浅谈当代研究生就业体系的构建
“三全育人”理念下研究生就业指导工作探索
“三全育人”理念下研究生就业指导工作探索
近年来，“三全育人”已成为我国高等教育的一项基本方针，即全面发展学生的智育、体育、美育和劳动教育，促进学生全面、协调、可持续发展。
研究生就业指导工作是“三
全育人”理念的重要组成部分，其目标是帮助研究生树立正确的职业观念、掌握就业技能、了解就业渠道、顺利走向心仪的职业。
研究生就业指导工作的内容和方式需要根据研究生实际情况进行自适应调整。
一方面，在职业发展方面，研究生多数已经具备了系统化、专业化的知识技能，但需要进一步掌握
时间管理、沟通协调、人际关系等软实力。
在此方面，指导工作可以通过组织培训、提供
网上自学资源、形成学员互助群等方式实现。
另一方面，就业实践方面，研究生需要了解
市场情况、掌握招聘信息、准备面试、撰写简历等。
在此方面，引导工作需要建立企业校
友联络会、开展招聘洽谈会、组织企业实地参观、推动校企合作研究等方式。
在研究生就业指导工作中，应注重“贴近生活、贴近实际”的原则，推行“以生为本、面向未来”的发展方向。
在培养研究生就业能力时，应注重综合能力的提升，发挥学生的
个人特长，掌握择业技能，做出明智的职业选择。
同时，需要注意研究生就业指导工作的
精准化和个性化，根据研究生的个人情况和不同专业的特点，制定定制化的发展计划和跟
踪服务计划。
这样才能切实增强研究生的职业竞争力和就业成功率，切实践行“三全育人”的理念，为我国高等教育做出贡献。
提升研究生就业能力的对策研究
提升研究生就业能力的对策研究研究生就业能力的提升对策是一个重要的研究课题，对于促进研究生就业和培养高素质人才具有重要意义。
以下是关于提升研究生就业能力的一些对策研究：一、加强专业知识和能力培养1. 提高研究生的专业素养：通过课程设置和专业培训，加强研究生在专业理论和实践方面的基础知识和技能培养，提高其在就业市场上的竞争力。
2. 鼓励研究生参与科研和创新项目：鼓励研究生参与科研项目和创新项目，培养其科研能力和创新意识，提升其在学术界和企业中的竞争力。
3. 加强实践和实训环节：加强研究生的实践能力培养，通过实践和实训环节，使研究生能够熟悉实际工作环境，提高解决问题和处理复杂情况的能力。
二、加强就业指导和创业培训1. 提供就业指导和辅导服务：加强研究生就业指导和辅导服务，包括职业规划、简历撰写、面试技巧等方面的培训和指导，帮助研究生提高求职能力。
2. 开展创业培训和支持：为有创业意愿的研究生提供创业培训和支持，包括创业项目的评估、商业计划书的编写等，帮助其在创业领域中获得成功。
三、加强实习和实践环节1. 加强与企业的合作：加强学校与企业的合作，为研究生提供实习机会，帮助其在实际工作中锻炼能力，积累工作经验。
2. 鼓励研究生参与社会实践活动：鼓励研究生参与社会实践活动，如社会调查、社区服务等，提高其社会责任感和实践能力。
四、加强国际化教育和交流机会1. 提供国际化教育课程：提供国际化教育课程，培养研究生的国际视野和跨文化交流能力，增强其在国际化背景下的竞争力。
2. 鼓励研究生参与国际交流项目：鼓励研究生参与国际交流项目，如交流访问、学术会议等，提高其与国际同行交流和合作的能力。
五、加强就业信息和资源的共享1. 建立就业信息平台：建立统一的就业信息平台，为研究生提供及时、准确的就业信息，帮助其了解就业市场情况和就业机会。
2. 加强校企合作：加强学校与企业的合作，分享就业资源和招聘信息，提高研究生的就业机会。
研究生就业问题及其解决方案
研究生就业问题及其解决方案第一章：引言在当今社会，研究生教育被广泛认为是培养高素质人才的关键途径之一。
然而，随着研究生人数的快速增长，研究生就业问题也日益严重。
本文将探讨研究生就业问题的原因，并提出一些解决方案。
第二章：研究生就业问题的原因一、就业压力增大随着社会经济的发展和竞争的加剧，研究生就业市场面临巨大压力。
许多企业要求拥有工作经验的毕业生，这导致了许多研究生没有工作机会。
二、培养模式不适应市场需求一些研究生教育过于理论化，缺乏实践经验的培养，无法满足企业的需求。
此外，一些专业的研究生培养质量也存在问题，导致就业率较低。
第三章：解决方案一、增强实践能力培养通过加强实践教学，提高研究生的实践能力，使其更好地适应就业市场的需求。
学校可以与企业合作，开展实习项目，提供实践机会。
二、调整研究生教育内容研究生教育应更加注重实用性和应用性，培养学生的创新能力和实践能力。
学校可以根据市场需求，调整教学内容，增加实践课程和项目。
三、提高就业指导服务加强就业指导服务，引导研究生正确就业观，提供就业信息，并帮助学生制定就业计划。
学校可以设立就业指导中心，提供一对一的职业规划咨询服务。
四、推动创业就业鼓励研究生创业，提供创业支持和培训。
学校可以设立创业孵化基地，为创业者提供场地和资金支持。
政府也可以出台相关政策，减少创业者的创业成本。
第四章：案例分析以某高校为例，该校通过加强实践教学和调整研究生教育内容，提高了研究生的就业率。
学校还设立了就业指导中心，向学生提供职业规划咨询服务，帮助学生制定就业计划。
此外，学校还积极推动创业就业，提供创业支持。
这些举措有效地解决了研究生就业问题。
第五章：结论研究生就业问题是一个复杂而严峻的问题，但通过加强对研究生实践能力的培养，调整研究生教育内容，提高就业指导服务和推动创业就业，可以有效地解决这一问题。
我们有理由相信，随着各方共同努力，研究生就业问题必将得到有效解决，为社会培养更多的高素质人才。
当前硕士研究生就业现状分析
当前硕士研究生就业现状分析当前，硕士研究生就业形势日益严峻，毕业生面临着许多挑战。
本文将分析当前硕士研究生就业的现状，并提出一些解决方案来应对这些挑战。
一、就业形势的挑战1. 就业岗位需求不足：随着硕士研究生人数的激增，就业岗位的供求关系逐渐失衡。
很多毕业生面临着竞争激烈的就业市场，岗位需求不足导致了就业难度增加。
2. 职业定位不明确：硕士研究生在职业定位上存在一定的困惑。
有些毕业生在专业知识领域内有较深造诣，但对于如何将所学应用到具体岗位上缺乏明确的计划和目标。
3. 缺乏实践经验：一些硕士研究生由于长时间的专业学习，缺乏实践经验。
这在求职过程中可能成为一个不可忽视的短板，使他们与有工作经验的大学生竞争相形见拙。
二、解决方案1. 多元化就业渠道：硕士研究生应该充分利用各种就业渠道，包括研究生招聘会、校园内推荐、社会招聘等。
同时，他们还可以通过互联网和社交媒体寻找就业机会，扩大就业范围。
2. 积极主动进行职业规划：硕士研究生在求职过程中要明确自己的职业目标和发展方向。
可以通过实习、兼职等方式积累经验，了解不同行业的工作内容和要求，从而更好地进行职业规划。
3. 提升实践能力：积极参加社会实践活动、行业培训以及项目实战等，培养实践能力。
通过参与实践活动，可以拓宽视野，锻炼解决问题的能力，并且有助于建立良好的人际关系网。
4. 加强跨学科能力：针对当前跨学科融合的发展趋势，硕士研究生应该加强不同领域的学科交叉融合。
通过学习其他相关学科的知识和技能，提升自己的跨学科能力，增加就业竞争力。
5. 积极自我推销：硕士研究生要善于展示自己的优势，通过简历、面试等方式展现出自己的才华和能力。
他们可以强调自己的学术成果、论文发表以及在项目中的角色和贡献，展示自己的专业素养。
三、政府和学校的角色1. 政府的责任：政府应加大对硕士研究生就业的支持力度，通过制定相关政策，创造良好的就业环境。
政府可以加大对高科技产业、创新创业等领域的支持力度，为硕士研究生提供更多的就业机会。
研究生职业生涯规划现状与思考
研究生职业生涯规划现状与思考一、研究生职业生涯规划的现状研究生就业难的问题已经迫切的呈现我们眼前，由于近几年来高校的不断扩招，现在硕士研究生就业已经由卖方市场进入了买方市场，研究生的就业压力逐渐增大，研究生开始有强烈的危机感。
研究生就和本科生竞争工作的挤压现象也屡见不鲜。
在校的研究生们了纷纷表示出了担忧，一项上海某高校的调查结果显示，55.6％的硕士研究生对就业抱有信心，但是43.2％对就业没有信心。
为什么就业信心不足？其最为关键的原因，就是因为在校学习的其间内没有对自己的将来作一个系统完整的规划。
在就读的研究生中，有76％的硕士研究生对自己的研究生阶段没有进行规划，有将近一半的硕士研究生认为自己的实际生活比期待的要差得多。
特别是读研以来是关于职业发展规划，只有24％的硕士研究生认为自己有非常明确的规划，76％没有进行规划，其中48.5％想过但是没有具体规划，13.7％认为自己是跟着感觉走。
笔者也调查过身边的在读研究生，有半数以上的人没有明确规划过自己的职业，对于就业，报着等机会，看形势的想法。
还有一些人根本没有听过职业生涯规划这一说法。
由此可见，现阶段在校的研究生对于职业生涯规划的意识还是十分模糊的，一方面面对急剧变化的社会，研究生目前最苦恼的问题依次是就业压力大、学习压力大、经济压力大、所学专业没前途、干扰因素太多，使得很多同学静不下心来，无所适从。
另一方面很多同学没有进行规划，一是没有规划的意识，跟着感觉走。
更为重要的是，他不知道该往哪儿走。
读本科时，面对就业压力，选择考研，但是，考上之后怎么读，自己的兴趣在什么地方，目标在哪里，对这些问题部分硕士研究生并不是非常清楚，由此导致定位不准确，就是从上课到兼职，再找工作，这是硕士生3年生活的普遍模式。
虽然现在回避了本科时的就业高峰，可是在不久的将来，将会面临更为严峻的就的就业压力。
二、研究生职业生涯规划意识淡薄的原因研究生是一个较为特殊的群体。
研究生就业现状分析
研究生就业现状分析随着社会的发展和教育水平的提高，越来越多的大学本科生选择进一步深造，报考研究生院校。
然而，研究生毕业后的就业形势备受关注。
本文将从就业市场需求、专业选择、竞争压力等角度进行研究生就业现状的分析。
一、就业市场需求目前，随着科技的快速发展和行业的不断更新换代，就业市场对高层次人才的需求日益旺盛。
研究生作为高层次人才的代表，其在专业技能与创新能力方面的优势使其在就业市场上具备巨大的竞争力。
尤其是在信息技术、金融、教育、医疗等领域，研究生的就业前景更加广阔。
二、专业选择在研究生阶段，专业选择对毕业后的就业影响巨大。
统计数据显示，信息技术、金融、工程、教育等专业是目前就业市场需求较为旺盛的领域。
因此，选择这些专业的研究生在毕业后往往能够轻松找到满意的工作机会。
而一些传统专业如文学、哲学等就业竞争较激烈，很多毕业生需要转行或接受进一步的培训才能找到合适的工作。
三、竞争压力随着研究生招生规模的扩大，研究生毕业生数量逐年增加，导致了就业竞争的激烈。
尤其是一些热门专业，竞争压力更加明显。
为了在激烈的竞争中脱颖而出，研究生需要具备丰富的实践经验、创新思维和团队合作能力。
此外，提前进行职业规划和有针对性的求职准备也是战胜竞争的重要因素。
四、就业机会来源对于研究生来说，除了普通的就业市场，还有其他多种渠道可以获得就业机会。
例如，高校、科研机构、国有企事业单位等对研究生提供了丰富的就业机会。
研究生通过参与科研项目、实习、交流等方式积累经验，提高自身竞争力。
此外，一些创业家也愿意招聘研究生，看重他们的创新思维和实践能力。
五、进一步深造与留学对于一部分研究生来说，他们并不着急毕业后立即就业，而是选择进一步深造或留学。
进一步深造可以提高自身的学术水平和研究能力，为将来在学术界或者高端科研岗位就业打下坚实基础。
留学则可以让研究生接触到更广阔的国际视野和文化背景，拓宽就业的国际机会。
综上所述，研究生就业现状在一定程度上受到就业市场需求、专业选择和竞争压力等因素的影响。
研究生就业现状
研究生就业现状随着社会的不断发展和高等教育的普及，研究生教育逐渐成为许多本科毕业生继续深造的首选。
然而，研究生毕业后的就业现状备受关注。
本文将探讨当前研究生就业状况以及可能面临的挑战和解决方案。
一、研究生就业现状概述研究生毕业生在就业市场上常常面临着激烈的竞争。
首先，研究生的数量不断增加，导致供给与需求之间的不平衡。
其次，社会对研究生的期望也越来越高，凭借一个学位不再足够，还需要具备实践经验和专业技能。
最后，某些行业和领域可能存在结构性的就业问题，导致研究生就业更加困难。
二、研究生就业面临的挑战1. 就业岗位竞争激烈：研究生的数量不断增多，导致同等学历的竞争对手众多。
许多企业和单位更加倾向于招聘有工作经验的人员，使得研究生毕业生初入职场时面临较大的就业压力。
2. 缺乏实践经验：大部分研究生在攻读学位期间集中精力于理论研究，缺乏与实际工作相关的实践经验。
这使得他们在求职时难以满足企业对实践能力的要求。
3. 专业技能不足：研究生毕业生有时会出现过于狭隘的学科专业，导致他们在跨学科或多领域的工作中遇到困难。
同时，某些专业技能的实际应用程度与市场需求的匹配度也存在差距。
4. 行业结构性就业问题：某些行业或领域可能存在就业岗位相对不足的问题，例如教育、医疗和科研等。
对于从事这些领域的研究生来说，找到理想的工作可能会更加困难。
三、研究生就业问题的解决方案1.提前规划职业发展：研究生应该在攻读学位期间就开始思考职业规划，明确自己的职业目标，并在学习的同时寻找与目标相关的实践机会。
2.提升实践经验：研究生可以通过实习、志愿者工作、参与学术研究项目等方式积累实践经验。
此外，选择与专业相关的实验室或企业进行合作，也是提升实践能力的有效途径。
3.拓宽专业技能：研究生可以通过参加培训课程、自学或参与实践项目等方式，获取与自己专业相关但又不局限于学科研究的技能。
这将为他们在求职过程中提供更多的竞争优势。
4.关注就业市场变化：研究生应密切关注不同行业的就业市场，了解就业趋势和需求变化。
浅谈研究生就业的现状与对策
家 ，提高 国 家综 合竞 争实 力 的 中心环 节 。党 理 ，要 找 到 一 个 真 正 适 合 自 己的 岗位 上 工
自１９ 年起 ，全 国高 校开 始扩 招 ，当年 的十 七大 报告 中首 次 明确 提 出 ： “ ９９ 实施 扩 大 作 ，只有 这样 才能 充分 发挥 聪 明才 干 ，实现 就扩 招 了４ ％。 由于 扩 大规 模 的辅 助性 政 策 就 业 的发 展 战略 ，促进 以创业 带动 就业 ，要 自己的人生 价值 。 ８
中 国校 园导 刊
２ １ 年１期 ００ ２
理 论探 讨
浅谈研 究生就 业的现 状与对策
王 丹１ 武 晓娜２
【 要 】 随 着高校不断扩招， 摘 ： 大学生尤 其是研 究生的就 业也 面临着越来越 严峻 的形势。 何面对 当 如 前就业 形势， 本文通过解析研究生就业的现
状． 结合工作实际， 对研 究生就业 工作提 出了对策与建议 。
然 而 每 年 毕业 的 研 究 生 数 量 也 在 不 断 为毕 业 生就 业工 作的 主管 部 门 ，要积 极 与地 将在 一个 什 么样 的平 台迈 出人 生 第一步 非常
增 加 ，而研 究生 的质 量 与往 年比 也有 不 同程 方政 府 、大型 企 业合 作 ，开 辟毕业 生就 业快 模 糊 ，很 迷茫 。他 们并 不 了解 自己想要 进入 度 的下 降 ，参差 不齐 ，有些 专业 的研 究生 水 速 通道 。 平 与本 科生 相差 无儿 ，这 种现 象 导致 了用 人 ２２ 校的 积极指 导工 作 ．高
和措 施跟 不 上 、学校教 学 和生 活 条件 的约 束 坚 持 实施 积极 的就 业政 策 ，加 强政 府 引导 ， 另外 ，对研 究 生来 说 ，校 园招聘 和 各大
浅谈研究生择业观
浅谈研究生择业观摘要：本文从研究生特点，研究生就业现状、就业意愿方面进行分析，探讨研究生应树立的择业观。
关键字：研究生；就业；择业观1.研究生的特点1.1具有较独立的思想, 自我意识强研究生阶段的学生, 已经经历了较高层次的学校教育及其他相关教育, 具有一定的社会经历和人生阅历, 形成了个人特定的人生观, 具有较强的自我认知的意识, 尤其部分应届本科毕业读研的学生, 他们独立意识强, 做事情不人云亦云, 而是有自己的思路和想法, 不希望受到过多的牵制或是约束。
1.2专业学习研究生阶段的学生, 无论是从学校到学校的应届毕业生, 还是具有一定工作经验的往届毕业生, 在自身所学的专业方面, 都已具备了一定的知识基础和临床实践的能力, 在专业学习方面, 表现出不同的行为特点。
部分学生善于将其已掌握的知识作为基础, 通过老师的讲授, 自身的钻研, 在学习方面收获丰硕的成果, 使其自身的专业能力得到跨越式的提高。
1.3科学研究研究生不仅要具备被动接受知识的能力, 更要具备学会发现问题、擅于分析问题、善于解决问题的能力, 培养良好的科研思维和科研素养。
现阶段的研究生, 在科学研究方面, 有其一定的优点, 大部分的研究生思想较为独立, 有自己的想法和见解, 在进行科研时具有较强的独立研究的精神, 同时, 又能通过网络等多渠道获得在研究过程中所必须的相关信息。
1.4创新意识由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。
做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是研究生阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。
大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了研究生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。
研究生就业形势分析
研究生就业形势分析近年来，随着国内高等教育的迅速发展，越来越多的学生选择攻读研究生学位。
然而，随着研究生数量的增加，研究生就业形势也引起了广泛关注。
本文将对当前研究生就业形势进行分析，并提出相应的解决办法。
一、当前研究生就业情况1.1 供需关系紊乱近年来，高校的研究生招生规模不断扩大，导致研究生供应过剩。
然而，就业市场的需求并没有同步增长，导致大量研究生难以找到合适的工作岗位。
1.2 行业结构不合理在当前就业形势下，一些热门行业和专业领域需求旺盛，而其他行业则供过于求。
这种行业结构不合理导致了研究生就业的不均衡现象。
1.3 技能缺失问题部分研究生在专业知识上具备较高水平，但在实际工作中缺乏实践能力和实用技能。
这也是导致一些研究生在就业市场竞争中处于劣势的原因之一。
二、2.1 就业机会尽管整体形势不容乐观，但仍存在一些积极的因素。
随着我国经济的不断发展，许多新兴行业和领域的就业机会也在逐渐增加。
例如，信息技术、人工智能、金融等领域对研究生的需求较为旺盛。
2.2 人才竞争激烈尽管某些行业和领域需求旺盛，但人才竞争依然激烈。
许多企业更青睐具备实际工作经验和实践能力的毕业生，而非纯粹的学术研究型研究生。
2.3 地区差异明显不同地区的研究生就业形势存在明显差异。
一线城市及发达地区的就业机会相对较多，而中小城市及欠发达地区的就业压力较大。
这也导致了一些研究生毕业后选择外出就业的趋势。
三、解决研究生就业问题的建议3.1 提高就业竞争力研究生在学业期间应注重培养实践能力和实用技能，通过实习、项目或社会实践等方式提升自己的就业竞争力。
同时，积极参加各类培训和职业规划活动，提前了解就业市场需求，有针对性地进行学习和准备。
3.2 树立正确的就业观念研究生应树立正确的就业观念，摒弃片面追求名校和高薪的观念，更加关注专业能力的提升和个人兴趣的发展。
认识到就业是需要时间和努力的，培养乐观的心态和耐心。
3.3 增加就业信息透明度高校应加强与用人单位的联系，了解就业市场的需求变化，并将情况及时告知研究生。
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研究生作为一个更 高层 次的受 教育 群体 ， 近些年由于高校扩 招、 全球 金融危机 等种种社会 因素 ， 加之个 人期 望与实 际相差 甚 远， 致使研究生就业形势严峻 ， 从某种层 面来讲令人 十分堪忧 ， 很 多研究生毕 业后处于一种 准就业和动态就 业状态——虽有 工作 单位 ， 但不属 于编 内人员 ， 同工不 同酬 的现象使越来越 多的人心 理失衡 。这一方面引起社会对研究 生培养质量的质疑 ， 同时也从 某种程 度上违背 了高等 教育的初衷 ， 无论是 哪种层 次的教育 ， 最 终均是 为了能够实现 自我 ， 造福社会 。
程设置和学分 的要 求。其 中， 在课程设置 中 ， 务必囊括人 生职业 生涯规划 的相关 内容 ， 学生的学 习兴趣 和未来 的就业挂上钩 ， 将 可以有效地 避免走弯路 。 １ ． 打造一流 的研究生师资团队 ．２ ２ “ 妇难 为无米之炊 。 没有教师 ， 巧 ” 高校培养人才 的社 会职能 只能沦为纸上谈 兵 ； 而没有优秀 的教师 ， 培养高 素质 高层次 的人 才更无从说起。 良好的师资团队是培养方案 的实施者 ， 也是高校 培养高层 次人才的首要 因素 。因此 ， 必须加 强教师 队伍 的建设 ， 将引进 和培养结合起来—— 引进 优秀人才 ， 培养 已有教师 ， 打造
那么， 如何 能够建立一种架 构 ， 既能提升社会对广 大研究生 的认可度 ， 同时又能使 广大研究 生毕业后能够愉悦地找到人生的
培的人才培养定 位、 培养方向和培养特 色 ， 其社会需求适 应与否与完善与否 ， 决 将
定着这个学校在高 等教育 中的地位 ， 一旦形成 ， 即应作 为学校的 法律性文件进行实施 。而培养方案的内容必须包括培养 目标 、 课
塾
Ｎ ｏ． １１
Ｔ ＭＥ Ｄ Ｃ Ｔ Ｏ Ｉ Ｅ Ｕ Ａ Ｉ Ｎ
Ｎｏ ｅ ｂ ｒ ｖ ｍ ｅ
浅谈 当代研 究生就 业体 系的构 建
鲁 春梅
摘要： 积极创造 良好的研 究生培养环境 ， 加强研究 生师资 团队的力量 ， 引导广 大研 究生进行 自我 良好 的管理 ， 从学校到导师再到研 究生 自身， 构建全方位适合 自身的研 究生就业体 系， 是各 高校促 进研 究生就业的重要举措 。
一
支点 、 挥 自身所学 和特 长 ， 发 展示 高等教育 的魅力 ， 为社会 、 为人 类 贡献 自身力量 呢？这是一个涉及 到社会政治 、 经济 、 文化等多 种 外围因素的复杂问题 ， 更是一个涉及 我国教育体制 的问题 。在 国家十二 五教育规 划纲要 中 ， 明确 提 出我 国到 ２ ２ 年 的教育 目 ００
流 的教师 团队 ， 高校 实施 高层次人 才培养过 程 中的重 中之 为
标 是使 我国从教育 资源大 国变成教育资源强 国， 同时对各个 阶段 教 育的发展进行 了战略性 的概括 ， 于高等教育 ， 对 则提 出要大力 发 展。 中国的教育 近些年来发展很快 ， 但是 问题也是很多 的 ， 高 等教育也一样 ， 比如区域教育资源不平衡 ， 扩招 引起的生源质量 下降 ， 业越发 困难等 等。出现问题并不 可怕 ， 就 可怕的是不敢正 视 问题 。各种外 围因素高校无法 决定 ， 但从 各高校 自身来讲 ， 并 不意 味着消极 被动地 等待 。勇敢地 面对各种 问题 ， 变被 动为 主 动， 积极 创造 良好 的研 究生培养环境 ， 加强研究 生师资 团队的力 量， 引导广大研究 生进 行 自我 良好 的管 理 ， 从学 校到导师再到研 究生 自身 ， 全方位地 打造具备 自 身学科 特色和优势 的教 育理念 ， 构建适合 自身的研究 生就业体 系 ， 是各大高校培养研究 生的重要 举措。
底蕴 。
“ 冰冻ｊ尺 ， 非一 日之寒。 高校 良好 培养环境 的形成 ， 有一 ” 亦 个 过程。从 教学设备 、 试验设施 、 图书资 源 、 数字网络等硬件平 台 的打造 ， 到师资力量 的培养 、 厚学术氛 围的营造 、 浓 畅通 就业 机制 的建立等软件环境的建设 ， 无不需要高校结合 自身的人才培养定 位和其他软硬各方面的条件进行 准确定位 、 规划和实施 。纵 观世 界一流大学 的发展过程 ， 无不把学 校的发展规划 战略放 在首位 ， 从而为受教育者创造一个 良好 的培养环境 ， 培养出更多优 秀的高 层次人才。 １ 打造优 良的硬件平台 ． １ 宽敞明亮的教室 ， 现代化 的教学设备 ， 良好 的试验设施 ， 丰富 的图书资 源 ， 达的数字 网络 ， 发 是很多 高校 在教学硬件环境 上努
１ 高校 ： 良好研 究生培养环境 的创造者
重 。同时 ， 良的管理团 队和后勤 服务 人员也不容忽视 ， 精 他们对 教学 的有序实施起着举足轻重的作用 。 １ ． 营造浓厚 的研究生学术氛围 ．３ ２ 作 为研 究生 ， 大都具备一定 的专业 基础知识 ， 并且有一定 的 自我学习和 自我引导的能力 ， 但很多 同学仍旧欠缺明确 的研究方 向。虽然在报考研究生的过程中 ， 很多学生对研究方向已有 初步 意 向 ， 是相 当一部分 同学对研究 方向 的概念很模糊 ， 但 经常将研 究方 向和专业 的概念混淆 ， 待正式进 入到研究生学 习阶段 ， 才逐 渐将研究方 向和学科挂起钩来。 良好的学术交流氛 围， 可以激发 研究生在浩瀚 的知识海洋中对 自己专业 的学 习兴趣 ， 能更 准确 并 地定位 自己的研究方 向， 同时在与他人交流的过程 中得到启示和 激励 ， 进发出思想的火 花 ， 在本专业领域做一些有 意义的研究 ， 进 而取得一定 的成果 。经历过 良好的学术交流环境熏 陶的研究生 ， 大都基础扎实 ， 眼界开阔 ， 思路明晰 ， 具备 良好 的学术素养和学术