学生毕业论文工作计划怎么写
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文是高等教育中极为重要的环节，它不仅检验了学生对专业知识的掌握程度，还锻炼了学生的研究能力和写作技巧。
为了确保毕业论文工作的顺利进行，制定一个详细的工作计划是必不可少的。
以下是我的毕业论文工作计划：一、选题与开题1. 确定研究领域：在导师的指导下，结合自己的兴趣和专业方向，选择一个具有研究价值和实际意义的课题。
2. 文献综述：广泛搜集与课题相关的文献资料，进行深入的阅读和分析，了解研究领域的前沿动态和研究空白。
3. 确定研究问题：在文献综述的基础上，明确自己的研究问题和研究目的，确保研究的针对性和创新性。
4. 撰写开题报告：根据研究问题和目的，撰写开题报告，明确研究方法、数据来源、预期成果等内容，并提交给导师审核。
二、研究方法与数据收集1. 研究方法选择：根据研究问题的特点，选择合适的研究方法，如实验法、调查法、案例分析法等。
2. 数据收集：根据研究方法的要求，设计数据收集工具，如问卷、访谈提纲等，并进行实地调查或实验，收集必要的数据。
3. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，使用统计软件进行数据处理，得出研究结果。
三、论文撰写1. 论文框架设计：根据研究结果，设计论文的基本框架，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、结论等部分。
2. 撰写初稿：按照论文框架，撰写各部分内容，确保逻辑清晰、论据充分、论证严密。
3. 修改与完善：在导师的指导下，对初稿进行反复修改和完善，提高论文的学术水平和写作质量。
4. 格式规范：按照学校的要求，对论文进行格式排版，包括字体、字号、行间距、页边距等，确保论文的规范性。
四、论文答辩准备1. 答辩PPT制作：根据论文内容，制作答辩PPT，突出研究的重点和创新点。
2. 答辩演讲练习：多次练习答辩演讲，提高表达能力和答辩技巧。
3. 准备答辩问题：预测可能的答辩问题，并准备相应的回答，增强答辩的应变能力。
五、论文提交与后续工作1. 论文定稿：在导师的最终审核后，对论文进行最后的修改和定稿。
毕业论文计划书范文（精选5篇）
毕业论文计划书范文（精选5篇）计划书范文篇1计划时间：3月25日—4月25日3月25号(weekend)：把引言部分搞定，并且，阅读已经打印出来的两篇主要参考论文，从中总结出写作思路，确定第二部分实证分析需要的数据，可以试着从哪些部分去获取数据。
3月26日---4月1日(workdays)：每天实习下班之后，花0.5-1个小时在论文上，争取在本周内把外文翻译、文献综述搞定，正文第二部分中，直接税收贡献的具体数据算出来。
4月2日—4月3日(清明节放假回家)：休息为主，三天内把正文第二部分中间接税收贡献的那块搞定。
4月4日—4月8日(workdays—weekends)：把正文第二部分中的诱导性税收贡献部分搞定。
4月9日—4月13日(workdays)：每天下班之后花大概一个小时，把第三部分浙江省旅游业发展过程中存在的问题搞定。
4月14日—4月15日(weekends):周末。
在图书馆把论文最后一部分，促进浙江省旅游业发展的财税对策措施搞定。
4月15日—4月25日：调整灵动时间。
最后扫尾工作做好。
毕业论文计划书范文篇220xx/11/15-20xx/11/26初步选题阶段。
召集毕业生开会，布置写论文，提要求：(1)选题;(2)格式;(3)以前论文中的问题(如抄袭等)20xx/11/23旅游管理学院教学管理办公室发布选报论文指导教师等表格、旅游管理学院教师学术研究领域及相关入录名单;本年级同学召开全年级大会。
20xx/11//26 17:00各班班长将本班同学所选论文指导教师和统计情况纸质版和电子版送交教学管理办公室，过时不候。
经旅游管理学院本科毕业论文指导委员会最后确定指导教师名单。
20xx/12/03-20xx/12/10确定并公布论文指导教师名单，届时请同学注意公告栏通知;指导教师将接到“论文指导任务书”。
指导教师按照专业对口的原则确定;未经学院领导同意任何人不得擅自更换指导教师。
20xx/12/03-20xx/12/10指导教师名单公布以后，学生应及时与指导教师取得联系，主动征求教师的指导，将论文题目审批表、论文开提报告审批表交给指导教师征求意见。
2024年本科毕业论文工作计划
2024年本科毕业论文工作计划引言：在即将进入2024年本科毕业阶段之际，我感到无比激动和自豪。
在接下来的一年里，我将全身心地投入到毕业论文的研究之中。
通过深入的学术研究和实践工作，我将全面展示我在本科期间所学到的知识和能力。
本文将详细介绍我在2024年的本科毕业论文工作计划。
一、选题与背景1.1 选题在今年，我计划选择一个与我所学专业相关的主题，充分发挥自己的优势。
我希望能够选择一个有实践意义的课题，即在学术研究的同时，对现实社会产生一定的影响。
1.2 背景我将对选题进行深入的背景研究，包括相关文献的阅读和调研工作。
通过对现有研究的总结和分析，我将明确自己的研究立意和目标，确定以什么角度和方法进行研究。
二、研究方法与步骤2.1 研究方法在选择研究方法时，我将结合选题的特点和研究目的，选择合适的研究方法。
可能包括实地调研、问卷调查、案例分析等。
2.2 步骤2.2.1 文献综述在研究开始之前，我将进行大量的文献综述，深入了解相关研究的现状和进展。
通过文献综述，我将明确研究课题的重要性和研究热点。
2.2.2 数据采集根据选定的研究方法，我将组织开展相应的数据采集工作。
可能涉及到实地调研、问卷调查、访谈等方式，以获得充分的研究数据。
2.2.3 数据分析我将使用适当的统计软件对采集到的数据进行分析。
通过数据分析，我将得出研究结果，并对其进行解释和评价。
2.2.4 论文撰写在研究完成后，我将根据研究结果和分析，开始撰写毕业论文。
按照学校规定的格式和要求，逐步完善论文的各个部分，并进行多次修改和审校，以确保论文的质量和准确性。
三、预期成果和创新点3.1 预期成果通过一年的时间研究和努力，我希望能够完成一篇具有创新性和实践意义的毕业论文。
论文应具备理论基础和实证分析，并能够对相关领域的学术研究和实践工作产生一定的启示和指导作用。
3.2 创新点我将在选定的课题上做出一定的创新性工作，与已有研究进行比较与对照，发现问题与解决问题，以期开展更有意义的探索。
毕业论文工作计划
毕业论文工作计划毕业论文工作计划（精选10篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，何不好好地做个工作计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编为大家整理的毕业论文工作计划（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业论文工作计划篇1毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。
因此搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量，具有重要的意义。
为加强对毕业论文工作的领导和管理，特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排：一、选题时间：20XX年5月27日~6月15日1、召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。
由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2、汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3、根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间)：20XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。
并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间：20xx年3月底第一阶段：收集材料、拟定写作提纲第二阶段：审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段：完成初稿对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。
针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。
对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿：截止到20xx年5月底。
五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。
2024年本科毕业论文工作计划范文（二篇）
2024年本科毕业论文工作计划范文尊敬的评委老师：您好！我是XXX，计划于2024年本科毕业，向您提交我的本科毕业论文工作计划。
本文将围绕XXX展开，计划通过XXX，以探讨XXX。
该论文将从以下几个方面展开研究：1）XXX；2）XXX；3）XXX。
具体的工作计划如下：一、文献综述在开始研究之前，需要进行充分的文献综述，了解并研究前人在相关领域的研究成果。
通过搜索相关的学术论文、期刊、书籍等，对目前的研究现状进行了解和分析，确保自己的研究可以与现有研究接轨，并填补相关领域研究的空白。
二、研究方法根据研究的目标和问题，选择合适的研究方法。
本研究计划采用问卷调查、实地观察和案例分析等研究方法，通过对一定数量的样本进行调查和观察，收集相关数据和资料。
采用案例分析方法对某些具体的案例进行深入分析，探讨相关现象和问题，为后续研究提供参考。
三、数据收集和处理通过问卷调查等方式，收集相关数据。
在数据收集完成后，需对数据进行整理和处理，采用统计学方法对数据进行分析，通过数据分析探讨研究问题。
数据处理过程中，应注重数据的准确性和可靠性，确保数据分析的结果具有一定的可信度和可靠性。
四、结果分析和讨论根据数据分析的结果，对研究问题进行深入的分析和讨论。
通过对结果的解读和比较，寻找问题的原因和解决办法。
在结果分析和讨论的过程中，应注重逻辑严密和思维合理，确保研究结论的科学性和可信度。
五、结论和展望在论文的结尾，总结研究的结果和成果，并提出对未来研究的展望。
在结论部分，要回答研究问题，并对整个研究的意义和贡献进行评估。
在展望部分，应指出该研究可能存在的不足之处，并提出未来进一步研究的方向和建议。
六、论文写作在整个研究过程中，要做好论文的写作工作。
论文的写作要精炼、准确、有层次，并符合学术论文的写作规范和要求。
在写作过程中，要注重思路的清晰和表达的准确性，确保论文的质量。
以上是我本科毕业论文的工作计划，计划在2024年完成。
毕业论文工作计划及进度安排 毕业论文工作计划进度安排情况1
毕业论文工作计划及进度安排一、研究背景和目标在毕业论文中，我将研究某特定领域的问题，并提出解决方案。
该领域的研究在实际应用中有很大的意义，并且目前还存在一些挑战和问题需要解决。
我的研究目标是为该领域的问题提供一种创新的解决方案，并证明其有效性。
二、研究内容和方法1.研究内容：–对领域问题进行深入的调研和分析，了解当前的研究状况和存在的问题；–提出一种创新的解决方案，并进行详细的论证；–设计实验来验证提出的解决方案的有效性；–分析实验结果，总结结论。
2.研究方法：–文献综述：对领域内相关文献进行综述，了解问题的研究现状和存在的挑战；–系统设计：根据问题的特点，设计创新的解决方案，并论证其可行性；–实验验证：设计并实施实验，验证所提解决方案的有效性；–结果分析：对实验结果进行分析和总结，得出结论。
三、进度安排第一阶段：文献综述和问题分析（预计完成时间：2周）1.收集领域内相关文献，对问题进行深入分析和理解；2.总结文献综述，撰写相关部分。
第二阶段：解决方案设计和论证（预计完成时间：3周）1.基于问题分析，提出创新的解决方案；2.理论论证，说明提出解决方案的可行性和优势。
第三阶段：实验设计和实施（预计完成时间：4周）1.设计实验方案，明确实验的目标和步骤；2.实施实验，收集实验数据。
第四阶段：结果分析和总结（预计完成时间：2周）1.对实验结果进行统计和分析；2.根据实验结果得出结论，并进行论证。
第五阶段：撰写论文（预计完成时间：3周）1.撰写论文的各个部分，包括绪论、相关工作、方法设计、实验结果、结论等；2.进行论文的修改和润色。
四、预期成果完成毕业论文后，我预期达到以下几个成果：1.对某特定领域的问题进行深入的了解和分析；2.提出一种创新的解决方案，并论证其有效性；3.设计并完成相关实验，验证解决方案的可行性；4.分析实验结果并得出结论；5.撰写一篇完整、详细的毕业论文，并成功通过答辩。
五、参考文献[1] Smith, J., & Johnson, A. (2019). A review of XYZ problem in ABC field. Journal of XYZ, 20(1), 10-25.[2] Zhang, L., Wang, H., & Chen, S. (2021). An innovative solution to XYZ problem in ABC field. IEEE Transactions on XYZ, 30(2), 150-165.六、备注以上工作计划和进度安排仅供参考，具体的进度可能会因实际情况而有所调整。
毕业论文个人工作计划
一、引言毕业论文是大学本科阶段的重要学习成果，是检验学生综合素质的重要手段。
为了确保毕业论文的质量，本人制定了以下个人工作计划，以指导自己在毕业论文的撰写过程中，合理安排时间，提高工作效率。
二、工作目标1. 完成毕业论文的选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节；2. 确保毕业论文的质量，达到学校的要求；3. 提高自己的学术素养和科研能力。
三、工作计划1. 选题阶段（1）广泛查阅资料，了解相关领域的研究现状；（2）与导师沟通，确定论文选题；（3）撰写论文选题报告，提交给导师审核。
2. 开题阶段（1）根据导师的意见，对论文选题进行修改和完善；（2）制定论文研究方案，包括研究方法、研究步骤、时间安排等；（3）撰写开题报告，提交给导师审核。
3. 撰写阶段（1）根据研究方案，收集整理相关资料；（2）对收集到的资料进行整理、分析和归纳；（3）撰写论文初稿，包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等部分；（4）根据导师的意见，对论文初稿进行修改和完善。
4. 修改阶段（1）认真听取导师的修改意见，对论文进行修改；（2）与导师保持沟通，确保论文的修改符合要求；（3）对论文进行多次修改，直至达到预期效果。
5. 答辩阶段（1）准备答辩PPT，包括论文的研究背景、研究方法、结果与分析、结论等；（2）进行模拟答辩，熟悉答辩流程；（3）参加正式答辩，展示自己的研究成果。
四、时间安排1. 选题阶段：1个月；2. 开题阶段：1个月；3. 撰写阶段：3个月；4. 修改阶段：2个月；5. 答辩阶段：1个月。
五、总结通过以上个人工作计划的制定，本人将严格按照时间节点，确保毕业论文的顺利进行。
在撰写过程中，本人将努力提高自己的学术素养和科研能力，为我国相关领域的发展贡献自己的力量。
毕业论文的工作计划
毕业论文的工作计划一、确定论文主题和选题方向（1周）在开始毕业论文之前，要确定一个感兴趣的研究领域，并结合所学专业和导师的建议，确定论文主题和选题方向。
这一阶段需要查阅相关文献资料，了解研究背景和研究现状，为后续的工作奠定基础。
三、进行文献综述（3周）文献综述是毕业论文的重要组成部分，通过对相关文献的梳理和分析，可以揭示研究领域的现状和趋势。
在这一阶段，要查阅大量文献，从中提炼出有价值的信息，并按照一定的逻辑顺序进行整理。
文献综述应包括国内外研究现状、研究方法、研究进展等方面的内容。
四、确定研究方法（1周）在完成文献综述后，要根据研究目的和内容，确定合适的研究方法。
研究方法包括实验、调查、数据分析、理论分析等。
在确定研究方法时，要充分考虑研究资源的可用性，确保研究过程的顺利进行。
论文主体部分是毕业论文的核心，主要包括研究方法、研究结果和讨论分析等内容。
在这一阶段，要根据研究方法进行实证研究，收集和整理数据，并对数据进行分析。
同时，要将研究结果与已有文献进行对比，分析研究过程中的不足和可行性。
七、论文修改和定稿（2周）在完成论文初稿后，要进行多次修改和润色。
要检查论文的结构和内容是否完整，语言表达是否准确。
要注重论文的格式规范，包括字体、字号、行间距、页边距等。
要请教导师和同学，听取他们的意见和建议，对论文进行进一步完善。
八、论文答辩和评审（1周）在论文定稿后，要进行论文答辩和评审。
答辩时要充分展示自己的研究成果和思维能力，回答评委提出的问题。
评审过程中，要虚心接受评委的批评和建议，对论文进行一次修改。
一、合理安排时间合理安排时间是确保毕业论文质量和进度的关键。
每个阶段的完成时间要根据个人情况和论文难度进行调整，但总体时间安排应保持一致。
二、与导师保持沟通三、注重学术道德四、注重论文格式规范论文格式规范是毕业论文的重要组成部分。
要严格按照学校或导师的要求，规范论文格式，包括字体、字号、行间距、页边距等。
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学生毕业论文工作计划怎么写导语：毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力。
以下是WTT整理的学生毕业论文工作计划怎么写，希望对大家有帮助。
一、毕业论文（设计）的目的1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。
2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。
5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档三、毕业论文(设计)工作的组织管理毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。
团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。
系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。
要加强管理，精心组织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。
1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。
2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。
3、指导教师给学生下达任务书。
4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《忻州师院本科毕业论文（设计）开题报告》。
指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《忻州师院本科毕业论文（设计）进度表》。
系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。
5、学生在实验室进行实验阶段，能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇报）。
可以是大组会（以团队组织），也可以是小组会（指导教师小组）。
体现导师制及学生科技创新的全程训练，为低年级学生假期科技创新实验及毕业论文奠定基础，也有利于教师科研工作的开展。
6、各团队要不定期检查实验及论文完成情况，尤其是要进行中期检查，听取每个学生关于课题进展的口头汇报与问题解答，对达不到教学要求的学生应给予警告和具体帮助，对优秀学生应予以更细致的指导。
检查日期要报知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任随机抽查。
7、指导教师指导撰写并修改论文，修改至少三次，撰写要严格按照学校要求规范、认真，同时提交打印稿和手写稿。
8、评审与答辩，由系主任和分管副主任统一安排，各科研团队具体组织实施，并认真填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表》和《忻州师范学院本科毕业生论文(设计)成绩表》。
9、毕业论文(设计)成绩评定完成之后，必须认真填写《忻州师范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推荐表》和《忻州师范学院本科生毕业论文(设计)统计表》。
四、毕业论文(设计)的时间安排1、201x年11月5日前，拟定、汇总、审查、确定选题和指导教师，随后各科研团队组织学生选报论文（设计）题目，向学生下达《毕业论文（设计）任务书》。
在第七学期结束前，开题论证各题目，确定每个学生的论文（设计）题目，完成开题报告工作，并将学生选题汇总后报系主任和分管副主任。
2、实验时间3-5月，撰写时间6月上旬。
3、6月10日各指导教师将审阅过的学生论文交各答辩组组长，答辩组组长负责指定评阅教师评阅，答辩组长审阅后于6月15日开始答辩，答辩不合格的要二次答辩。
撰写有问题的，答辩结束后修改论文，指导教师最后把关签字。
4、6月20日，成绩上报。
五、毕业论文(设计)的地点安排1、系主任、分管副主任及各团队负责人协调实验场所。
2、各个仪器实验室要无条件地配合毕业论文的检测与标定工作。
六、毕业论文(设计)的选题1、毕业论文(设计)的选题必须符合本科教学培养目标要求，体现本专业基本训练内容，有益于学生综合运用多学科的知识与技能，以培养锻炼学生的综合能力和钻研精神。
2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的生产、科研和地域特点等提出具有现实意义的理论问题和实践问题，坚持为经济建设和社会发展服务。
3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科发展的历史与现状，选择有一定学术价值、对学科的丰富和发展有意义的题目。
4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原则，类型要多样化。
选题的难易程度要适当，使学生在规定的时间内通过积极努力能够按时完成任务。
5、综述性课题原则上不允许拟出，可以是调查报告或教学研究论文，但数量要控制。
6、论文选题遵循命题和自选相结合的原则。
各科研团队按照选题原则确定题目，供学生选择，学生也可提出有创意的题目。
命题和自选题目皆由系备案。
题目一经选定，一般不得随意更改。
有特殊理由者，须经指导教师所在团队研究决定，并报系主任批准，方可更改题目。
确定选题时至少应查阅近三年学生已做过的论文题目内容，不得提供重复和雷同的题目。
7、毕业论文(设计)选题原则上为一人一题，即每个学生独立完成一个题目。
需要几位学生共同参加的项目，每个学生应有完整的独立完成的部分，以保证每位学生都能受到全面的训练，不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位学生的毕业论文(设计)。
对综合训练不够的课题，指导教师应做适当的增补，使其满足教学要求。
七、毕业论文(设计)的开题1、学生选定题目后，必须通过开题论证。
开题论证工作由系主任或分管副主任负责，由各团队具体组织实施。
2、学生开题时必须向开题论证小组阐明选题的学术意义、实践价值、该选题的研究现状，以及初步的研究思路和写作思路。
3、开题论证小组必须对学生选题进行认真考察和论证，以鉴定学生是否具备完成该选题的能力。
不具备完成该选题能力者，建议其另选题目。
连续三次开题未获通过者，推迟一年毕业。
八、毕业论文(设计)的撰写1、毕业论文(设计)的结构毕业论文(设计)的结构一般由以下几部分组成：（1）题目。
题目应精练、明确、准确地直接概括所进行的研究实践的主要内容和结果。
（2）内容提要。
在主体内容前用300—500字扼要介绍论文的主要内容、采用的方法和得到的主要结果。
（3）关键词。
按与论文内容紧密程度依次列出3—5个关键词。
（4）主体内容。
一般由引言、实验部分、结果与讨论和结论四大部分组成。
引言一般包括选题的意义，国内外研究现状，即前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述，存在的问题，如何解决这些问题，即本课题的内容和采用的方法等。
实验部分包括实验仪器试剂，实验方法。
结果讨论是科学实践工作和成果的系统总结报道，是论文最重要的部分。
结论是对科学实践的成果进行概括总结，文字要扼要明确。
（5）附录。
对某些需要在毕业论文中反映出来，但又不宜于在论文主体中详述的内容，可以放在附录中讲述。
在论文主体中谈到有关内容时注明参看附录。
附录的内容要有独立的完整性。
毕业论文可以有多个附录，按顺序予以编号，每个附录分别有各自的题目。
（6）参考文献。
科学实践中参考了前人的研究工作和成果，在毕业论文中应反映出来，在论文中按行文涉及的先后排列参考文献。
主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号，主体部分或附录后按序号列出参考文献。
参考文献一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸及已完成的学位论文等。
参考文献的注释格式为：学术期刊：作者（作者多于3人时，只写前三位作者，后面加“等”即可）、论文题目、期刊名称、卷号（出版年份）、页次。
学术论文集：作者、论文题目、学术会议文集名称、编者、出版者、出版年份、页次。
图书：著者、书名、出版地、出版者、出版年月（版次——图书是第一版则可以略去版次）、页次。
报纸：作者、篇名、报纸名称、日期、版次。
论文中的注释，按其在论文中的位置不同，可以分为夹注、脚注、尾注三种。
（7）英文翻译内容。
中文的题目、内容提要、关键词应翻译成英文，置于毕业论文的最后，即参考文献之后。
2、其他要求（1）学生毕业论文(设计)同时提交电子稿、打印稿、手写稿。
打印稿格式要求见附件2。
（2）毕业论文（设计）的手写稿，必须使用“忻州师范学院化学系毕业论文”格式用纸，并用碳素墨水或蓝黑墨水进行书写，书面要整洁，规范，标点符号要准确。
九、毕业论文(设计)的评阅1、学生完成毕业论文(设计)后，必须在规定的时间内送交指导教师进行评阅，逾期未送者，不予评定毕业论文(设计)成绩。
2、指导教师必须认真评阅学生毕业论文(设计)，要有针对性，评出特色，对内容的好坏、参与过程的好坏进行评价，指出其创新性，客观、公正评定毕业论文(设计)成绩，并在规定时间内完成，评语要手写。
3、评阅老师重点应该对论文的整体性和学术价值进行评价。
十、毕业论文(设计)的答辩及成绩评定1、毕业论文(设计)的答辩（1）凡本系应届本科毕业生，必须进行毕业论文(设计)答辩；不进行答辩者，不予评定论文(设计)成绩。
（2）根据专业设置和学生选题情况，以科研团队为单位分别成立3-7人组成的答辩小组，小组组长为团队负责人，答辩小组设秘书一名。
（3）各答辩组必须提前一周将学生答辩的分组情况通知学生；学生必须提前三天将毕业论文(设计报告)的复印件送达本人所属答辩小组的所有成员。
（4）学生答辩内容包括选题目的、意义、资料使用(实验、工艺制作)情况、论文(设计)的主要观点及主要创新点，以及对答辩教师所提问题的回答等。
（5）答辩小组要认真负责，仔细听取学生的汇报和答辩，对其研究内容要进行提问和质疑。
（6）答辩小组成员要对学生的答辩情况进行评议，并投票表决该论文(设计)是否通过答辩。
（7）投票表决完成后，由答辩小组组长或秘书根据记录和表决情况起草答辩评语，并向小组成员宣读，经答辩小组认可后认真填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表》。