北京航空航天大学研究生精品课程
工程系统工程研究生课程教学体系研究

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工程 系统工 程研 究 生课 程 教学 体 系研 究
潘 星 ,康 锐
( 北京航空航天大学 工程系统 Z程 系,北京 10 8) - 003
[ 摘
要] 基 于北京航 空航 天大学研 究生精 品课 程 《 工程 系统工程基础》 的建设体会 ,对 工程 系统工程
s ol at ll ss m o p jc ss m I nen r c o, ,g yt retyt s l er gf h 朗ci e f o e e r i o
n I gaut s dn rsn d w i s bse a e r a t eti peet , h healhsafl d e u ss e c t i l i
第 3 卷第 1 3 期 21 年 3 00 月
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高等教 育研 究学 报
J u a fH g e d c t n R s a c o r l i h rE u a i e e r h n o o
门专业之后的又一个热 点专业 。我 国系统工程 的先 驱者钱 学森同志将 系统 工程定义 为一 门组 织管理 的技 术 ,是需 要 大力发展的一 门新 学科…。 目前 ,国内一些 高等 院校相 继 建立了系统工程学科 ,并 为本科 或研究生 开设 了相 应 的系
新版研究生 培养方 案 中,新设 立 《 程系统工 程基础 》课 工 程 ,作 为本专业研 究生 培养 的学 科基础课 ,课 程在总结 以 前 为本科生 开设 的 《 工程 系统 的规划 与设 计> 和 < 飞行器 设计系统工程》 ,以及为研究生开设的 《 系统工程管理>这
北京航空航天大学在职研究生专业目录

北京航空航天大学在职研究生专业目录一、综合管理领域专业1、理论经济学。
2、金融学。
3、管理学。
4、工商管理学。
5、电子商务。
6、信息管理与信息系统。
7、工程管理。
8、生产运作管理和质量管理。
9、会计学。
10、国际经济与贸易。
11、信用管理。
12、企业战略管理。
二、工程类专业1、力学与航空航天学。
2、飞行器设计与试验研究。
3、飞行器制造工程学。
4、飞行器动力工程学。
5、飞行器地面支持理论与工程应用试验。
6、航空空射复合技术。
7、航天器发射技术理论与应用。
8、航空安全技术。
9、系统工程。
10、导航,机载设备与自动控制系统。
11、电子,空气和太阳资源系统开发与应用。
12、航空系统规划与设计。
13、航空技术。
四、计算机类专业1、计算机科学与技术。
2、软件工程。
3、数据科学与大数据技术。
4、网络与信息安全。
5、人工智能。
6、计算机图形学与智能系统。
五、空间科学与技术类专业1、火星科学与技术。
2、太空载人技术。
3、太空载货技术。
4、太空姿态与运动控制。
六、国防管理与技术类专业1、国防领导学。
2、国防管理学。
3、训练与教育科学与工程技术。
4、综合与数字化战争技术。
5、指挥控制技术。
6、航空航天设备维修技术。
7、战斗技术专业。
北航研究生培养方案

北航研究生培养方案一、引言北京航空航天大学(以下简称北航)作为国内重点高校之一,一直以来注重研究生培养工作,致力于培养具有国际竞争力和创新能力的高层次人才。
为此,北航制定了一系列科学严谨的研究生培养方案,旨在提升研究生的学术能力、创新精神和综合素质,使其具备在不同领域开展科学研究和技术创新的能力和水平。
本文将对北航研究生培养方案进行详细的介绍和解析。
二、培养目标北航研究生培养方案的首要目标是培养具有扎实的专业知识和科学素养、较高的创新能力和实践能力,并具有国际视野和团队协作精神的高层次、应用型、复合型人才。
具体包括以下几个方面:1. 培养具有较强的创新思维和实践能力的研究生,使他们能够在科学研究和技术创新中具有独立探索和解决问题的能力;2. 培养具有国际竞争力和国际视野的研究生,使他们具备在国际交流、合作和竞争中取得优势的能力;3. 培养具有全面发展和综合素质的研究生,使他们既具备专业技术能力,又具备较强的人文素养和社会责任感,成为具有社会领袖气质和创新精神的高层次人才。
三、培养方式北航采用多元化的培养方式,以积极引导学生积极参与科研和实践活动,形成全方位的人才培养体系。
具体包含以下几种方式:1. 课程学习:研究生将在学术导师的指导下,结合自身研究方向,选择相应的学科课程进行学习,使其掌握扎实的专业知识基础;2. 科研实践:研究生将参与导师或相关科研项目组的科研活动,深入了解研究领域的前沿动态并独立完成一定科研任务,培养独立科研能力;3. 学术交流:鼓励研究生积极参与学术讲座、研讨会等学术交流活动,提高其学术观点和交流能力;4. 实践实习:鼓励研究生积极参与实践实习项目,拓宽自己的视野,增强实践能力;5. 学术活动:通过组织学术讲座、学术沙龙、学科竞赛等形式,培养学生的学术研究兴趣和创新能力。
四、培养机制北航建立了严谨规范的研究生培养机制,形成了由导师、学院和学校三级共同协作的培养模式。
为了实现更好的培养效果,学校还建立了一系列激励机制,包括奖学金、学术交流基金、科研项目支持等。
【北航考研辅导班】北航航天工程(专业学位)考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

【北航考研辅导班】北航航天工程(专业学位)考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验一、北航宇航学院简介-启道1956年在我国航天事业创建的同时,北京航空学院(1988年更名为北京航空航天大学)就在国内率先创建了火箭设计和火箭发动机教研室,由屠守锷、曹传钧担任教研室主任;1958年正式组建了火箭系,设有运载火箭设计、有翼导弹设计、液体火箭发动机设计、固体火箭发动机设计、导弹飞行力学、自动控制、发射装置、遥控遥测等专业;1970年由于上级主管部门的变更,学校按学科调整内部结构,将原火箭系各专业划归到有关的系进行管理,并继续为航天技术领域培养人才,进行科学研究;1988年为适应我国航天工业和科学技术发展的需要,学校决定在原火箭系的基础上成立宇航学院。
宇航学院现设有航天飞行器技术系、航天制导导航与控制系、宇航推进系、图像处理中心四个教学科研机构。
拥有飞行器设计与工程(航天)、探测制导与控制技术(航天)、飞行器动力工程(航天)和飞行器控制与信息工程四个本科专业。
拥有航空宇航科学与技术、控制科学与工程二个一级学科,其中航空宇航科学与技术和控制科学与工程为国家重点学科和博士后流动站,且航空宇航科学与技术学科国内排名第一。
拥有飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、导航制导与控制、模式识别与智能系统四个博士学位授权点,飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、导航制导与控制、模式识别与智能系统四个硕士学位授权点,航天工程专业硕士学位授权点。
以上学科专业均是航天领域的核心学科专业,是航天科技发展的重要支撑。
宇航学院现有教职工127人,其中院士1人、长江学者特聘教授2人、讲座教授2人、国家杰出青年基金获得者1人、人事部百千万人才1人、外专千人2人,教授29人、博士导师29人(其中兼职博导6人)、副教授48人,在站博士后8人,具有博士学位的教师112人,在职教授的授课率达100%。
高水平的师资队伍为学院完成国家赋予的教学、科研任务奠定了人才基础。
计算机学院-北航研究生院-北京航空航天大学

计算机学院计算机科学与技术(0812)博士研究生培养方案一、适用学科计算机科学与技术(0812)二、培养目标1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。
2.在计算机科学与技术方面具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,全面了解学科发展动向;具有独立从事科学研究的能力;具有良好的综合素质;能够独立地、创造性地从事科学研究工作,或具有主持较大型科研、技术开发项目,或解决经济、社会发展问题的能力;至少能熟练运用一门外国语撰写科技论文和进行国际学术交流。
3.在科学或专门技术上做出创造性的成果。
三、培养方向按计算机科学与技术一级学科统一招生,按计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机网络与信息安全等培养博士研究生。
学科培养方向包括:1.计算机系统结构:具体研究方向包括高性能计算机体系结构、嵌入式与容错计算技术、网络体系结构、分布式计算机系统、计算机存储技术、并行计算技术、分布式计算技术、新概念计算技术等;2.计算机软件与理论:具体研究方向计算复杂性理论、计算系统建模理论、算法理论、智能计算理论、程序的形式化理论与编程模型、程序变换方法与技术、新型程序设计方法、可计算性理论、海量信息的理论与方法、软件中间件技术等;3.计算机应用技术:具体研究方向数据库应用技术、多媒体技术、数字图像及音视频处理、虚拟现实技术与系统、计算机视觉、模式识别、计算机仿真技术、嵌入式系统应用、物联网应用、云计算应用、服务计算、社会计算、大规模计算机应用工程化等;4.计算机网络与信息安全:具体研究方向计算机网络理论、网络传输技术、网络管理技术、网络计算技术、计算机网络应用技术、计算机安全技术、软件安全技术、网络安全技术、信息对抗技术、内容安全技术、行为安全技术、信息隐藏与检测以及可信计算技术等。
四、培养模式及学习年限本学科博士研究生主要按一级学科培养,鼓励开展国际联合培养,实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。
北航材料学院研究生新生指南

北京航空航天大学材料科学与工程学院新生指南2007北航材料学院研究生会编制2007-9-1材料科学与工程学院研究生会卷首语…启航发现,这实在是件令人庆贺的事情。
因为对于你们,终于经历了重重考验,成为了所谓百里挑一的拔尖新生,来到了也许是很多人期待甚至是渴望的材料学院;更因为对于学院的全体师生,崭新闪亮的第07级又在期盼中新鲜出炉;也因为对于你们,一个新的轮回即将开始,这份踌躇已久且未有的体历也终于到来。
不必惊恐于今日的彷徨,因为大家都是这样一路走来。
九月你我即将相见,你们的轮廓也将一点点清晰,完整。
或许你们也一样,我也在从一个名字,一串电话号码变得具体形象了。
不过我还的确不是着急的人,未来的日子我们都有足够时间和事情去认识对方,还是让时光老人来介绍才最准确罢。
刚刚经过了与朝夕相处四年同窗的分离,追着火车奔跑、落泪的记忆还在脑海中挥之不去,而现在又迎来了朝气蓬勃的你们,恍惚间,我似乎又看到了当年的同学们——有点稚气却不失自信,有点懵懂却对未来充满希望。
而此刻的我已经明白,未来的两年半我要和你们在一起。
我们都爱称材院为“才院”,我觉得这代表的是一种荣誉,也是一种肯定,一个足够优秀的认可。
同时,它也很年轻,今年也不过50岁,但它却不缺乏力量,辉煌有为的03级,刻苦奋进的04级,锐意进取的05级,还有激情四射的06级,从材院成立伊始,我们就以最响亮的声音破土而出,用百分之一百二的努力来打造我们的王牌舰队。
当然,要成为优秀的“才院”学生,绝对不是一件轻易的事情,没有吃最大苦受最重的压力的心理准备,我可能也只能很残酷的说一声:“才院”not for U!传说中的“才院”到底是怎么样的呢?我想有一半需要你们慢慢去了解,细细去体会,而另一半就将等待你们去开拓,去创造,创造一个属于你们的历史,一段不悔的青春岁月!!我们这样告诉自己:“愿为补天之材,当作定海之料。
”共勉之:路漫漫其修远兮,吾将奋力而争荣!目录2007年9月卷首语…........................................................................................ 错误!未定义书签。
国家精品课程明细表 03--06

电磁学 中国古代史(上)
邓小平理论和“三个代表 ”重要思想概论
现代汉语 人体生理学 生物化学 电子电路(1) 大学体育 化工原理 数字逻辑与系统 信号与系统 运输组织学 Web技术应用基础 应用数学与计算 专业英语精读 中医诊断学 管理学基础 计算机文化基础 有机化学及实验 无机化学及实验 数字信号处理 基础会计
邓小平理论概论
东北师范大学
田克勤
本科专业分类体系
数字信号处理 警察查缉战术 管理信息系统
大学英语 现代西方哲学
交际英语 电子技术基础(基础、集
成电子技术) 材料力学
中国古代文学 水力学
俄语实践课 方剂学 线性代数
东南大学 福建公安高等专科学校
复旦大学 复旦大学 复旦大学 广东外语外贸大学
哈尔滨工业大学
本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 高职高专分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 高职高专分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系 本科专业分类体系
吉林大学 吉林大学 吉林大学 吉林大学 江南大学 辽宁农业职业技术学院 内蒙古大学 南京大学 南京大学 南京大学 南京大学 南京大学 南京农业大学 南京农业大学 南京师范大学 南京中医药大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学 清华大学
北京市教育委员会关于公布2006年度北京高等学校市级精品课程名单的通知

京教高…2006‟26号
北京市教育委员会关于
公布2006年度北京高等学校
市级精品课程名单的通知
各普通高等学校:
根据《北京地区高等学校精品课程建设工作实施意见》(京教高[2003]201号)要求,市教委组织开展了2006年度北京高等学校精品课程的评审工作,经各评审小组评议、学科组推荐、评审委员会投票以及市教委审核并公示,决定批准北京大学《数理统计》等135门课程为2006年度北京市精品课程,现予以公布。
各高校要按照《北京地区高等学校精品课程网络资源共享、维护和更新工作的意见》和《北京市级精品课程网上发布的基本组成部分及其技术规范》要求,继续加强课程建设,不断完善和更新课程网上教学资源,市教委将定期进行检查。
市教委将在北京市精品课程资源网上继续提供与各北京市级精品课程主管学校“精品课程网站”的链接,如学校“精品课程网站”网址有变化,请及时上报市教委高教处。
联系人:金红莲联系电话:66075043
Email地址:gjc_jhl@
附件: 2006年度北京市精品课程名单
二〇〇六年七月五日
附件
2006年度北京市精品课程名单
主题词:教育精品课程管理通知
北京市教育委员会办公室 2006年7月5日印发
共印120份。