慈济人文静思语教学活动设计—母亲节
大班节日教案《母亲节》
大班节日教案《母亲节》活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日。
活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长活动时间： 2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：家长通知（范例）亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15：00-17：00）活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室***幼儿园*年*月*日活动流程：一、入场、秩序安排背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐：《妈妈我爱你》活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你 --"<<<12345>>>。
母亲节教案优秀7篇
母亲节教案优秀7篇母亲节主题教育活动教案篇一母亲节，是全世界母亲的节日。
在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。
学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；五、六年级学生“我替妈妈当一天家”；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。
另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”！旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出较温馨的祝福，让母亲感受较真挚的爱。
在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个电话问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习。
一、活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。
母爱是世界上较伟大的爱。
这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题：爱在心中，感恩更美。
三、活动时间：校内：5月xx号到12；校外：5月xx号。
四、活动地点：xxxx。
五、活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1．校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容；2．校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。
母亲节教案（精选5篇）
•••••••••••••••••母亲节教案（精选5篇）母亲节教案（精选5篇）作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的母亲节教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
母亲节教案篇1一、设计意图知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。
又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天（今年是5月13日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。
在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。
通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目标1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
三、活动过程（一）导入活动：通过提问导入活动主题。
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？（二）关键步骤1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
母亲节活动教案(通用6篇)
母亲节活动教案〔通用6篇〕母亲节活动教案〔通用6篇〕母亲节活动教案1一、活动主题：感恩母亲，母爱永久活动目的：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体安康，永远幸福，开心快乐；送给妈妈安康一餐，给妈妈们一个温馨的安康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间：20xx年5月xx日20xx年5月xxxx三、活动参与人员：全体大班老师和幼儿四、活动负责人：活动详细负责人：大班各班老师五、详细活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
〔5月xx日〕各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、“送给妈妈的安康一餐”活动。
〔5月xxxx日〕事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更安康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的安康一餐，并和妈妈一起说说安康饮食，并祝福每位妈妈身体安康，青春永驻！希望家中每天都有安康一餐！组织幼儿画一张“绿色安康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的安康一餐”。
3、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永久的……祝福天下所有的母亲母亲节快乐！〔备注：各班可以对一些活动进展适当调整。
〕母亲节活动教案2一、活动主题和活动目的：活动主题：感恩母亲，母爱永久活动目的：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
母亲节主题班会教案5篇
母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计，主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情，学会感恩》。
详细内容包括：了解母亲节的起源和意义，引导学生们感悟母爱的伟大，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，认识到母爱的伟大和无私。
2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质，提高道德素养。
3. 通过实践活动，提高学生的表达、沟通和协作能力。
三、教学难点与重点难点：如何引导学生深入感悟母爱的伟大，将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。
重点：了解母亲节的起源和意义，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、音箱设备。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，引导学生感受母爱的伟大，引入本节课的主题。
2. 新课内容学习：（1）教师讲解母亲节的起源和意义，让学生了解母亲节的来历，认识到母爱的伟大和无私。
（2）分享关于母亲的故事和名言，引导学生感悟母爱的力量。
3. 实践活动：（1）小组讨论：让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情，为母亲做一件有意义的事情。
（2）制作贺卡：学生利用学具，亲手制作一张贺卡，写上对母亲的祝福和感恩之情。
4. 例题讲解：讲解关于感恩母亲的例题，让学生学会如何表达对母亲的感激。
5. 随堂练习：让学生结合自己的生活实际，写一篇关于感恩母亲的短文。
六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容：（1）母亲节的起源和意义（2）母爱的伟大和无私（3）感悟母爱，学会感恩（4）实践活动：制作贺卡，表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目：以“感恩母亲”为主题，写一篇短文。
2. 答案示例：母亲，是这个世界上最伟大的职业。
她用无私的爱，为我们撑起一片蓝天。
在这个特殊的日子里，我想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！感谢您为我付出的一切！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展“我为母亲做件事”的实践活动，让学生将感恩之情转化为实际行动。
母亲节活动教案（精选5篇）
母亲节活动教案（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的母亲节活动教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲节活动教案1活动目标：1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。
5、体验节日的快乐氛围。
6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
——周四完成，周五展示在kt 板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜？妈妈的愿望是什么？3、我为妈妈来分担。
——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
——周五中午前展示出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸：家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
课程推荐：诗歌《妈妈的手》视频《母亲的故事》母亲节活动教案2活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。
3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
活动准备：1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
母亲节的主题教学教案7篇
母亲节的主题教学教案7篇母亲节的主题教学教案精选篇1活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备1、主题活动录象，一定数量的水果；果盘；牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……2、说妈妈：（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？（3）集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？3、做妈妈：（1）观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。
幼儿教师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
（2）谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈，辛不辛苦呀？下面我就讲一个关于妈妈的故事。
（故事略）4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
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2、護蛋活動:隨身攜帶一顆生雞蛋，把他放在盒子裏或掛在脖子上，小心翼翼的保護他，不要讓他破損，像媽媽照顧孩子的心。
3、負重活動:把重約3公斤的書包背在前面，然後按照日常生活作習上課，體會媽媽背著孩子，照顧孩子的辛苦。
活動一:老師講故事:烏目標
活動名稱
說明
時間
注意事項
◎從活動中體會父母養育的辛勞
◎透過故事明白行孝要及時的重要
◎省思孝順的真諦
◎學習靜思語的道理，並落實於生活中
◎透過思考明瞭及時行孝是有智慧的人每天該做的事
◎能時時行孝
◎能藉由學習單完成生活實踐。
一、體驗活動
二、講述故事
三、問題省思
揭示靜思語
四、靜思
五、生活實踐
活動二:學生角色扮演
◎老師引導
引導學生想想生活中可以做到哪些孝順父母的事？鼓勵學生勇於發表。
1、經驗分享：請小朋友分享自己曾經孝順父母的經驗。
2、請大家思考：我們怎麼感恩父母對我們的照顧？
1.許多媽媽都記得孩子的生日，但媽媽的生日是那一天，你記得嗎?
2.為什麼生日就是母難日?
3.為了我們出生，媽媽經歷辛苦和危險，我們該如何
4、老人問題是社會的鏡子---讓學生剪報，收集社會上關於老人的新聞，並上台做分享。
1、完成感恩日回饋單---我愛爸爸媽媽兌換券。
2、製作感恩卡送給父母。
3、親手插一盆花送給母親
4、打電話或寫信向爺爺奶奶、外公外婆問好、聊天。
5、完成愛心存款簿—感恩身邊所有的人
20分
15分
5分
5分
10分
5分
20分
注意學生使用汽球安全
4.報恩?
5.我們平時應該怎樣孝順父母?請舉出實例。
生日是母難日，應該做有益社會人群的事，以報父母養育之恩。
能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
學生完成作品後發表
1、收集古代孝順故事，古代的賢母、孝子，寫成讀書心得或繪成(靜思)漫畫，並上台做分享。
2、完成懷孕、護蛋、負重體驗活動的學習單。
3、完成小星星採訪單---採訪親愛的爸爸媽媽。
書包重量可視個人狀況改變
用心的看圖卡聽故事
能用完整的實例發表答案
能深思並了解靜思語意思
能認真思考並完成後分享與討論
能踴躍發表自己的看法
能每天持續的孝順父母切實付諸行動
慈濟人文靜思語教學活動設計—母親節
壹、課程設計
單元名稱
五月馨情---母親節教學活動設計
教學年級
高年級
教材來源
大愛引航五上孝順
教學時間
80分鐘（彈性運用）
靜思語
1、生日是母難日，應該做有益社會人群的事，以報父母養育之恩。
2、能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
教學設計
張芬凝老師
教學目標
1、能以恭敬心與父母相處。
2、能柔和善順地接受父母的教誨。
3、懂得關懷父母，帶給父母滿足快樂。
4、懂得保護自己的身體不受損傷，要尊重，並珍重自己的生命。
課前準備
教學準備:
1、故事圖卡
2、汽球
3、生雞蛋
4、製作小搖籃
5、三公斤重的書包
6、有關孝順的單元
7、收集有關行孝、弒親正反兩極化的剪報
8、收集有關老人問題的社會新聞
9、製作學習單