[普通话培训资料]关于普通话的资料5篇
关于普通话的资料

三一文库()〔关于普通话的资料〕*篇一:说普通话写规范字的资料一,标语:1、学好普通话,不会闹笑话2、讲好普通话,事事好说话3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。
汉语就是普通话,人人都能听得懂4、说普通话,行万里路5、人人都说普通话,祖国处处在变化6、普通话,用处大,人人说,增文化7、讲好普通话,走遍中国都不怕8、普通话,明白事9、学好普通话,发扬中国历史文化10、今年过节不说话,要说就说普通话11、说好普通话,大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。
人人都要学会它,走南闯北就不怕14、要做中华小当家,先要说好普通话15、人人都说普通话,中国人民成一家16、人要做文明人,讲话要讲普通话17、普通话不离口,规范字不离手。
普通话最好听,普通人最可爱18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话19、人人都写规范字,人人都说普通话20、普通话,我爱他,大家一起普及他二,普通话:普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。
普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位三。
汉字:公元前2—1世纪,西域就有汉字出现,公元前60年,汉朝在西域设立都护府,汉语言文字也在西域使用传播。
自那以来,汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。
唐朝时,汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字,而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。
西辽王朝统治西域时期,推行汉文,汉语言文字得到进一步传播。
元朝时,提倡学习汉法,用汉语言文字开科取士,造就出许多精通汉语言文字的著名学者。
明朝时,汉语言文字继续在西域得到传播。
普通话培训资料

普通话培训资料导言:普通话是中华人民共和国的国家通用语言,也是中国最主要的方言之一。
掌握流利的普通话,不仅可以增强沟通能力,还有助于提升个人的职业竞争力。
为了帮助大家更好地学习和掌握普通话,本文将提供一些普通话培训资料,以帮助读者更好地提高普通话水平。
一、普通话的概述普通话是中国官方的语言文字,是全国各地区人民交流的共同语言。
它基于北京语音为标准音,同时吸收了北方其他方言的特点,经过一系列的规范化和推广,已成为现代中国最为普遍使用的语言。
普通话的发展对于国家的统一和整体发展起到了非常重要的作用。
二、普通话的重要性1. 促进沟通交流:普通话是全国通用的语言文字,能够帮助人们进行有效的沟通与交流,无论是在工作场所、学校还是社交场合,掌握流利的普通话都能够更好地与他人交流,并且得到他人的理解与支持。
2. 提升职业竞争力:随着全球化进程的加快,越来越多的企业对职员具备良好的普通话沟通能力有着更高的要求。
在求职中,掌握流利的普通话将会成为一个巨大的优势,在一些岗位上更是必备的能力。
3. 增加学习途径:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,在掌握流利的普通话后,你将能更深入地了解中国文化的方方面面。
同时,学习普通话也会为你学习其他方言和外语打下良好的基础。
三、普通话培训资料1. 学习教材:选择一本适合自己学习的普通话教材很重要。
好的教材能够帮助你系统地学习普通话的发音、语法和常用词汇等知识。
推荐一些常用的教材如《新实用汉语课本》、《普通话水平测试与认证教程》等。
可以根据自己的实际情况选择合适的教材。
2. 音频资源:选择一些高质量的普通话音频资源进行聆听能够帮助你更好地模仿和掌握正确的发音。
例如《普通话口语指导》、《实战高分普通话》等音频资源,它们可以帮助你熟悉正确的普通话发音和语调。
3. 视频教程:网络上有许多普通话教学视频资源,通过观看这些视频教程可以帮助你更直观地理解普通话的口语表达和语音规范。
一些知名的普通话教学频道如中央电视台的普通话频道《你好普通话》,都是不错的学习资源。
普通话材料(大全)

普通话材料(大全)第一篇:普通话材料(大全)首先,从语言文字同社会的关系上看。
政治、经济、文化、科技教育等是基本的社会形态,而语言文字是人类社会最重要的交际工具、信息载体,它无处不在,随时随地为社会服务。
因此,一方面,社会上语言文字的应用水平受经济、文化、科技、教育的制约,另一方面,语言文字的应用水平又对社会发展起着促进作用或牵扯、促退作用。
拿语言文字规范化、标准化工作来说,它是社会变革的反映,又是社会前进和发展的基础工程和先导工程,对各社会形态都能起到促进发展的作用。
在政治上,它有利于维护国家的主权和尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于全国统一大市场的形成,消除方言隔阂,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会发展和进步提供必要的人力资源……所以,语言文字工作不仅应该跟社会发展同步,而且更应先行。
其次,从我国解放以来的实践及当今的建设任务和宏伟目标来看。
解放以来,我国的推广普通话、推行《汉语拼音方案》和简化汉字的工作大大促进了全国经济发展、民族团结、文化教育提高,也为中文信息处理以及其他高新科学技术的应用推广作了前瞻性准备。
特别是汉语拼音的推广使用,大大提前了人们开始阅读文章的年龄段,这是多出人才、快出人才,赶超世界先进水平的有力举措。
如今,十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,具体来看,社会主义市场经济和商品交换需要人员大范围流动,这样,人们就自觉要求学习和使用普通话。
为了获得经济效益,人们自觉要求使用各种高效的信息化手段和工具,对计算机处理中文信息的效能提出越来越高的要求,这些又都需要人们提高语言文字规范化方面的素质。
当劳动者提高了包括语言文字规范化、标准化能力在内的素质要求,就能在市场经济的风浪中沉稳应战,开拓前进。
普通话学习培训资料

普通话学习培训一、什么是普通话普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。
在台湾称为国语,在新加坡、马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。
1955年10月,全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议相继召开,从语音、词汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,为普通话下了科学的定义:普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话这个定义从语音、词汇、语法三个方面阐述了普通话的内涵。
在语音方面,普通话以北京语音为标准,而不是“以京音为主,也兼顾其他方音”。
同时,语音标准是就整体而言的,并非北京话中的每一个音都是规范的、标准的。
在词汇方面,普通话是以北方话(词汇)为基础,而不是以北京话为基础,也不是以北京话为标准。
因为词汇的流动性大,相互渗透力强,系统性不如语音那么严整,所以它不能用一个地点的方言为标准或基础,若那样就太狭窄。
在语法方面,普通话是以典范的现代白话文著作为语法规范,典范的现代白话文著作是指现代优秀作家、理论家的优秀作品(如鲁迅、郭沫若、茅盾等人的代表作,毛泽东、周恩来等人的论著)和国家发布的各种书面文件(如法律文本、通告、政令等)。
二、普通话的形成汉代以前人们就使用着一种在口语基础上形成的统一的书面语——文言文。
唐宋时期在北方方言的基础上逐渐产生了一种接近口语的书面语——白话。
宋元以来的白话文学使白话取得了书面语言的地位。
随着白话小说、戏曲、话本等文学作品的流传,加速了北方方言的推广。
金朝以后,元、明、清、民国都曾建都北京,北京成了政治、经济、文化的中心,各民族的交往融合促进了北京话的完善和发展。
从元朝开始,北京话已作为“官话”在官方或非官方的交往中使用。
到了明、清,由于政治力量的变化,经济文化的发展,白话小说、戏曲受北京话的词汇和语法的影响很大,“官话”随着白话文传播到各地。
至此,北京话在整个社会交往中处于非常重要的地位。
普通话培训课程教案优秀5篇

普通话培训课程教案优秀5篇普通话培训课程教案篇一教学目标:1.学习《大家都说普通话》,使学生知道说普通话的重要性。
2.通过复习声母和单韵母,使学生感受学好拼音对识字的意义。
3.渗透性识字7个,运用学过的笔顺写生字1个,学写笔画横折弯钩。
教学重点:综合运用拼音识字法、听读识字法、上下文猜字法组织学生进行识字教学,懂得说普通话的意义。
教学难点:通过汉语拼音识字的实践活动,使学生感受学好拼音对加快识字的意义。
学会笔画横折弯钩。
教具准备:生字、生词卡、蘑菇图片、生字卡、电脑课件、录音机。
教学过程:一、情境导入(一)同学们,今天我们请来了一些朋友和我们一起学习,你看,它们来了。
出示课件(丁丁、冬冬和同学们)师:你们想知道他们在说什么,他们想告诉我们什么吗?听录音机(播放两段儿歌:一段是用地方方言说的儿歌,一段是用普通话说的儿歌)师:同学们,你们听懂了吗?为什么?(通过比较使学生懂得说普通话才能使大家听懂你表达的意义。
说普通话很重要。
)二、揭示课题、学习课文今天我们就来学习儿歌,请大家齐读课题大家都说普通话。
(一)听儿歌老师范读课文,大家边听边想:儿歌讲了什么意思?请你用手指着书上的儿歌,再听老师读一遍。
(二)读儿歌既然说普通话这么重要,你想不想告诉你的父母和你的朋友呢?1.下面请你自己读这首儿歌,边读边标出不认识的字(老师巡视将学生不认识的字贴在黑板上)2.的、话、歌、架、说、不、语、谜、大、普、家、风、唱、像、能3.识字:在这些字中,你能用学过的汉语拼音学会它吗?4.复习学过的汉语拼音(复习与本课生字有关的声母和单韵母)[]5.分小组学习黑板上带拼音的字6.汇报:学生到黑板上摘字带读(先读声母、再读拼音,然后读字,能组词最好)汉语拼音帮助我们认识了这么多字,它的用处可真大,我们一定要把拼音学好呀。
学生字时用游戏的形式,发挥了学生的主体地位,调动了学生的学习积极性。
(三)朗读并背诵儿歌现在儿歌中不认识的字越来越少了,谁愿意当小老师,带着大家读一读。
普通话培训资料

普通话培训资料想说一口标准的普通话,首先要了解这些知识;然后多听多练习。
可以作为自我练习的资料,也可以作为培训班的教材。
普通话学习培训材料(一)推广普通话就是不让说方言吗《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。
推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。
普通话是以北京话为基础发展起来的,由于政治、经济、文化等种种原因,经过几百年的历史,它的流通范围越来越大,影响也越来越大,逐步上升到民族共同语的地位,而方言只是处于从属地位的一方之言。
推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。
推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。
国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。
以学校为例,首先要求语文课用普通话,然后提出各科教学都用普通话,使普通话成为教学语言,继而再要求普通话成为校园语言。
即使是这样,也允许师生在校外的非正式场合讲方言。
有人提出“在家也要说普通话,不能讲方言”。
当然,想说一口标准的普通话,首先要了解这些知识;然后多听多练习。
可以作为自我练习的资料,也可以作为培训班的教材。
在家里愿意讲普通话更好,可以更快地提高普通话水平,但是,我们并不强迫人们这样做。
必须指出,这种不切实际的口号容易引起方言区人们的反感,并不利于推广普通话工作的顺利进行。
另外,我们对方言也要有正确的认识。
虽然方言是处于从属地位的一方之言,但它并不是低级的语言、落后的语言。
语言没有优劣之分,有些人把方言看成是“县以下的人才说的”低级的、落后的语言,这是错误的。
方言为一个地区的人们服务,能够很好地发挥日常交际的功能。
人们对自己的家乡话有着深厚的感情,不加分析地贬低方言、排斥方言,会使方言区的人产生抵触情绪,对推广普通话工作极为不利。
普通话培训材料范文

普通话培训材料范文一、普通话的重要性普通话是中国的国家语言,也是国内外交流的重要工具。
掌握普通话可以提高个人沟通能力,扩大社交圈子,提高工作效率。
在职场中,一个能够熟练运用普通话的人,更容易与他人进行有效的沟通、交流和合作,提高工作效率和职业竞争力。
二、普通话的基本要素1.发音:普通话的正确发音是基础,包括声母、韵母和声调。
需要注意的是,有一些声母和韵母在不同地区的发音可能会有差异,但都应以官方规定的普通话音标为准。
2.语调:普通话语调较为平坦,声调上升时要注意抬起声音,并保持稳定。
要避免过分提高或降低声调,以免造成误解。
3.语速:普通话的语速要适中,不宜过快或过慢。
快速说话容易导致发音不准确或者没有停顿,给交流带来困难。
慢速说话则会给人沉闷的感觉。
4.口齿清晰:要尽量将每个音节都清晰地发出来,不要模糊不清。
同时要注意咬字准确,避免"舌头懒"现象。
三、普通话培训的方法与技巧1.多听多读多说:通过大量的听练,可以熟悉正确的发音、语调和语速。
可以听标准的普通话新闻广播、教育节目、电视剧等。
2.模仿学习:可以选择一些标准的普通话发音的范本,逐句模仿发音,并纠正自己的发音错误。
可以通过对比自己的发音和范本的发音差异来找出不准确之处,进行针对性的练习。
3.进行口语练习:可以找一个普通话比较好的朋友或者老师一起进行口语练习。
可以进行一些日常对话、辩论、演讲等,不断提高自己的口语表达能力。
4.观摩学习:可以观看一些普通话演讲比赛、相声表演等,学习他们的发音技巧和语调变化。
5.注重细节:在培养普通话的同时,还要注意一些细节方面的规范,比如使用正确的礼貌用语、避免使用方言词汇等。
四、普通话培训的效果评估进行普通话培训后,可以通过以下几个方面来评估自己的效果:1.发音准确度:通过与标准的普通话对比,看自己的发音是否准确无误。
2.听力理解:通过听一些普通话的录音,看自己能否准确理解其中的内容。
3.口语流利度:通过进行口语表达,看自己的流利程度和表达能力。
普通话培训材料(一)

普通话培训材料(一)一般话学习培训资料怎样学习一般话发音?学习一般话语音包括发音和正音两个部分。
发音精确是语音学习最基本的要求。
发音是否精确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的辨别力。
在把握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到彻低娴熟的程度。
正音是指把握汉字、词语的一般话标准读音,订正受方言影响产生的偏离一般话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。
方音同一般话语音的差异不是毫无逻辑的,了解了方音和一般话语音的对应逻辑,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。
在正音的基础上,还要通过朗读、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。
一般话朗读技巧一、朗诵的语速语速是指朗读时在一定的时光里,容纳一定数量的词语。
世间一切事物的运动状态和一切人在不怜悯境下的思想感情总是有千差万别的。
朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必需实行与之相适应的不同的朗读速度。
二、打算语速不同的各种因素(一)不同的场面急剧变化进展的场面宜用快读;平息、郑重的场面宜用慢读。
(二)不同的情绪紧急、着急、慌乱、热情、欢畅的情绪宜用快读;沉重、哀思、缅怀、悼念、失望的情绪宜用慢读。
(三)不同的谈话方式辩论、争执、急呼,宜用快读;闲话、絮语,宜用慢读。
(四)不同的讲述方式的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;普通的记叙、说明、追忆,宜用慢读。
(五)不同的人物性格年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。
三、朗读速度的转换朗读任何一篇文章,都不能自始自终采纳一成不变的速度。
朗读者要按照的感情的起伏和事物的进展变化随时调节自己的朗读速度。
这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读胜利的重要一环。
四、注重问题读得快时,要特殊注重吐字的清楚,不能为了读得快而含混不清,甚至“吃字”;读得慢时,要特殊注重声音的明朗实在,不能由于读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。
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[普通话培训资料]关于普通话的资料5篇第一篇关于普通话的资料:关于推广普通话的演讲稿说好普通话圆梦你我他演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是154班的某某,我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话,圆梦你我他”。
众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。
因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。
他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
说好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。
可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。
普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。
我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢是面面相觑还是怒目相视如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢结果是不言而喻的。
但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们的形象。
纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。
外国掀起汉语热,汉语潮。
也说明了中国文化对世界的影响力。
像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。
汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。
作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想。
心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。
21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。
只有掌握普通话这把钥匙,才能成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!说好普通话圆梦你我他讲话稿老师们,同学们:大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周。
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。
随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。
作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。
爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第1某届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题):说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。
2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。
让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
关于推广普通话的发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们,大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。
普通话是我们每个中国人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周),9月11日至17日是今年的全国“推普周”,本届是第十六届,主题是“推广普通话,共筑中国梦”。
语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。
从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。
他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。
普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。
解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。
近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。
普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!作为中华文明的传承者,我们有责任提高自己的语言文化素质;作为龙的传人,我们有义务规范使用自己的母语。
我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言,我们每一个人都有义务为推广普通话做出自己的贡献!作为老师我们要严格要求自己训练普通话,课上用普通话和学生交流,课下不断学习,进一步提高自己的普通话水平。
作为学生,要经常使用普通话与同学、家人交流;掌握并熟练运用学习普通话的工具——拼音,平时多翻字典、词典,勤观察多思考;学习普通话还要有知难而进、持之以恒的心里。
希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具讲普通话如此重要,写规范字不也一样吗常言道“字如其人”可见字还关系到一个人的形象,自觉写好规范字对养成良好学习习惯是大有裨益的,希望每一位同学都能下定决心、刻苦训练、持之以恒,养成良好的书写习惯,自觉写好规范字。
学校是推广普通话的重要阵地,每一名老师,每一位学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字,这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现,也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要,更是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。
作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!第二篇关于普通话的资料:关于语言文字作文400字我和语言文字交朋友记得我刚刚学会说话的时候,才两岁多,我和妹妹就被送到了邵阳老家!从此,我们的口音就有一股浓厚的山门味儿,还夹杂着一些山门方言!我四岁的时候,回到长沙才知道,原来还有“普通话”。
那时,妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。
幼儿园的老师告诉我们:“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂,直到我遇上了一些问题。
记得有一次,我口渴了,我对老师说:“老师,我要恰茶!”老师根本听不懂我的意思,当然,我也没有喝到水。
回家后,我告诉了妈妈。
妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师就不能理解你的意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”,“恰饭”要表述为“吃饭”,“快行(hang)”要表述为“快走”,“鳄(e)梨”要表述为“梨子”。
妈妈说了很久,我才慢慢理解了普通话和山门话的不同,也才明白了普通话的重要性!现在,我七岁了,我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了,还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的同学来自四面八方,随着我们的学习,我们能够用普通话交谈。
让我们一起来学好普通话吧!加油!第三篇关于普通话的资料:叙事作文500字我爱普通话我们中国是一个大国,有十三亿多人口。
有56个民族,有许多种少数民族语言,还有很多地方的方言。
因此,学习普通话,推广普通话,使用普通话,就成了我们的必修课,如果没有普通话,各个地方的人怎么交流呢别的地方的人听得懂你们在说什么吗就是因为这样,我们才要学习普通话。
从小爸爸妈妈就教我说普通话,幼儿园的老师也教我普通话,现在上小学了,老师还是教我们普通话,我们同学之间也是用普通话交流。
普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便,也促进了社会的发展。
不会普通话,现实生活中的我们会寸步难行,当兵的人们会听不懂教官的话;学生听不懂老师的话;小朋友到了外地也很难交上朋友;大人也很难找到工作;外出旅游就会很不开心。
总之,没有普通话,生活就会变得一塌糊涂。
现在,你是否知道了普通话的重要性呢我们的国家不断发展,跟国外的联系越来越密切,许多外国人来中国留学、工作,他们也在学习和使用普通话。
我们国家还在世界上开了很多家孔子学院呢!就是专门教外国人教中文哦!还有一些为外国人进行中文比赛而创办的电视节目,例如汉语桥这个电视节目,很受外国友人的喜爱,普通话在世界上的影响越来越大,我特别骄傲。
随着中国梦的实现,中国会越来越最强大,越来越最富有,中国跟世界的交往也会越来越密切,普通话的地位肯定也会越来越重要的!第四篇关于普通话的资料:外公的普通话今天,妈妈带我去外公家吃饭。
到了外公家,外婆还没有烧好饭,我就和外公一起下象棋。
一开始下象棋外公和我说的都是土话,下着下着,我输了,外公一高兴,突然冒出了一句普通话:“你水平这么差,以后每个礼拜天都来鲁家‘奇’跟我学下象棋。