小班手指游戏

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幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全对于幼儿园小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能锻炼孩子们的手部精细动作,还能激发他们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

接下来,我将为大家介绍一些适合幼儿园小班的手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三根手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四根手指变呀变,变成螃蟹横着走;五根手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

这个游戏简单易学,孩子们可以跟着老师的口令,用手指做出各种动物的形状,同时模仿动物的叫声和动作,既能锻炼手指的灵活性,又能增强对动物的认知。

二、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯,打开电视机。

拉拉小天线,调调小频道。

电视不好看,关掉电视机。

小白小白下楼梯,去吃肯德基。

汉堡呀汉堡,薯条呀薯条。

鸡翅呀鸡翅,可乐呀可乐。

咕噜咕噜吃饱啦!在这个游戏中,孩子们一边念儿歌,一边用手指做出上楼梯、打开电视、吃东西等动作,能够很好地训练手指的协调性和节奏感。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀两把剪刀,亲亲小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一块布两块布,我是章鱼不是兔。

通过这个游戏,孩子们可以在欢乐的氛围中理解输赢的概念,同时提高手指的反应速度。

四、《手指一家亲》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓;中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮;小拇指是我,我上幼儿园,啦啦啦。

这个游戏将家庭成员与手指联系起来,让孩子们在游戏中感受家庭的温暖,同时认识不同手指的名称和作用。

五、《小蚂蚁》一只小蚂蚁,爬来又爬去。

两只小蚂蚁,爬上又爬下。

三只小蚂蚁,只会爬上下。

四只小蚂蚁,只会爬下上。

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。

孩子们可以用手指模仿小蚂蚁的爬行动作,感受数量的变化,增强数概念。

小班手指游戏含反思

小班手指游戏含反思

小班手指游戏含反思手指游戏是一种简单又有趣味味的小游戏,可供家庭、学校、伙伴间等多种场合玩耍。

它不需要多而杂的游戏规定和设备,只需要手指就可以玩。

在小班教育中,手指游戏可以被运用到很多方面,例如提高幼儿的注意力、训练手部协调本领等等。

在本文中,我将介绍几种适用于小班幼儿的手指游戏,并进行反思。

一、拇指摆鹅卵石这个手指游戏特别简单,仅仅需要用大拇指捏住小指,然后摇摆手指让小指像鹅卵石一样在手指间滚动。

这个游戏磨练了幼儿手指的协调和快捷性,也能加强幼儿对小细节的注意力。

反思:在进行游戏时,老师需要注意细心察看幼儿的动作,正确引导幼儿的手指动作,确保幼儿能够正确理解游戏规定并参加其中。

同时,老师也需要随时关注幼儿的手部动作是否符合健康方面的要求,假如发觉幼儿手指变得疲乏或受伤,应当立刻停止游戏。

二、手指做动物这个游戏需要幼儿利用手指来模拟各种不同的动物,例如兔子、老虎、熊等等。

这个游戏可以让幼儿在仿照动物的过程中磨练协调本领和想象力,同时还能培育幼儿对动物的认知。

反思:在进行这个游戏时,老师需要引导幼儿认真察看不同动物的特征和习性,并在游戏中让幼儿尽可能地仿照。

同时,老师也需要教育幼儿要敬重动物,培育保护动物的良好习惯。

三、打字游戏这个游戏特别适合小班教育,可以让幼儿了解打字的基本规定和操作方式,提高幼儿手指的协调性和速度。

这个游戏可以通过让幼儿在键盘上打字或在移动电话上使用指尖输入完成。

反思:在进行这个游戏时,老师需要确保幼儿使用的设备具备安全性和健康性,例如使用光线充分的环境、更新健康的设备等。

同时,老师需要防止幼儿沉迷于游戏中或使用过度,建议掌控游戏的时间和频率。

总结:手指游戏是一种简单而有趣味味的小游戏,可以帮忙幼儿提高手部协调本领、注意力和速度等多方面的本领。

在小班教育中,老师应当依据幼儿的年龄特点和学习需求,选择适合的手指游戏,并在游戏中积极引导幼儿参加、察看、想象和学习。

同时,老师也需要注意游戏的安全和健康方面,关注幼儿的动作和状态,确保幼儿的身心健康。

小班简单易学手指游戏大全

小班简单易学手指游戏大全

【导语】对于婴幼⼉来说,⼿指的活动,是⼤脑的体操。

在幼⼉园,经常引导幼⼉做⼿指游戏,既能开发幼⼉⼤脑潜能,⼜能促进⼤脑与⼿指神经协调发展。

以下是©⽆忧考⽹给您分享的⼩班简单易学⼿指游戏⼤全,希望对您教育孩⼦有所助益。

⼩班简单易学⼿指游戏⼤全篇⼀ 1、⼩动物做游戏 你拍⼀,我拍⼀,⼩鸡⼩鸡叽叽叽(双⼿⾷指伸出点作⼩鸡嘴状放在胸前) 你拍⼆,我拍⼆,⼩兔⼩兔跳跳跳(双⼿⾷指、中指伸直其余⼿指作⼩兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双⼿⼤拇指、⾷指相碰其余⼿指伸直作孔雀状⼀只⼿放头上⼀只⼿放腰旁) 你拍四,我拍四,⼩狗⼩狗汪汪汪(双⼿⼤拇指放在太阳⽳其余四指并拢作⼩狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双⼿五指伸开放在⾝体两侧) 我们⼀起爬上⼭(从宝宝脚⾯上爬到腿上做好) 2、⼿指宝宝做运动 ⼀个⼿指点点点(伸出⼀个⼿指点宝宝) 两个⼿指敲敲敲(伸出两个⼿指在宝宝⾝上轻轻敲) 三个⼿指捏捏捏(伸出三个⼿指在宝宝⾝上轻轻捏) 四个⼿指挠挠闹(伸出四个⼿指在宝宝⾝上挠⼀挠) 五个⼿指拍拍拍(双⼿对拍) 3、⼩兔⼦盖新房 ⼩兔⼦,盖新房(双⼿做⼩兔⽿朵,五指并拢,指尖碰指尖各三下) ⼩猴、⼩狗来帮忙(双⼿做⼩狗、⼩猴状,右⼿⼿背向上,左⼿⼿指爬过) 锯的锯,钉的钉(左⼿并拢做锯⼦,右⼿⼼向上,同样左⼿握拳做锤⼦) 新房盖得真漂亮(双⼿交*,⼿指⾃由晃动) 进屋⼀看⿊漆漆(双⼿做眼睛,左右观望) 原来忘了安个窗(双⼿⾷指在头两侧画圈,双⼿⼤拇指、⾷指再做照相机状) 4、⼿指宝宝做运动 ⼀个⼿指点点点(伸出⼀个⼿指点宝宝) 两个⼿指敲敲敲(伸出两个⼿指在宝宝⾝上轻轻敲) 三个⼿指捏捏捏(伸出三个⼿指在宝宝⾝上轻轻捏) 四个⼿指挠挠闹(伸出四个⼿指在宝宝⾝上挠⼀挠) 五个⼿指拍拍拍(双⼿对拍) 我们⼀起爬上⼭(从宝宝脚⾯上爬到腿上做好) 5、⼩乌龟 ⼀只⼩乌龟呀(双⼿握拳,右⼿⾷指点左⼿⼿背⾻节) 长着硬硬的背(同上) 饿了把头伸出来(双⼿伸出⼤拇指) 困了把头缩进去(⼤拇指缩进拳头⾥) 睡呀睡呀(双⼿握拳做睡觉状) 睡醒了(双⼿从⾝体两侧打开) 伸出四条腿(伸出五指) 爬呀爬呀(双⼿轮流做爬状) 爬着去游戏(双⼿轮流爬状)⼩班简单易学⼿指游戏⼤全篇⼆ 1、苍蝇蚊⼦飞⾛了 ⼩蚊⼦,飞飞飞,(⼀幼⼉右⼿指尖合拢,放在另⼀幼⼉右⼿⼿背上,另⼀幼⼉同样左⼿指尖合拢放在⼀幼⼉的右⼿⼿背上,同样动作反复) 飞到这⾥咬⼀⼝,(动作同上) 噗,(两幼⼉同时⽤嘴吹) 蚊⼦飞⾛了。

小班优秀手指游戏13个含反思

小班优秀手指游戏13个含反思

小班优秀手指游戏13个含反思【--小班嬉戏教案】小班优秀手指嬉戏13个含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中,让幼儿学习手指嬉戏,一个手教导点点,小手拍拍,手指歌谣,黄老先生有块地等,快来看看幼儿园小班优秀手指嬉戏13个含反思教案吧。

小班手指嬉戏13个简洁又好玩俗话说:十指连心、心灵手巧。

手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。

小班幼儿上完课后,经常没有事做,就显得有点担心分。

假如教他们玩几个简洁的手指嬉戏,效果确定特别好!1.一个手教导点点(伸出一个手教导宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上小扣)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓舞你的孩子)敏捷变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个嬉戏教会孩子熟悉五官和身体的部位,让他增加自己的身体意识。

3.手指歌谣大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏)小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

小班游戏教案《手指10篇》

小班游戏教案《手指10篇》

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幼儿园小班手指游戏13个

幼儿园小班手指游戏13个

幼儿园小班手指游戏13个手指游戏是幼儿园小班的一项有趣的活动,可以促进孩子的手部发育和集中注意力能力,同时也可以增强彼此之间的交往和沟通技巧。

下面列举了13个适合小班幼儿园的手指游戏。

1. 捏米要求:两名玩家游戏规则:两名玩家分别拿着一小团“米”,充分捏揉成光滑状,然后交换对方的“米”,看谁可以在规定时间内更快更有效地将对方的“米”变形或掰成小块。

2. 手指练习要求:一个人游戏规则:将所有十个手指并拢,贴着手掌心用力夹住纸片,尽量将纸片掰成两半,然后再试图将纸片揉成一团。

3. 手指夹饼干要求:一个人游戏规则:夹一个饼干,尽量不要弄碎,以时间为限制。

4. 数数字要求:两名玩家游戏规则:两名玩家将手指尽量弯曲成圆形,屏住呼吸将数字喊出来,采用轮流说的方式。

5. 滚珠子要求:一个人游戏规则:将五颗小珠子放在手心,尝试将它们滚动,同时汇聚它们到一个指定位置。

6. 翻转硬币要求:两名玩家游戏规则:两名玩家分别抛出一个硬币,看谁可以绕过自己的食指将硬币翻转。

7. 手指折叠要求:一个人游戏规则:将手掌向上放在桌子上,用一只手合拢剩余的四只手指,对齐掌心。

8. 手掌翁要求:一个人游戏规则:将两只手指交叉,招呼互相脱下对方的手指,再将手指重新放回对方的手指中。

9. 手指剪刀石头布要求:两名玩家游戏规则:采用标准的游戏规则,但用手指代替。

10. 折叠纸鹤要求:一个人游戏规则:将手架开成鹤翅状,然后将纸折成鹤的形状,用手指模仿鹤的动作。

11. 打手指的音乐要求:一个人游戏规则:用手指弹奏自己的音乐。

12. 玩拇指摔跤要求:两名玩家游戏规则:一名玩家将自己的拇指和另一名玩家的拇指对放中间,看谁可以在规定时间内控制对方的大拇指。

13. 手指的舞蹈要求:一个人游戏规则:用手指表演一段舞蹈。

以上列举的手指游戏可以在幼儿园小班实现出来,不仅可以锻炼幼儿园小班孩子的手部发育,在一定程度上加强彼此之间的交流与沟通。

通过手指游戏的参与,可以提高幼儿在手指协调方面的能力。

小班手指游戏100个

小班手指游戏100个小班手指游戏100个小班手指游戏(一):1、请你猜猜在哪头公鸡头,(手握拳拇指向上,伸出右手。

)母鸡头,(手握拳拇指向上,伸出左手。

)黄豆,黄豆,在哪头?(两拳相对,两拇指点点头。

)在这头,(快速缩回再伸出右手。

)在那头,(快速缩回再伸出左手。

)请你猜猜在哪头?(两手背在身后,交换或紧握物品后,双手仍握拳,拇指向上,同时伸出让同伴猜)2、小手不见了爸爸瞧瞧,(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看,(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看。

(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧,(闭合左手,往背后收)妈妈看看,(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了。

(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了。

(双手从背后再拿出来)3、手指谣大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)最终,咯吱一下(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下,孩子会惊喜地等着这一时刻)4、我的小手变变变我的小手变、变、变、(边说边拍手,)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状,)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状,)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心,大拇指贴在一齐,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)5、爬楼梯爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯;(伸出两手的食指和拇指成手枪状,左手食指尖与右手拇)爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯。

(指尖相靠,右手食指尖与左手拇指尖相靠,然后轮流向上翻转靠拢,像在爬楼梯。

)爬到二楼敲敲门,咚咚咚,里面住着谁呀?(念到敲敲门时一只手作敲门状以后两只手能够轮换着在每层敲门然后有节奏地敲门。

幼儿园大中小班通用的课间手指小游戏(100个)

幼儿园大中小班通用的课间手指小游戏(100个)1、鸭子鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。

)脚蹼连着脚趾头。

(把手指张开)下雨了,真开心,(笑)潜下水去找食吃。

(举双手做潜水动作)2、一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车。

嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。

刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球。

砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。

嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓。

咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)3、我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手,)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状,)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状,)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心,大拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)4、关门大门关上了,(双手大拇指碰在一起)二门关上了,(双手食指碰在一起)三门关上了,(双手中指碰在一起)四门关上了,(双手无名指碰在一起)五门关上了。

(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状)大门打开了,(双手大拇指打开)二门打开了,(双手食指打开)三门打开了,(双手中指打开)四门打开了,(双手无名指打开)五门打开了,(双手小指打)哈哈,我们一起玩。

(拍手状,口说“哈哈,我们一起玩”)5、这里就是我的家这里就是我的家,(双手成倒三角)你从窗子往里看,(双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看)爸爸正在擦地板,(双手大拇指碰碰头)妈妈正在洗衣裳,(双手食指碰碰头)爷爷正在看报纸,(双手中指碰碰头)奶奶正在煮稀饭,(双手无名指碰碰头)我正坐在马桶上,(双手小指碰碰头)恩、恩、恩~~~~(十指相插手心朝下按三下)6、一根棍一根棍,梆梆梆。

幼儿园小班游戏课《手指游戏》教案设计教学反思(13篇)

幼儿园小班游戏课《手指游戏》教案设计教学反思(13篇)小班优秀手指游戏13个含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习手指游戏,一个手指点点点,小手拍拍,手指歌谣,黄老先生有块地等,快来看看幼儿园小班优秀手指游戏13个含反思教案吧。

小班手指游戏13个简单又好玩俗话说:'十指连心'、'心灵手巧'。

手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。

小班幼儿上完课后,常常没有事做,就显得有点不安分。

如果教他们玩几个简单的'手指游戏',效果肯定非常好!1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.手指歌谣大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏)小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

小班手指游戏教案30篇

小班手指游戏教案30篇《小班手指游戏教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班手指游戏教案30篇!(1)小班游戏教案《玩手指》含反思活动设计背景去年刚到这所学校,那里幼儿园是和小学一起的,环境很差,没有教具,甚至一点都不像幼儿园,教幼儿园的老师也全是小学过来的快退休的老教师们,我来又刚接到一个小班。

于是在一次课间时,我发现孩子们还是玩得很开心。

于是我去看了一下,发现孩子们在玩手心手背的游戏,于是我就把他当成了一节《玩手指》的课来上。

活动目标1:教师通过启发、引导、让幼儿通过玩手指游戏和创编故事来充分发挥幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

2:师幼一起探究手指的很多玩法。

3:通过讲手指故事和玩手指游戏让幼儿体验玩手指的乐趣,从而理解故事内容中的一些动词:爬过、跳过、绕过等。

4:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点重点:通过玩手指游戏和讲手指故事来充分发挥幼儿的想象力、创造力和语言表达能力以及探究手指的玩法。

难点:探研手指的玩法和理解故事中动词的意义。

活动准备每人一双手指套娃娃,设置一些适合幼儿小班年龄通过的障碍物环境。

如本地的石头、小树、垫子、小板凳等。

录音机。

活动过程一:开始环节1、师通过出示手指套娃娃吸引幼儿注意力。

2、师幼一起玩手指变变变的游戏,激发幼儿活动的兴趣。

老师去巡视幼儿们都变了些什么?并请幼儿简单介绍一下自己变的东西。

二:基本环节1、师启发引导幼儿大胆探究手指的玩法:(1)刚才手指娃娃和孩子们一起玩了玩手指变变变的游戏,下面手指娃娃想请小朋友们教他玩其它有关手指的游戏,你们能帮帮他吗?那请你找到自己喜欢的小朋友来玩一玩其它有关手指的游戏吧!我带着手指娃娃来参观参观,看看聪明的小朋友们还会玩其它哪些手指的游戏呢?(2)师巡查并指导幼儿玩《手指变动物》的游戏,《手心手背》的游戏、《剪子、石头、布》的游戏、《手指猜猜猜》的游戏等。

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小班手指游戏 1、 游戏名称:一双小小手 游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,在念儿歌之前把手藏 在后面。 儿歌:我有一双小小手(伸出双手),十个手指头(在胸前 摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。一个手指点点(两个 食指相互点)、两个手指剪剪(食指和中指做剪的动作)、 三个手指勾勾(食指、中指、无名指伸指后做勾的动作)、 四个手指叉叉(除了大拇指外,其于四个手指做叉的动作)、 五个手指开花,(五个手指做开花状)花儿长高了,花儿谢 了! 2、 游戏名称:十个手指头 游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,在念儿歌之前把手藏 在后面。儿歌:我有一双小小手(伸出双手),左手和右手 (分伸出左手和右手),十个手指头(在胸前摆两下),陪 我做游戏(双手抱臂)。大拇哥(伸出大拇指),二拇弟(伸 出食指),三中央(伸出中指),四小弟(伸出无名指), 五妞妞(伸出小指),去看戏(双手掌心向上,做看戏状), 手心、手背,亲亲宝贝(伸出手心、手指后做亲手指状) 3、 游戏名称:铰子、荷叶游戏玩法:边念儿歌边做相应 的动作,荷叶这么宽呀!(伸出十个手指),铰子这么长呀! (手握拳头,伸出大拇指)。做起来容易学起来难。(边说 边做,一只手伸开,一只手握拳)。 4、 游戏名称:小手“爬”游戏玩法:教幼儿双手从双脚 背开始,一拍一拍地区性轮流贴着腿、 身体、脸部往上“爬”, 一直“爬”到头顶上,正好唱完第一大句。接着,双手从头 顶开始,一拍一拍向下“爬”,第二大句唱完最后一个字时, 玻好“爬”到双脚的脚背上。 5、 游戏名称:拉拉手游戏玩法:① --⑥小节:全体幼儿 手拉手站成圆圈,顺一个方向边唱边走,两拍走一步。⑦ -- ⑧小节:点两下头,每两拍点一下。面对圆心站直,双手叉 腰。第二段:①--⑥小节:全体幼儿边拍手边四散走,两拍 走一步,同时拍一下。⑦小节:幼儿自转一圈,双手叉腰。 ⑧小节:点两下头,每两拍一下。(歌词:①拉拉手、拉拉 手,拉成圆 圈慢慢走,慢慢走、慢慢走,放下小手点点关。 ②拍拍手、拍拍手,拍拍小手向前走,向前走、向前走,转 个圆圈点点头。 6、 游戏名称:两只小乌游戏玩法:边唱边做动作:两只 小乌坐在小树上(双手握拳伸出大拇指后,收回两手放在后 面),它叫丁丁、它叫冬冬(一前一后的伸出大拇指扮演丁 丁和冬冬)丁丁飞走了、冬冬飞走了(分别一前一后的把手 收加并藏起)。 7、 游戏名称:猴子爬树游戏玩法:第① --⑧节乐曲旋律 上行,幼儿双手握拳,轮流由下向上移动,一小节一次,表 示爬树。第⑨--(16)小节幼儿随音东自由、合拍地做猴子常有 的动作。如:抓痒、摘果子、吃果子、睡觉等。第(17) -- (20)小 节双手快速绕动着自上向下移动,表示猴子很快地从树上下 来。1 3 3 3 3 0 3 5 5 5 5 0 5 7 7 7 7 。5 7 2 1 -- 3 3 1 1 3 5 5 6 6 4 6 5 --3 3 1 1 3 5 5 2 4 3 2 1 -- 176 5432 176 5432 1 5 3 18 、 & 游戏名称:点点窝窝游戏玩法:儿歌:点点窝窝,鸡 蛋多多,数数几个,鸡蛋打破。老师和孩子一边说儿歌,一 边按节拍互相用食指一下一下地点对方的手心窝。速度可快 可慢。 9、 游戏名称:虫虫飞 游戏玩法:儿歌(虫虫飞、虫虫飞, 飞来看看谁?看看我家小宝贝!)前三句,说一个字,两个 食指分开。最后一句,说前六个字,也是说一个字,食指尖 互相碰一下,说最后一个字时,用食指指着对方鼻尖。 10、 游戏名称:大门开开进不来游戏玩法:开始双手合扰, 大门开开进不来(分开食指),二门开开进不来(分开中指), 三门开开进不来(分开无名指),四门开开进不来(分开小 指)五门开开请进来。我的小手举起来(拍两下手后,把双 手向手打开)。 11、 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲 ) (伸出三只手指在宝宝身上轻捏 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠 (两个手对拍) (从宝宝的下身做爬山状) (在宝宝身上从上往下挠) 小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛) 用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻 子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让 他增强自己的身体意识。 13. 大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏), 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵) 眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子) 嘴巴尝尝(点点嘴巴) 咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以 后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻) 14. 黄老先生有块地 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下 做啄状),咿呀咿呀哦, 唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀 咿呀哦, 嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏 拳),咿呀咿呀哦, 咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下 扇),咿呀咿呀哦, 汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 15. 爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来, 向下按) 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出 三个手指捏捏捏 四个手指挠挠闹 五个手指拍拍拍 五个兄弟爬上山 几里古噜滚下来 12.小手拍拍 来,做搓衣服的动作) 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出 来,向上做投篮动作) 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出 来,做绕圈动作) 个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出 来,做敲小鼓动作) 16. 爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收) 妈妈看看(闭合右手,往背后收) 宝宝的小手不见了(双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看 宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来) 17. 我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表 示“大”) 小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手(双手做洗手的动作) 要是手脏(用右手食指点着左手手掌) 别碰我!(挥动右手表示“不”) 18. 包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象 手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩 子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 19 .小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) 一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状 滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 20.—根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打) (用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) (食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝

(拇指弯曲,四指并拢,轻打) (五指分开,然后做抓的动作) (拇指和小指伸开做抽烟状) (拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上

(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击) (食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩) (中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。) 每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的

21 .白色的小幽灵 拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在 手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮 成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞 舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如: 一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊 碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上! 这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝 宝。

k 、几―I_f 、几、几、几 一剪刀,剪剪剪< 三叉子,叉叉叉< 宝) 四板凳,拍拍拍< 五小手。抓抓抓< 六烟斗,抽抽抽< 七镊子,夹夹夹< 捏捏) 八手枪,啪啪啪< 九钩子,钩钩钩< 十麻花。转转转 22. 我有一双小小手, 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍) 小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来, 拍一拍) 我有一双小小脚, 小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地) 小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一 踏) 23、 小动物做游戏 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作 小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸 直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指 相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(双手大拇指放在太 阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放

(从宝宝脚面上爬到腿上做好) (伸出一个手指点宝宝) (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) (伸出三个手指在宝宝身上 轻轻捏) (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) (双手对拍)

(双手做小兔耳朵,五指并拢,指尖 小猴、小狗来帮忙 (双手做小狗、小猴状,右手手背

在身体两侧) 我们一起爬上山 24、 手指宝宝做运动 一个手指占占占

I JJI=I 八、、八、、八、、 两个手指敲敲敲 三个手指捏捏捏 四个手指挠挠闹 五个手指拍拍拍 25、 小兔子盖新房 小

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