浅谈词汇记忆方法之单词拆分法
背英语的快速记忆技巧
背英语的快速记忆技巧
背英语的快速记忆技巧包括但不限于以下几种：
1. 读音记忆法：根据英语国际音标来识记单词。
掌握并熟悉国际音标及规则字母、字母组合的发音，可以根据音标直接拼写英语单词，尤其是一些比较长又难于识记的单词。
2. 构词法：通过掌握一些构词法知识，如前缀、后缀等，来理解和记忆单词。
3. 单词拆分法：将一个单词分成几个词来记忆，例如把单词拆分成两个或三个部分。
4. 倒叙记忆法：一些词汇倒过来写会成为另一个词，将这两个词放在一起记忆，可以加深对单词的印象。
5. 归类记忆法：把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，便于记忆。
6. 母语迁移法：观察单词与母语的关系，通过比较、观察，找出它们的同异之处，来进一步加深印象，增强记忆效果。
7. 循环记忆法：重复记忆，多次复习，加深记忆的印象。
8. 手脑嘴并用：一边写、一边读、一边记，让手、脑、嘴同时工作，可以提高记忆效率。
9. 使用记忆技巧：例如使用联想记忆、形象记忆、音乐记忆等技巧，可以辅助记忆单词。
总的来说，背英语的快速记忆技巧需要结合多种方法，综合运用。
在学习过程中不断尝试、摸索和实践，找到适合自己的方法，才能更有效地记忆英语单词。
单词拆分记忆法
单词拆分记忆法Unique唯一的un（联合国）的iq（智商）是独一无二的Immune有免疫力im（我）m没u有ne你（的病）Isolate孤立i（我）so（如此）late（晚）（以至于被孤立）Caricature人物漫画；夸张的描述；漫画艺术及手法Car（车）1（爱）cat（猫）ure（名词后缀）Campus大学校园camp（度假营；营地）us（我们）（大学）我们的度假营dim模糊的d（弟弟）i（爱）m（妹妹）—一两小无猜的爱，这种爱是懵懂的，模糊的stimulate刺激；激动s（发音接近“是"）t（他）1（爱）m（妹妹）u（发音接近“又"）late（晚）一一是他深爱的妹妹又来晚了，所以很受刺激利用单词的造型记忆Immigration移民；边防站i-m-m-ii（可看作一个人）m（可看作一个城门）m（可看作一个城门）i（可看作一个人）Puzzle迷；迷惑z-z——该字母拐来拐去，像走迷宫。
Loom织布机l-o-o-m（妹妹）一一古代是一个男耕女织的社会，男人在外打猎，耕地，女子在家织布纺线，100个妹妹手中的纺线机串在一起就是织布机。
boring厌烦的60-ring（电话）一天响60个电话利用谐音“g"（哥哥）记忆Gloom忧郁；郁闷g（哥哥）loom（织布机）哥哥看100个妹妹织布Glove手套g（哥哥）love（爱）因为爱哥哥所以送手套，围脖Glow脸发红发热；发光；绚丽夺目g（哥哥）low（矮）因为哥哥矮，所以脸发红Glitter闪亮；闪耀；闪烁g（哥哥）litter（废弃物；垃圾）哥哥在捡垃圾，身上闪烁着光芒Grace优美；优雅g（哥哥）race（比赛）哥哥比赛的姿势很优美Grope摸索；搜寻g（哥哥）rope（绳子）哥哥抓着绳子，似乎在摸索什么单词谐音记忆法Amateur业余的，业余爱好者“矮模特”——矮模特肯定是业余的Ban禁令“颁”布禁令Feature特征；特点；特色“飞车”——有些国家和地区“飞车党”泛滥，已经成为当地的特征了。
shot的说记忆方法
shot的说记忆方法标题：掌握英语单词"Shot"的记忆方法在学习英语的过程中，词汇的记忆往往是令人头疼的问题。
今天，我们来探讨一下如何巧妙地记住单词"shot"，希望这能帮助你轻松愉快地扩充词汇量。
一、拆分记忆法我们可以将单词"shot"拆分成两部分："sh" 和"ot"。
"sh" 发音类似于汉语的“傻”，而"ot" 则可以联想到"out"（出去）。
通过这种联想，我们可以想象这样一个场景：一个傻傻的人跑出去，嘴里喊着"shot"。
这样的场景形象生动，有助于记忆。
二、同音词记忆法"Shot" 这个词与汉语中的“哨”发音相近。
我们可以想象一个哨子发出的声音，仿佛在提醒我们这个单词的发音。
通过这种方式，将英语单词与汉语同音词联系起来，也能帮助我们更好地记住"shot"。
三、例句记忆法记住一个单词的最好方法就是把它放在语境中。
以下是一些包含"shot"的例句：1.He took a shot at the goal and scored.（他射门得分。
）2.I need a shot of espresso to stay awake.（我需要喝一杯浓缩咖啡来提神。
）通过这些例句，我们可以更好地理解"shot"的用法和词性，从而加深记忆。
四、词根词缀记忆法"Shot" 这个词源于古英语"scot"，意为“支付、税金”。
虽然现代英语中"shot"的意思与古英语没有直接关系，但了解词根有助于我们更好地把握单词的发展脉络。
五、形象记忆法我们可以将"shot"这个单词与生活中的形象场景联系起来。
360教育集团 托福词汇记忆方法之拆分法介绍
官网： 下文针对托福考试词汇记忆方法之拆分法，做了简要的说明。
说到词汇记忆方法，我们所熟知的，有单词拆分法、形象谐音联想法、文化联想故事法、相似单词口诀法、意群归类记忆法、易混词辨析法。
我在这里主要讲解的是第一种方法，叫做单词拆分法，这种方法也是我们在日常学习背单词的过程中最经常使用的方法。
一起简单了解一下吧!据360教育集团（）了解对于一个单词，我们可以根据不同的原则对它进行拆分，从而达到迅速记住单词的目的。
首先，利用词根词缀来拆分。
我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。
词缀分为前缀和后缀，前缀影响单词意思，决定单词的倾向性。
后缀决定单词词性，是名词，动词，还是形容词或是副词。
而词根是一个单词最为核心的部分，决定一个单词最为深层次的意思。
拥有同样一个词根的一组单词在含义上是相近的。
compulsory这个单词，对于参加出国考试的学生是必须掌握的，因为它涉及到学生出国之后的实际生活和学习问题，com是前缀，表示共同、一起，相当于with、together;pul是个词根，来自于罗马神话中太阳神阿波罗Apollo的名字，这个词根表示推pull;ory是形容词后缀，表示这个单词是形容词词性。
根据词根词缀的意思，这个单词表示很多人一起推，一起逼着某人做某事，所以这个单词的含义是“强迫的”。
compulsory course相当于required course，表示必修课，与选修课optional course相对应。
再比如isolate这个单词，我们根据词根缀可以拆成三个部分：i表示加强，sol是个词根，表示孤独，ate是动词后缀，所以这个单词表示“使孤独，使隔离”。
其次，我们还可以利用已知单词来拆分难单词。
同样是isolate这个词，可以拆成i、so、late三个部分。
i谐音是“爱”，so表示“如此”，late表示“晚”，所以这个单词在含义上表示“爱来得是如此晚的”，以至于我觉得自己被抛弃，有一种很孤独的感觉。
托福单词记忆拆分法
托福单词记忆拆分法首先，利用词根词缀来拆分。
我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。
词缀分为前缀和后缀，前缀影响单词意思，决定单词的倾向性。
后缀决定单词词性，是名词，动词，还是形容词或是副词。
而词根是一个单词最为核心的部分，决定一个单词最为深层次的意思。
拥有同样一个词根的一组单词在含义上是相近的。
compulsory这个单词，对于参加出国考试的学生是必须掌握的，因为它涉及到学生出国之后的实际生活和学习问题，com是前缀，表示共同、一起，相当于with、together;pul是个词根，来自于罗马神话中太阳神阿波罗Apollo的名字，这个词根表示推pull;ory是形容词后缀，表示这个单词是形容词词性。
根据词根词缀的意思，这个单词表示很多人一起推，一起逼着某人做某事，所以这个单词的含义是"强迫的"。
compulsorycourse相当于requiredcourse，表示必修课，与选修课optionalcourse相对应。
再比如isolate这个单词，我们根据词根缀可以拆成三个部分：i表示加强，sol是个词根，表示孤独，ate是动词后缀，所以这个单词表示"使孤独，使隔离"。
其次，我们还可以利用已知单词来拆分难单词。
同样是isolate这个词，可以拆成i、so、late三个部分。
i谐音是"爱"，so表示"如此"，late表示"晚"，所以这个单词在含义上表示"爱来得是如此晚的"，以至于我觉得自己被抛弃，有一种很孤独的感觉。
另外，我们更能够根据拼音、联想来拆分单词。
比如acid、amid、arid、avid这四个单词。
acid表示"酸的"，因为"ci"在发音上，读起来很像吃了很酸的东西之后不自主的发出"ci"的音。
elephant拆分记忆法
elephant拆分记忆法
“elephant”拆分记忆法是一种通过将单词拆分成各个部分来帮助记忆的方法。
以下是使用这种方法记忆“elephant”这个单词的步骤：
1. 拆分单词：将“elephant”拆分成两个部分，“ele”和“phant”。
2. 联想：对每个部分进行联想，以帮助记忆。
例如，可以将“ele”联想为“elephant”的首字母，或者将其联想为“element（元素）”，因为大象是由各种元素组成的。
对于“phant”，可以将其联想为“phantom （幻影）”，因为大象的身影在远处看起来像是幻影。
3. 组合：将两个部分组合在一起，形成完整的单词“elephant”。
通过联想每个部分的含义，可以更容易地记住整个单词。
4. 练习：通过不断重复这个过程，加深对单词的记忆。
可以写下这个单词，或者在脑海中想象这个单词的形象，以帮助巩固记忆。
这种拆分记忆法可以帮助你更有效地记忆单词，尤其是对于那些难以记忆的单词。
不过，每个人的记忆方式都不同，你可能需要尝试不同的联想方式，以找到最适合自己的记忆方法。
英语单词记忆方法分享
英语单词记忆方法分享在学习英语的过程中，记忆单词是一个非常重要且基础的任务。
掌握足够的词汇量，可以帮助我们更好地理解、表达和交流。
然而，对于一些学生来说，记忆单词似乎是一项无法逾越的难题。
下面，我将与大家分享几种非常实用的英语单词记忆方法，希望能够帮助大家更轻松地掌握英语单词。
一、联想记忆法联想记忆法是一种通过与其他事物进行联系，以加深记忆的方法。
这种方法可以将抽象的单词形象化，使其更易于记忆。
举个例子，当学习动物类词汇时，我们可以将 "elephant"（大象）联想为 "elephant has a big trunk"（大象有一个大长鼻子）。
这样，我们不仅仅记住了一个单词的意思，还记住了其与其他词汇的联系。
通过联想记忆法，我们可以更快地记住更多的单词。
二、拆分记忆法拆分记忆法是一种将一个复杂的单词分解为较小的部分来记忆的方法。
这种方法常常用于记忆一些长单词或专业词汇。
例如，"unbelievable"（难以置信的）这个词可以拆分为 "un-"（不）+ "believe"（相信）+ "able"（有能力的）。
通过将单词拆分为更小的部分，我们可以更容易地记住其含义和发音。
三、语境记忆法语境记忆法是通过将单词置于特定的语境中进行记忆的方法。
学习语境可以帮助我们记住单词的含义、用法和搭配。
举个例子，当我们学习一个新的动词时，可以将其与一组相关的词汇或者短语放在一起记忆，这样可以帮助我们更好地理解其用法。
例如，学习动词 "swim"（游泳）时，我们可以记住它的常见搭配，比如"swim in the pool"（在游泳池中游泳）或者 "swim across the river"（横渡河流）。
通过语境记忆法，我们可以更准确地运用所学的单词。
单词分割的操作方法
单词分割没有固定的分割要求，学习者只是利用自己已有的语言和其他熟悉的符号去分割原字母排列，从而减少记忆量和加快回忆的反应就行。
分割的依据可以包括：音节划分、已有词汇、前缀、后缀、汉语拼音等等。
1、依据音节的划分分割。
此方法尤其适用于长单词的记忆。
如：incandescent （白热的，热烈的），可以拆分成 in+ can+ de+scent ；retentate（滞留物）可拆为re+ten+tate。
有时候即便是单词中含有词根或前后缀等，而识记者却对他们不熟悉，那这种方法就很实用了。
这是因为使用这种方法时，识记者只需要根据单词的发音对单词分割，不必顾及一些词汇术语。
2、依据已有词汇分割。
比如单词sour（酸的），可分割为s+our，因为o-u-r 与常用单词our（我们的）的拼写及发音都是一样的。
再如单词classmate（同班同学），可分割为class+mate。
3、依据前缀或后缀分割。
如单词unhappy（不高兴的、不愉快的），可分割为un+happy。
单词greatly（伟大地、重大地），可拆分为great+ly。
4、依据汉语拼音分割。
如单词chairman（主席），可分割为ch+air+man，其中ch、man都与汉语拼音的发音及拼写完全一致。
对单词的分割，我们更多的是将上述方法混合使用，例如记忆unfortunately （不幸地）时，我们会把它划分为un+fortunate+ly，其中包括前缀un-、后缀-ly以及已有词汇fortunate。
flashcard（抽认卡),可拆分为f+la+sh+card，在分割过程中我们就用到了汉语拼音f、sh，音节la，已有词汇card。
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对于参加出国考试的学生来说，面对7000-12000这样庞大的单词量要求的时候，短期之内突破单词无疑是非常痛苦的事情。
作为一个词汇老师，究竟该怎样帮助学生在出国考试的道路上减轻单词记忆的痛苦，究竟该怎样科学的高效的记忆单词呢？
说到词汇记忆方法，我们所熟知的，有单词拆分法、形象谐音联想法、文化联想故事法、相似单词口诀法、意群归类记忆法、易混词辨析法。
我在这里主要讲解的是第一种方法，叫做单词拆分法，这种方法也是我们在日常学习背单词的过程中最经常使用的方法。
对于一个单词，我们可以根据不同的原则对它进行拆分，从而达到迅速记住单词的目的。
首先，利用词根词缀来拆分。
我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。
词缀分为前缀和后缀，前缀影响单词意思，决定单词的倾向性。
后缀决定单词词性，是名词，动词，还是形容词或是副词。
而词根是一个单词最为核心的部分，决定一个单词最为深层次的意思。
拥有同样一个词根的一组单词在含义上是相近的。
compulsory 这个单词，对于参加出国考试的学生是必须掌握的，因为它涉及到学生出国之后的实际生活和学习问题，com是前缀，表示共同、一起，相当于with、together；pul是个词根，来自于罗马神话中太阳神阿波罗Apollo的名字，这个词根表示推pull； ory是形容词后缀，表示这个单词是形容词词性。
根据词根词缀的意思，这个单词表示很多人一起推，一起逼着某人做某事，所以这个单词的含义是"强迫的"。
compulsory course相当于required course，表示必修课，与选修课optional course相对应。
再比如isolate这个单词，我们根据词根缀可以拆成三个部分：i表示加强，sol是个词根，表示孤独，ate是动词后缀，所以这个单词表示"使孤独，使隔离"。
其次，我们还可以利用已知单词来拆分难单词。
同样是isolate这个词，可以拆成i、so、late三个部分。
i谐音是"爱"，so表示"如此"，late表示"晚"，所以这个单词在含义上表示"爱来得是如此晚的"，以至于我觉得自己被抛弃，有一种很孤独的感觉。
另外，我们更能够根据拼音、联想来拆分单词。
比如acid、amid、arid、avid 这四个单词。
acid表示"酸的"，因为"ci"在发音上，读起来很像吃了很酸的东西之后不自主的发出"ci"的音。
amid这个单词表示"中间"，我们很容易就发现这个单词中有mid这几个字母，很容易让我们联想到middle这个单词，所以我们可以利用middle来记住amid。
arid这个单词表示"干旱的"，中间"ri"用汉语拼音拼出来是"日"这个字，表示太阳，常常在太阳底下晒的，很容易造成干旱。
avid这个单词表示"渴望的"，"v"这个字母长得很像渴望的一个人用双手拖住下巴，做"向日葵"的神态，所以这个单词我们利用形象联想也很容易能够记住。
记单词的方法有很多种，对于一个我们不认识的单词，可以利用各种各种的方法来记住它。
拆开看，逐个击破，从而迅速记住单词，迅速在短期之内搞定出国考试所要求的庞大单词量。
我们参加出国考试的学生不是词汇学专家，没有必要去研究哪种方法最科学，只要能记住单词就是好方法，毕竟搞定考试，赢取高分，迅速出国才是最终目的。