21天晨读
21天读书打卡表
21天读书习惯养成打卡表
日期
打卡天数
书本名称
页码
完成打√ 点评并签名字Fra bibliotek月日第天
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第天
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第天
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第天
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第天
你真棒，你的坚持完成了第一阶段的打卡咯~！~你可以拍照认证，向何老师领取一份神秘小礼物哦
~
接下来第二阶段的挑战你准备好了么，Let's go~~~~~
月日
第天
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第天
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第天
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第天
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第天
月日
第天
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第天
像升级打怪兽一样，恭喜你已经攻下第二阶段的打卡咯~！~向何老师臭屁一下，领取喜欢地小礼物
吧~
第三阶段的挑战你准备好了么，Let's go~~~~~
月日
第天
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第天
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第天
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第天
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第天
给自己尽力地鼓掌吧，因为你的坚持不懈，终于完成了21天打卡任务，坚持是我们送自己最好的礼 物，大当然咯~何老师也有神秘大奖等着你~~~
21天阅读计划表 模板
21天阅读计划表模板 21天阅读计划表模板日期书名进度Day 1 《xxxxx》读至第x章节Day 2 《xxxxx》读至第x章节Day 3 《xxxxx》读至第x章节Day 4 《xxxxx》读至第x章节Day 5 《xxxxx》读至第x章节Day 6 《xxxxx》读至第x章节Day 7 《xxxxx》读至第x章节Day 8 《xxxxx》读至第x章节Day 9 《xxxxx》读至第x章节Day 10 《xxxxx》读至第x章节Day 11 《xxxxx》读至第x章节Day 12 《xxxxx》读至第x章节Day 13 《xxxxx》读至第x章节Day 14 《xxxxx》读至第x章节Day 15 《xxxxx》读至第x章节Day 16 《xxxxx》读至第x章节Day 17 《xxxxx》读至第x章节Day 18 《xxxxx》读至第x章节Day 19 《xxxxx》读至第x章节Day 20 《xxxxx》读至第x章节Day 21 《xxxxx》完成阅读这是一个简单的21天阅读计划表模板，你可以根据自己的需要进行修改和适配。
这个模板可以帮助你在21天内有条不紊地阅读一本书，并保持进度。
将书名和进度填写在对应的日期下方，每天按照计划读指定的章节或页数。
为了保持阅读的习惯和兴趣，你可以选择不同类型的书籍，如小说、自助书籍、历史书籍等。
在规定的时间内完成一本书的阅读将给你带来成就感和满足感，并且扩展你的知识领域。
在制定阅读计划时，考虑到自己的时间安排和阅读速度是很重要的。
合理安排每天的阅读时间，确保能够坚持完成计划。
如果你发现自己的阅读速度超过了计划，可以相应地提前完成书籍。
除了阅读计划，你也可以制定一些奖励机制来激励自己完成每天的阅读目标。
例如，每天完成阅读后给自己一个小奖励，比如喝杯咖啡或者看一集心仪的电视剧。
最重要的是，享受阅读的过程。
阅读不仅可以帮助你扩展知识，也可以带给你乐趣和放松。
在21天的阅读计划中，尽量保持轻松和愉快的心态，享受每天的阅读时光。
寒假21天阅读打卡计划
寒假21天阅读打卡计划英文回答：Day 1: Read for 30 minutes.Day 2: Read for 30 minutes.Day 3: Read for 45 minutes.Day 4: Read for 45 minutes.Day 5: Read for 1 hour.Day 6: Read for 1 hour.Day 7: Read for 1 hour, 15 minutes.Day 8: Read for 1 hour, 15 minutes.Day 9: Read for 1 hour, 30 minutes.Day 10: Read for 1 hour, 30 minutes. Day 11: Read for 1 hour, 45 minutes. Day 12: Read for 1 hour, 45 minutes. Day 13: Read for 2 hours.Day 14: Read for 2 hours.Day 15: Read for 2 hours, 15 minutes. Day 16: Read for 2 hours, 15 minutes. Day 17: Read for 2 hours, 30 minutes. Day 18: Read for 2 hours, 30 minutes. Day 19: Read for 2 hours, 45 minutes. Day 20: Read for 2 hours, 45 minutes.Day 21: Read for 3 hours.中文回答：寒假21天阅读打卡计划。
第一天，阅读 30 分钟。
第二天，阅读 30 分钟。
第三天，阅读 45 分钟。
第四天，阅读 45 分钟。
第五天，阅读 1 小时。
第六天，阅读 1 小时。
第七天，阅读 1 小时 15 分钟。
第八天，阅读 1 小时 15 分钟。
377阅读背诵打卡表
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古诗
古诗A 小古文
小古文A 近现代散文近现代散文A 古诗古诗B 小古文小古文B 近现代散文近现代散文B 古诗
古诗C 小古文
小古文C 近现代散文
近现代散文C 古诗
小古文
近现代散文古诗小古文近现代散文古诗
小古文
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文古诗小古文近现代散文古诗
小古文
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文古诗小古文近现代散文古诗
小古文第二周(x月x日~x 月x)日）第三周(x月x日~x 月x)日）第三周(x月x日~x 月x)日）题材朗读内容377阅读背诵打卡表
·选3种体裁的内容各3篇,7天为一个周期,共9篇,每天花10-20分钟朗读·第一天:古诗A、小古文A、近现代散文A,各朗读2遍
·第二天:古诗A、小古文A、近现代散文A朗读复习1遍,古诗B朗读2遍·以此类推,第7天把过往的都复习朗读一遍,近现代散文C读2遍·可以根据文章篇幅和孩子的记忆程度来做具体排期
朗读日期，完成后打钩✔时间周期
第一周(x月x日~x 月x)日）
(x月x日~x 月x)日）。
337晨读法打卡
第四周 古诗
（x月x日~x月x 小古文
日）
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
朗读内容
古诗A 小古文A 近现代散文A 古诗B 小古文B 近现代散文B 古诗C 小古文C 近现代散文C
朗读日期，完成后打钩√ 第一天 第二天 第三天 第四天
期，完成后打钩√ 第五天 第六天 第七天
37天为一个周期，共9篇，每天花10-20分钟朗读 ·第一天：古诗A、小古文A、近现代散文A，各朗读2遍 ·第二天古诗A、小古文A、近现代散文A朗读复习1遍，古诗B朗读2遍 ·以此类推，第7天把过往的都复习朗读一遍，近现代散文C读2遍 ·可以根据文章篇幅和孩子的记忆程度来做具体排期
时间周期
题材
古诗
小古文
近现代散文
第一周 古诗
（x月x日~x月x 小古文
日）
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
第二周 古诗
（x月x日~x月x 小古文
日）
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
第三周 古诗
（x月x日~x月x 小古文
日）
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
古诗
小古文
近现代散文
21天阅读打卡表
阅读书籍
阅读页数
完成情况
备注
第1天
□完成□未完成
日期：
第2天
□完成□未完成
日期：
第3天
□
第5天
□完成□未完成
日期：
第6天
□完成□未完成
日期：
第7天
□完成□未完成
日期：
第8天
□完成□未完成
日期：
第9天
□完成□未完成
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第10天
□完成□未完成
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第11天
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第12天
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第13天
□完成□未完成
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第14天
□完成□未完成
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第15天
□完成□未完成
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第16天
□完成□未完成
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第17天
□完成□未完成
日期：
第18天
□完成□未完成
日期：
第19天
□完成□未完成
日期：
第20天
□完成□未完成
日期：
第21天
□完成□未完成
日期：
21天阅读养成计划的感想和心得
21天阅读养成计划的感想和心得下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!第一天：坚定的决心。
在开始21天阅读养成计划的第一天，我树立了坚定的决心要坚持下去。
初中优秀学生家长发言稿
初中优秀学生家长发言稿1各位老师、家长以及同学们：大家好！我是xx班xxx同学的家长。
首先，我要感谢xx中学召开的这次家长会，也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会，和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。
最多一名家长，我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。
孩子是我们作为家长最关心的事情。
过去他们还小的时候，我们照顾起来都较为轻松，孩子也都处在一个较为听话，愿意和父母沟通交流的层面。
但随着孩子的成长自进入初中阶段后，学生们所面对的校园和学习环境发生了巨大的变化，加上他们青春期思想的活跃，我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难，越来越难以交流。
这是自己深有体会，而经常能在其他邻里的家长身上看到的。
不得不说，初中的变化，给学生们身边的环境带来了极大的改变，不仅孩子们不适应，我们作为家长也有许多的问题。
我们没有重视到孩子在心灵上的成长，以及在学习和生活中的压力！孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们，而如果我们再不去关心孩子，在不去了解他们心中的压力，那么只会带来更加糟糕的隔阂！当然，在这方面，我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。
自从进入初中后，我家的xx也与我们产生了间隙，和我们父母的沟通更是大大的减少了。
但随着学习时间的推进，孩子在校园中也渐渐重新变得开朗，也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。
我相信，这与老师的努力是分不开的。
但此次我们既然聚集到了这里，我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。
孩子和父母作为家人，作为最亲密的人，我们应该更加的信任彼此，更加互相的了解和依靠。
当然，在生活的约束下，我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。
为此，我们更需要在此，通过家长、学生、老师，三方的互相沟通，互相了解！真正做到敞开心扉，才能让我们更好的在孩子成长的道路上，帮助他们，指引他们！一直以来，我们都不应该放松自己作为父母的教育职责，这次，让我们一起畅谈自己的想法，互相理解，为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧！谢谢大家！初中优秀学生家长发言稿2尊敬的各位老师、各位家长、同学们：大家好！我是高三二班朱瑞文同学的家长，今天作为高三学生的家长代表，我感到非常荣幸，在今天这样一个毕业典礼的大会上，我很激动也很紧张。
幼儿园21天阅读打卡美篇教案
幼儿园21天阅读打卡美篇教案教案主题：《阅读打卡美篇》适用年龄：幼儿园小班教学目标：1. 让孩子培养阅读兴趣，增强阅读能力。
2. 通过打卡，培养孩子坚持的意识，养成良好的学习习惯。
教学内容：1. 讲解打卡规则并明确奖励的方式。
2. 教授阅读技巧，并通过朗读的方式带领孩子阅读美篇。
教学步骤：Step 1 引入1. 教师与孩子们打个招呼，询问小朋友今天有什么好事发生。
2. 教师向孩子们介绍这个“21天阅读打卡美篇”的活动。
并向孩子们解释规则：在每天晚自习前，读一篇美文，并在卡片上打上一个勾。
3. 教师询问孩子们希望得到什么样的奖励，然后明确奖励的方式。
Step 2 开始打卡1. 孩子们将自己的姓名写在打卡卡片上。
2. 孩子们选择自己喜欢的一篇美文进行阅读。
3. 教师带领孩子们进行阅读，先自己朗读一遍，再让孩子们跟着朗读。
4. 孩子们在理解美篇的基础上独立朗读。
Step 3 阅读技巧教学1. 教师指导孩子们观察美篇，感受美文内涵。
2. 教师引导孩子们注意文字风格，例如对比、夸张、悬念等。
3. 教师指导孩子们根据情境来理解美文，学会理解作者的意图。
Step 4 朗读1. 教师带领孩子们进行组内朗读，培养孩子们朗读的技巧。
2. 教师与孩子们一起朗读，并带领孩子们将美文进行深入的理解。
Step 5 收官1. 孩子们进行签到，查看自己的阅读打卡卡片，并将被打上的心形图案涂红。
2. 教师带领孩子们互相展示阅读成果，并进行集体评价。
3. 教师对孩子们的阅读成果进行总结，并对孩子们的表现进行鼓励与表扬。
教学方法：1. 直接教学法2. 社会化教学法教学评价：1. 询问孩子们对活动的看法，以及对于自己阅读能力的提高程度。
2. 观察孩子们的阅读打卡卡片，并对孩子们的阅读情况进行记录和评估。
教学重点：1. 激发孩子们的阅读兴趣和能力。
2. 培养孩子们的坚持意识，养成良好的学习习惯。
教学难点：如何让孩子们在紧张的学习生活中进行自主阅读，并坚持21天完成打卡。
21天读书计划
21天读书计划
阅读是一种重要的生活方式，它不仅可以帮助我们获取知识，
提升自我修养，还可以开拓我们的视野，提升我们的思维能力。
然而，由于现代人生活节奏快，工作压力大，很多人都觉得没有时间
去读书。
其实，只要我们合理安排时间，制定一个科学的读书计划，就能轻松养成读书的习惯。
今天我就来分享一个21天读书计划，希
望能够帮助大家养成良好的读书习惯。
第一天至第七天，选择一本感兴趣的书，每天抽出30分钟的时
间专心阅读。
这本书可以是小说、散文、传记等，重点是要选择自
己感兴趣的内容，这样才能保持阅读的兴趣和动力。
第八天至第十四天，每天增加阅读时间至45分钟，可以选择一
些有关自我提升、职场发展、人际关系等方面的书籍。
这些书籍能
够帮助我们更好地了解自己，提升个人修养，对工作和生活都有很
大的帮助。
第十五天至第二十一天，将阅读时间增加至1小时，可以选择
一些经典著作，如《红楼梦》、《西游记》、《傲慢与偏见》等。
这些经典作品不仅能够提升我们的文学修养，还能够开阔我们的视
野，让我们更好地理解人生和社会。
在这21天的读书计划中，我们可以逐渐增加阅读的时间和阅读的难度，这样不仅可以帮助我们养成良好的读书习惯，还可以提升我们的阅读能力和文学修养。
当然，21天只是一个起点，希望大家能够坚持下去，将阅读变成自己生活中不可或缺的一部分。
愿大家都能够通过阅读，不断提升自我，丰富自己的内心世界。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一．主办单位：新闪亮
二．活动时间：2016.4.5-2016.4.25
三．活动地点：操场主席台
四．活动对象：英语爱好者
五．晨读形式（资料内容）：
1. 疯狂英语英标
每天三个，17天完成，剩下4天复习
2. 新概念第一篇
（第二周学习任务）
3. 经典自我介绍
（第三周学习任务）
4. 三最口腔肌肉训练法
（第一周学习任务）
5. 德语自我介绍
共9句（第一周三句，第二周三句，第三周三句）
6. 英语对话
（每天练习几句）
7. 中文句子
（三天一句，一周2句，最后一天复习2句）
8. 英语学习小故事等