学校廉政文化建设实施实施方案

学校廉政文化建设实施实施方案
学校廉政文化建设实施实施方案

学校廉政文化建设实施方案

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富源县中安小学廉政文化建设

实施方案

为深入贯彻党的十七大、十七大六中全会和中央纪委十七届七中全会精神,全面落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,在全社会树立廉政理念,提倡廉洁精神,营造廉洁氛围,根据中共富源县委文件《中共富源县委关于进一步加强廉政文化建设的实施意见》(富发【2012】27号)精神,结合学校实际,努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,着力培养廉洁价值理念,大力营造崇尚廉洁的社会风尚,把廉政文化建设纳入学校工作的总体规划,以崇廉敬俭为宗旨,以树立正确的人生观、价值观为核心,立足学校实际,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,融入全县精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程,为推动富源党风廉政建设深入开展和经济社会跨越式发展提供强有力的思想保障和文化支撑的总体目标服务。

二、目标任务

总体目标任务:从小抓起,培养公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,增强社会大力支持、积极参与反腐倡廉的责任意识,形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化,进一步丰富学校文化内涵。

具体目标任务:

(一)加强班子建设。

(二)加强教师队伍建设。

(三)加强民主决策、民主管理制度建设。

(四)加强廉政制度建设。

(五)加强廉政文化活动载体建设。

三、学校廉政文化建设的主要内容

(一)、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

1、充分利用元旦、春节、国庆、六一、教师节等传统节日和纪念日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,将廉政文化融入其中。

2、充分利用校园网站、广播、《春蕾》校刊、宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

3、开展“一把手”带头廉洁自律、带头履行监督职责、带头自觉接受监督的“三带头”活动。

4、积极响应上级号召,组织开展反腐倡廉宣传教育活动,通过

各种活动提升全体教职工“廉洁从教”的高尚师德。

5、将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱乱收费、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

6、结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。

(二)、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

1、将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,树立廉洁教育从小抓起观念。

2、合理安排,组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。

3、结合学校中心工作,举办渗透“反腐倡廉”内容的读《弟子规》等国学经典、讲故事、作文、演讲、黑板报等活动。

4、通过“小手牵大手”的方式,实现廉政文化进家庭,促进廉政文化进社区,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落,(三)、实施廉政教育工程

1、法规教育。一是加强教职工政治思想学习的领导,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(实行)》《中华人民和国行政监察法》《中华人民和国行政监察法实施条

例》《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律法规和中纪委七次全会精神。

2、警示教育。在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件,并组织全体教职工认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。

四、具体措施和要求

(一)、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。

校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于为培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才奠定坚实基础。

(二)、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。

为进一步统一思想,提高认识,明确责任,加强领导,确保学校廉政文化建设工作顺利开展,根据学校实际,成立领导小组。

组长:顾志明(学校党支部书记、校长)

副组长:吴兴盛(学校党支部副书记)

赵永(学校党支部委员、副校长)

李传宝(学校副校长)

张宏礼(学校副校长)

孔令英(学校副校长)

成员:何燕华(学校党支部委员)

杨宪友(学校工会主席)

肖金勇(学校教导主任)

曾永柱(学校团支部负责人)

方南全(学校总务主任)

李能敏(学校少先队大队部总辅导员)

王翠莲(学校教研室主任)

朱剑锋(学校电教室主任)

朱兴永(学校德育室主任)

陈昆红(学校会计)

领导小组下设办公室,办公室主任:吴兴盛(兼),成员:朱兴永、曾永柱、李雄碧、尹芙蓉、李坤、刘查芬。领导小组成员要团结协作,形成合力,整体推进学校廉政文化建设工作,办公室具体负责廉政文化建设日常工作。

(三)、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。

1、坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。

2、实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,从小养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有

理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

3、做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于学生活动中,以元旦、春节、清明节、端午节、六一、中秋节、国庆、教师节等传统节日和纪念日的庆典活动为载体,进一步丰富廉政文化建设形式。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“保廉洁、树形象、强师能、铸师魂”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺汇演、主题班队会、中队活动等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。

富源县中安小学

二0一二年九月

廉政文化建设工作实施方案

为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,切实加强国税系统廉政文化建设,充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要地位和作用,进一步提高国税干部的廉洁从政意识,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,根据**国税工作的具体实际,特制订本方案。 二、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 廉政文化建设以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三严三实”、“忠诚干净担当”为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照省市局、县纪委做好廉政文化建设的要求,以健全完善的反腐倡廉“大宣教”格局为依托,以培育良好的党风政风行风为目标,运用廉政文化的吸引力和感召力,通过开展多途径、多渠道、多层次、全方位的廉政文化活动,传输廉政文化知识,陶冶廉政文化情操,培育廉政文化理念,使国税干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造一个团结和谐、奋发向上的工作氛围和生活环境。 (二)基本原则 1、坚持以人为本与贴近实际相结合的原则。以满足国税干部文化需求、丰富国税干部精神生活、提高国税干部道德修养为出发点和落脚点,根据国税干部的不同文化层次、不同年龄阶段,有针对性地开展喜闻乐见的廉政文化活动,贴近实际,贴近生活,寓教于文,寓教于乐,做到以德感人,以理服人,以情动人。 2、坚持秉承传统与锐意创新相结合的原则。在借鉴、吸收古今中外优秀的廉政文化成果的同时,不断融入时代的新鲜气息,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与反腐倡廉形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。 3、坚持正面宣传与警示教育相结合的原则。正确把握舆论导向,大力宣传正面典型,用科学理论武装人,用先进事迹鼓舞人,以优秀作品感染人,使廉政文化成为国税文化的重要组成部分,并辅之以警示教育,通过剖析典型案例的成因、危害、后果等,警示国税干部校准自己的人生航向,防止腐朽文化玷污其思想和灵魂。 4、坚持文化建设与制度建设相结合的原则。在实践中积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,不断深化认识、把握规律,通过制度、机制的创新、整合与完善,逐步健全廉政制度体系,并通过廉政制度对国税干部思想行为的规范引导作用,构筑起自觉抵制没落、腐朽文化的制度防线。 (三)总体目标 1、进一步增强国税干部的勤政廉政意识。充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,促进国税干部“为国聚财、为民收税”的理念不断深化,切实提高国税干部“清廉、务实、为民”的自觉性。 2、进一步浓郁国税系统的廉政文化氛围。通过廉政文化建设,在全系统形成浓郁的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。通过廉政文化建设活动,使国税干部无论在工作时间之内、还是在八小时之外,都能感受到廉政文化的存在、体会到廉政文化的力量。 3、进一步提升国税廉政文化建设的水平。注重廉政文化与国税文化的融合,凸显具有国税特色的廉政文化的渗透力、感染力和影响力,以廉政文化建设水平的提升,积极创建省市县级“廉政文化示范点”,带动国税干部思想道德水平的提升。 4、进一步推动各项国税工作的全面开展。运用廉政文化这一载体,常抓不懈,以行风促党风,以党风带政风,促进依法行政,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,促进各项国税工作的全面完成,促进国税事业持续、健康、和谐的发展。 三、廉政文化建设的主要任务和具体措施 (一)内化于心,夯实廉政文化建设的思想根基

2017年校园文化建设实施方案

学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。 【2017年校园文化建设实施方案1】 校园文化建设是全面落实素质教育的有效载体,是新时代教育背景下校园建设的必要内容之一,校园文化建设是为了学生全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。结合华州区各学校的实际情况,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化的丰富活动,拓展校园文化领域,规范校园文化模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定《校园文化建设实施方案》。 一、指导思想 为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、基本原则 1、人本性原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。 2、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化建设的内容和形式,融合当地苗族文化,为校园文化建设注入生机与活力,体现发展主题,培育时代精神。 3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,环境是育人“土壤”,不但要注重“硬”环境条件的建设,更加突出“软”环境的培植,要全面营造出学生良好的成长环境。 4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育富有时代精神人文校园。 三、总体目标 校园文化建设要体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风,形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化,通过加强学校精神文明建设形成学校的精神内核,体现学校发展的核心竞争力。

校园文化建设实施方案

校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校 可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组组长:胡增峰 成员:严凤泽李从旺各班主任三、实施原则 1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校 园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学 校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的 内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心 设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。 四、整体思路 1、校园育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布 置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下: 1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,(2) 班级环境布置。大胆将“三表一简介” (时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内,张贴在各班教室门前,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求。 2、校园精神文化建设。 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求, 主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下: 1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周 的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。 2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情 教育。坚持开好“两会” (晨会和班会),精心组织主题班队会。 3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化 校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。 4)积极开辟第二课堂,定期举办“两节一会” (艺术节、科技节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。 5)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于 体,努力构建“平安校园” 、“和谐校园”。 6)积极开展读书活动,努力营造“书香校园” 氛围。班班成立“图书角”,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行“书中寻‘蜜'、 甜'在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读

廉政文化建设实施方案【可编辑版】

廉政文化建设实施方案 廉政文化建设实施方案 根据市纪检委关于的精神要求,结合我局工作实际。特制定“六进、六上”为主题的廉政文化建设实施方案如下: 一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,全面贯彻落实,着力构建与社会主义市场经济相适应、符合龙井实际的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,进一步推进全市党风廉政建设和反腐败工作,为构建和谐龙井提供有力的政治保证。 二、工作目标通过普及廉政文化“六进六上”,努力使廉政文化建设家喻户晓,深入人心。同时,在全局培养一批廉政文化文艺宣传员;逐步将博物馆、图书馆、农家书屋等建设一批廉政文化阵地。努力使廉政文化建设整体水平上一个新台阶,以此形成良好的廉政文化氛围。 三、主要内容 1、开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。 2、大力开展警示教育,组织党员干部参加警示报告会,观看反腐倡廉电教片,撰写学习笔记、心得体会文章。 3、利用农闲时间组织文艺小分队开展“三下乡”活动对农村党员干部开展廉政文化教育 4廉政文化上舞台。充分利用文化广场等资源,挖掘提练编排廉政文艺节目,通过唱廉政歌曲、说廉政相声、举

办廉政文化创意大赛等形式传播廉政文化,使广大观众在欢声笑语中接受廉政教育,提高道德情操,使廉政文化更贴近群众、贴近生活。 5、廉政文化上网络。在XX市文化新闻出版和体育局网上设置廉政文化专栏、廉洁自律宣传教育专栏等栏目,把廉政格言警句、廉政文化探讨、廉政文化动态等在网上公布,供广大党员干部职工学习。 6、加强农村廉政文化基地建设。完成2个乡镇综合文化站建设,完成3个“农家书屋”建设。 四、活动要求 1.提高认识,加强领导。各单位要充分认识到廉政文化建设是建立健全惩防体系的必然要求,是激发和培育党员干部高尚的道德情操和良好思想品格的重要举措。各单位要认真研究制定廉政文化方案、计划,确保方案的落实。 联系实际,创新形式。各部门要紧密结合行业特点,把廉政文化建设同党的建设、业务工作、队伍建设和基层建设等工作结合起来。不断创新载体、创新内容、创新形式,切实增强教育的吸引力和感染力,使廉政文化教育活动寓教于乐,生动活泼,努力提高教育和引导水平,真正做到廉政教育入耳、入脑、入心。 3.加强督导,严格考评。市纪委将通过召开现场会、定期检查、编发动态信息等形式,加强督查指导,认真总结推广经验,发现问题,及时整改。市纪委会将廉政文化建设活动纳入党风廉政建设目标管理中,一并检查考核。对不按要求开展活动的,依据责任制扣除相应的考核分值。附:开展以“六进六上”为主题的廉政文化建设廉政文化“六上” 1、廉政文化上墙面

校园文化建设活动实施方案4篇(1)

校园文化建设活动实施方案4篇Implementation plan of campus culture construction act ivities

校园文化建设活动实施方案4篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园文化建设活动实施方案 2、篇章2:小学校园文化建设实施方案 3、篇章3:小学校园文化建设实施方案 4、篇章4:小学校园文化建设实施方案 篇章1:校园文化建设活动实施方案 为落实隽教文【xx】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建 设活动实施方案》。 一、指导思想以中华民族的优良传统为导向,建设良 好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰

富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化 建设; 2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动; 3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化; 4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园 林化。 (一)精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实活乐”的良好校风。 (1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级 气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。 (2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、 互相关怀。

初中校园文化建设校园文化建设实施方案设计

义合中学校园文化建设 实施方案

二零一四年八月 校园文化建设实施方案 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展的需要,是打造学校校园文化精神品牌的需要,更是为学生的全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和绥德县教育局《绥德县中小学学校文化建设实施方案》的文件精神,结合我校实际, 通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化的丰富活动,拓展校园文化领域,规范校园文化模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系;以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定《义合中学校园文化建设实施方案》 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践

能力为具体目标,以民族传统优秀文化与西方先进科学文化相结合为思路,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、校园文化建设总体目标 1.促进学生全面和谐发展 校园文化建设以培育优良校风、教风、学风为目标,并以此铸就义合中学的“和衷共济、自强不息”精神。通过校园文化建设,营造有利于师生思想道德和文化素质提高的育人环境,培养科学的人文精神,形成和谐共进的学校神韵,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有创新的社会主义建设新型人才,使学生的价值观念、道德行为、心理品格、审美修养、艺术情趣得到全面提升,成为既具有健康个性又具有健全人格的人。 2.促进学校可持续健康发展 以创新校园文化价值理念为引力,真正发挥校园文化的育人功能,通过物质的硬件文化和精神的软件文化建设,全面提高办学水平,增强学校发展的核心竞争力,打造学校品牌,使学校科学和谐发展,达到良性可持续发展的高层境界,成为绥德教育的形象代言人。 三、校园文化建设的基本思路 校园文化是以学校校园为地理环境,以社会文化为背景,以全校师生为主体,以环境、制度、活动为载体,以精神面貌、行为规范为

2017年党风廉政建设实施方案

2017年党风廉政建设实施方案 根据自《学校落实党风廉政建设主体责任专题调研》、《2017年度党风廉政建设责任书》和《2017年党风廉政建 设工作要点》的要求,结合我校实际,为进一步落实2017 年落实党风廉政建设主体责任,特制订如下实施方案: 一、指导思想 坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,认真推进廉政文化进校园工作,以落实党委主体责任,加强领导班子的廉政建设为重点,不断深化党风廉政建设及教风行风建设,为荣县中学健康发展提供坚强保障。 二、工作目标 将党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校党风廉政建设工作,推动学校各项工作健康、民主、和谐发展。 三、工作措施 1、成立机构,落实党委主体责任 成立落实党风廉政建设主体责任工作领导小组和办公室。组长: 副组长: 成员 组长对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责。 2、勇于担当,强化“一把手”责任

副组长负责“政风行风建设”、“廉政文化建设”、“加强教育监督”、“着力增强领导干部拒腐防变能力”等方面的工作,具体包括:作风建设、党风党纪教育、岗位廉政教育、廉政学习活动、廉政文化活动、教风行风建设及监督检查等方面工作。 成员要履行“一岗双责”,对分管(联系)领域党风廉政建设负主要领导责任。研究分管工作、分管领域权力运行环节上的廉政风险点,大力推进制度机制创新,为权力阳光规范运行、干部廉洁自律奠定坚实的制度保障。逐级逐层传导主体责任,定期向学校党委和纪委报告履行主体责任情况。 3、创新载体,强化廉政宣传教育 始终坚持把党风廉政宣传教育贯穿于学校各项工作之中,做到围绕中心,服务大局,全力开展党风廉政宣传教育。一是继续组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习,开展党性、党风、党纪、廉政教育。二是继续开展形式多样、内容丰富的廉政文化活动,组织干部职工集中观看廉政教育警示片,通过正反两方面的学习,用先进典型对标、以反面典型警示,深入查找和纠正思想认识上的偏差,给全体党员干部带来心灵的震撼和灵魂的洗礼,更加牢固树立“在关爱在健康成长,在和谐中科学发展”的办学理念。三是设置以廉政文化为主题的警示牌和宣传画,引导广大党员干部追求

廉政文化教育实施方案.docx

廉政文化教育实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实中央八项规定和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-201X年工作规划》,充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的基础性作用,推进全市国土资源系统党风廉政建设,经研究,决定在全市国土资源系统深入推进“510”廉政文化主题教育活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和十八届三中全会为指导,以为民务实清廉为核心,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以正反两个方面教育为主要内容,突出作风建设,打造勤廉教育声势,传递国土正能量,全面提升“务实高效、争先创优、勤廉规范”的队伍特质,筑牢思想道德和党纪国法两道防线,创建具有特色的廉政文化品牌,在全市系统积极营造团结奋进、风清气正的浓厚氛围,不断推进惩治和预防腐败体系建设,为促进国土资源事业健康有序发展提供强有力的保障。 二、组织领导 为加强廉政文化主题教育活动开展,市局成立廉政文化主题教育活动领导小组,局党组书记、局长同志任组长,局领导班子其他成员为副组长,各县区局,市局各处室、各事业单位负责人为领导小组成员。教育活动具体组织由局纪检监察室牵头实施。 三、活动安排 (一)开办勤政廉政讲坛。一是邀请市纪委、检察院或党校领导、专家,以落实党中央八项规定、反对“四风”为主要内容作廉政主题报告,加强党员干部党性党纪教育,进一步增强党员干部职工党性观念、自律意识,筑牢拒腐防变的行为防线。(5月份);二是由市局领导结合党的群众落线教育实践活动和反腐倡廉形势上廉政党课,进行理想信念、党的优良传统、作风、党纪条规及法律法规教育,进一步提高国土资源系统党员干部廉政建设的能力和水平。(7月份) (二)组织以案促廉警示教育。组织市局机关及分局领导班子,到市检察院、马陵公园等基地开展现场警示教育,听取现身说法警示,接受职务犯罪预防思想教育,教育党员干部充分认清违规违纪的不良影响和责任追究的严重后果,进一步深化党员干部职工勤政廉政意识,增强廉政教育的感染力和渗透力。(4月份) (三)开展“510”一句话廉政活动。向全系统征集“510”一句话廉政警示语,评选优秀具有国土资源特色廉政短语,利用市局移动廉政短信平台发送。同时,探索利用微信等新手段,定期为全系统干部职工发送手机廉政短语、图片信息和警句、警示语,温馨提醒党员干部廉

校园文化建设策划方案

河南工业贸易职业学院 经贸系工商管理专业实训周材料 校 园 竞 争 战 略 报 告 制作人:孟洁 时间:2011年6月29

一、学院简介 (1) 二、校园文化简介 (2) 三、校园文化建设的指导思想 (3) 四、校园文化建设的目标 (4) 五、校园文化建设的可观察层 (5) (一) 仪式 (6) (二)标志 (7) (三)服装 (8) 六、校园文化建设的制度层 (9) (一)学院行政管理行为规范 (10) (二)学院教师行为规范 (11) (三)学院学生行为规范 (12) 七、校园文化的观念层 (一)核心价值观

(二)经营理念 河南工业贸易职业学院 校园竞争战略报告 一、学院简介 河南工业贸易职业学院创建于1950年,它的前身是河南省粮食干部学校,距今已有60年的办校历史。为适应社会主义市场经济发展的需要,1997年学校易名为河南省经济贸易学校。在中专教育阶段,学校曾是我省首批国家级重点中专。2005年,经河南省人民政府批准、国家教育部备案,学校升格为独立设置的专科层次高等职业学校,跻身于普通高等学校行列。 学院现有两个校区,一个是位于郑州市区中心位置的优胜校区,坐落于郑州市优胜北路4号,一个是位于郑州市南大学城的龙湖校区,坐落于郑州市新郑市龙湖镇龙湖大道。学院共计占地面积580亩,校舍建筑面积12.76万平方米。学院交通便利,环境优美,形成优雅的育人环境。

学院坚持“以人为本、质量立校、厚德强能、和谐发展”的办学理念,在长期的职业教育办学实践中,尤其是在高职教育实践中,坚持实施“特色兴校、质量立校、人才强校”三大战略,准确定位培养目标,强力推行学历证书与职业资格证书并重的教学制度,加大技能型、应用型人才培养力度,受到上级领导机关、地方、行业的高度重视和支持,相继被原国家劳动和社会保障部批准成立国家职业技能鉴定所,被河南省粮食局认定为全省粮食行业职工培训基地,被国家粮食局认定为粮食行业国家职业技能培训鉴定中心,被省教育厅认定为职业学校教师教育技术能力培训基地,被国家教育部认定为职业学校素质教育基地。使广大学子学习成才的好地方! 二、校园文化简介 学术文化建设园文化建设的重要性 校园文化的建设是一种具有较强直观性的文化,它能直接体现出师生所处的文化氛围、教育环境、校风校纪、学生形象及学校面貌,直接反映出一个学校的办学水平及经营理念。为此,河南工业贸易职业学院从科学性、教育性、艺术性、经济性入手,力争使校园环境建设做到“四化”,即绿化、美化、净化、静化,优化育人环境,树立鲜明形象,形成了具有深厚文化底蕴的校园环境氛围。

校园文化建设活动实施方案

校园文化建设活动实施方案 校园文化建设活动实施方案 校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。下面是为你精心整理的校园文化建设活动实施方案,希望大家喜欢。校园文化建设活动实施方案篇一 学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20XX]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20XX]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。 一、指导思想 以“XX大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。 二、学校文化建设的总体目标 1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化; 2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化; 3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。 三、基本内容 (一)精神文化: 围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。 1、负责人:大队辅导员、各班班主任 2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间 3、实施措施: (1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。 (2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。 (3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。 (4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

廉政建设实施方案

贡山丙中洛至吉瓦图公路改建工程 监理廉政建设实施方案 编制: 邓忠海 审核:高兆光 云南展旭公路工程咨询有限公司 贡山丙吉公路改建工程项目驻地办 2015年12月

目录 一、编制目的 (1) 二、总体目标 (1) 三、组织领导 (1) 四、方法措施 (2) (一)宣传教育 (2) (二)自查自纠 (2) (三)长期预防 (3) (四)严惩严查 (4) 五、总体要求 (4) 六、廉政建设计划 (5) 七、附件 (5) 附件1 (5)

一、编制目的 贡山丙中洛至吉瓦图公路改建工程是怒江州公路网的重要组成部分,也是进入西藏地区的旅游及国防重要通道,该项目的建设对怒江的发展建设具有重要意义。云南展旭公路工程咨询有限公司贡山丙吉公路改建工程项目驻地办负责本项目四个土建合同段、一个路面合同段的监理工作。为了有效预防和遏制公路工程建设过程中监理人员职务犯罪和贪污腐败现象的发生,保障工程监理工作的顺利进行,根据与业主签订的《廉政合同》和国家、省(区)级有关工程建设和廉政建设的法律、法规及规定,结合监理工程师办公室的监理工作任务和人员构成情况,特制定本廉政建设实施方案。 二、总体目标 本廉政建设实施方案旨在使总监办的廉政建设工作做到有章可循、责任明确、制度完善、措施有效,本着“重在预防、奖惩并举、标本兼治”的指导思想,通过宣传教育、自查自纠、长期预防、重奖严惩等具体措施,将公司提出的监理人员“十项守则”、“五不准”与总监办反腐倡廉和预防职务犯罪工作紧密联系起来并切切实实落实到每名监理人员的日常监理工作中,逐步建立起一个“惩贪养廉、警钟长鸣”的长效廉政建设和保障机制,在总监办监理队伍中弘扬“廉则荣、贪则耻”的从业精神,塑造监理人员在公众心目中廉洁无私的良好形象。 三、组织领导 加强廉政建设、预防职务犯罪,是中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的核心要求,也是省厅、项目业主、公司的专项工作之一。为此,按照公司提出的“高度重视、精心组织,切实摆上重要议事日程”的要求,驻地办以驻地监理工程师牵头、各

校园文化建设策划方案

校园文化建设策划方案 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,根据《东宝区中小学校园文化建设实施方案》,结合我校实际, 通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论, 三个代表重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨, 以社会主义荣辱观为导向,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作要点 1、结合青少年的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班

级特色,按照学校要求,实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。 2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境,打造独具特色的大桥人精神。 3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,共同构建和谐健康向上的校园文化特色。 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 创设各种文化设施,开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。 搞好班级文化建设。 活跃学校广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件及名歌、名曲、校歌。 悬挂名人字画,展示学校的校训、教风和学风,即教书育人理念。 充分利用校园网,展示学校办学理念及特色。 三、主要内容 校园静态文化建设。 1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地,每月至少更新一次。 2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的

校园文化建设工作方案

2020 校园文化建设工作方案 2020 校园文化建设工作方案校园文化是指学校师生员工在教育管理和教学实践中共同创造并拥有的物质文化、制度文化和精神文化。下面是有20xx 校园文化建设工作方案,欢迎参阅。20xx 校园文化建设工作方案1 一、指导思想以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作目标通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。 三、主要内容 (一)强化校园文化管理 1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。 2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。 (二)营造校园文化氛围 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。 3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。 4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件 5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。 7、积极开展健康有意的课外文化活动。 (三)开展校园文化教育 1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。 2、重视学校的传统教育。 3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。 四、具体措施 1、优化校园内部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过; 不断优化校园响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。 2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》,以充分显示学校办学思想和人文特色。 3、让学校的每一面墙壁都会说话。学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,主楼门前弟子规内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生

党风廉政建设活动实施方案

党风廉政建设活动 实施方案

关于开展川高系统 廉政建设专题活动的实施意见 为掀起学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和部、省、厅党风廉政建设工作会议精神的新高潮,认真落实围绕中心、服务大局、反腐倡廉、构建和谐的新要求,针对当前川高系统廉政建设严峻的形势和复杂的环境,公司党委、纪委决定在川高系统各级领导班子、干部职工中开展为期一个月的廉政建设专题活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、中纪委二次全会和省第九次党代会、省委九届四次全会精神,全面落实科学发展观,按照《建立健全惩治和预防腐败体系~工作规划》的要求,以实现好、维护好、发展好四川交通事业为出发点和落脚点,紧紧围绕“加快发展,科学发展,又好又快发展”四川高速公路的目标任务,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注意预防的方针,深入推进党风廉政建设,强化川高系统干部职工遵纪守法教育,筑牢廉洁从业的思想道德防线,健全职能履行、权力运行、职权监督等机制,努力建设一支作风正、业务精、能攻坚、善破难的职工队伍,为加快四川高速公路建设提供坚强的政治保障。

二、组织领导 为切实加强对专题活动的组织领导,成立川高系统廉政建设专题活动领导小组。公司党委书记、董事长高淳任组长,党委副书记、总经理周黎明,党委委员、纪委书记郑凤庆为副组长,其它班子领导为成员。领导小组下设办公室,负责此次专题活动的日常组织、指导督促。专题活动领导小组办公室设在川高公司纪委办公室,郑凤庆任办公室主任,工作人员由党委办公室、纪委办公室人员担任。专题活动由川高公司党委统一领导,川高公司纪委负责组织,各单位党组织、纪委按照川高系统廉政建设专题活动领导小组的安排和要求具体组织实施。 三、活动总体安排和实施步骤 此次专题活动从9月19日开始,至10月20日结束。活动共分为学习动员、自查问题、整改提高三个阶段。 (一)学习动员阶段(9月19日--9月28日) 1.学习内容。各单位要认真组织干部职工学习胡锦涛总书记在中纪委二次全会上的重要讲话、温家宝总理在国务院第一次廉政工作会议上的讲话和党的十七大、省第九次党代会、省委九届四次全会精神;学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全惩治和预防腐败体系- 工作规划》等;学习领导干部廉政自律的“六不准”规定,厅领导和川高公司领导9月19日在川高系统廉政建设工作会上的讲话等。组织干部职工观看反腐倡廉警示教育影碟,经过反面典型教育各级干部职工增

小学校园文化建设实施方案_1

小学校园文化建设实施方案 校园文化建设是全面落实素质教育的有效载体,是新时代教育背景下校园建设的必要内容之一,校园文化建设是为 了学生全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。结合XX 小学的实际情况,通过加强校园文化活动的基础设施建设, 创新校园文化的丰富活动,拓展校园文化领域,规范校园文 化模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,以提高办 学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制 定《XXXX》。 一、指导思想 坚持以邓小平理论,三个代表重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观为指导,以学校办学理念、育人理念为 依托,弘扬先进的教育文化,办人民满意的教育。为学生的 发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境, 使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成 能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、基本原则 、人本性原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培 养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。 2、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化建设的内容和形式,融合当地苗族文化,为校园

文化建设注入生机与活力,体现发展主题,培育时代精神。 3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,环境是育人“土壤”,不 但要注重“硬”环境条件的建设,更加突出“软”环境的培植,要全面营造出学生良好的成长环境。 4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培 育富有时代精神人文校园。 三、总体目标 校园文化建设要体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风,形成学校的 精神文化,通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学 校的行为文化,通过加强学校精神文明建设形成学校的精神 内核,体现学校发展的核心竞争力。 .通过校园文化建设促进学生的全面发展 通过校园文化建设,营造有利于师生思想道德和文化素质提高的育人环境,培养科学的人文精神,形成诚、行、毅 的办学理念。力求使学生的价值观念、道德行为、心理品格、审美修养、艺术情趣得到全面提升,成为既具有健康个性又 具有健全人格的人文之人。 2.促进学校人文健康发展 以创新校园文化价值理念为引力,真正发挥校园文化的

工程廉政建设实施方案

工程廉政建设实施方案 为了加强党风廉政建设,明确X X合同领导班子和领导干 部对党风廉政建设应负的责任,保证省厅XX局和XX公司党委关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实,维护改革、发展、稳定的大局,确保和促进XXXXX合同工程建设工作的顺利进行,我X X对纪检监察及廉政建设工作作如下部署: 一、认真学习XX及XX集团公司廉政建设有关精神, 积极落实廉政建设任务,确保廉政建设有效进行。 1、建立健全了廉政组织机构。我部在狠抓质量、安全 的同时,也加强了廉政建设工作,项目部成立了廉政建设办 公室,由党支部XX书记任办公室主任,制定了人员岗位职 责,定期召开廉政会议。 2、制订了有关廉政方面的规章制度和实施细则,按照 上级领导的要求,根据工程实际定期召开廉政分析会和政治 学习会,每次开会都特别强调廉政问题的重要性,并有计划 地组织党员、干部系统地学习《廉政必读》中的法律、法规。 对于材料选购,项目部要求材料和质检人员要以身作则,不 得收取、接受供料方的物品和宴请;领导干部也要以身作则, 不能随便吃喝,不得收取贿赂。现场施工人员不能贿赂监理

人员,要严格按照监理工程师的要求施工,确保施工质量。 3、充分发挥临时党支部的职能。临时党支部把廉政建 设列入了议事日程,每月在召开的廉政会议上,都对廉政形 势进行了认真分析。组织部分党员干部认真学习“三个代表”的重要思想及胡锦涛同志“两个务必”的讲话精神,加强和 改进党支部的思想政治工作,通过强有力的思想政治工作,使全体党员自觉地发挥党 员的先锋模范作用。 二、创造高效的廉政建设环境,发挥领导班子的表率作 用。 1、我项目部领导一致认为,要在繁纷复杂的施工市场 竞争中取得制胜的主动权,关键在人,关键在于各级经营管 理者,而加强廉政建设则是保障工作有效进行的先决条件。 因此,我们将在十五合同持续开展争创“最佳党员”,争当“最佳干部”和“最佳工人”活动;对各级领导班子进行以 现代经营管理理论和廉政建设理念为主要内容的专门培训, 并于每月月初举办一次“廉政建设教育”和“廉政建设分析 会” o 2、在各项工作中要坚持“廉政建设,以人为本”的原 则,要求领导班子在抓施工进度和质量中,时时处处为职工 群众做表率,尊重人才,关心人才,爱护人才,提出“用领

廉政文化建设方案

村廉政文化建设实话方案(草案) 为了进一步弘扬廉政文化,充分发挥基层阵地示范作用,深化党风廉政宣传工作,推进廉政文化进农村、根据县纪委关于加强党风廉政文化工作相关要求,结合我乡(村)工作实际,就创建廉政文化示范村,制定如下实施方案: 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,按照中央、省、市、县纪委全会工作部署要求,深入落实八项规定精神,坚持不懈纠正四风”问题,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以规范和制约权力运行为核心,以维护农民利益、改进干部作风为重点,推进依法治县工作,以维护农村和谐稳定、加快美丽乡村建设步伐为目标,构建惩防并重的反腐倡廉工作机制,促进全镇反腐倡廉建设工作深入开展。 二、精心营造廉政文化氛围 全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见,充分发挥基层阵地宣传作用,以“党风廉政”为主线,结合乡情、村情,充分考虑村级办公场所综合服务功能,做到一室多用、多元整合,各项显性文化协调统一,因地制宜,从以下几方面进行打造:(一)入口外景文化 在村委会门口、楼顶设计标识、导视外景文化 (二)村务、党务、财务公开文化设计

在村委会内围墙上安排村务、党务、财务等公开栏 (三)和谐美丽乡村 在围墙上设计农村和谐稳定宣传栏(维稳工作机制、机构等)、美丽乡村建设栏等(宣传中央、省、市、县相关政策,脱贫攻坚成果,新村面貌等)。 (四)廉政文化:打造村基层党风廉政墙、活动室。 1、在村委会办公大楼内围墙上,制作廉政文化名言警句宣传墙; 2、在村委会制作廉政宣传标语和本地民俗图片; 3、在村委会创办廉政文化图书角,张贴纪检监察报刊、报架、廉政文化宣传栏以及廉政图片等; 4、在村委会外围或醒目位置制作巨幅警示标语; 5、布置村民监督委员会活动室,设置“监督委员会”组织机构、责任制度、职责范围、监督情况栏等; 6、在村委会设置“廉政承诺”专栏; (五)党建工作 围墙设计制度栏(基层党组织的相关制度)、公示栏(党组织机构)、宣传栏(党组织、党员活动工作情况)等 (六)依法治村 在围墙上设计普法专栏(与村情、民情相关法律法规)、警示栏(违法案例等)、村规民约栏等 (以上规划,具体内容由乡、提供相应图片、文档资料,结合当地民俗、融合地方元素制作出效果图,递交乡党委审阅)。

校园文化建设实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-8884-51 校园文化建设实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园文化建设实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 近年来,许多学生学习成绩差,并不是孩子的智 商有问题,而是小学没有养成良好的行为习惯。而学 生们的行为习惯是长期以来逐渐养成的,为了改变这 一现状,我校从许多方面对学生进行教育,最重要的 一点就是在校园文化建设中慢慢渗透。培养学生形成 良好的习惯,使学生在不知不觉中接受教育,这种“随 风潜入夜,润物细无声”的教育,是潜移默化的,是 养成良好习惯的基础。在这种背景的带动下,我们提 出了“良好习惯伴我成长”为主题的办学理念,以期 望我校学生能够从中收获幸福,快乐成长,现结合学 校实际,制订本方案。 一、指导思想 以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全

面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力*小、实力*小、魅力*小”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 二、校园文化管理 1、我校成立校园文化建设领导小组,明确职责,健全组织制度文化建设,为创建有特色的文明学校提供保障。 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 领导小组职责:校长统筹规划全面负责各部门校园文化建设的实施和督查,制订并指导各部门落实校园文化建设计划;副校长负责教导处牵头,少先队参与,开展以建设优良校风、教风、学风为核心,以丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,开展校园文化

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