【教育学习文章】优秀教师事迹材料:点燃一盏灯 照亮一片海

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优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】

优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】

优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】优秀教师是优秀教师的荣誉称号。

以下是为大家整理的关于优秀教师先进事迹材料1500字的文章4篇,欢迎品鉴!【篇一】优秀教师先进事迹材料1500字光阴荏苒,时间转瞬即逝。

我是从97年毕业至今一直担任班主任工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

担任班主任这几年中,我体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。

逝去的岁月,曾付出过许多的心血,但我更多的感受是充实和快乐。

一、用人格的魅力去感化学生教师对学生的影响可以说是无处不有,无时不在的。

它不仅靠教师口头上大道理的说教,更重要的是靠教师的知识水准、道德修养、个性气质去感召学生。

这种感召的力量,是由教师自身对学生的吸引而形成的自然影响力。

这就是教师的人格魅力。

它超越了知识的传授,使教师自身成为一种现实的榜样,使学生效仿着为人做事。

认认真真做人,踏踏实实做事,是我为人处世的准则。

我用有一说一、有二说二、实事求是的精神和做法,感染了学生,他们懂得了真诚、认真的可贵。

凡是要求学生做到的,教师要带头做到,禁止学生做的,教师坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。

例如:要求学生早上不迟到,教师自己要严格做到每天早上七点半就站在教室门口,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。

在这种情况下,班级的各种制度得到很好的贯彻执行,成为学生的自觉行为。

所以说喊破嗓子,不如做出样子,其身正,不令而行。

学生从其影响中,不仅能学会怎样做学问,也能学会怎样做人,做怎样的人。

二、善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。

作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。

所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。

学海无涯的领航者优秀教师个人事迹

学海无涯的领航者优秀教师个人事迹

学海无涯的领航者优秀教师个人事迹教师是社会的精神导师,是培养未来的栋梁的重要角色。

优秀的教师不仅专业知识过硬,更重要的是责任心强、教学方法独到,能够激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质。

今天,我将向大家介绍一位学海无涯的领航者优秀教师——李老师。

李老师是一名小学语文教师,已在教育事业上奋斗了十年。

她深知教育的重要性,以培养下一代为己任。

在教学过程中,李老师注重启发学生的思维,引导他们自主探索,提高自主学习的能力。

她经常使用寓教于乐的教学方法,如游戏、角色扮演等,使学生在轻松的氛围中获得知识。

这种教学方法不仅激发了学生的兴趣,还提高了教学效果。

除了课堂教学,李老师还注重培养学生的综合素质。

她组织学生参加各种社团活动,如朗诵比赛、写作比赛等。

通过这些活动,学生们不仅能够展示自己的才艺,还学会了团队合作、表达自己的思想。

这些活动也激励了学生的学习动力,提高了他们的成绩。

李老师还非常尽心尽责,经常与学生和家长进行沟通。

她会定期与家长开展家访,了解学生的学习情况和问题。

在学校内,李老师严格要求学生按时完成作业,鼓励他们独立思考和解决问题。

她还经常与同事交流教学经验,不断提升自己的教育水平。

在李老师的教育下,许多学生获得了优异的成绩。

但她从不以学生成绩来衡量自己的教学成果,她更看重的是学生的成长和进步。

她相信,只有在培养学生全面发展的同时,才能真正实现教育的价值。

李老师是一位学海无涯的领航者,她在教育事业上不断追求进步,以自己的优秀事迹鼓舞和激励着身边的师生。

她的教育理念和教学方法是值得我们学习和借鉴的,相信在她的带领下,我们的明天将更加美好。

关于优秀教师先进事迹系列宣传材料【六篇】

关于优秀教师先进事迹系列宣传材料【六篇】

故事,发音是sh&igrave&igrave,中文词语,口译:过去做过的重要事情。

以下是为大家整理的关于优秀教师先进事迹系列宣传材料的文章6篇,!【篇一】优秀教师先进事迹系列宣传材料20xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句老师好,我决心做一名称职的人民教师。

我深信机会是为有准备的人而准备的,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。

因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个神圣的称号。

自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。

为了更深入的了解学生,我担任了班主任。

作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。

虽然我是教育战线上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!一、用心灵塑造教师形象学高为师身正为范,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。

作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。

教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了唯我独尊的生活。

很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。

在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。

我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。

教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。

教师先进个人主要事迹材料(10篇)

教师先进个人主要事迹材料(10篇)

教师先进个人主要事迹材料教师先进个人主要事迹材料(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹吧,那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编准备的教师先进个人主要事迹材料,欢迎借鉴参考。

教师先进个人主要事迹材料【篇1】我叫丁丽霞,任教于哈镇九年义务学校,属初级中学教师。

参加工作已有三年。

自参加工作以来,一直担任英语教学工作以及其它主学课。

在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。

一、静心教书、潜心育人自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。

在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。

因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。

面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。

几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。

除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。

这些足以让我产生满足感与自豪感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。

为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是乐此不彼地引导学生;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。

每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。

切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。

此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。

只有这样才能无愧我心。

二、他山之石,可以攻玉当今的社会不断学习才是发展的硬道理。

尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。

因而学习成了我们的必做之事。

除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。

优秀教师主要事迹材料300字5篇

优秀教师主要事迹材料300字5篇

优秀教师主要事迹材料300字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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老师是一盏明灯作文

老师是一盏明灯作文

老师是一盏明灯作文老师是一盏明灯作文(通用21篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的老师是一盏明灯作文,欢迎阅读与收藏。

老师是一盏明灯作文篇1“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首歌时,我就会想起她——我敬爱的班主任老师。

今年开学的第三天中午,我正在租住的家里一边烧火煮饭,一边看书。

忽然,门外响起了喊声:“小明在家吗?”我还没回答,一位脸带笑容的阿姨已经走了进来。

她亲切地问:“你就是小明吧?”我怯怯地说:“阿姨,你找我有事吗?”阿姨一听,连忙走到我身边,笑着说:“我是你们新来的班主任老师。

你为什么没去上学呀?”我难过地说:“爸爸、妈妈还没找到工作。

”老师听了,看着又破又矮的房子,叹了口气,严肃地说:“唉,多好的孩子……”我只觉鼻子一酸,哽咽着说:“老师,我……我好想读书!”望着我求知的眼神,老师很快地想了一下,坚定地说:“放心,老师一定让你重返校园。

把爸爸、妈妈的电话号码给我。

”老师拿了电话号码,就赶回学校了。

看着老师远去的身影,我心中充满了希望。

第二天,我终于如愿以偿背上书包重返了校园。

这时,我才知道,昨天下午,班主任老师不但帮我交了学习的费用,还打电话说服了爸爸、妈妈让我继续上学。

现在,站在操场上,看着美丽的校园,看着敬爱的老师,看着亲爱的同学,我想:班主任老师,您真是一盏明灯啊,灯光温暖了我幼小的心房,照亮了我成长的道路。

这时,一股暖流在我心中回荡。

现在,每当听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,啊,我就想起她——我敬爱的好老师,眼前就会浮现出班主任老师高大的身影,耳边回响起她亲切的话语,一阵阵暖流就在我心中激荡。

老师是一盏明灯作文篇2一年一度的教师节快来了。

今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。

也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

2023年教师事迹材料范文(精选5篇)

2023年教师事迹材料范文(精选5篇)教师事迹材料1小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段,但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来一直担任班主任工作中所追求的最高目标。

1988年中师毕业到现在,一直工作在教育的最前线,24年里先后带过7个班集体,最短的一年,最长的七年,无论是带着时间长的还是短的所有的班集体都有一个共同的特征:学生们积极向上、阳光可爱,家长们密切与老师合作,班集体规范有序。

这是与她的为人和性格是息息相关的,她聪明肯干,善良无私,她秉着“教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己,她认为爱是教育的最高境界,教师不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生无私的爱是教师的特有情感。

从9月起-6月止,她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级,在这个阶段里,她对这个班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心,学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌:几年里班级的各种奖状布满了墙壁,每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级第一。

9月又开始和目前这个班级邂逅了,如今这批孩子已经上二年级了。

无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生,她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。

神圣的事业,崇高的职业,最美最闪光的是一个普通老师的每一天每一幕:一、爱岗敬业,无私奉献,让教育教学更完美因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学,非常擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视,依然教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习,与年轻教师反复探究钻研。

每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。

知识的引路人优秀教师事迹材料

知识的引路人优秀教师事迹材料一位优秀的教师,是知识的引路人,他们用心灵的火炬点亮学生的求知之路。

他们的事迹如此感人,让人感慨万分。

下面是一些优秀教师的事迹材料:某某中学的李老师,教书育人已有25年。

她的课堂教学一直以来都充满活力和创造力。

每节课都在学生们的心灵深处播下了种子,让这些种子在未来发芽。

她善于用生动形象的语言讲述知识点,激发学生的学习兴趣。

她引导学生多思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。

她还经常组织一些课外活动,包括实地考察、社会实践等,让学生们通过亲身经历来获取知识。

她的教学方法深受学生和家长的喜爱和认可。

另外一位优秀的教师是王老师,他在某某高中任教已有十年之久。

王老师严谨的治学态度和执着的精神使他成为了学生心目中的榜样。

在他的课堂上,他总是以身作则,用自己的行动引导学生追求真理。

王老师讲究学生的基础知识的扎实,他会花很多时间对学生的基础知识进行巩固和强化。

他的课堂氛围轻松活泼,充满了师生之间的互动。

他善于用科学严密的逻辑推理培养学生的思辨能力,并把这种能力引导到学生的学习中。

王老师的教学方法深受学生和同事们的称赞。

还有一位教师是黄老师,她在一所农村小学任教。

黄老师毕业于名校,但她却毅然选择到农村去教书育人。

她深知农村孩子的特殊性,她们的成长环境与城市孩子大不相同。

黄老师用她温暖的关怀和激情满怀的教学方法改变了孩子们的命运。

她不仅侧重于教学内容的传授,更注重培养农村孩子的群体意识和适应能力。

她和家长们紧密合作,通过多个途径提高家长的教育意识,推动家庭教育的改善。

黄老师的事迹在农村教师中广为传颂。

优秀教师们的事迹如此感人,他们的教育理念、方法和责任感令人肃然起敬。

他们的事迹鼓舞着广大教师不断追求卓越,用爱心和智慧点亮一片又一片学生的心田。

在这个充满挑战的时代,他们是知识的引路人,他们是未来的希望。

我们要向他们学习,向他们致敬。

优秀教师感人的事迹

优秀教师感人的事迹(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如职场资料、心得体会、祝福语、读后感、观后感、签名说说、句子大全、语录大全、事迹材料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as workplace information, experience, blessings, after reading, after watching, signatures, sentences, quotations, deeds, other models, etc.want to know Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!优秀教师感人的事迹一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程教师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

用智慧点亮未来之星优秀教师事迹材料

用智慧点亮未来之星优秀教师事迹材料教育是培养人才、传承文明的重要工作,而优秀教师则是教育事业中的中流砥柱。

他们以智慧点亮未来之星,为学生的成长开创光明的道路。

本文将介绍几位优秀教师的事迹,展示他们在教育领域的杰出贡献。

第一位优秀教师是李老师。

李老师担任小学英语老师已有十年之久。

她一直坚信,激发学生的学习兴趣是教育的关键。

为此,李老师运用了各种创新的教学方法。

她注重培养学生的口语表达能力,在课堂上鼓励学生积极参与口语交流,创造了轻松愉快的学习氛围。

此外,她还利用多媒体技术辅助教学,通过展示图片、视频等方式,使学生更好地理解和记忆课程内容。

得益于李老师的努力,她的学生不仅在英语考试中取得了突出的成绩,而且也培养了自信和热爱学习的品质。

另一位受人尊敬的教师是王老师。

王老师是一名中学物理教师,他对教学有着自己独特的见解。

他经常引导学生将物理知识应用于实际生活中,通过实验、观察和探究,激发学生的学习兴趣和求知欲。

他鼓励学生提出问题,并通过组织小组讨论和演示实验等方式,帮助他们找到问题的答案。

在王老师的指导下,很多学生对物理学产生了浓厚的兴趣,纷纷选择与物理学相关的专业进入大学深造。

王老师的教学方法不仅提高了学生成绩,也激发了他们的科学探究精神。

还有一位备受赞誉的优秀教师是陈老师。

陈老师是一位初中语文教师,她用心去理解每个学生,关注他们的思想、情感和兴趣爱好。

她注重培养学生的阅读能力,鼓励他们多读书、读好书。

为了激发学生的阅读兴趣,她经常组织读书活动,在课堂上分享她自己精心挑选的优秀作品。

她还鼓励学生写作,通过写作来表达自己的思想和情感。

陈老师的教育方法使得学生的阅读和写作能力有了显著提升,她的班级成绩位列学校前茅。

以上三位优秀教师在各自的领域展现了卓越的才能,他们用智慧点亮了无数学生的未来。

他们注重创新教学方法,使学生在主动探索中得以全面发展。

他们关心学生的个性发展,培养了学生的自信和学习兴趣。

他们的事迹值得我们敬佩和效仿。

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优秀教师事迹材料:点燃一盏灯照亮
一片海
优秀教师事迹材料:点燃一盏灯
照亮一片海
在xx市xx县xx乡高洞村小学,有这样一位名叫王xx 的老师,因为六岁时患小儿麻痹症,左脚失去行走能力。

他从1984年当民办教师以来,27年一直拖着残缺的左腿,扎根在山区的教育事业,用坚毅和顽强,支撑着他的独腿人生。

月薪17.5元的代课教师
王xx从小就有他的理想:长大后当一名优秀的老师。

可到了初中毕业报考师范的时候,因为身体残疾,升学无望,他只有回到家里务农。

当时,离家十多公里的松花村,需要一名民办教师。

王xx找到中心小学的校长,他的诚意让校长感动,求到了这份当时月薪17元5角的代课教师职位。

王xx所工作的松花村小,离自己的家至少十多公里,因为没有食堂,没有宿舍,每天都得早出晚归。

好几次遇到下雨涨水,他还得冒着生命危险趟水过河。

他告诉学生要踏实做人
在xx乡高洞村小工作时,班上有个叫黄春林的学生自幼小腿患骨隨炎,未加治疗,造成小腿无骨畸形,独脚行走。

黄春林同学经常被其他同学嘲笑,导致性格内向不愿意与人
交流,学习成绩也明显的下降。

每当王老师在校园看到他的时候,便不由自主的想到自己的童年和过去,王老师有时间就找黄春林去谈心,拉着他的手说:“你要想让别人瞧得起你,首先你自己就得瞧得起自己。

我小时候和你一样,都有着这样的不幸。

可是我们要让别人瞧得起,首先自己也得做出个样来”。

王老师接着说:“其实,你很聪明,一点不比其他的同学差的。

要有信心,要对自己有信心。

”黄春林同学听到这些,内心颇受感动,从此,他就像换了一个人似的。

王老师还经常给他补课。

得知黄春林的家庭条件不好没钱交学费。

王老师就给他垫付学杂费几百元。

他抹着眼泪抽泣地说:“老师,谢谢你,可是我家穷,还没办法把钱还给你。

”王老师却微笑着摆摆手说:“只要你能好好学习,踏实地做人就行了。


打着吊针给学生上课
王老师总是努力工作,废寝忘食。

有一次,正在上课的时候王老师突然感到头疼的厉害。

起初他并没有太在意,可渐渐头疼的实在厉害,最后鼻孔流脓。

可他还是坚持上课,同事都劝说他:“老王啊,你这病得赶紧去看啊,身体还是自己的。

去吧,我用车送你。


放学后,王老师就去医院检查,原来是得了急性鼻窦炎。

医生说得需要输一个星期的液。

“天呢,我的那些孩子该怎么办啊?”
为了不耽误孩子们的学习,王老师让医生把药开齐,自己带回家。

那段时间,他一边在教室里自己兑药输液,一边为孩子们上课,就这样没有耽误孩子们一节课。

重返讲台更加执着
王老师的家庭条件很困难,微薄的工资让他时常还面对家人、亲朋、好友的冷嘲热讽。

其中他有个发小的好友,在外地打工,这几年赚了不少钱。

一次,他拿出一沓钞票。

拍着王老师的肩膀说:“老王,你干这个一个月才多少钱啊。

还不如跟着我呢,保你一年几万块钱。

”王老师听后摇摇头,认真的说:“我热爱教育事业,喜欢和孩子们在一起”。

可是,生活的压力迫使他不得不离开讲台。

在离开学校的几年间,他一直关心着学校的情况。

关心着每一个孩子的成长。

当他听说,现在的代课老师不好找,他的学生需要负责任的老师时,他很痛心,决定重回讲台。

回到他热爱的教育岗位上,回到他在梦中经常见到的孩子们身边。

重返讲台后的他对工作更是拼命。

经常为学生补课到深夜才踩着山路回到家里。

有一次,因为给一名学生补数学,不知不觉中天已黑尽,王老师一看天色,起身便走,学生家长对他说:“天都这么晚了,就在家住一夜吧。

”王老师微笑的摆了摆手:“谢谢了,还是不必了,家里还有一家人等着我呢,再者还要早点回去准备明天的课”。

就这样,借着微
弱的月光,他爬岩越沟回到了家。

第二天,刚到学校上课时学生就凑过来问:“老师,您那身上是什么啊?”仔细一看,是血,“奇怪,怎么是血呢?这血又是怎么来的呢?”他终于想起来了,昨夜过夹槽时,当时觉得一脚迈进了水里,脸上也溅上了几点。

最后,其他同事们告诉他,“老王你还不知道吧,就你昨天经过的那个河沟刚摔死个人,就停放在那个大石头上。

所以你才溅了一身的血。

”同事们都开着玩笑说:“还是咱们的王老师胆子大啊。


不断学习成为“全能型”教师
王老师的文凭是初中毕业,文化水平并不高。

可是为了教好这些学生,他坚持努力地学习。

因为学校在偏远山区,条件艰苦,学校总共就三名老师。

他是一个班的班主任,实际上这个班的所有事,包括数学、语文、美术、音乐等所有的科目,都是他一个人来完成的。

有的老师也半开玩笑的说:“如今,咱们的这位王老师可是一位多才多艺的才子喽。

”听到这些,他也就是微微的一笑。

“啥才子啊,这也都是为了孩子们。


通过自学,王老师让自己得到了提高,在XX年,王老师终于通过了教师资格考试,成为一名国家承认的合格教师。

王老师的“答记者问”
“这么多年的工作和生活,工资待遇从原来的17元5角到23元再到87元直到现在也才只有一千余元。

我也疑惑
的问过他,像你这么少的工资怎么来维持家庭开销的呢?”
王老师微笑着说:“这些年也全靠了我的妻子在默默的支持着我,以前她也有过抱怨,有过不解。

可是看到我对这份工作的执着,对孩子们的无私奉献。

她也就深深地理解了。


“出于什么原因让您这些年兢兢业业奉献在教育的一线上呢?”
王老师笑着说起了当年的一件事。

“那是当年刚从天子村小调到高阳村小,一次在村民大会上,村民黄某站起来高声说道,‘我们学校用人还得坚持原则,一是不要聋子,二是不要瘸子。

’会后我来到黄家跟他们说,虽然我是个残疾人,可是我工作不比别人差。

我一定会做好本职工作,教好学生的。

要想找个文化水平高的老师就得从外面调,可是我们村条件艰苦,一般人不愿意来。

我可以先试试,你也看看我的实际表现。


王老师说:“从那时候起,我就横下一条心,一定把教师这个工作做好,干出个样来。


27载风霜雨雪的磨练“感动xx”
王老师先后在xx乡最偏僻的松花、天子、高洞村小工作。

在他心里,学生就是他的全部。

有一次,一个留守儿童在课间玩耍时,不慎摔倒在公路边的涵洞里,是他亲自将孩子送进医院。

近几年,随着村民的举家外迁,孩子上学的数量越来越
少,他所负责的村小,三个班只有17个学生。

他自己的班上只有7个学生。

“其实就是再添几十个孩子,我们这些教师,也一定会认真负责的教,看到这里读书的孩子越来越少,我的心里就有些不是滋味。


27个春去秋来,27载风霜雪雨,王xx老师的事迹感动着身边每一个人。

他被评为“XX年度感动xx十大人物”,评委当时给出的颁奖词是:“用热情和执着耕耘在三尺讲台,用忠诚和信念撑起了一片爱的天空!”。

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