账户 (29)5.4 批量删除 (29)5.5 创建桌面 (29)6 系统管理 (31)6.1 系统信息 (31)6.2 系统日志 (32)7 服务器高级设置 (33)联想云教室（Lenovo eClass）用户手册eClass部署网络相关与物理网络结合部署的示例拓扑图 1.1.1 云教室部署示例拓扑示例拓扑内容如下：1）此拓扑中使用eClass部署了两个教室：教室1和教室2。
每个教室元素包含：一台eClass服务器—[eClass服务器均具有两个物理网卡]；两台48口物理二层交换机—[独立局域网]，用以支持50台以上瘦客户机；[或者可以使用3台24口物理二层交换机支持50台以上瘦客户机]50台瘦客户机—与eClass服务器的物理网卡1位于同一网段，由eClass提供DHCP分配IP给瘦客户机。
多媒体教室设备使用手册
系统开机后,将话筒打开,直接使用.
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笔记本电脑使用：
目的：本节课只用笔记本授课、除此之外再不会 用中控里任何其它课件。
使用方法： 一、将讲桌面上预留的笔记本线（VGA线、 音箱、网线）与 笔记本对应口连接。
二、按下桌面控制器上 的“笔记本”按键。 如右图：
四、班级听课：
老师在其中一间教室上课， 其它教室学生可同步听课。
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五、双视频流：
当老师拿笔记本给其中一个班上课 时， 其它班级学生通过监控不但能看到 老师讲课情况，还能看到老师笔记本上 的教案内容。
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六、资源检索：
当一段时间之后，整个服务器内上传课件非 常多的情况下，
课件上传方法如下：
如： 将课件上传到公共资源库
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二、系统关机
多媒体教室设备使用手册
第一步:
如果您使用外置设备,如:U盘，请先 弹出U盘,如果是笔记本电脑,请先断开连 线。并关闭PC机主机.
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第二步:
• 当您完成第一步,取出您的物品后关闭电 子讲台门后所有设备关闭.
通过翻页您想一下找
到您想要的课件是非常
的困难，为此我们提供
Hale Waihona Puke 了模糊查询，同Windows里的资源查询一样.
多媒体教室设备使用手册
说明:
点击竞业达界面右侧的“桌面”， 此时 就恢复成PC桌面,您可以继续使用PC机授 课.
多媒体教室设备使用手册
U盘的使用：
如果您使用的是U盘,在讲台内有一根 USB延长线,直接把U盘接上即可使用.如果 您的U盘特殊,请您安装U盘驱动程序
远程教学技术操作简易使用手册
远程教学技术操作简易使用手册一、直播教学软件使用与说明首先要安装网动教学系统A-class修订版（我校网站cjwx 下载区已提供）。
1、登录界面如下：登录服务器地址为天网登陆方式：（即通过卫星方式接收音视频）在高级设置中选择说明：天网多播绑定IP为卫星信号进入网卡IP地址。
地网登陆方式：（即通过互联网方式接收音视频）在高级设置中选择说明：非特殊情况请勿使用地网方式，地网方式使用用户过多可能造成服务器因数据流量过大，引起网络堵塞，服务器中断等异常情况。
从而造成整体的直播中断。
2、A-class操作1）、视频操作视频课件两分。
在功能按键的右边有按键。
点击即可视频课件两分显示。
退出两分按ESC键。
视频全屏，在视频画面右键，选择视频全屏，或许双击视频。
3）、远程协助当电脑存在其他故障需要帮助解决时，可先通过信息方式与机房人员取得联系，在课后，技术员将通过A-class3.1内程序共享功能，帮你检查电脑与进行正确设置。
步骤：程序员给予共享权利后，合作学校端选择桌面，然后点共享功能键。
此时，所有合作学校均可看到所共享的桌面。
这时，你可点击右上中的学生控制，将控制权予助教电脑即可。
二．录播教学软件的使用与说明首先要安装专用播放器（我们网站下载区已提供）。
在电脑桌面上找到以下图标，双击运行以下是课程录像播放器软件运行后界面如下：点击文件，再选择你要放的课程录像文件，打开课程录像文件时会出现以下界面：注：要求输入用户名和密码到验证服务器进行登录验证，所以必须是在能连接互联网的电脑上才可以播放，这里的用户名是FTP下载时的用户名,密码是验证码，输入之后就可以正常播放课程。
三、备课会系统的使用与说明首先要安装网动教学系统A-class修订版(与直播软件相同)（我校网站cjwx 下载区已提供）。
1、登录设置备课会服务器地址为：只能用方式地网登录：（即通过互联网方式接收音视频）在高级设置中选择在服务器栏填入以上服务器地址，，输入正确的用户名与密码后进入相应的年级即可参加同步备课会。
云课堂使用手册
云课堂操作界面：
上课：1、点击开始2、选择所用操作系统
重启：建议当换老师上课时，或运行一上午时,若没有关机，建议点击一次重启,清空缓存，使运行更流畅
屏幕广播:点击屏幕广播后进入广播，点击右上角图标退出广播
发送文件：直接拖动文件或选择文件，点击发送即可，学生端会在桌面“教师文件”夹里收到
远程关机：下课后点击“关闭学生电脑”即可关闭学生机
屏幕监看:点击软件右上角缩略图图标即可监看所有学生屏幕,鼠标移到某个桌面即可放大
禁网：点击禁网后即禁止学生使用网络，再次点击即可启用
黑屏:点击黑屏后即学生无法操作自己电脑，再次点击即可退出黑屏
禁USB:点击禁USB后即禁止学生使用U盘，再次点击即可启用云主机管理:点击即可进入服务器管理页面。
长城云教室终端使用手册V2.1.3
长城云教室终端使用手册版本号v2.1.3目录方案与系统事业本部目录第1章总述 (1)第1节系统环境要求 (1)第2节登录器简介 (1)第2章使用说明 (1)第1节教师机使用说明 (1)第2节学生机使用说明 (2)第3章Q & A (4)第1节通用Q&A (4)第2节教师机Q&A (5)第3节学生机Q&A (5)第1章总述第1节系统环境要求长城云终端或长城一体机。
第2节登录器简介本使用指南适用于“长城云教室”产品中的云终端，登录器运行于云终端上，用于云终端登录云服务器。
登录器分为教师机和学生机，一个教室中一般有一个“教师机”和若干“学生机”，下面将分别介绍。
第2章使用说明第1节教师机使用说明按下“电源”按钮，开机后，教师机的界面如图1所示，选择教师机后，点击“登录”按钮，即可登入教师机。
图1 教师机登录界面各图标功能介绍：●设置：用于设置服务器的IP地址●测试网络：用于测试与服务器的网络连通性●系统信息：版权信息和版本信息●重启：用于重启教师虚拟机●关机：关闭云教室终端●上传文件：插入U盘后，上传U盘里的文件到服务器上●浏览器：调出系统中的浏览器，可直接登陆到云教室管理系统第2节学生机使用说明按下“电源”按钮，开机后，待“匿名登录”和“账号登录”这两个登录按钮由灰色变为蓝色，学生机的界面如图2所示，点击“匿名登录”或“账号登录”按钮，即可登入学生机。
图2 学生机界面各图标功能介绍：●匿名登录：可以直接登录一台虚拟机，但是虚拟机没有属于自己的存储空间●账号登录：需要先注册，登录虚拟机后，有属于自己的存储空间●设置：用于设置服务器的IP地址，登录模式，座位等●测试网络：用于测试与服务器的网络联通性●系统信息：版权信息和版本信息●重启：用于重启学生虚拟机●关机：关闭云教室终端点击“设置”按钮后弹出“系统配置”的界面，如图3所示，该配置主要用于安装调试人员：图3 系统配置各配置项详细介绍：●服务器IP地址：服务器的IP地址可以在这里修改●进入调试模式：选择YES，则会把日志信息保存在/data目录下，选择NO，则不会保存日志信息，该选项主要用于部署、调试人员●选择连接模式：提供spicec和spicy这两种连接协议的选择●选择登录模式：“直接登录”如图5所示，只有一个“登录”按钮，“认证登录”的界面如图2所示，分为“匿名登录”和“注册登录两个按钮●自动登录时间：该选项可以设置“匿名登录”时自动登录的等待时间，默认是30秒●修改座位：修改本机的座位号●修改配置密码：修改本配置清单需要提供密码，默认为passw0rd●修改密码：可以用来修改密码下图4为“注册登录”的界面，输入用户名（只支持英文字母，暂不支持中文），点击“登录”即可，无用户名，可进行注册，登录后，学生将会有一块属于自己的私有盘，可保存学习资料等。
智慧微课教室使用指南说明书
智慧微课教室使用指南
一.教室申请
1.打开学校主页，点击登录智慧校园门户（校内），
2.进入“视频录制申请”，填写申请单，下一步联系信息化技术中心（65929239），约定时间、需求等细节。
备注：只可在工作日内时间段使用。
二．录制前
1.按约定时间到达图书馆信息大楼708.
2.确保电闸开启状态。
3.微信扫描讲桌桌面控制面板上的二维码上课，课件主机会滴的一声，将自动开启，拷入PPT课件。
并用电视遥控器打开电视屏。
4.长按奥威亚录播开关按钮3s后，红灯闪烁状态，录播设备启动。
控器控制速度。
6.在课件主机的开机键附件，打开录音笔进行蓝牙配对，常
亮状态为匹配成功，佩戴于领口。
（讲课前按音量+键确保没有静音）
三．录制中
1.开始：点击控制台录制按钮。
2.面向提词器，进行录制（摄像头会自动聚焦）。
3.可通过翻页笔进行PPT画面切换。
*录制最优范围为脚下方块区域。
4.结束：点击控制台“录制按钮”。
四．录制后
1.在课件桌面找到“视频下载”双击。
2.点击获取视频，通过点击文件名下载自己录制的视频，点击下载保存。
云教室用户快速使用说明
一、云教室的使用1.早上开机第一步，打开教师机第二步，运行网络云教室管理系统程序第三步，选择云终端管理，开机，如下图此时，所有学生机会自动进入上一次上课所使用的课程系统桌面环境。
2.晚上关机第一步，选择下课重置桌面（可选）第二步，选择云终端管理，关机（关闭云终端），如下图第三步，选择远程命令，关机（关闭虚拟机），如下图3.上课（不切换课程）如果接下来要上的课与上一次的课不切换年级，就可以使用同一个模版。
只需选择下课，重置桌面，就可以清除上节课学生所做的更改、数据等。
如下图：4.上课（切换年级）如果两节课之间切换年级，就需要切换模版。
请选择上课，选择需要切换的课程模版，并等待模版切换完成，约90秒。
如七年级到八年级的切换，如下图：二、几个重要配置：1.模版从服务器管理页面上，我们可以看到，某中学一共有五个模版，分别是： 初始模版，名称是win7七年级模版（office,photoshop等），名称是win7_L7八年级模版（office,designer,flash等），名称是win7_L8九年级模版（阅卷系统），名称是win7_L9高考测试模版（winxp，浙江省高考），名称是winxp_ks2.桌面从服务器管理页面上我们可以看到，一共创建了48个桌面，即虚拟机3.终端从服务器管理页面上我们可以看到，一共管理了48个云终端，分别对应了48个桌面虚拟机4.网络云教室管理系统（授课老师用）从教师机管理程序上运行云教室管理系统，看到位置的布局与教室相同三、几个问题的快速解决：1.教师端看不到学生的桌面，为全蓝色的屏幕，如下图由于网络的瞬间拥堵，导致部分学生机画面没有驶入教师机监控程序，解决的方式是关闭并再次启动教师端软件。
2.个别同学鼠标指针丢失这种情况概率低，请对这个问题的学生机（根据座位的位置判断）点击右键，然后选择远程命令，再选择重新启动，如下图：3.个别同学显示正在连接这种情况概率低，点击问题机器上方的重启终端（右边中间按钮）重启云终端4.个别同学蓝屏学生机蓝屏这种情况概率低，从教师端看到的是黑屏（因为windows没有启动，教师机无法监控到学生机所以显示为黑屏）。
云课堂 用户操作使用说明书
云课堂用户操作使用说明书文档编号APJ_CF_TS_114版本V1.0生效日期2021/01/25编制郑文锋审核批准修订记录版本号修订原因／内容修订人审核／批准人修订时间V1.0初稿郑文锋2021/01/25目录一、引言 (5)1.系统概述 (5)2.定义 (5)3.总体流程 (6)二、功能模块 (7)1.管理端 (7)2.移动学习端 (8)三、功能使用说明 (9)1.管理端 (9)1.1.功能列表 (9)1.2.首页装修(1-1) (10)1.3.课程分类(1-2) (13)1.4.店铺设置(1-3) (15)1.5.素材管理(2-1) (15)1.6.图文课程(2-2) (17)1.7.视频课程(2-3) (18)1.8.音频课程(2-4) (20)1.9.电子书(2-5) (22)1.10.品牌课程(2-6) (24)1.11.专栏课程(2-7) (26)1.12.直播课程管理(3-1) (29)1.13.在线直播上课(3-2) (30)1.14.培训计划(4-1) (31)1.15.组织活动(4-2) (35)1.16.训练营(4-3) (37)1.17.本月课表(5-1) (37)1.18.试卷管理(5-2) (38)1.19.题库管理(5-3) (40)1.20.问卷管理(5-4) (41)1.21.证书管理(5-5) (42)1.22.作业管理(5-6) (42)1.23.课程分析(6-1) (43)1.24.学习分析(6-2) (43)1.25.学员分析(6-3) (43)1.26.学员管理(7-1) (43)1.27.角色管理(7-2) (43)1.28.账户管理(7-3) (43)1.29.系统消息(7-4) (44)2.移动学习端 (44)2.1.功能列表 (44)2.2.专属首页(1-1~1-4) (46)2.3.在学(2-1~2-5) (47)2.4.交流(3-1~3-3) (48)2.5.发起交流(3-4) (49)2.6.图文课程(4-1) (49)2.7.视频课程(4-2) (52)2.8.音频课程(4-3) (55)2.9.电子书(4-4) (56)2.10.品牌课程(4-5) (58)2.11.专栏课程(4-6) (59)2.12.直播课程(4-7) (63)2.13.计划课程(5-1) (65)2.14.报名参与(6-1) (66)2.15.签到(6-2) (67)2.16.参加考试(7-1) (68)2.17.填写问卷(7-2) (76)2.18.提交作业(7-3)...............................................................................错误！未定义书签。
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T9云教室操作手册
一、登录
1、打开网络导播主机开关，监视器会显示监视画面如图1.1所示。
图1.1
2、用导播控制台输入登录密码，按【F1】键，进入导播界面如图1.2所示。
图1.2
二、计划
1、按下【计划】键，进入“T9云教室教学计划“界面，如图2.1所示。
图2.1
2、选择某一节课（这里选择的是第二节），按下【F1】键，进入这节课的“教学录播计划”编
辑界面，如图2.2所示。
图2.2
3、选择“科目名称”、“授课教师”并输入“课程名称”、“计划开始”时间、“计划结束“时间，
如图2.3红框所示。
图2.3
4、选择“导播模式“（一般情况下选择“全自动标准模式”）、并勾选“自动录像”、“自动导播”、
“自动制片”，输入“实际开始”时间和“实际结束“时间（在这里与“计划开始时间”和“计划结束时间”一致），选择制片模式（与“导播模式”一致）如图2.4红框所示。
图2.4
5、按【F7】保存，到达计划开始时间的前一分钟（也就是09:49:00），系统会自动启动录像、
自动导播、自动制片。
如图2.5所示。
图2.5
三、二次导播
1、在计划界面找到需要二次导播的课程，如图3.1所示（在这里选择的是7月3号第四节课）。
图3.1
2、按下【导播Ⅱ】键，进入二次导播界面如图3.2所示。
图3.2
3、按下【F1】键，导入视频，开始二次导播，如图3.3所示。
图3.3
4、图3.4中的红框就是这节课的“制片脚本”。
这整节课各路画面之间的切换就是根据“制片
脚本”来执行，二次导播的过程就是修改“制片脚本”的过程。
图3.4
5、假设，视频播放到图3.5这一时刻，这个时候教师正在讲ppt，但是“节目”的画面依旧是
“教师”的画面，那么这个时候就可以按下【电脑】按键，画面就会切换到“电脑“的画面如图3.6所示，“制片脚本”也会新增一条“11:19:43 电脑手工硬切”的脚本，如图3.6红框所示。
图3.5
、
图3.6
6、二次导播结束的时候，按下【F7】键保存新的制片脚本，如图3.7红框所示。
图3.7
7、通过二次导播界面右上角的时间，如图3.8红框所示，确定这节课的实际开始时间和实际
结束时间（11:19:45和11:37:45）。
图3.8
8、按下【停止】键，停止二次导播，如图3.9所示。
图3.9
9、进入这节课的“教学录播计划”编辑界面，将记录的实际开始时间和实际结束时间（11:19:45
和11:37:45）输入到“实际开始”和“实际结束”（制片时就是按照“实际开始时间”和“实际结束时间”制片）中，如图3.10红框所示。
按【F7】保存。
图3.10
四、制片
1、进入计划界面，选择需要制片的课程，并按下【近/确认】键，如图4.1所示
图4.1
2、按下【制片】按键，进入“自动制片“界面，如图4.2所示
图4.2
3、按下【F1】键，启动全部自动制片，系统会弹出提示“目标文件已存在，覆盖吗？”如图
4.3所示。
图4.3
4、按下【F1】键（F1：覆盖，F2：取消），开始极速制片，23秒后制片完成，如图4.4所示。
图4.4
5、按【F8】关闭“自动制片”界面，按【F6】查看样片，如果对样片还不满意，可以再次进
行二次导播。
五、关机
1、进入计划界面如图5.1所示，并按【F8】键（如图5.1红框所示），进入后续的提示菜
单。
如图5.2所示
图5.1
2、按【F7】键（如图5.3所示），关机。
图5.3
六、其他
6.1添加字幕
1、在“T9云教室教学计划”界面选择需要添加字幕的课程，并按【近/确定】键(这里选择
的是5月23号第3节)，如图6.1.1所示。
图6.1.1
2、按【导播Ⅱ】键，进入二次导播界面，并按【F1】开始二次导播，如图6.1.2所示。
图6.1.2
3、在教师开始讲话的时候按下【近/确认】键，在教师一句话讲完之后按下【远/取消】键，
在“节目”界面，会弹出字幕的输入框，如图6.1.3红框所示。
图6.1.3
4、在字幕的输入框中，输入教师所讲的那一句话，如图4所示，如果没有听清楚可以按【F1】
重播。
图6.1.4
5、字幕输入完成并确保无误之后，按下【F2】键确定，那么这条字幕就输入成功，再回放的
时候就可以看到有字幕的画面，如图6.1.5所示。
图6.1.5
6.2下载
1、进入计划界面选择你要下载课程并按【F1】，进入“教学计划录播”界面。
如图6.2.1所示
图6.2.1
2、按【F4】键，开始回放视频，并在老师正式开讲的时候按下【F5】键，系统会记录当前
的时间并将其作为开始时间，如图6.2.2红框所示。
图6.2.2
3、按快进键预览视频，并在视频真正结束的时候按【F6】键，系统会记录当前时间，并将其做为实际结束时间，如图6.2.3红框所示。
图6.2.3
4、按【F7】键确定，系统自动跳转到“T9云教室教学计划”界面，按【近/确认】键，选定这节课如图6.2.4所示。
图6.2.4
5、按【下载】键，开始下载，如图6.2.5所示。
图2.5.5
6.3备份
1、按【设置】键，进入“T9云教室设置”界面，如图6.3.1所示
图6.3.1
2、选择“视频数据备份设置”，如图6.3.2所示
图6.3.2
3、按【F1】键，进入“视频数据备份设置”界面，“备份范围”选择为“成品片”，“备份到”选择为“本机存储设备”，“本机存储”选择需要存储的位置。
如图6.3.3所示。
并按【F1】键确认。
图6.3.3
4、进入“T9云教室教学计划”界面，选择需要下载的课程并按【近/确认】键。
如图6.3.4所示。
图6.3.4
5、按【备份】键，进行备份。
如图6.3.5所示。
图6.3.5
6.4导入备份
1、在“T9云教室教学计划”界面，按【F8】键（界面底部的菜单进入扩展菜单），选择需要导入视频的课时，并按【近/确认】键，如图6.4.1所示。
图6.4.1
2、按【F5】键，开始导入备份，如图6.4.2所示。
图6.4.2
6.5清理存储空间
1、进入“T9云教室教学计划”界面，并按【F8】键（界面底部的菜单进入扩展菜单），并按【F3】键，进入“存储空间”界面，如图6.5.1所示。
图6.5.1
2、按【F2】键，系统会弹出提示信息界面，如图6.5.2所示。
图6.5.2
3、按【F1】键确认，系统会再次弹出一个提示界面如图6.5.3所示，并按【F1】键确认，开始清理。
图6.5.3。