大学生消费情况调查报告 PPT课件
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大学生消费状况分析(附带PPT)
媒体宣传
媒体宣传对大学生的消费观念和行为也有一定的影响。广告、网络等媒体的宣 传容易引导大学生的消费观念和行为，使其产生从众心理和跟风现象。
心理因素
个性特征
大学生的个性特征也会影响其消费行为。一些个性较为张扬 、喜欢追求新鲜事物的学生，可能会更愿意尝试高风险的消 费；而一些个性较为保守、注重稳定的学生，则可能更加注 重消费的实用性和性价比。
消费结构不合理问题
总结词
消费结构不合理是指大学生在消费过程中，不同类型 消费的比例不均衡，影响了生活质量和学习发展。
详细描述
大学生的消费结构主要包括基本生活费、学习费用、 娱乐消费等方面。一些大学生在消费时，过于注重物 质享受和娱乐消费，而忽视了学习费用的投入。这种 不合理的消费结构会导致大学生的生活质量下降、学 习条件受限、未来发展受阻等问题。因此，大学生应 该注重合理规划自己的消费结构，平衡不同类型消费 的比例，提高自己的生活和学习质量。
05
大学生消费建议与对策
加强消费教育引导
01 家庭引导
家长应从小培养孩子的消费观念，教育孩子合理 规划和管理个人财务，避免过度消费和浪费。
02 学校教育
学校应开设相关课程和讲座，引导学生了解消费 知识，培养正确的消费观念和理财能力。
03 社会舆论
媒体和社会舆论应倡导理性消费观念，抵制盲目 消费和炫耀性消费，营造良好的消费环境。
消费不理性是指大学生在消费过程中缺 乏理性思考和判断能力，容易受到外界 影响和诱惑。
VS
详细描述
大学生处于青春期，心理尚未完全成熟， 容易受到同龄人、媒体、广告等外界因素 的影响，产生冲动和盲目消费。一些大学 生在消费时缺乏理性思考和判断能力，常 常被商品外观、品牌、折扣等外在因素所 吸引，不考虑自己的实际需求和财务状况 ，导致不必要的浪费和负债。
媒体宣传对大学生的消费观念和行为也有一定的影响。广告、网络等媒体的宣 传容易引导大学生的消费观念和行为，使其产生从众心理和跟风现象。
心理因素
个性特征
大学生的个性特征也会影响其消费行为。一些个性较为张扬 、喜欢追求新鲜事物的学生，可能会更愿意尝试高风险的消 费；而一些个性较为保守、注重稳定的学生，则可能更加注 重消费的实用性和性价比。
消费结构不合理问题
总结词
消费结构不合理是指大学生在消费过程中，不同类型 消费的比例不均衡，影响了生活质量和学习发展。
详细描述
大学生的消费结构主要包括基本生活费、学习费用、 娱乐消费等方面。一些大学生在消费时，过于注重物 质享受和娱乐消费，而忽视了学习费用的投入。这种 不合理的消费结构会导致大学生的生活质量下降、学 习条件受限、未来发展受阻等问题。因此，大学生应 该注重合理规划自己的消费结构，平衡不同类型消费 的比例，提高自己的生活和学习质量。
05
大学生消费建议与对策
加强消费教育引导
01 家庭引导
家长应从小培养孩子的消费观念，教育孩子合理 规划和管理个人财务，避免过度消费和浪费。
02 学校教育
学校应开设相关课程和讲座，引导学生了解消费 知识，培养正确的消费观念和理财能力。
03 社会舆论
媒体和社会舆论应倡导理性消费观念，抵制盲目 消费和炫耀性消费，营造良好的消费环境。
消费不理性是指大学生在消费过程中缺 乏理性思考和判断能力，容易受到外界 影响和诱惑。
VS
详细描述
大学生处于青春期，心理尚未完全成熟， 容易受到同龄人、媒体、广告等外界因素 的影响，产生冲动和盲目消费。一些大学 生在消费时缺乏理性思考和判断能力，常 常被商品外观、品牌、折扣等外在因素所 吸引，不考虑自己的实际需求和财务状况 ，导致不必要的浪费和负债。
大学生消费观调查报告ppt课件
03
当前大学生消费观念多元化，消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份，追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识，关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时，大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品，减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保，还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式，如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响，例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素，这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响，例如当前社会对时尚、潮流的 追求，可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍， 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值， 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响，产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ，或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
当前大学生消费观念多元化，消费行为复杂化
调查目的
1
了解大学生消费观念、消费行为及消费结构
2
分析大学生消费存在的问题及原因
3
提出引导大学生树立正确消费观的对策建议
调查对象及范围
分层抽样与随机抽样相结 合
全国范围内不同类型高校 的大学生
在校大学生
调查对象
调查范围
抽样方法
CHAPTER 02
大学生消费现状
03
大学生在消费时也会考虑商品或服务是否符合自己的个性和身
份，追求与众不同的消费体验。
环保意识与绿色消费
关注环保问题
大学生普遍具有较高的环保意识，关注环境保护和可持续发展问 题。
选择环保产品
在购物时，大学生会主动选择环保、低碳、可再生的产品，减少 对环境的负面影响。
倡导绿色生活方式
大学生不仅在消费上注重环保，还会在日常生活中倡导绿色、低 碳的生活方式，如节约用水、用电等。
家庭成员消费习惯
家庭成员的消费习惯会对大学生产生潜移默化的影响，例 如父母在购物时注重品牌、质量等因素，这种习惯可能会 传递给子女。
社会环境对消费影响
社会消费观念
社会整体消费观念对大学生消费观的形成具有重要影响，例如当前社会对时尚、潮流的 追求，可能会促使大学生在服装、化妆品等方面进行更多消费。
广告和媒体宣传
攀比心理
攀比心理在大学生中较为普遍， 他们可能会通过比较自己与他人 的消费水平来衡量自己的价值， 从而引发过度消费的行为。
冲动消费
大学生在购物时容易受到情绪的 影响，产生冲动消费的行为。例 如受到打折、促销等活动的诱惑 ，或者在情绪低落时通过购物来 寻求安慰。
CHAPTER 05
关于大学生消费的调查报告PPT课件
例应该比以往几年平均水平要高，因为同学们的
消费意识在经济热潮下已经有所改变。而且作为
商业类院校，同学们对投资方面较其他院校学生
更为敏感。我校同学的股市投资比以往2年略低
应当是由于受近几年金融危机的影响。可以看出，
同学们的投资比以往更为理性，而不是盲目跟风。
.
8
•
在学习投资方面，由于学校提供的公共资源比较丰富，
.
13
• （1）基本消费（伙食费）：即吃饭、零食、饮料等维持最基 本生活的花费。有70％的被调查者月基本消费在500元以上。 花费在400元到700元之间的占57.6％。
• （2）学习花费：学习花费包括资料打印、购买书籍等方面。 近70%的被调查者学习消费在50元以下。可以看出，我校大学 生在学习上花费较少，可能有几下几点原因：
• （8）偿还欠款：主要包括偿还同学之间的欠款和信用卡透支的 偿还。调查表明：89.2%的人在这项的花费在100元以下。
.
15
大学生消费支出中学习消费比例偏低
• 在可自由支配零花钱中学习消费仅占7%，排在 各项花费的最后。用于购买书报、学习用品，资 料打印的费用远远不及消费总额。而在购物娱乐 中的消费却占可自由支配零花钱的41%,近一半的 花费在这娱乐消遣方面，至少是在消费数量的比 重上，出现了精神方面的消费重购物娱乐，轻视 专业学习的现象。
.
19
2.计划性消费
• 每个月不要把当月的生活费花干花净，应该有 计划性的消费。凡事留有余地，尽量留有备用， 用以应急。所有储蓄应分次取出，并制定适合自 己的可行计划，按月或按周来取钱，不要做成 “按需分配”。控制力不足的同学可以建议家长 不要将一个学期的生活费在开学时全部汇寄到学 校的账户，可以逐月汇寄，这样可以控制学生不 再乱花钱。
2024版大学生消费情况调查ppt完整版
调查意义
本次调查不仅揭示了大学生消费的现状和问题，还为企业和 政府部门提供了有针对性的建议和措施，有助于促进大学生 消费的健康发展。
未来研究方向展望
深入研究大学生消费心理 和行为
进一步探讨大学生消费观念、 消费动机、消费行为等方面的 特点和规律，为相关政策和企 业策略提供更加科学的依据。
关注大学生消费的新趋势 和新变化
大学生消费情况调查 ppt完整版
目录
• 调查背景与目的 • 大学生消费现状分析 • 大学生消费影响因素探究 • 大学生消费趋势预测 • 大学生消费问题及对策建议 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
1
随着我国经济的快速发展，大学生消费水平逐年 提高。
2
大学生消费观念、消费方式和消费结构发生显著 变化。
02
调查内容包括大学生的生活费来源、月消费水平、消费结构、
消费观念等方面。
调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式，确保数据的真实
03
性和可靠性。
02
大学生消费现状分析
消费水平
大学生月均消费金额普遍在1000-2000元之间，其中餐饮、交通和娱乐是 主要消费项目。
不同地区、不同学校、不同专业的大学生消费水平存在差异，一般来说， 大城市、重点高校和热门专业的学生消费水平相对较高。
个人目标和规划
大学生的个人目标和规划也会影响其消费行为，例如一些学生为了考研、留学等目标会节省开支，而另一些 学生则可能为了旅游、购物等目标增加消费。
04
大学生消费趋势预测
消费升级趋势
01
品质化消费
大学生对商品品质的要求越来越 高，愿意为高品质、高性能的产 品支付更高的价格。
大学生消费情况调查ppt课件
精选PPT课件
1要理智地对待自己的消 费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭 ，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的 承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消 费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷 于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏 ，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生 也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学 业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入 大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者 的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大 学生要学会维护自己的合法权利。
精选PPT课件
11
★对学校而言
对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效 性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应该承认，近 年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的 重视程度、科研条件、人员配置等原因，对学生的教育首先从实践调查 开始的教学科研风气仍然未能形成。据我们了解，近年来有关大学生消 费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少，可见 ，在高校思想政治教育研究上还没有对这个问题形成足够的认识。由于 对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素， 与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观 的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的 指导目的。校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的 内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面 比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额 度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生 的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费 意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一 个非常重要的内容。
大学生消费状况调查报告PPT
健康保健消费受重视
大学生越来越注重健康，因此在健康保健方面的消费也有所增加。
消费来源
家庭支持是主要来源
大部分大学生的生活费来源于家庭支持。
兼职和打工收入
部分大学生通过兼职或打工来赚取一定的生活费。
奖学金和助学金
部分优秀的大学生可以获得奖学金和助学金，这也是其生活费的 一个来源。
03
大学生消费行为分析
消费心理
大学生在消费时通常会受到同龄人和 社交媒体的影响，追求与他人相似的 消费体验，以获得认同感和归属感。 同时，他们也注重自我表达和个性化 展示。
消费动机
除了满足基本的生活需求外，大学生 还会为了娱乐、社交、发展等目的进 行消费。例如，购买电影票、游戏装 备、学习资料等。
消费决策过程
信息收集
比较选择
在做出消费决策之前，大学 生通常会通过各种渠道收集 商品或服务的信息，如价格、 品质、口碑等。
他们会根据自己的需求和预 算，对收集到的信息进行比 较和分析，选择最适合自己 的商品或服务。
购买决策
反馈与评价
在做出选择后，大学生会根 据自己的支付能力和购买渠 道，选择最合适的购买方式。
购买后，他们会根据自己的 实际体验对商品或服务进行 评价和反馈，为以后的消费 提供参考。
04
大学生消费问题与挑战
消费过度和浪费
过度消费
部分大学生存在过度消费的现象 ，追求品牌、时尚和高端产品， 超出了他们的经济承受能力。
浪费现象
一些大学生在消费过程中缺乏节 约意识，造成大量物品的浪费， 如餐饮、衣物等。
消费不理性
盲目跟风
部分大学生容易受到同龄人或社会潮 流的影响，盲目跟风消费，缺乏独立 的判断和选择。
THANKS
大学生越来越注重健康，因此在健康保健方面的消费也有所增加。
消费来源
家庭支持是主要来源
大部分大学生的生活费来源于家庭支持。
兼职和打工收入
部分大学生通过兼职或打工来赚取一定的生活费。
奖学金和助学金
部分优秀的大学生可以获得奖学金和助学金，这也是其生活费的 一个来源。
03
大学生消费行为分析
消费心理
大学生在消费时通常会受到同龄人和 社交媒体的影响，追求与他人相似的 消费体验，以获得认同感和归属感。 同时，他们也注重自我表达和个性化 展示。
消费动机
除了满足基本的生活需求外，大学生 还会为了娱乐、社交、发展等目的进 行消费。例如，购买电影票、游戏装 备、学习资料等。
消费决策过程
信息收集
比较选择
在做出消费决策之前，大学 生通常会通过各种渠道收集 商品或服务的信息，如价格、 品质、口碑等。
他们会根据自己的需求和预 算，对收集到的信息进行比 较和分析，选择最适合自己 的商品或服务。
购买决策
反馈与评价
在做出选择后，大学生会根 据自己的支付能力和购买渠 道，选择最合适的购买方式。
购买后，他们会根据自己的 实际体验对商品或服务进行 评价和反馈，为以后的消费 提供参考。
04
大学生消费问题与挑战
消费过度和浪费
过度消费
部分大学生存在过度消费的现象 ，追求品牌、时尚和高端产品， 超出了他们的经济承受能力。
浪费现象
一些大学生在消费过程中缺乏节 约意识，造成大量物品的浪费， 如餐饮、衣物等。
消费不理性
盲目跟风
部分大学生容易受到同龄人或社会潮 流的影响，盲目跟风消费，缺乏独立 的判断和选择。
THANKS
大学生消费情况调查PPT
要点三
建议
大学生应该提高自身的消费安全意识 ，尽量选择信誉良好的商家和平台进 行消费，注意保护个人信息，遇到虚 假宣传或质量问题时要及时维权。同 时，学校和社建议与对策
树立正确的消费观念
理性消费
大学生应树立正确的消费 观念，理性对待消费行为， 避免盲目跟风和过度消费。
大学生在购买商品或服务时，应进行 比较和分析，选择性价比高的产品， 避免被不法商家欺诈。
理财知识
大学生应了解基本的理财知识，如储 蓄、投资、保险等，提高个人财务管 理能力。
加强消费教育引导
学校教育
高校应加强大学生消费教育，开设相关课程或举 办讲座，引导学生树立正确的消费观念。
家庭教育
家长应关注孩子的消费行为，引导他们理性消费， 培养勤俭节约的习惯。
建议
大学生应该树立正确的消费观念，注重商品的实用性和价值，不过分追求时尚和品牌，也不过分节约， 合理安排生活费用。
消费安全问题
要点一
总结词
消费安全问题是指大学生在消费过程 中面临的一些安全风险和隐患，如虚 假宣传、质量问题、个人信息泄露等 。
要点二
详细描述
由于网络购物的兴起和消费市场的复 杂性，大学生在消费过程中面临着诸 多安全风险和隐患。一些商家通过虚 假宣传、夸大宣传等手段欺骗消费者 ，一些商品存在质量问题，甚至有些 商家非法获取和泄露消费者个人信息 。
大学生消费情况调查
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费心理分析 • 大学生消费问题与挑战 • 大学生消费建议与对策 • 结论与展望
01
引言
调查背景和目的
背景
随着经济的发展和消费观念的转变，大 学生消费行为越来越受到社会的关注。 为了了解大学生消费状况，探究其消费 行为特点及影响因素，本次调查旨在为 相关研究和政策制定提供数据支持。
大学生消费情况调查 PPT课件
刚好
偏低
由此可以得出大学生消费特点：
1、大学生过于依赖家庭，“钱来伸手”已经习惯，极 少大学生会进行在校勤工俭学和兼职来赚取金钱。 2、大学生没有或者是很少有理性的消费，大部分都是 “有钱大花特花”，没有一个理性的消费计划，用钱 大部分都是用于购物消费，所以大部分的大学生都认 为对于现状基本满意的原因。
3、要有长远的眼光，不要局限于班级或者是学院的圈 子，要着眼于社会，在校多参加社会实践活动，勤工 俭学等有利于消费中有较大的消费盲区，没有考虑到家庭的承受能 力。
结论和建议：
1、养成独立自主的习惯，多关心家庭的基本情况，不 要产生“一问三不知”的情况。
2、养成理性消费的习惯，不要将父母所给的钱都消 费到购物上，要经常的买书学习或者是参加培训班之 类的，学习知识充实自己
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0 100-200
200-300
300-400
400-500
你对你的支出有没有记帐的习惯?
35 30 25 20 15 10
5 0
对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种?
16 14 12 10 8 6 4 2 0
你认为你每月的消费情况如何
35
30
25
20
15
10
5
0 偏高
25
20
15
10
5
0 700-900
900-1100
1100-1300
1300以上
你的生活费来源
35 30 25 20 15 10
5 0
每月用于零食及校外饮食的费用约为
25 20 15 10
5 0
600以下 700-800 800-900 1000以上
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组员分工
• spss 朱亚东 许文涛
• 调查报告 王博远
• 数据分析 杨力
• 问卷调查 邹李翔
2011402236 2011402220 2011402207 2011402224 2011402237
大学生消费情况的调查报告
以山西大学商务学院大学生为例
一、调查对象及方法
• 1、 调查对象：山西大学商务学院内随机大学生，一共 65人。
• 2、 调查方法：本次调查采用问卷调查，在问卷星网上统 一完成。
Hale Waihona Puke 二、调查结果与分析• 1、 月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大 本次调查结果显示，月消费支出总额在700元~1000元的 学生占44.62%，700元以下的占6.15%，1000元以上的 占49.23%，由此可见，大部分学生月消费支出总额为 1000元以上，消费较高。
二、调查结果与分析
2.游玩、恋爱支出呈增长趋势 大学生一般每半年会出游一次，大部分为集体出游或者与 两三个好朋友通行。大学生对新事物有强烈的好奇心，喜 欢追求新潮和刺激。另外，在被调查的大学生中45.38% 正在谈恋爱，他们大部分每月用于谈恋爱的费用为300元 ~500元。
二、调查结果与分析
• 3. 主要消费方面除生活外就是购物。商院离市区较远，所 以大学上购物一般是网购较多。数据显示有72.31%经常 网购，而且一个月网购的花费是100元以上，在网络经济 发展迅速的今天也属正常。
费”，并导致每月的生活费入不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并
习，从而导致大量挂科。经常忙于活动而忘记作业和上课， 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投入是值得的。这些不合理的消 费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且导 致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费”
四、对策及建议
• 4、 培养正确的恋爱观和就业观 大学生应正确看待恋爱和金钱的关系，正确处理好消费和 恋爱的关系。同时也应加强对就业严峻形势的认识，培养 大学生锻炼自己的意识，认识到挣钱的不容易，从而树立 正确的消费观。学校也可开设关于恋爱和就业相关的课程， 帮助大学生树立正确的恋爱观和就业观，从而引导大学生 正确地消费。
导致大学生应该受思到制维止 上没有得到锻炼，不会思考。这种情形令 人担忧。
三、结论与存在的问题
• 6． 更进一步的思考 综合以上的数据我们可以看出，“两 耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国 的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐 下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的 个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳 4、 恋爱费、游玩费支出过高
四、对策及建议
• 2、 合理消费，克服攀比心理，不盲目追求高消费 大学生的经济来源大部分为家庭提供，因此在消费中要依 据自己的消费限额来消费。要选择适合自己的消费标准， 不能因为攀比而一味追求高标准、高消费。大学生们应树 立正确的人生目标和价值观，给自己理性的定位。
四、对策及建议
• 3、 加强对大学生的指导，培养大学生良好的学习习惯 随着全球化的进行，未来的竞争环境会更加激烈，对于当 代大学生来说，我们应不断学习知识来充实自己，提高自 己的竞争力。学校也应积极营造一种利于学习的氛围，树 立良好的学习风气，提高学生的学习能力。
三、结论与存在的问题
• 1、 大学生的消费构成符合社会的发展潮流 大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯、网络等 方面的消费支出较多，显然大学生圈子已经成了一个社会 中“小社会”，更多的大学生更加注重社交和建立人际关 系。信用卡等消费方式也较早地进入了大学生的生活，也 深受大学生的喜欢。可见，大学生在经济上大部分虽然没 有跟上社会，但是其消费意识已经和社会发展同步。
三、结论与存在的问题
• 5、 读书支出较少 这反映了当今大学生不爱读书的状况。大学是大学生融入 社会的最后一站，因此更多的大学生把社交和人际关系放 在最重要的4、 位恋爱费置、游上玩费，支出过而高 忽视了学习的重要性。调查中，一 些大学生经常因为社团、娱乐、网络等活动而逃课、不学 这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳固爱情而付出大量的“恋爱
三、结论与存在的问题
• 2、 大学生消费种类及方式呈现多样化 大学生除了饮食支出外，还有诸如服饰、通讯、娱乐、网 络等支出，而且一些大学生通过淘宝网等方式来买各种东 西，如MP3、数码相机等，可见，大学生的消费种类以及 消费方式正在向多样化方向发展。
三、结论与存在的问题
• 3、 大学生消费以及消费结构具有一定的非理性 虽然大学生月消费总额和消费结构基本合理，但是差距还 很大，结构仍存在不合理因素。由于大学生没有形成正确 的消费观，而且其自主消费经验较少，自控能力不强，容 易造成不理性消费。
取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的 致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费” 应该受到制止
反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性 的特点的
四、对策及建议
• 1、 学校应引导大学生合理规划自身的消费，培养其建立 健康合理的消费观 学校可以增设大学生理财与消费规划课程，向大学生讲授 一些理财知识，树立正确的理财观和消费观。也可以采用 召开以“树立健康合理的消费观”为主题的班会或讲座的 形式，向大学生们传授如何规划自己的消费，并增强大学 生独立消费、合理规划消费和理财的能力，为将来步入社 会打下坚实的基础。
这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳固爱情而付出大量的“恋爱 费”，并导致每月的生活费入不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并
定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投入是值得的。这些不合理的消 费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且导
四、对策及建议
• 6、形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。 其中学生的消费心理 和行为是体现学生生活作风的重要 部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好 校风的塑造起促进作用，并形成校风—助学风的良性循环。 因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园 文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大 学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生 良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促 进良好学风、校风的巩固与发展。
四、对策及建议
• 5、独立 现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那 独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算， 不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目 的冲动不是独立，是任性的表现，是物欲在人心作祟，我 作们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立 的行动。
三、结论与存在的问题
• 4、 恋爱费、游玩费支出过高 这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳 固爱情而付出大量的“恋爱费”，并导致每月的生活费入 不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投 入是值得的。这些不合理的消费会导致一种不正确的价值 观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且 导致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此 过高的“恋爱费”和“游玩费”应该受到制止
谢谢
• spss 朱亚东 许文涛
• 调查报告 王博远
• 数据分析 杨力
• 问卷调查 邹李翔
2011402236 2011402220 2011402207 2011402224 2011402237
大学生消费情况的调查报告
以山西大学商务学院大学生为例
一、调查对象及方法
• 1、 调查对象：山西大学商务学院内随机大学生，一共 65人。
• 2、 调查方法：本次调查采用问卷调查，在问卷星网上统 一完成。
Hale Waihona Puke 二、调查结果与分析• 1、 月消费支出数额基本合理，但月消费总额差距较大 本次调查结果显示，月消费支出总额在700元~1000元的 学生占44.62%，700元以下的占6.15%，1000元以上的 占49.23%，由此可见，大部分学生月消费支出总额为 1000元以上，消费较高。
二、调查结果与分析
2.游玩、恋爱支出呈增长趋势 大学生一般每半年会出游一次，大部分为集体出游或者与 两三个好朋友通行。大学生对新事物有强烈的好奇心，喜 欢追求新潮和刺激。另外，在被调查的大学生中45.38% 正在谈恋爱，他们大部分每月用于谈恋爱的费用为300元 ~500元。
二、调查结果与分析
• 3. 主要消费方面除生活外就是购物。商院离市区较远，所 以大学上购物一般是网购较多。数据显示有72.31%经常 网购，而且一个月网购的花费是100元以上，在网络经济 发展迅速的今天也属正常。
费”，并导致每月的生活费入不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并
习，从而导致大量挂科。经常忙于活动而忘记作业和上课， 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投入是值得的。这些不合理的消 费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且导 致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费”
四、对策及建议
• 4、 培养正确的恋爱观和就业观 大学生应正确看待恋爱和金钱的关系，正确处理好消费和 恋爱的关系。同时也应加强对就业严峻形势的认识，培养 大学生锻炼自己的意识，认识到挣钱的不容易，从而树立 正确的消费观。学校也可开设关于恋爱和就业相关的课程， 帮助大学生树立正确的恋爱观和就业观，从而引导大学生 正确地消费。
导致大学生应该受思到制维止 上没有得到锻炼，不会思考。这种情形令 人担忧。
三、结论与存在的问题
• 6． 更进一步的思考 综合以上的数据我们可以看出，“两 耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国 的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐 下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的 个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳 4、 恋爱费、游玩费支出过高
四、对策及建议
• 2、 合理消费，克服攀比心理，不盲目追求高消费 大学生的经济来源大部分为家庭提供，因此在消费中要依 据自己的消费限额来消费。要选择适合自己的消费标准， 不能因为攀比而一味追求高标准、高消费。大学生们应树 立正确的人生目标和价值观，给自己理性的定位。
四、对策及建议
• 3、 加强对大学生的指导，培养大学生良好的学习习惯 随着全球化的进行，未来的竞争环境会更加激烈，对于当 代大学生来说，我们应不断学习知识来充实自己，提高自 己的竞争力。学校也应积极营造一种利于学习的氛围，树 立良好的学习风气，提高学生的学习能力。
三、结论与存在的问题
• 1、 大学生的消费构成符合社会的发展潮流 大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯、网络等 方面的消费支出较多，显然大学生圈子已经成了一个社会 中“小社会”，更多的大学生更加注重社交和建立人际关 系。信用卡等消费方式也较早地进入了大学生的生活，也 深受大学生的喜欢。可见，大学生在经济上大部分虽然没 有跟上社会，但是其消费意识已经和社会发展同步。
三、结论与存在的问题
• 5、 读书支出较少 这反映了当今大学生不爱读书的状况。大学是大学生融入 社会的最后一站，因此更多的大学生把社交和人际关系放 在最重要的4、 位恋爱费置、游上玩费，支出过而高 忽视了学习的重要性。调查中，一 些大学生经常因为社团、娱乐、网络等活动而逃课、不学 这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳固爱情而付出大量的“恋爱
三、结论与存在的问题
• 2、 大学生消费种类及方式呈现多样化 大学生除了饮食支出外，还有诸如服饰、通讯、娱乐、网 络等支出，而且一些大学生通过淘宝网等方式来买各种东 西，如MP3、数码相机等，可见，大学生的消费种类以及 消费方式正在向多样化方向发展。
三、结论与存在的问题
• 3、 大学生消费以及消费结构具有一定的非理性 虽然大学生月消费总额和消费结构基本合理，但是差距还 很大，结构仍存在不合理因素。由于大学生没有形成正确 的消费观，而且其自主消费经验较少，自控能力不强，容 易造成不理性消费。
取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的 致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费” 应该受到制止
反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性 的特点的
四、对策及建议
• 1、 学校应引导大学生合理规划自身的消费，培养其建立 健康合理的消费观 学校可以增设大学生理财与消费规划课程，向大学生讲授 一些理财知识，树立正确的理财观和消费观。也可以采用 召开以“树立健康合理的消费观”为主题的班会或讲座的 形式，向大学生们传授如何规划自己的消费，并增强大学 生独立消费、合理规划消费和理财的能力，为将来步入社 会打下坚实的基础。
这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳固爱情而付出大量的“恋爱 费”，并导致每月的生活费入不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并
定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投入是值得的。这些不合理的消 费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且导
四、对策及建议
• 6、形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。 其中学生的消费心理 和行为是体现学生生活作风的重要 部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好 校风的塑造起促进作用，并形成校风—助学风的良性循环。 因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园 文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大 学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生 良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促 进良好学风、校风的巩固与发展。
四、对策及建议
• 5、独立 现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那 独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算， 不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目 的冲动不是独立，是任性的表现，是物欲在人心作祟，我 作们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立 的行动。
三、结论与存在的问题
• 4、 恋爱费、游玩费支出过高 这是大学生消费中很不合理的一部分。许多大学生为了稳 固爱情而付出大量的“恋爱费”，并导致每月的生活费入 不敷出的情况时常存在。另外，许多大学生喜欢旅游，并 花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投 入是值得的。这些不合理的消费会导致一种不正确的价值 观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且 导致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此 过高的“恋爱费”和“游玩费”应该受到制止
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