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《绘本故事清明节》读书笔记

《绘本故事清明节》读书笔记

《绘本故事清明节》读书笔记清明节是中国传统的节日之一,它既是祭祀先祖的日子,也是人们赏花踏青的好时机。

为了更好地了解清明节的相关知识,我阅读了一本名为《绘本故事清明节》的书籍。

以下是我对这本书的读书笔记。

这本绘本故事以可爱的插图和简洁的文字向读者展示了清明节的来历、习俗和故事。

整本书共分为三个小故事,分别是:“踏青赏花”的故事,讲述了人们利用清明节的假期来参观公园、赏花的欢乐场景;“祭祖扫墓”的故事,描述了人们在清明节去祭祖扫墓的重要仪式;还有“风筝放空”的故事,讲述了人们在清明节时放飞五彩斑斓的风筝,祈求好运和吉祥。

在阅读的过程中,我被书中的插图深深吸引。

每一页都有精美的绘画作品,绘画风格独特,色彩明快。

这些插图生动地呈现了清明节的场景,像是将读者带入了节日的氛围之中。

而书中的文字也很简洁明了,易于理解,适合小朋友阅读。

每个故事都具有情节和教育意义,能够引导孩子了解传统节日的重要性。

通过阅读《绘本故事清明节》,我了解到清明节是中国古老的传统节日,也是人们感恩祖先、追忆逝者的日子。

在这一天里,人们要去祭祀先人,扫墓、祭拜,表达对逝去亲人的思念之情。

同时,清明节也是迎接春天、赏花踏青的好时机。

在这个节日里,人们可以去公园游玩,欣赏春日的美景,放松心情。

我在阅读中还了解到清明节有一些独特的习俗,如放风筝、插柳枝、弹琴等。

这些习俗都有着深厚的文化底蕴和象征意义。

比如放风筝代表着人们放飞烦恼,追求自由和幸福;插柳枝则寓意万物复苏,春天到来;而弹琴则代表着人们祈求心灵的净化和安宁。

总的来说,阅读《绘本故事清明节》给我带来了很多有关清明节的知识。

通过这本书,我不仅了解到了清明节的由来和习俗,还领略到了这个节日的传统魅力。

我深深感受到了中国传统文化的博大精深,也更加珍惜这些与我们息息相关的传统节日。

通过读书笔记的撰写,我不仅对所阅读的内容进行了整理和归纳,也进一步加深了对清明节的了解。

阅读《绘本故事清明节》让我收获良多,既丰富了自己的知识储备,也扩展了对文化传承的认识。

《清明节》主题班会PPT课件

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民间艺术表演与清明节相关联
清明上河图
作为中国古代著名的绘画作品,《清明上河图》生动地描绘了北宋都城汴京在清明时节的繁荣景象。这幅画 不仅具有极高的艺术价值,也为后人提供了了解当时社会风貌的珍贵资料。同时,《清明上河图》也被改编
成多种形式的民间艺术表演,如舞蹈、戏曲等,让观众在欣赏艺术的同时感受到清明节的氛围。
祭祖扫墓场景
古代诗词中也常描绘清明祭祖扫墓的情景,表达对先人的怀念之情。如高翥的《清明日对 酒》中“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然”便描绘了清明扫墓时的繁忙景象。
踏青游玩活动
清明节也是踏青游玩的好时节,古代诗词中不乏描绘清明踏青游玩的欢乐场景。如吴惟信 的《苏堤清明即事》中“梨花风起正清明,游子寻春半出城”便描绘了清明时节人们纷纷 出城踏青的情景。
踏青郊游习俗介绍
踏青郊游
踏青是清明节的重要习俗之一。此时正值春光明媚、草木吐绿的好时节,人们 纷纷走出家门,到郊外踏青游玩,欣赏春天的美景。
习俗由来
踏青习俗历史悠久,据传源于远古农耕祭祀的迎春习俗。古人认为春天的到来 是由东方青龙主宰的,因此踏青活动也寓意着迎接春天的到来,祈求新的一年 五谷丰登、国泰民安。
命意义和价值的思考。
03
对传统文化的关注
随着现代化进程的加速,一些作家开始关注传统文化在现代社会的传承
和发展。他们以清明节为切入点,探讨传统文化在现代社会的价值和意
义。
影视作品中展现清明节氛围和主题
清明时节的自然景象
影视作品中常常通过展现清明时节的自然景象来营造氛围,如细雨绵绵、草木葱茏等。这些景象不仅为故事 提供了背景,也增强了观众对清明节的感知和体验。
02
清明节习俗祖仪式
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先是中华 民族自古以来的优良传统。人们会前往祖先墓地,献上供品 、焚烧纸钱、添土等,表达对先人的怀念和尊重。

清明主题班会ppt课件共18张

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REPORTING
清明诗词欣赏与解读
《清明》杜牧
解读诗中描绘的清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂的场景,感受 诗人内心的惆怅。
《寒食野望吟》白居易
欣赏诗中描述的寒食节景象,了解寒食节与清明节的关系。
《苏堤清明即事》吴惟信
体会诗中描绘的清明节游春景象,感受春天的美好。
传统手工艺制作体验
01
02
03
制作清明粿
讨论好人好事的意义
引导同学们思考好人好事对社会、对他人的影响,培养正确的价值 观和道德观。
鼓励同学们践行好人好事
倡导同学们从自身做起,关爱他人、奉献社会,成为传承和弘扬中 华民族传统美德的践行者。
PART 05
关注消防安全,共度平安 清明
REPORTING
森林草原防火知识普及
森林草原火灾的危害
烧毁林木、破坏生态环境、威胁人民生命财产安全。
介绍清明粿的起源、寓意 及制作方法,让同学们亲 手制作并品尝清明粿。
编织五彩蛋网
教授五彩蛋网的编织技巧 ,让同学们了解这一传统 习俗并动手制作。
绘制风筝
指导同学们绘制风筝,了 解风筝在清明节的文化意 义,感受放飞风筝的乐趣 。
讲述身边好人好事,传递正能量
分享身边的好人好事
邀请同学们分享自己身边的好人好事,传递社会正能量,弘扬中 华民族传统美德。
REPORTING
春季踏青赏花景点推荐
樱花
桃花
油菜花
牡丹
武汉大学、无锡鼋头渚 、上海顾村公园
北京平谷、湖南桃花源 、浙江奉化
江西婺源、云南罗平、 青海门源
河南洛阳、山东菏泽、 四川彭州
户外活动安全注意事项
提前了解天气状况,避免 恶劣天气出行

清明节由来和习俗的绘本故事剧本脚本(word版可编辑)

清明节由来和习俗的绘本故事剧本脚本(word版可编辑)

清明节由来和习俗的绘本故事剧本脚本(word版可编辑)以前做节日的选题都是以整页的绘本为主,把节日的主要习俗穿插进去,这样有一定的好处,大量的插画适合孩子,整篇的故事可读性更强;但存在相关节日知识讲解不详细的缺点,不具有科普性,只是简单的节日读物和启蒙。

有一定的局限性。

而不少时候节日由来的故事内容又并不适合做儿童绘本,现决定尝试新做法,做两个版本:一个是漫画配图讲解节日的由来和习俗,依据简洁、重点、趣味的形式,可以作为小学幼儿园节日知识科普PPT;另一个版本是单纯的原创节日绘本小故事,秉承给孩子带去欢乐的主要目的。

清明:清明节又称“踏青节”,在仲春与暮春之交。

“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。

策划编写:李浩然绘画设计:XXX尺寸:2000*1500注:绘画风格可以是q版,简单而形象就好。

P1喂,清明节到了……【配图参考】旁边一棵柳树,柳枝飘,燕子飞,一个小女孩双手放嘴边高兴地喊。

P2清明节与端午节、中秋节、春节并称为中国四大传统节日。

2006年5月20日,中国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

【配图参考】四块传统风格的木牌(竖着的,可以根据四个节日的特点设计木牌色彩),第一块稍大比较突出,上面写“清明节”,后面三块分别是端午节、中秋节、春节。

P3《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。

”清明一到,气温升高,正是春耕的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。

【配图参考】一派春天的景象,远处的田地里有的百姓赶着牛在犁地,有的在田边播种。

近处的小朋友在放风筝。

P4那清明节是怎么来的呢?【配图参考】还是开头的小女孩,头上戴着柳枝编的花环,手托着下巴在思考。

P5清明节的名称与此时天气物侯的特点有关。

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还清楚的记得第一次和娃谈'人之生死",是在阅读绘本
《姥姥去了遥远的地方》。讲的就是小兔子

杰瑞从小就和姥姥亲,父母工作忙,一直是姥姥精心地照顾他。后来姥姥去世了,大人都告诉杰瑞姥姥去
了很遥远的地方,再也回不来了,小杰瑞渐渐明白了“死亡”的存在。这绘本原本也就是告诉孩子,人之
生死是自然现象,孩子要了解也要渐渐接受,因为这在孩子的成长过程中,一定会遇到的。
这本书我和宝贝看了N遍,曾记得刚刚开始和他看的时候,他还会流泪。那时我就觉得这孩子很感性,心
太柔软,后来很长一段时间不敢再拿给他看,也不和他讨论太多关于死亡与年老的话题。但是孩子去老家
住了几个月,回来之后,似乎他的姐姐有给他讲过,知道他慢慢长大,我们就会慢慢年老,最后会死掉,
离开他。所以他不止一次在睡前紧紧地抱着我,呜咽着说“妈妈,我不想长大,我不想你变老,也不想你
死”,并且养成了一定要我搂着他睡的习惯。
我知道这是孩子对我依恋,心里幸福着呢,可心里不免也有了一丝伤感,是的,总有那么一天,我们终会
离开自己的孩子。可我不能现在表出来,增添孩子的心里负担。这孩子似乎比别的孩子更加“软弱”,这
么小就担忧着这种事情,但我们其实根本阻止不了自己变老不是?虽然只是睡前孩子和我说这些,但我很
怕他白天在幼儿园里也这么胡思乱想,想不开还背着个大包袱了。所以,我得想办法开导他,打开他的心
结。
也不是什么特别的办法,沟通就是最有效的办法。玥宝也并不是非常粘人,可以自己玩玩具看书或玩游戏,
一个人呆着都没问题,寒暑假他回老家,虽然不太乐意,但我们说明情况之后他也是配合的。这证明他并
没有特别恐慌。所以每次他讲到“妈妈,我不想长大,我不想你变老”之类的话时候,我就告诉他“孩子
长大与大人变老,这是自然现象。”加上他们老师在幼儿园给他们讲过课,孩子是在妈妈的肚子里从一颗
小受精卵慢慢变成象小海马,再长出小手小脚,慢慢长,到最后在妈妈的肚子里呆不住了,所以就出来啦。
如果没有“成长”这一自然现象,那妈妈的肚子里的小受精卵又怎么可能慢慢长呢?那哪来的小孩子出生
呢?又给他看他出生到现在的照片,他自己也明白了他是在慢慢成长的。
爸爸妈妈变老这也是自然现象。现在爷爷奶奶已经是老年人了,他们也是在他们妈妈的肚子里从受精卵慢
慢长,后来生出来,再过了几十年这么久,就是现在这么老了。自然的规律,谁也避免不了。就象花儿,
开得再美,也总会谢。但你不能因为不愿意花儿谢就不给花儿浇水施肥,那样花儿会枯萎得更快。所以爸
爸妈妈肯定会变老,宝贝儿也会渐渐长大,不是因为你的长大而使得爸爸妈妈变老。不管宝贝儿长得多大,
你永远是爸爸妈妈的孩子,并且向他保证,爸爸妈妈还要陪他过幸福的日子很久很久呢。
另外,又给宝贝看了《认识自然》这一系列书,孩子对于自然的规律如春夏秋冬的更替,大自然的变迁有
了一定的了解。慢慢地域宝不再怎么纠结我和他爸爸会变老这一问题了,也慢慢接受了规律这一说法。他
说等他长大了,要给我和宝爸买大房子,大车子,我们永远都要住在一起。听了这些,心里挺暖和的。其
实孩子并不太懂得人的生死,只要他感觉到幸福,有爸爸妈妈的爱伴着他,他便不会再有父母终将离开他
这样的忧虑了。
今天给大家分享的是12本关于清明节主题的绘本,用来传递生命教育的图画书让大人不需
要以说教的方式来教导孩。
第一部分:亲人去世绘本

《再见了,艾玛奶奶》

本书通过艾玛奶奶的爱猫——思达的眼睛,记录了奶奶从获知身患绝癌(多
发性骨髓癌)到去世的这段日子。照相机镜头追踪着这只猫所看到的奶奶,如实
地反映了死神给奶奶的身体带来的变化。通过一张张照片,我们可以看到,艾玛
奶奶日渐虚弱。此外,书中的照片还告诉我们,死亡的瞬间是很平静的。死亡原
来是这样降临的,可能连很多成年人都不知道。

《长大做个好爷爷》
这是个关于生命的故事,它给孩子们平静地讲述了亲人的死亡,讲述了生命
的终极关怀。 无论对于孩子还是成人,死亡都是神秘的。亲人之死,万分遗憾
而无奈,带给人们深深的悲恸,甚至是恐惧。但《长大做个好爷爷》是个非常温
暖的故事。

《爷爷变成了幽灵》
艾斯本想起好多事情:爷爷带他去游乐场、看赛车、看电影、钓鱼,爷爷 ;

中他大吼大叫、和他一起扮鬼脸、挠他痒痒、把糖藏起来——他们沉浸在愉快的
往事里。突然,爷爷不再笑了,“我忘记和你说再见了,我的小艾斯本。”
他俩都哭了。于是,爷爷让艾斯本靠近自己,捏住艾斯本的手,温和的目光
好像要把艾斯本裹住:“再见,艾斯本。” “再见,爷爷。请代问奶奶好。” 他们
郑重地做完这件事,然后,爷爷开心地走了。

《爷爷有没有穿西装》
爷爷去世了。全书通过小布鲁诺的视角,描述爷爷的样子。对爷爷去哪里的
追问,让读者随故事情节的发展体会到失去亲人的哀伤与对生命价值的感悟。
这是一本教孩子如何面对死亡和接受悲伤的图画书。它不只是一本童书,也为所
有失去亲人的大人带来了心灵的抚慰与震撼。

《外公》
这个故事通过外公与小孙女无厘头的对话,将生活中的点点细节呈现在读

者面前。小女孩的天真与老外公的从未消失的顽童之心将故事徐徐推进,生活永
远不会结束,
展现出的浓浓的亲情非常令人感动,然而,看到书的最后,只有一张空空的
沙发的时候,非常令人伤感。最后一个图在郊外,小姑娘一个人推着小车迎着风
跑,风把小姑娘的头发吹起来,空旷的场景,表达了对外公的无限思念。

《汤姆的外公去世了》
今天一切都不顺。汤姆的妈妈哭了,爸爸很早就回家了……汤姆知道,因为
外公去世了。他们一起去看外婆。舅舅、姨妈他们都来了。汤姆和表兄弟们一起
在花园里玩,在独轮车前,他们决定像外公那样把落叶堆起来。汤姆还在外公的
墓前种了一株玫瑰,以纪念外公。汤姆的外公去世了。开始,他不理解什么是“去
世”,“去世”意味着什么呢?对孩子来说,了解和接受这一点,似乎太难了。从
汤姆身上,我们看到了一个孩子对死亡的理解经历了怎样的过程,那似懂非懂的
自白、那油然而生的悲伤,也欣慰地看到了那份释怀。对死去的亲人,我们有比
哭泣更好的方法去怀念他们。生命有终点,但爱延绵不绝。

第二部分:其他人去世绘本
《祝你生日快乐》
《祝你生日快乐》是一个忧伤的故事,通过一个得了癌症的小女孩的离去,
讲述了生命脆弱的主题。
有个患癌症的小姐姐,因为常常吃药、打针,头发都掉光了,所以戴着一顶
帽子。有一天,当风把帽子吹走的时候,一个叫小丁子的小男孩儿骑着脚踏车来
到了她的身边。他为她追回了帽子,他给她带来了友情。他们一块儿做游戏、说
故事。有一天,小姐姐带来一个“开心锁”,他们把锁挂在树上,约定在小姐姐生
日那天一起许愿,并且打开锁。可是,小姐姐住院去了,没有如约回来跟小丁子
一起过生日。但是,小丁子还是用手指头做了一个心意“蛋糕”,为她许了一个
愿……

《小鲁的池塘》
作者一开始并不急着明明白白地告诉小孩死亡是怎么一回事,而是一层层细
细地描写小女孩在面对好友小鲁死亡时内心的真实感受,从忿怒、难过直至失落
和不舍,这些茫然的情绪再由各种纪念活动得以适度的宣泄。渐渐的,小女孩和
书外的我们为伤口寻找到了合适的中草药。最终,小女孩明白了,死亡并不是生
命的结束,它会以另一种方式继续存在,它会存在所有爱他的人的心中,保有暖
暖的温度。

《楼下的外婆和楼下的外婆》
这个故事记录了作者和外婆、曾外婆之间的生活点滴,展现了祖孙三代人互
相关爱、其乐融融的生活。

第三部分:动物死亡绘本
《獾的礼物》
充满智慧的獾离开了他的身体,也离开了所有的动物朋友,虽然他在生前已
常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头,大家不要为他难过。但是,在寒冷的冬
天里没有了獾,这对大家来说,实在是太难过了。直到春天的来临,所有的动物
聚在一起怀念獾,说着獾以前与大家相处的种种,大家的悲伤才慢慢抚平,因为
獾虽然永远离开了,但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需
要的人。

《活了100万次的猫》
有一只100万年也不死的猫。
其实猫死了100万次,又活了100万次。是一只漂亮的虎斑猫。
有100万个人宠爱过这只猫,有100万个人在这只猫死的时候哭过。可是猫
连一次也没有哭。
最后一次,这只猫竟然哭了,这是为什么?

第四部分:其他事物的生命周期
《一片叶子落下来》
这是一本关于生命的童话,作者以一片叶子经历四季的故事讲述生与死之间
的微妙平衡,文字简单,寓意深刻。书中一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经
历了四季的变化,逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物,在于给别人带来
快乐;明白了死亡并不是代表一切毁灭,而是另一种形式的新生。配上表现四季
变化的照片和绘画,更营造出温暖的意境。
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