苏教版数学三升四练习
苏教版四年级上册数学《课课练》参考答案

苏教版四年级上册数学《课课练》参考答案一、升和毫升点击课堂^^第1页&&二、乙杯的容量最大,丙杯的容量最小。
^^第2页&&二、240毫升 2. 3000毫升3升 3. 4000毫升4升^^第4页&&四、1. 650毫升 2. 够 3. (1)800毫升(2)30个4. (1)1260毫升(2)1400毫升5. 甲:1400毫升乙:200毫升单元练习一、 1. 毫升毫升升升毫升升 2. 2. 22300080001000076543. <=>><<4. 2 mL<250 mL<800 mL<1 L<2000 mL<4 L 二、√2. ×3. √4. √5. √三、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 四、 1. 400 2. 3000毫升3升 3. 500毫升 4. 5位 5. 630升 6. 小军30毫升二、两、三位数除以两位数点击课堂^^第7页&&三、9筐6筐^^第8页&&三、1. 4盒 2. 13个^^第9页&&三、7辆^^第10页&&三、1. 3 2. 16支^^第11页&&四、1. 6盆 2. 5元^^第12页&&三、8辆^^第13页&&三、1. 能 2. 40米^^第14页&&三、1. 5米 2. 5排10人^^第15页&&四、1. 5天 2. 5本16元^^第16页&&三、1. 13箱32只 2. 35本^^第18页&&三、红双喜:8个,剩40元1 明星牌:15个^^第20页&&二、二、 1. 40元 2. 125元 3. 7:00 4. 30元50筐5. (1)9分钟分钟 (2)870米^^第21页&&三、三、 1. (1)绿(2)绿(3)黄3. (1)绿(2)红拓展应用拓展应用150÷22=75 ^^第8页&&△=150÷^^第9页&&9节^^第10页&&6本27本160)÷2020=49(元) ^^第13页&&(820+160)÷^^第14页&&8 83 )7 4 5 6 6 4 8 1 8 88 )7 8 5 7 0 4 8 1 521)÷22=23 ^^第15页&&(567-521)÷894÷6565=13……49 ^^第16页&&被除数:15×56+54=894正确结果:894÷^^第18页&&9010 ^^第22页&&(1)13(2)3(3)24;1 单元练习单元练习一、 1. 620 2. 十两 3. 2<>22<= 4. 13169一、5. 9306. 9997. 略8. 3636 二、 1. × 2. × 3. × 4. √× 6. ×二、三、三、 1. C2. A3. C4. A5. B 四、四、 1. 0720 720 46 3 3 420 11 230 2. 1……71 33……9 20……36 11……45 6……1 10……20 3. 37 6……40 32……20 4. 略五、五、 1. (1)4元 (2)12千克千克 2. 6箱 7箱 3. 12盒 还剩20元 4. 21列 5. (1)23元 (2)33千克千克三、 观察物体点击课堂点击课堂^^第28页&& 1. (1)2 (2)3 (3)3 拓展应用拓展应用^^第26&& 答案不唯一答案不唯一 ^^第27页&& 答案不唯一答案不唯一^^第28页&& 11个 7个 各添7个、11个 单元练习单元练习4. (1)① ② (2)③5. (1)C (2)B (3)A (4)B6. (1)①⑥①⑥①⑥ (2)③⑤③⑤7. 8 19 四、统计表和条形统计图(一) 点击课堂点击课堂^^第34页&& 1. (1)华山华山华山 衡山衡山 (2)2845 643 (3)4200 (4)1706 ^^第36页&& 4. 128个^^第36页&& 2. (1)115克 (2)3450克 拓展应用拓展应用^^第35页&& 31 7 肥胖肥胖 减肥减肥 ^^第36页&& 89×4-88×3=92(分) 单元练习单元练习1. (1)110~119 130~139 (2)150 (3)132. (2)96 40 (3)良好良好 优秀优秀 (4)95个3. (1)空调空调空调 洗衣机洗衣机 (3)31 5 (3)1台4. (1)9箱 7箱 (2)星期二、星期五星期二、星期五 星期二、星期五星期二、星期五五、 解决问题的策略点击课堂点击课堂^^第40页&& 2. (1)672个 (2)60分钟分钟 4. 700米 6小时小时 ^^第41页&& 2. 25天 4. 65行 ^^第42页&& 2. 4人 拓展应用拓展应用^^第39页&& 270元 ^^第40页&& 14千米千米 ^^第41页&& 93分 ^^第42页&& 12元 单元练习单元练习二、二、 1. 20排 2. 1200个 3. 54人 4. 90元 5. 1920本 6. 略 7. 114元 8. 4天9. 60元 4个 10. (1)24天 (2)50个 11. 310克六、可能性点击课堂点击课堂^^第46页&& 一、一、 1. 公平公平 相等相等 2. 相等相等 公平公平 3. 1,2,3,4,5,6 4. 黄 红 白^^第47页&& 3. (1)B (2)A (3)C 、D 拓展应用拓展应用^^第46页&& 红 办法略办法略^^第47页&& 公平,因为每种颜色朝上的可能性均等公平,因为每种颜色朝上的可能性均等 单元练习单元练习一、一、 1. 白 2. 2 红色跳棋子红色跳棋子 黄色跳棋子黄色跳棋子 红 3. 6 相等相等三、三、 1. 唱歌唱歌 2. 2. (1)54(1)54人 (2)24人 (3)香蕉香蕉 (4)略 3. 3. 22种 不相同不相同 二等奖等奖4. 不公平不公平 改为:摸到比5大的算甲赢,摸到不大于5的算乙赢的算乙赢5. 不公平不公平 因为和是单数的结果包括1+2,1+4,3+2,3+4,5+2,5+4,和是双数的结果包括1+3,1+5,3+5,2+4,和是单数的可能性大,和是单数的可能性大6. 不公平,小芳赢的可能性大,游戏规则改为:落下后两枚硬币朝上的面相同算小明赢,否则算小芳赢同算小明赢,否则算小芳赢七、整数四则混合运算点击课堂点击课堂^^第50页&& 二、二、 1. 134棵 2. 丁月家大,大11平方米平方米 ^^第51页&& 二、二、 1. 128面 2. 600米 3. (1)15台 (2)35台 ^^第52页&& 二、二、 1. 156元 10元 2. 67人 ^^第53页&& 二、二、 1. 100个 2. 不能不能 ^^第54页&& 二、二、 1. 3元 2. 130枚拓展应用拓展应用^^第50页&& 45×12+55×12=1200(元)或(45+55)×12=1200(元) ^^第51页&& (1)8×(8÷(8÷88-8÷8÷8)8)=0 (2)5×(9+15)÷15)÷33-4=36 ^^第52页&& 128 816 ^^第53页&& 18×(8-3)+10×3=120(页) 能看完能看完^^第54页&& 32-(32-17)×2=2(千克) 32-2=30(千克) 桶重2千克,油重30千克千克单元练习单元练习一、一、 1. a ×(b +c )÷d (2)(a ×b +c )÷d (3)a ×(b +c ÷d ) 2. (8-7+3)×6 (7-6)×3×8等 3. 1700 1750 4. > > < > 5. (1)(24-6)×(43+17) (2)(320-200)÷200)÷(15(15×2) 6. 略 7. 180×50+60×50 (180+60)×50 8. 600 二、二、 1. C2. A3. B4. A5. B6. C 四、四、 1. (90+50)×2÷2÷1010=28(棵) 2. 6×160÷160÷(8(8×8)=15(块) 3. (500-40×4)÷4)÷6060=5(个)……40(元) 4. 4. 140140×3-50+140=510(千克) 5. 5. 136÷136÷136÷44×8+136=408(袋) 136÷136÷44×(4+8)=408(袋) 6. 40×3×2÷2÷6060=4(辆) 7. (101-36)÷36)÷(9(9-4)=13(页) 8. 11-8=3(小时) 360÷360÷33-300÷300÷22=20(千米) 360÷360÷33×(3+2)=600(千米) 八、垂线与平行线点击课堂点击课堂^^第59页&& 一、一、 1. D A B 2. B 3. B C A 4. B ^^第60页&& 一、一、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √^^第61页&& 一、一、 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×^^第62页&&二、二、 1. × 2. × 3. √ 4. √^^第63页&&二、二、 1. D 2. C 3. B 4. C 5. A ^^第64页&&二、垂线段二、 1. 39 2. 垂线段^^第65页&&二、二、 1. A 2. C ^^第67页&&二、二、 1. × 2. √ 3. √ 4. ×^^第68页&&二、二、 1. A 2. B 3. C 4. B 拓展应用拓展应用^^第59页&&10101 ^^第60页&&80°^^第61页&&(1)3(2)25 ^^第62页&&127 ^^第63页&&65°^^第64页&&④^^第66页&&32 ^^第68页&&44 单元练习单元练习二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √7. √8. √二、三、 1. C 2. B 3. C 4. C 5. A 6. A 三、五、 1. 35° 2. 50°130°50° 3. 904590135 4. 65652525五、5. (1)130(2)9040 九、整理与复习点击课堂点击课堂^^第75页&&二、不够 3. 64千克千克万元 2. 不够二、 1. 80万元4. 小明小明 4页 5. 8个11个38元^^第77页&&三、三、 1. 711朵 2. 1305棵 3. 20元 4. (1)218元(2)82元^^第78页&&三、三、 1. C 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A ^^第82页&& 1. 大船合算大船合算 2. 700道 3. 88千瓦·时4. (1)95元(2)30元^^第83页&&7. (1)40毫升毫升 (2)120毫升毫升 8. 390本拓展应用拓展应用^^第75页&& 128÷128÷6464=2 128÷128÷3232=4 128÷128÷1616=8 ^^第77页&& 7×7=49 ^^第79页&& 135°^^第81页&& (1)乙店乙店 (2)关甲店关甲店^^第83页&& 甲=22,乙=23或甲=23,乙=22时乘积最大,是506 期 末 检 测一、一、 1. 1. 55 6 2. 2. 2424 64 3. 3. 156156 4. < = 5. 5. 60006000 8 6. 6. 22 4 7. 7. 150150 钝8. 黄 红 9. 黄 2 10. 略二、二、 1. C2. B3. D4. C5. A6. B7. A8. A 五、五、 1. 30人 2. 1080千克千克 2040千克千克 3. 小丽小丽 4. (1)300千克千克 (2)84千克5. 方框中5个数的和是正中间一个数的5倍(表述方式多样) 方框正中间的数是236. (1)不公平,理由略不公平,理由略不公平,理由略 (2)答案不唯一,如:抽到小于5的数算小黎赢,抽到大于5的数算小林赢的数算小林赢。
长方形和正方形的面积 小学数学三年级下册单元专项复习 三升四专用拔高卷 (苏教版含答案)

6.长方形和正方形的面积小学数学三年级下册单元专项复习三升四专用拔高卷一、选择题(满分16分)1.用3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形(如右图),每个正方形的面积是()。
A.48平方厘米B.16厘米C.16平方厘米2.计算下图中小长方形的面积,正确的算式是()。
A.(10+7)×6 B.(10-7)×6 C.10×6+7×63.下图中每个小正方形表示1平方厘米,长方形的面积是()。
A.7平方厘米B.14平方厘米C.21平方厘米D.28平方厘米4.把一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸剪成边长2厘米的小正方形,最多能剪()个。
A.15 B.16 C.175.将一根长30米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的的面积最大是()。
A.50平方米B.56平方米C.100平方米6.下图中,比较甲、乙得出()。
A.甲、乙面积、周长都不相等B.甲、乙面积相等,周长不相等C.甲、乙面积不相等,周长相等7.用一根长20厘米的铁丝,围一个长方形,正确的说法是()。
A.可能长11厘米,宽9厘米B.可能长7厘米,宽3厘米C.面积一定是16平方厘米8.一间卫生间长4米,宽2米,用边长为2分米的正方形地砖铺地,至少需要()块。
A.4 B.400 C.2 D.200二、填空题(满分16分)9.边长6米的正方形,周长是(_____)米,面积是(______)平方米10.一个长方形的周长是26厘米,面积是40平方厘米,它的长是厘米.11.一个长方形周长是36cm,长是宽的2倍,这个长方形面积是cm2.12.正方形的一条边增加18厘米,另一条边减少9厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。
原正方形的面积是_____平方厘米。
13.如图,已知小正方形的面积是1,则大正方形的面积是.14.一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,就得到一个面积为100平方厘米的正方形,那么原长方形的面积是.15.一个正方形的边长是10厘米,如果边长减少4厘米,则它的面积减少平方厘米.16.20平方米2平方分米=(________)平方米 2.6小时=(____)小时(___)分三、判断题(满分8分)17.一间教室的面积约是6000平方米。
苏教版三年级升四年级数学暑假补充练习

三年级升四年级数学暑假补充(一)除数是两位数的除法一、填空。
1.计算814÷19时,可以把19看作()来试商。
2.甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24,那么甲数是()。
②如果甲数是276,那么乙数是()。
3.800÷25=(800×4)÷(25×4)这样计算的依据是利用:()。
4.花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做()个花篮,还余()支花。
5.如果△+□=18,□×5=20,那么△=(),□=()。
6.填表:(1)行驶的速度不变。
(2)工人的工作效率不变。
7.括号里最大能填几?想好后填上去。
24×()﹤172 56×()﹤85243×()﹤325 64×()﹤11608.要使3□6÷34的商是一位数,□里可以填();要使523÷□4的商是两位数,□里可以填()。
9.补充完整有关相遇问题的数量关系式:相距路程=()×()相遇时间=()÷()10. 在除法算式90÷30=3中,如果除数除以6,要使商仍是3,被除数应()。
二、判断。
1. 408÷68的商是一位数。
()2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3,商就变成45了。
()3. 14500÷1200=145÷12=12……1 ()4. 270里面有90个30。
()5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同?相同的在括号内画“√”,不同的画“△”。
三、列竖式计算。
954÷28= 736÷23= 78300÷2900=四、解决问题。
1.《故事大王》上下2本位1套,学校阅览室买了54套,共付出2322元。
每套《故事大王》要多少元?2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩,车速是54千米/时,全程162千米,要求在11︰00到达目的地。
苏教版三年级数学上册第一单元第15课《练习四》说课稿

苏教版三年级数学上册第一单元第15课《练习四》说课稿一. 教材分析《练习四》是苏教版三年级数学上册第一单元第15课的练习部分,主要目的是让学生巩固和加深对分数的认识和理解。
本节课的内容包括分数的比较、分数的加减法运算以及分数的应用等。
通过本节课的学习,学生能够进一步理解分数的概念,掌握分数的比较方法,熟练进行分数的加减法运算,并能将分数知识应用到实际问题中。
二. 学情分析在进入本节课的学习之前,学生已经学习了分数的基本概念和分数的简单运算。
但是,学生对于分数的比较和应用可能还存在一定的困难。
因此,在教学过程中,我需要关注学生的学习情况,针对学生的薄弱环节进行有针对性的教学。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:学生能够掌握分数的比较方法,熟练进行分数的加减法运算,并能将分数知识应用到实际问题中。
2.过程与方法目标:通过练习,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:激发学生对数学的兴趣,培养学生的团队合作意识和积极的学习态度。
四. 说教学重难点1.教学重点:分数的比较方法,分数的加减法运算。
2.教学难点:分数的比较和应用,分数的加减法运算。
五. 说教学方法与手段在本节课的教学中,我将采用问题驱动法、案例教学法和小组合作学习法等教学方法。
同时,利用多媒体教学手段,如PPT、教学视频等,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入:通过一个实际问题,引出本节课的学习内容,激发学生的兴趣。
2.教学讲解:讲解分数的比较方法和分数的加减法运算,通过例题演示和讲解,让学生理解和掌握。
3.练习与讨论:学生进行练习,教师巡回指导,及时解答学生的疑问。
同时,学生分组讨论,分享解题方法和经验。
4.总结与拓展:对本节课的学习内容进行总结,强调重点和难点。
然后,给出一些拓展问题,激发学生的思考。
5.课堂小结:学生对所学知识进行小结,教师进行点评和总结。
七. 说板书设计板书设计将采用简洁明了的布局,突出本节课的重点内容。
2024-2025学年苏教版小升初数学试题与参考答案

2024-2025学年苏教版数学小升初模拟试题(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个长方形的长是12cm,宽是5cm,它的周长是多少厘米?A、37cmB、32cmC、27cmD、22cm2、一个圆的直径是10cm,那么它的半径是多少厘米?A、5cmB、7cmC、8cmD、10cm3、下列哪个数是质数?A. 51B. 49C. 47D. 454、如果一个正方形的边长增加2厘米,则面积增加了24平方厘米。
原来正方形的边长是多少?A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米5、小明有5个苹果,妈妈又给他买了8个苹果,小明一共有()个苹果。
A. 13B. 14C. 15D. 166、一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是()厘米。
A. 24B. 36C. 42D. 48二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个数由30个万,300个一和3个百分之一组成,这个数写作________ ,读作________ .2、一个圆的半径是2分米,它的直径是 ________ 分米,周长是 ________ 分米,面积是 ________ 平方分米.3、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。
4、小华有若干个相同的正方体,每个正方体的棱长是1厘米。
如果把这些正方体排成一排,那么排成一列的总长度是 ____ 厘米。
5、一个长方形的长是10cm,宽是5cm,那么这个长方形的周长是 ________cm。
6、一个数的3倍与24的和是60,求这个数。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各式的结果:1、(7×(8+3)−42)2、求解下列方程:2、(3x−5=10)3、计算以下表达式:[2×32−5×(2+3)÷2]4、计算以下分数表达式:[45×(37−29)]5、计算下列算式的结果,并将其化简成最简形式:[112×214−(113+16)]四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题一、动手操作题1.请在方格纸上完成以下操作:(1)以点O为圆心,以2cm为半径画一个圆;(2)以点O为圆心,以3cm为半径画一个圆;(3)将两个圆重叠部分剪下来,并拼成一个正方形。
最新苏教版四年级数学上册全册课时练习(一课一练)

最新苏教版四年级数学上册全册课时练习(一课一练)苏教版四年级数学上册全册课时作业第一单元升和毫升第1课时认识容量和升一、比较图中的容量大小,图(①)盛水比图(②)少,图(②)的容量大。
二、哪些的容量比1升大?在括号里写“A”。
哪些的容量比1升小?在括号里写“B”。
A:③、④、⑥。
B:①、②、⑤三、下面的大约能盛多少升水?在合适的答案下面画“√”。
3升 9升 120升 20L 2L 200L第2课时认识毫升一、在括号里填上合适的容积单位。
一个浴缸大约能盛水400(升)一盒牛奶大约有220(毫升)一瓶酱油大约有2(升)一瓶修正液大约有20(毫升)二、在括号里填上合适的数。
2升=(2000)毫升 3000毫升=(3)升5升=(5000)毫升 9000毫升=(9)升三、在里填上“>”“<”或“=”。
3000毫升1升 8000毫升=8升6升>(5800)毫升 4000毫升=4升 500毫升<4升第3课时练一一、一碗豆浆大约有500(毫升)。
一瓶果汁有1(升)。
一个大水缸大约能盛水200(升)。
一个水桶大约能盛水12(升)。
二、在里填上“>”“<”或“=”。
1900毫升2800毫升16升>()毫升 2700毫升<3升三、把3个量杯里的水全部倒入水壶后还差1000毫升才能倒满,水壶的容量是多少毫升?合多少升?答案:2000毫升,2升第二单元两、三位数除以两位数第1课时除数是整十数的口算和笔算(商是一位数)一、观察算式写得数。
2×20=40 30×3=90 12÷3=4 42÷6=740÷20=(2) 90÷30=(3) 120÷30=(4) 420÷60=(7)二、计算下面各题,并验算。
420÷70=6 49÷20=2 65÷30=2余5三、学校图书馆新到86本故事书,每班借20本,可以借给几个班?还剩几本?答案:4个班,还剩6本第2课时除数是整十数的笔算(商是两位数)一、下面各式的商是几位数?连一连。
(苏教版)四年级数学上《升和毫升》知识点及练习
四年级数学上《升和毫升》知识点及练习1.升:“升”是常用的容量单位。
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,用“L”表示。
2.毫升:计量比较少的液体,通常用毫升作单位,用“mL(ml)”表示。
3.它们的进率是1000, 1 升(L)=1000毫升(ml 、mL)4. 从里面量长、宽、高都是1 分米的正方体容器正好是1 升。
1 升水重1 千克。
生活中一杯水大约250 毫升;一个高压锅大约盛水6 升;一个家用水池大约盛水30 升;一个脸盆大约盛水10 升;一个浴缸大约盛水400 升;一个热水瓶的容量大约是2 升;一个金鱼缸大约有水30 升;一瓶水大约是550 毫升;一锅水有5 升;一汤勺水有10 毫升。
5. 一个健康的成年人血液总量约为4000——5000毫升。
义务献血者每次献血量一般为200毫升。
6. 1 毫升水大约等于十几滴水。
第一单元测试卷一、在括号里填上合适的数。
7升=()毫升9000毫升=()升4升=()毫升10000毫升=()升20升=()毫升80000毫升=()升12升=()毫升()毫升=17升二、在括号里填上“升”或“毫升”。
一个鱼缸有水30()一瓶饮料有400()一锅水有5()一汤匙水有10()三、在○里填上“>”“< ”或“=”。
999毫升○1升2升○200毫升4000毫升○4升4500毫升○4升5升○5000毫升9升○1000毫升四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1. 一桶纯净水的容量是19()。
A. 毫升B. 升C. 千克2. 计量比较少的液体,用()作单位。
A. 升B. 毫升C.克3. 要盛150毫升的水,选()作容器比较合适。
A. 一个桶B. 一个碗C. 一个盆4. 要装18升的水,选()作容器比较合适。
A. 一个玻璃杯B. 一口锅C. 一个桶5. 用()可以测量液体的多少。
A.天平B.量杯C.直尺五、下面各容器的容量用什么单位计量比较合适,写下来。
苏教版数学四年级上册《3、升和毫升练习》教学设计4
苏教版数学四年级上册《3、升和毫升练习》教学设计4一. 教材分析《3、升和毫升练习》是苏教版数学四年级上册的一部分,这部分内容主要让学生掌握升和毫升的概念,能够进行单位之间的换算,以及能够运用升和毫升解决实际生活中的问题。
本节课的教学内容主要包括升和毫升的定义,单位之间的换算,以及实际应用。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的数学基础,对于长度、面积、重量等单位的认识有一定的了解。
但是,对于升和毫升的概念以及单位之间的换算可能还比较陌生。
因此,在教学过程中,需要引导学生通过实际操作,生活实例来理解和掌握升和毫升的概念和换算方法。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够理解升和毫升的概念,掌握单位之间的换算方法,能够运用升和毫升解决实际生活中的问题。
2.过程与方法:学生通过实际操作,生活实例来理解和掌握升和毫升的概念和换算方法。
3.情感态度价值观:学生能够感受到数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣。
四. 教学重难点1.重点:学生能够理解升和毫升的概念,掌握单位之间的换算方法。
2.难点:学生能够运用升和毫升解决实际生活中的问题。
五. 教学方法1.情境教学法:通过生活实例,引导学生理解和掌握升和毫升的概念和换算方法。
2.实际操作法:让学生通过实际操作,动手实践,加深对升和毫升的理解。
3.问题驱动法:通过提问,引导学生思考和探索,提高学生的解决问题的能力。
六. 教学准备1.教具:升和毫升的模型,实物例子,幻灯片等。
2.学具:学生每人准备一个升和毫升的模型,以及一些实物例子。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过一个生活实例,比如煮饭时需要加多少水,来引导学生思考和讨论,引出升和毫升的概念。
2.呈现(10分钟)通过幻灯片,讲解升和毫升的定义,以及单位之间的换算方法。
同时,配合实物例子,让学生直观地理解和掌握升和毫升的概念。
3.操练(10分钟)学生分组进行实际操作,使用升和毫升的模型,进行单位之间的换算练习。
长方形和正方形的面积 小学数学三年级下册单元专项复习 三升四专用巩固卷 (苏教版含答案)
6.长方形和正方形的面积小学数学三年级下册单元专项复习三升四专用巩固卷一、选择题(满分16分)1.一个正方形的面积是64平方厘米,那么它的边长是()。
A.16厘米B.8厘米C.8平方厘米2.一个正方形的面积是24平方厘米,如果它的边长扩大到原来的5倍,这个正方形的面积是()平方厘米.A.24 B.120 C.6003.有一个长方形的花圃,长是110米,宽是50米;还有一个正方形的花圃,边长是80米,()花圃面积大,大()平方米.A.长方形,900 B.正方形,900 C.长方形,52804.求长方形的周长用(),面积用()A.长×宽B.长+宽C.(长+宽)×25.长方形与正方形的面积相等,它们的周长()A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长6.一张写字台,长8分米,宽5分米,给它配上一块与桌面同样大的玻璃板,这块玻璃板的面积是()A.40分米B.26平方米C.40平方分米7.用10个一样大的正方形拼成一个长方形,有()种拼法.A.1 B.2 C.无数种8.下面说法正确的是()A.面积是1平方米的正方形,它的边长是1米B.一个长方形长20米,宽120分米,面积是2400平方米C.边长是9分米的正方形,它的面积是81分米二、填空题(满分16分)9.如图,一个边长是10米的正方形草坪四周有一条1米宽的路,这条路占地面积是(________)平方米。
10.一个长方形长10米、宽6米。
如果长减少(________)米或者宽增加(________)米都可以使长方形变成正方形,这两个正方形的面积相差(________)。
11.一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸,这个长方形纸的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。
12.在括号里填合适的单位。
(1)世界上最大的动物是蓝鲸,一只蓝鲸的体重约为162(________)。
(2)世界上最长的运河是京杭大运河,全长1794(________)。
1.升和毫升 小学数学四年级上册暑假衔接预习单元基础卷 三升四专用(苏教版,含答案)
9升>1升
答:这三个容器里的水合起来比1升多.
答:小杯有8个。大小杯子总盛水量都是1000毫升。
29.20×3=60(毫升)
60×3Hale Waihona Puke 180(毫升)180=180
够喝三天
30.4升=4000毫升 400里面有2个200,所以4000里面有20个200。1×20=20(元) 16<20
答:买4升大包装的饮料便宜。
31.解:3000+2500+3500=9000(毫升)
A.200B.400C.600
4.下面单位中,是容量单位的是( )。
A.克B.升C.千克
5.一汤匙水大约有( )。
A.10毫升B.100毫升C.1升
6.下面可以用来测量液体多少的是( )。
A.直尺B.量筒C.天平D.量角器
7.100毫升饮料,按正常喝饮料的习惯去做,你大约( )口才能喝完。
A.1B.10C.100
24.容量为1升的暖水瓶中的水可装满5个容积为200毫升的杯子。(______)
四、连线题(满分7分)
25.(7分)下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。
五、解答题(满分45分)
26.(8分)星期天,小华跟妈妈去超市买2升可乐,妈妈指着货架上的两种可乐问小华:“这两种可乐,买大瓶的便宜还是小瓶的便宜啊?”你能帮助小华吗?请写出你的思考过程。
30.(7分)一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的这种饮料便宜?
31.(8分)有三个容器,第一个装水3000毫升,第二个装水2500毫升,第三个装水3500毫升.这三个容器里的水合起来比1升多还是比1升少?用计算说明.
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四、单位换算
9cm2=( )mm2900dm2=( )m290000cm2=( )m2
49000dm2=( )cm2390000dm2=( )m27300000cm2=( )m2
五 、解决问题
1、一捆彩带长810米,每90米截一段。一共要截多少次
)
2、熊二在计算除法时,把除数70写成了90,结果得到的商是7还余5,那么正确的计算结果应该是多少
二、单位换算
7千米=( )Βιβλιοθήκη =( )分米=( )厘米700米=( )厘米=( )毫米7000分米=( )米
930厘米=( )分米 800厘米=( )米 8400厘米=( )米
8000毫米=( )米 870毫米=( )厘米 厘米=( )千米
三 、解决问题
1、正方形菜地,边长是60分米,请问这个菜地的周长是多少米
2、一筐葡萄连筐重90千克,卖掉一半后连筐重46千克。这筐葡萄净重多少千克筐重多少千克
:
一、列竖式计算下面各题
606÷30= 493÷17= 293÷70=
…
89÷40= 612÷50= 375÷60=
$
97÷19= 157÷15= 440÷40=
`
591÷31= 193÷20= 1307÷13=
、
一、直接写出得数
20×10= 42×20= 60×30= 80×30= 50×60=
250×100= 490÷70= 640÷80= 360÷60= 240÷12=
!
二、递等式计算下面各题
240-120÷15 120×(35-28) 97-88÷8
三、列竖式计算下面各题
75×16= 91×63= 192÷8=
1、直接写出得数
140÷70= 660÷10= 480÷20= 410÷10= 800÷40=
280÷40= 710÷10= 680÷20= 450÷30= 650÷50=
2、递等式计算下面各题
120-630÷10 279×3+11 320÷20-10
¥
三、列竖式计算下面各题
456÷30= 804÷40= 365÷20=
,
2、在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商三个数的和是454,商是4,求被除数和除数。
3、小丸子妈妈从鲜花店购进一些鲜花:百合6束,每束9枝,共540元;康乃馨4束,每束7枝,共84元;玫瑰2束,每束6枝,共96元;你帮小丸子算一算,妈妈买的哪种鲜花最贵哪种鲜花最便宜
4、四年级的同学参加植树活动,10个人4小时植树120棵,照这样计算,5个人植树150棵需要多长时间
:
四、单位换算
1600000 cm2=( )m27600000 mm2=( )dm2980000 m2=( )dm2
0 mm2=( )m2460000 cm =( )m 78 km =( )mm
.
五 、解决问题
1、兴华公园有15只大猴子,小猴子再增加60只就是大猴子数量的13倍。杏花公园原来共有这两种猴子多少只