AB级作文题型汇总 (1)
AB级考试写作策略
AＢ级考试写作策略———考点归纳与解题技巧一、写作考点概述高职高专英语教学中写作教学的目的，是培养学生在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的书面交流。
要求掌握的写作技能为:１)正确使用所学的词、词组和句型;2)语法及标点使用正确,句子结构完整；３）句子意思清楚，符合逻辑顺序;4)注意连贯性，正确使用连接手段：如firｓt，seｃond,ｂesideｓ，ｈowever 等;5)正确套用或使用常见的应用文格式。
写作部分对考生有以下要求：Ａ级:能就一般性题材，在30分钟内写出80~１0０词的命题作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，如填写表格与业务单证,套写简历、通知、信函等，词句基本正确,无重大语法错误,格式得当，表达清楚。
B级:能填写、模拟套写简短的英语应用文或翻译简短的实用性文字,如填写表格，套写简历、通知、信函等，词句基本正确,无重大语法错误,格式基本得当，表达清楚。
写作的测试要点：全面考查学生的分析能力、理解能力和综合能力。
写作的前提是考生必须具备一定的语言（英语）表达能力和实用性英语应用文的写作能力。
二、写作考点归纳与解题技巧随着我目对外开放的进一步深入，对外交流活动日趋频繁，信息交流显得尤为重要。
尽管电报、电话、互联网等通讯手段十分发达,但信函在目前的商务活动、社交活动中仍然是增进友谊、交流思想、介绍情况、联系工作、互通信息的重要方式。
信函具有信息量大、周全、严密、清楚、准确等特点，与其他通讯手段相比,有其独特的风格、惯用语和套语。
此外，它是其他表达方式的基础。
因此,掌握其写作特点、要求及格式十分重要。
现就各类应用文的写作、格式要求进行分类阐述。
综观往届的写作试题，可以发现：(1)英语书信是常考题型，要熟练掌握英语书信包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式;（2)文章中含有较难和不常用的词或短语; (3)写作内容常常跟计算机、经济、贸易、科学知识等有关;(４)公告、征文启示、留言条、请假条等应用文体也是写作常考点。
2017年6月份AB级考试写作专题
第十四页，共64页。
3(2). Letter of Complaint
• 假设你是小华，请根据以下内容拟一封投诉信： • 写信人：小华 • 收信人：ABC公司销售经理 • 写信时间：2013年12月17日 • 内容： • 1. 我们公司于2013年11月向贵公司订购了20台计
算机，按合同货物应于两周内送达； • 2. 12月4日我们曾发电邮询问，被告知贵公司会立
第八页，共64页。
2(1).Thank-you Letter
• 按下列内容写一封信，注意书信格式要完整： • 1.非常感谢您上周六邀请我们参加你们举办的招待
会，那确实是一个令人难忘的夜晚； • 2. 这次访问增加了我们对贵国的了解，你们的热
情接待也使我们大家深为感激； • 3. 如果日后你们到中国来访问，我们将非常乐意
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Looking forward to seeing you again! Your sincerely, John
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申论ab型作文模板
申论ab型作文模板AB型作文模板。
引言。
AB型作文是一种常见的写作形式，通常用于议论文、说明文、议论文等多种文体。
在写AB型作文时，我们需要按照特定的结构和内容要求进行组织，以确保文章的逻辑性和连贯性。
本文将介绍AB型作文的基本结构和写作要点，希望能够帮助大家更好地掌握这种写作形式。
第一部分，A段（提出问题）。
在AB型作文中，A段通常用来提出问题或者引出话题。
在这一部分，我们需要清楚地描述问题的背景和重要性，引起读者的兴趣和关注。
同时，我们还可以适当地引用一些相关的数据或者事实，以加强问题的严重性和紧迫性。
在写A段时，我们需要注意语言的精练和逻辑的清晰，确保能够准确地表达问题的本质和核心。
第二部分，B段（分析问题）。
在B段中，我们需要对问题进行分析和阐述。
这一部分可以从不同的角度和层面进行分析，比如原因分析、影响分析、解决方案分析等。
我们需要逐一列举问题的各个方面，并进行深入的分析和思考。
同时，我们还可以适当地引用一些专家学者的观点和研究成果，以支撑自己的论点和观点。
在写B段时，我们需要注重逻辑性和条理性，确保每一个分析点都能够清晰地呈现出来。
第三部分，A段（提出解决方案）。
在A段中，我们需要提出解决问题的方案和建议。
这一部分可以从政策、法律、制度、教育、宣传等多个方面进行思考和展开。
我们需要提出具体的措施和方法，并说明其可行性和有效性。
同时，我们还需要对解决方案进行适当的论证和说明，确保读者能够理解和接受我们的建议。
在写A段时，我们需要注重实用性和可操作性，确保提出的解决方案能够真正解决问题。
第四部分，B段（论证解决方案）。
在B段中，我们需要对提出的解决方案进行进一步的论证和说明。
这一部分可以从理论、实践、案例等多个方面进行论证，以增强解决方案的说服力和可信度。
我们需要适当地引用一些相关的数据和事实，以支撑自己的观点和论证。
同时，我们还可以进行反驳和驳斥一些可能存在的异议和质疑，以确保解决方案的完整性和稳固性。
AB级常考应用文
A、B级常考应用文1. How to write Resume简历是就业时不可缺少的材料，它不是对自己的经历及经验一一列举，而是列出主要的且相关的材料，如经历，经验，业绩，能力，性格等，然后把这些相关信息用简洁有力的文字表达出来。
通常一份成功的简历宜遵循下列准则：1.展现自己的优势，证明自己的特长；2.提供能吸引雇主的信息资料；3.曾经取得过得业绩和成果；4.附上具有说服力的证明材料，证明人和推荐信；5.格式美观，长度适中；6.用词妥帖，宜用Y ou-Attitude, 语言简洁而不失重点。
常见简历内容可以包括：1. Personal Information(个人资料)2. Job Objective(求职目标)3. Qualifications (求职资历)4. Working Experience (工作经历)5. Education (文化程度)6. Special Skills (技术特长)7. Social Activity (社会活动)8. Honors & Awards (荣誉与奖励)9.Hobbies and Interests (兴趣爱好)Exercise: 根据下文内容，撰写相应英文简历姓名：马力性别：男出生年月：1989年4月28日婚姻状况：未婚健康情况：良好地址：广州天河区兴华路35号510000 联系电话：020-*******教育经历：2007//09 – 2010/6 : 番禺职业技术学院机械工程系，主修机械产品设计，辅修电脑应用2004/09 – 2007/06: 广州一中，三班班长求职资历：全国大学生英语四级水平证书计算机等级考试四级水平证书经验：番职院口语协会会长2008年暑假社会调查组织者2009年体育节组织者兴趣爱好：电脑绘画，文字处理，跳舞，唱歌2.How to write certificate证明是对一个人的身份、学历、经历、身体状况等或某一件事的真实情况提供证明的一种专用文书，内容要求真实可靠、实事求是、言简意赅。
ab型作文万能模板公考
ab型作文万能模板公考AB型作文万能模板公考。
在公共考试中，作文是一个非常重要的部分，而AB型作文万能模板则是许多考生备考时的必备利器。
下面我们就来介绍一下AB型作文万能模板的具体内容和使用方法。
首先，AB型作文万能模板是针对不同类型的作文题目设计的，包括议论文、说明文、应用文等。
在备考时，考生可以根据具体的作文题目选择相应的模板进行使用。
其次，AB型作文万能模板的结构通常包括开头、正文和结尾三个部分。
在开头部分，考生可以使用一些常用的句型和短语来引出作文的主题，引起读者的兴趣。
在正文部分，考生可以根据具体的作文题目选择相应的论据和例子进行论述，展开自己的观点。
在结尾部分，考生可以总结全文的内容，再次强调自己的立场，并给出建议或展望。
接下来，我们来具体介绍一下AB型作文万能模板的使用方法。
对于议论文类型的作文题目，考生可以使用以下的模板：开头部分，在现代社会，……已成为一个备受关注的话题。
对于这个问题，不同的人持有不同的观点。
在我看来，……。
正文部分，首先，……。
其次，……。
最后，……。
结尾部分，综上所述，……。
因此，我们应该……。
对于说明文类型的作文题目，考生可以使用以下的模板：开头部分，关于……，人们常常有一些误解。
其实，……。
正文部分，首先，……。
其次，……。
最后，……。
结尾部分，总之，……。
因此，我们应该……。
对于应用文类型的作文题目，考生可以使用以下的模板：开头部分，在现代社会，……已成为一个备受关注的话题。
对于这个问题，不同的人持有不同的观点。
在我看来，……。
正文部分，首先，……。
其次，……。
最后，……。
结尾部分，综上所述，……。
因此，我们应该……。
总的来说，AB型作文万能模板是备考公共考试时的利器，考生可以根据具体的作文题目选择相应的模板进行使用，以提高作文的质量和得分。
希望考生们在备考时能够充分利用AB型作文万能模板，取得优异的成绩。
英语ab级通用作文
英语ab级通用作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2. 谈论你最喜欢的电影或书籍。
3. 分享你对某个节日的看法。
英语作文ab级模板
英语作文ab级模板英文回答：Introduction。
The concept of "A" and "B" grades in English language education has been a subject of ongoing debate and diverse interpretations. While there is no universally accepted definition, these grades are generally used to assess students' proficiency in the language and their ability to meet specific learning objectives.In academic settings, the "A" grade is typically reserved for students who demonstrate an exceptional level of understanding and mastery of the subject matter. This includes a deep comprehension of grammar rules, a wide vocabulary, and the ability to express themselves clearly and accurately in both spoken and written English. Students who earn "A" grades often exhibit a strong command of the English language and a high degree of proficiency in allfour language skills: reading, writing, speaking, and listening.The "B" grade, on the other hand, represents a solid level of understanding and competence in the subject matter. Students who earn "B" grades typically have a good grasp of grammar and vocabulary, can communicate effectively in English, and are able to participate actively in class discussions and assignments. While their proficiency maynot be as advanced as that of students who earn "A" grades, "B" students demonstrate a strong foundation in English language skills and the potential to excel with continued effort and improvement.Cultural Considerations。
2023英语ab级真题作文
2023英语ab级真题作文英文回答：The prompt asked me to reflect on a significant experience in my life and how it has shaped who I am today.I immediately thought of my experience as a first-generation college student. I am the first person in my family to attend college, and it was a major accomplishment for me. I was proud of myself for getting into college, but I was also nervous about what it would be like. I wasafraid that I would not be able to keep up with the other students, and that I would not be able to succeed. However, I quickly realized that I was wrong. I was able to keep up with the other students, and I was even able to excel in some of my classes. I made new friends, and I became involved in campus activities. I realized that I was just as capable as the other students, and that I belonged at college.My experience as a first-generation college student hasshaped who I am today in many ways. It has taught me that I am capable of achieving anything I set my mind to. It has also taught me the importance of perseverance and hard work.I know that I can overcome any obstacle that I face, andthat I can achieve anything I want if I am willing to work hard for it.I believe this experience is significant because it has helped me to become the person I am today. I am more confident in myself and my abilities. I am also more determined to succeed. I know that I can achieve anything I set my mind to, and I am not afraid to go after what I want.中文回答：这个提示让我反思了我生命中一段重要的经历，以及它如何塑造了我今天的样子。
英语a级常见的作文题型
英语A级作业1．现在，空气污染问题变得越来越严重，空气质量的下降已近威胁到我们的健康。
南京、上海等地出现的雾霾已近使许多的儿童患上了呼吸系统疾病。
针对以上现象，发表你的意见要求150词左右2．假设你是赵鹏，你的美国朋友Tom就读于上海的某国际学校。
他非常的热爱中国的文化，特别是序曲文化。
9月6日下午2；00在先建的大剧场将上演越剧（梁山伯与祝英台）。
请你根据一下的提示用英文给Tom写一封电子邮件，邀请他来一起观看演出。
内容提示；(一)提出邀请并简述原因(二)提出观剧后的活动和建议（如参观其他的场馆或者代表中国文化的场所）(三)请求对方的回复。
要求词数；150左右可以适当的加入细节，使内容充实，行文流畅。
文章的开头和结尾给出，不计入总词数。
参考词汇Shaoxing Opera（梁山伯与祝英台）Butterfly Lovers大剧院Grand TheaterDear TomI have good news to tell youYoursZhaoPeng3 .当今社会“追星热”已近成为一股不容忽视的潮流，吸引了许多正处在身心发展时期的青少年，而这种对明星的盲目崇拜，给青少年的生活于学习带来了严重的影响。
请根据这种社会现象，写一篇英语短文，谈谈你的看法。
要求；词数150左右。
4 .如今野生动物的保护成为热点问题，我国有不少的野生动物都将濒临灭绝，很多人都喜欢将野味搬上餐桌，但是由此带来的后果也是有目共睹。
请结合“保护野生动物，从你我作起”为主要内容谈谈你的做法。
要求；词数要求150左右。
AB级常考应用文写作句型
A、B级常考应用文句型1. How to write Resume1）Responsible managerial position in human resources.人力资源方面负责管理的职务。
2）A position as a design engineer in an engineering department.工程部门设计工程师的职位。
2．How to write certificate1) This is to certify that…兹证明……2）This is to certify that Chan Hong, female, born in June, 1983, studied Accounting in the Finance and Economics Department of Guangzhou Panyu Polytechnic from September, 2001 to July, 2004.现证明陈红，女，生于1983年7月，从2001年9月至2004年7月在广州番禺职业技术学院财经系会计专业学习。
3）This is to certificate that He Li was duly admitted to the degree of Bachelor of Arts in the Guangzhou University on 31 June, 2008.兹证明何丽于2008年6月31日正式取得广州大学文学学士学位。
3．How to write memo1）Call me at extension 1234 if you need anything else.如果你还有别的需要，请拨1234分机。
2）I hope that you will pay attention to this problem and solve it as soon as possible.我希望您注意这个问题，并尽早予以解决。
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常考写作题类型 1. 便条 便条常用的有请假条和留言条两种。 开门见山，一、二句话完事， 一定要讲清楚：写给谁的、什么事、谁写的以及什么时候写的。 时间格式：October 31, 2008
December 21/ 22, 2014 October 31 Friday (morning) 9 a.m. 写在正文右上方，或正文末尾，即署名下一行。 Students’ Union
2. 通知 通知一般在上方居中处写上Notice或NOTICE一词作为标记，正文的下面靠右下角写出通知的单位名称或人名。但也可以放在正文上面。通知的日期放在正文的左下角。如有单位负责人署名，可写在右下角。发通知的单位以及被通知的对象一般都用第三人称。如果正文前用了称呼用语，则用第二人称表示通知对象。
*信函* [寄信人地址,写信时间] → Lun Rinding Department of Computer Changwei College Weifang,Shandong 261000 P.R.China April 29, 2000 [正式信函收信人姓名,地址] Mr. Brain Smith, Admissions Office, Stanford University, Stanford, Calif. 94305 U.S.A.
Dear Sir/Madam/Mr. Smith, [称谓]，/ To whom it may concern, Professor Shirley Sanderson of your university said when she was visiting our college that Stanford might be able to provide scholarships for a limited number of students from China to pursue postgraduate studies there next term. Since I expect to receive my bachelor's degree in June, I would appreciate being considered a candidate. [第一段：引入/说明写信原委；或叙前谊] As you will notice from the enclosed data sheet, I am especially interested in computer science. You might like to know that during the past year I took all my elective courses in this field and wrote my thesis on traffic free city centers with computers. My knowledge and practical command of English is adequate. I've passed TOEFL and GRE with flying colors. [第二段：此段为信的主体，提出有关建议，劝说，说明，申请，投诉，介绍；商榷/讨论；描绘/叙述；致谢，致歉等等] I would be grateful if you could give me a favorable consideration of my application for a scholarship. [第三段：此段表达愿望/希冀，进一步要求，祝愿…] I look forward to hearing from you. [结束语] Very truly yours,[礼貌落款] Lun Rinding [签名] 第一段：[引入/说明写信原委] *I’m writing in response to….(your advertisement of Oct.27 in China Daily/your suggestion/letter…) *I’m writing at the suggestion of a friend who… *I’m writing to offer my opinions on…/to apologize for…/complain about…/apply for…/recommend to *I would like to apply for….(a job/a position in your corporation) *I’m interested in… *I’m very glad/pleased to know that…. *Knowing that…, 第二段：As/Since/When…,(you…), I’m afraid that…/ I think that…/My suggestion is…Firstly，Secondly，Thirdly. [此段为信的主体，有关建议，劝说，说明，申请，投诉，介绍；商榷/讨论；描绘/叙述；致谢，致歉…须以“我”的口吻表述，因此应多用“I’m afraid, I would like to, I was pleased, I shall be glad, I expect, I wonder, I hope, I propose/advise/suggest/want, I enjoy, I guess/believe, …”之类的用语，或用些被动句式如: “We/You are(It’s )supposed/assumed that..”, 另一常用代词是写信对象”you”: As you will notice/find, As you know, ….] 第三段：*I’m looking forward to your early reply / hearing from /learning from you / your comments at your earliest convenience. *Would you please let me know whether or not you would be willing to…I can be reached by phone/e-mail at65883879/siji123@sohu.com *I would be grateful if you could give me a favorable consideration of my application for a scholarship/M.A.degree/the job… *I hope you will /I shall appreciate it if you could give my application due consideration/consider…. *Please let me know if you need any further information. *I enclose…(certificates in duplicates) / Enclosed are my resume and two reference letters…/documents.. *With my best/kind regards/wishes to you. /With love 3. 询问信(Letter of Inquiry) 询问信是我们收集信息,获取所要服务,样品,价目表等的重要手段。其相应的回复信要先说明收到对方来信,阐明所提供的帮助有哪些,或委婉拒绝给予所提的要求,并对此做一解释。 . .essential . significant, vital, critical, crucial 例文 Dear Mr. Peter Kevil, I am pleased/It’s my pleasure to write to you for some information about the jet printer produced in your company.
I would like to buy it, and I will be exceedingly grateful if you could give me information about the price and the after sales service. Your prompt reply will be highly appreciated.
Sincerely, David Johnson
常用句型 1.开场白(写信目的及自我介绍)
• We learned from your advertisement that you are… • I am a … who is fond of… • I plan to visit…
• I am writing to inquire about… 2.提出要求 • Kindly send me your…
• I shall be glad if you send me by mail as follows: • I would like to get more details of… • I wonder if there is… • . do sb a favor
• Please let me know if I could… 3.结束语(表示感谢和期待) • Thank you for your assistance. I look forward to
hearing from you. • I would be grateful if you could give me a prompt reply. • Your favorable attention to my request would be highly appreciated. • Your prompt reply will be highly appreciated. •