中学生阅读情况调查问卷(10)

中学生阅读情况调查问卷（不记名）为便于语文教学中更好地指导阅读学习，特制订如下问卷，请各位同学思考后如实回答。

我是高中（一、二、三）年级学生，性别（男、女），我的学校是1．语文课或晨读时间，你喜欢出声读书吗？A非常喜欢 B喜欢 C一般 D不喜欢 E2．课堂上你愿意根据老师的要求读书吗？A非常愿意 B愿意 C一般 D不愿意 E3．自习课上，在老师没要求的情况下，你经常读与语文学习相关的书（或文章）吗？A经常 B一般 C有时有 D不经常 E4．你在课外有读书的习惯吗？A有B一般C没有 D E5．平时学习中，一个月，你课外阅读的字数大约有A1500字以下 B3000字以下 C3000字以上 D5000字以上 E6．读书时你喜欢做读书笔记吗？A喜欢B不喜欢C有时做D非常喜欢 E7．平时学习中，你的读书笔记一个月一般记多少字？A1000字以下 B1000字以上C2000字以上D3000字以上 E更多8．你有每天读一篇（段）课外文章的习惯吗？A有 B没有 C时有 D从来没有 E9．你的家庭成员（爸爸、妈妈或爷爷、奶奶、外公、外婆等）有喜欢读书吗？A有，如 B没有，如 C时有，如 D E10．你感觉我们学校的课外阅读情况如何？A很好 B较好C一般D没注意 E11．你感觉我们的班级课外阅读情况如何？A很好 B较好 C一般 D没注意 E12．课外如果有时间，你最想做的事情是A看喜欢的书B看电视 C上网 D随便玩 E其他13．你阅读时有勾画美妙句段的习惯吗？A 有B 没有 C时有 D 从来没有14．你阅读时对于即时触发的感悟会即时写下来吗？A 会B 不会C 想但懒得做D 根本不会15．你读过作品后，会写读后感吗？A 会B 不会C 想但受制于书面表达D 根本不会16．你读过作品后，能不能对作品作出一些概括性的评价？A 能B 不能C 能但可能不得要领D 根本不可能17.你认为阅读的主要作用有哪些？第一，第二，第三，第四，18．你认为高中语文学习中，阅读课怎么上比较好？19．你认为高中课外阅读弊大利多，还是利大弊多？还是不要课外阅读好？20．把自己从识字起读过的给你印象深得书名写一写好吗？能写多少写多少：21．你对哪一类的书感兴趣？（可写书名，也可写阅读体裁如小说、散文、传记、戏曲等）22.你认为所读过书中对你影响最大的一本是什么？为什么？23．你对老师推荐的书满意吗？24．你老师常常怎样指导你阅读？你最希望老师怎样指导你阅读？25．你认为老师的阅读习惯对你有影响吗？26．你认为掌握一定的阅读方法有效吗？你掌握了哪些阅读方法？中学生课外阅读情况调查问卷亲爱的同学们，欢迎你参加阅读调查问卷活动。

这不是考试，请不要有所顾虑和担心。

我们展开此活动的目的在于了解大家的阅读情况，以便今后能给予相对应的指导。

所以，你只要根据自己的实际情况实事求是的填写就行了。

请写出自己的年级、班级、性别、年龄，但不必写出姓名。

参与合作者信息：1.年级：______________ A.一年级 B.二年级 C.三年级2.如果你是二年级或三年级，那你是_____________ A文科B理科3.性别：______________ A.男 B.女4.您来自：_____________ A.县城 B.乡镇请您在被选项中选一个最符合自己实际情况的，然后把选项填入括号内。

第一部分：阅读条件（）1. 你的课外书主要来自：A自己买的 B 从班上图书角或学校图书馆借的C在同学、朋友那里借的D从校外借的（）2. 你在什么时间读课外书：A、课堂上B、课下C、有时间就看D、其他（）3. 你想读但因条件限制读不到的是（多选）：A中学生作文B名家中、短篇文学作品C中外名著D科普类图书E新闻报道F童话、寓言G 武侠小说H言情小说（）4.（1）你感觉你的课外阅读是否受到限制：A、是B、否（）（2）哪一方面的限制：A、时间B、资金C、老师D、父母E、其他第二部分：阅读倾向（）1.你最主要的读物是：A.图书B.杂志C.报纸D.其他（）2.你通常比较感兴趣的题材是：A.历史B.革命C.娱乐D.军事E.武侠F.言情G.其他（）3.你通常比较感兴趣的体裁是：A.小说B.散文C.诗歌D.戏剧（）4. 你阅读的目的是什么：A为了消遣B为了兴趣C为了提高自己的语文水平，以便考试得高分 D 从中得到为人处世的道理E为了获得有用的知识F为了激励自己G为了应付老师或家长H没有目的第三部分：阅读态度（）1.你是否喜欢阅读课外书：A喜欢b一般c不喜欢（）2.平时你是如何进行阅读的：A随便翻翻，了解大意就够了B只挑选有趣的地方读 C 能有选择性的精读、细读，反复品味D摘抄好词佳句E能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析F能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解（）3. 你每天花多长时间去读课本以外的书籍：A.6小时以上B.4 –6小时C. 1—4小时D.1小时以下（）4. 你对中学生课外阅读的态度是：A.应该多读书B.读不读都一样C.读那多没用,各种考试通不过还是白搭第四部分：课外阅读的影响（）1.通过平时的阅读，你自觉有哪些收获：A收获不大B开阔了视野，扩大了知识面 C 深受启发，从而逐步确立了自己的人生方向D常受感动，丰富了自我情感E提高了阅读水平、写作水平（）2.你认为读课外书与你所学的课程二者之间的关系：A.有很大矛盾冲突B.读课外书促进所学课程学习C.二者没关系（）3. 你认为形成课外阅读习惯在你学习、生活中是否重要：A很重要b一般c无所谓d不重要问答题：你希望学校和老师在阅读方面给你提供怎样的帮助和指导呢？中学生阅读调查问卷说明：请在后面的题签上做答案（单选）一、请说明你是否同意下述关于阅读和写作的说法，并表明同意或不同意的程度1、当我读书的时候，能学到很多东西。

A十分不同意B不同意C同意D十分同意2、阅读是我最喜欢的活动之一。

A十分不同意B不同意C同意D十分同意二、下述事情你多久进行一次？3、课余时读书作为消遣A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天4、和你的朋友或家人聊一些你读的东西A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天三、包括你在学校的阅读，你多长时间阅读一次下列读物？5、漫画书或笑话书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天6、小说书或故事（虚构故事）A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天7、剧本A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天8、诗歌A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天9、四大古典名著A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每天四、包括你在学校的阅读，你多长时间阅读一次下列的非小说读物？10、传记或自传A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周11、关于科学的书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周1 2、关于技术的书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周13、关于其他国家的书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周14、关于历史的书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周15、其他非小说类图书A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周五、包括你在学校的阅读，你多长时间阅读一次下列文章或故事？16、报纸上的文章或故事A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周17、杂志上的文章或故事A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周18、互联网上的文章或故事A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周六、现在想一想你在学校里所进行的阅读和写作。

在语文课上，下列活动你多久进行一次？19、有一堂课讨论全班同学读过的一些东西A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周20、成对或分小组讨论你读过的一些东西A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周21、在自习课上将读过的东西写成日记A从不或几乎不B每个月一两次C每周一两次D几乎每周22.你通常阅读哪一类的书?_____________________________________________ 23你能列举出你曾读过的书或杂志吗?_____________________________________________________________________ 24.你选择这些的原因是什么?_____________________________________________________________________ 25.你认为阅读对你有什么用?_____________________________________________________________________答题签1、_________ 8、_________ 15、_________2、_________ 9、_________ 16、_________3、_________ 10、_________ 17、_________4、_________ 11、_________ 18、_________5、_________ 12、_________ 19、_________6、_________ 13、_________ 20、_________7、_________ 14、_________ 21、_________。