学而思天天练1-60每日两题(题目)
小学数学1--6年级每日一题天天练(附答案)
一年级1.算一算，连一连2.开火车二年级1.填一填，说一说我知道算式表示的意思是。
2.算一算2×7=7×5=2×4=3×9=6×8=4×4=1×9=8×6=7×9=3.计算25+3×9=8×7-28=三年级1.万圣节到了，小余想买4个面具，每个面具14元，一共需要多少元？4个面具需要4个（）元。
列乘法算式是：×=（元）（1）可以这样思考：（2）还可以这样算：四年级1.运用加法交换律和乘法交换律填一填147+56=56+（）23×105=105×（）（）+（）=（）+（）（）×（）=（）×（）2.观察每个算式的特点，简便方法计算58+14+286321+54+79+14675+25+1253.画出下面两个图形的高五年级1.画出下面各图形给定底边上的高。
2.如果平行四边形的面积是24cm²，那么涂色部分三角形的面积是多少？3.竖式计算30.4÷9.516.8÷3.2六年级1.把下列小数化成百分数。
0.11（）0.05（）0.535（） 2.0（）2.把下列百分数化成小数或整数10.5%（）50%（）400%（）1%（）3.淘气和同学们一起参加绿色植树活动，共植树200棵，成活了182棵，这批树的成活率是多少？参考答案一年级1.2、二年级1.3×7=21（颗）表示7个3相加的和是21。
2.14358；274816948633.5228三年级1.1414×4=56（1）10×4=404×4=1640+16=56（2）401640+16=56四年级1.1472323+78=78+2312×13=13×12答案不唯一2.3586002253.五年级1.2.24÷2=12（cm²）答：涂色部分三角形的面积是12cm²。
学而思(幼升一、数学)大班每日一题备考第12天
一、计算练一练
3+9=
12-10=;9=
15+6-3=
二、哥哥买了 3 支铅笔和一块橡皮花了 11 元，妹妹买了 3 支一样的铅笔和两块一样的橡皮 花了 13 元，那么一块橡皮（ ）元钱，一支铅笔（ ）元钱.
三、小红喜欢每天读课外书，第一天读 2 页，之后的每一天都比前一天多读 1 页，第 4 天在 小红准备读书前，她算了算说：明天可以读完这本书。这本书至少有（ ）页。
四、请在下图的每个方格中填入一个数字，使得每一行、每一列、每一个粗框内，都有数字 1、2、 3、4 且不重复，虚线框内左上角的数表示虚线框内所有数字的和.
【答案】
【考点】考察逻辑推理能力 【难度】☆☆☆☆ 【详解】变型数独，思维趣题的考察。要求孩子懂得数独的规则，并掌握一定的方法：排除 法。根据题目的叙述“虚线框内左上角的数表示虚线框内所有数字的和”利用一个宫内会出 现 1、2、3、4，数字之和为１０，可以推理出不在虚线框内的４个格子分别填写的数字是 什么，然后再结合数字和和数独的规则，推理出其他格子的答案．
四、请在下图的每个方格中填入一个数字，使得每一行、每一列、每一个粗框内，都有数字 1、2、 3、4 且不重复，虚线框内左上角的数表示虚线框内所有数字的和.
幼升一综测每日一练 第十三天
一、计算练一练
3+9=12 5+6=11 10+11+9=30
12-10=2 20-13=7 15+6-3=18
二、哥哥买了 3 支铅笔和一块橡皮花了 11 元，妹妹买了 3 支一样的铅笔和两块一样的橡皮 花了 13 元，那么一块橡皮（ ）元钱，一支铅笔（ ）元钱. 【答案】橡皮 2 元，铅笔 3 元 【难度】☆☆ 【解析】把花钱问题和等量代换相结合，可以把 3 支铅笔和一块橡皮都看成 11 元带入到第 二句话中，用 13-11 得出一块橡皮 2 元，那么一支铅笔 3 元。
60智力测试题及答案(3篇)
第1篇第一部分：逻辑推理题（15题）1. 题目：一个房间里有一盏灯，你在房间外，面前有三个开关，其中一个开关控制着那盏灯。
你只能进房间一次，怎样才能确定哪个开关控制着那盏灯？答案：首先，打开第一个开关，等待一段时间，然后关闭它。
接着，打开第二个开关，进入房间。
如果灯是亮的，那么第二个开关就是正确的。
如果灯是关的，但灯泡是热的，那么第一个开关是正确的。
如果灯是关的，灯泡也是冷的，那么第三个开关是正确的。
2. 题目：一个数字序列是：2, 4, 8, 16, 32，下一个数字是什么？答案：下一个数字是64。
这是一个等比数列，每个数字是前一个数字的两倍。
3. 题目：一个盒子里有5个红球和5个蓝球，随机取出一个球，取出红球的概率是多少？答案：取出红球的概率是50%。
因为红球和蓝球的数量相同。
4. 题目：一个圆形的面积是100平方厘米，它的半径是多少？答案：半径是10厘米。
面积公式是A = πr²，所以r = √(A/π) =√(100/π) ≈ 10。
5. 题目：一个人站在一个钟表的中心，他的眼睛和钟表上的一个指针之间有一条线。
当钟表的指针指向12时，这条线是水平的；当指针指向6时，这条线是垂直的。
那么，当指针指向3时，这条线是什么方向？答案：当指针指向3时，这条线是斜的。
因为3点位置在钟表的下方，所以线是斜的。
6. 题目：一个数字序列是：3, 6, 12, 24，下一个数字是什么？答案：下一个数字是48。
这是一个等差数列，每个数字是前一个数字的两倍。
7. 题目：一个篮子里有10个苹果，你从中取出3个苹果，然后又放回2个苹果，再取出1个苹果。
篮子里剩下多少个苹果？答案：篮子里剩下8个苹果。
你取出3个，剩下7个，然后放回2个，变成9个，最后再取出1个，剩下8个。
8. 题目：一个班级有20名学生，其中有10名女生。
如果随机选择一名学生，选择女生的概率是多少？答案：选择女生的概率是50%。
因为女生和男生的数量相同。
小学一年级数学每日必练IV (60)
小明有37个糖果，小红比小明少19个，小红有几个？
3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
公共汽车上下来8人，车上还坐着7人，原来车上有多少人？
小熊已经走了35米，离学校还有55米，小熊家到学校有多少米？
工欲善其事，必先利其器。——孔子
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？
一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?ຫໍສະໝຸດ 学生比他矮，这队小学生共有多少人？
停车场上有35辆车，开走8辆，又开走7辆，一共开走几辆？
小飞有6张画片，送给小明一些，还剩下2张。送给小明多少张？
马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？
小学数学聪明题天天练（1-6年级）
小学数学聪明题天天练（1-6年级）【一年级】有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？【二年级】三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
第三组修理了多少把？【三年级】商店运来一批苹果。
如果每千克卖1元2角，就要赔20元；如果每千克卖1元5角，就可以赚40元。
现在想不赔也不赚，每千克苹果应该卖多少钱？【四年级】小红、小英、小丽和小平四人比谁的邮票多。
小红说：“如果小英给我3张邮票，那么我的邮票就是小英的邮票的2倍。
”小英说：“我的邮票比小丽的邮票的一半多5张。
”小丽说：“我的邮票比小平的邮票的3倍少25张。
”小平说：“我有21张邮票。
”小朋友，他们四个人究竟谁的邮票最多？谁的最少？【五年级】一次数学小组到安华小区去做社会调查。
数学小组同学问街道主任：“您这个小区有多少人口？”，街道主任风趣地说：“51995 的末四位数字就是我这个小区的人口数！”原来这位主任是一位退休的数学教师。
小组同学很快算出了安华小区的人口数。
同学们你也算算看。
【六年级】小明家离火车站很近，他每天都可以根据车站大楼的钟声起床。
车站大楼的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。
假如从第一下钟声响起，小明就醒了，那么到小明确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？思考后再看答案哦~1【一年级】解：第一天：2页第二天：（2 2）=4页第三天：（2 2 2)=6页第四天：(2 2 2 2)=8页2【二年级】【答案】52-20-18=14(把)3【三年级】分析与解：题中说的赔钱和赚钱都是和不赔也不赚来比较的。
这一赔一赚就相差了20 40=60元，也就是相差了600角。
为什么会造成这么大的差别呢？因为每千克苹果卖的价钱就相差了15-12=3角。
600角中包含着多少个3角，就说明这批苹果有多少千克，所以这批苹果有600÷3=200千克。
这样再求在不赔也不赚的情况下，每千克苹果该卖多少钱就简单了。
级 学而思综合能力诊断 内容+答题纸+答案
启用前★绝密2017年第七届南京学而思综合能力䈀ᯣ数学（二年级）考试时间：60分钟满分：200分考生须知：请将所有的答案写在答题纸．．．对应位置上一、基础过关（每题8分，共40分）1.计算：（1）1＋4＋7＋10＋13＋16＋19= ▲．（2）96－（56＋19）= ▲．2.春天到啦，薇儿要出去郊游，她想要选择一条裙子和一双鞋子．薇儿一共有三条裙子，两双鞋子．薇儿一共有▲种不同的搭配方法．3.武西要看一本书，第一天看了这本书的一半，第二天看了剩下部分的一半，第三天看了8页，还剩5页没有看完，这本书一共有▲页．4.悟空招来他的猴子猴孙，4只小猴分一组，分了4组还剩3只小猴．聪明的小朋友，算一算，悟空招来了▲只小猴子．5.图中有红桃3，方片6和梅花10，请你再摆上一张黑桃牌，让黑色牌的点数之和是红色牌点数之和的2倍，你会放上黑桃▲．红桃3 方片6 梅花10 黑桃？二、思维训练（每题10分，共50分）6.25个小朋友排队，从左往右数艾迪是第12个，从右往左数薇儿是第9个，艾迪和薇儿之间有▲个小朋友．7.下面的线条图形中，只有一幅图可以一笔画出，这幅图是▲．（请填入A、B、C或D）A B C D8.4月1日是愚人节，今年的愚人节是星期六．现在有写着数字4、1、6的三张卡片，则共可以组成▲个不同的三位数．（6可以旋转变成9）9.一只鸡有1个头2条腿，一只兔子有1个头4条腿．如果笼子里的鸡和兔子共有10个头和26条腿，那么鸡有▲只，兔有▲只．10.艾迪寒假的时候去海边度假，穿着当地特色的衣服，拍了照片．现在我们一起来数一数，照片里一共．．可以数出▲个三角形．三、 思维拓展（每题10分，共50分）11. X 别动队队员找到个藏宝屋，发现藏宝屋的门锁是一个密码锁（如下图所示），其中的数是按照一定规律排列的，请按照你找到的规律，将正确的数填入空格内，这个数是 ▲ ．12. 我国的农历用“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”这十二种动物按顺序轮流代表各年的年号．例如，第一年如果是鼠年，那第二年就是牛年，第三年就是虎年，……如果从某年往后数的第1年是鸡年，那么第120年是 ▲ 年．13. 乘乘用四个相同的长方形和一个小正方形组成一个大正方形，每个长方形的周长为10厘米，大正方形的周长为 ▲ 厘米．14. 艾迪排在一个十字形队伍的正中间，这个队伍一共有27人，横排人数是竖排人数的 3 倍，那么横排有 ▲ 人．15. 薇儿一共有22张积分卡，平均分给了一些小朋友，最后还剩4张无法继续分，那么小朋友的人数有 ▲ 种可能．四ǃ挑战（每题12分，共60分）16. 有一个如图所示形状的花坛，艾迪要绕着这个花坛摆花盆，每隔2米摆一盆，一共要摆 ▲ 盆花．（图中单位均为米）17. 将1、2、3、4、5、6这6个数字分别填入下面的“” 中，使得下面的一句话成立．其中有一个中的数字已经填好．这句话是这样的：玲玲非常喜欢做《计算天天练》，每做完一页需要18分钟，玲玲从开始做，做完一页后正好是．18. 在空格中填入数字1-4，使得每行、每列和每个粗线框内数字都不重复．格里的小数表示这个格的上下左右四个格中有多少个比它大的数字．图中B 代表的数是 ▲ ．64101019.有4张卡片，每张卡片上各写着一个互不相同的数字．博士首先将这4张卡片发给大毛、二毛、三毛和四毛四个小朋友，然后收回来再分别发给四人各一张，如此一共发了3次．如果把3次收到的卡片上的数字相加，大毛的和是0，二毛的和是3，三毛的和是11，四毛的和是16．请问这四张卡片上最大的数字是▲．20.下图给出了用火柴棍摆数字0～9 的方法．（1）现有9根火柴棍，要求全用完，则能摆出最小．．的两位数是▲．（2）现有20根火柴棍，要求全用完，则能摆出最小．．的数是▲．2017年第七届南京学而思综合能力诊断（答题纸）数学(二年级)总分：200分考试时间：2017年4月4日8:30 - 9:30准考证号（请用2B铅笔填涂下方的考号）姓名17请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效启用前★绝密2017年第七届南京学而思综合能力诊断数学（二年级）考试时间：60分钟满分：200分考生须知：请将所有的答案写在答题纸．．．对应位置上一、 基础过关（每题8分，共40分） 1. 计算：（1）1＋4＋7＋10＋13＋16＋19= ▲ ． （2）96－（56＋19）= ▲ ．【解析】（1）等差数列求和，个数为奇数，和=中间数×个数，10×7=70 （2）去括号，96－56－19=21 【答案】70；212. 春天到啦，薇儿要出去郊游，她想要选择一条裙子和一双鞋子．薇儿一共有三条裙子，两双鞋子．仔细想一想，薇儿一共有 ▲ 种搭配方法． 【解析】三条裙子可分别标记为A 、B 、C ，两双鞋子可分别标记为1、2．所有搭配为：A 1、A 2、B 1、B 2、C 1、C 2，共6种． 【答案】63. 武西要看一本书，第一天看了这本书的一半，第二天看了剩下部分的一半，第三天看了8页，还剩5页没有看完，这本书一共有 ▲ 页． 【解析】逆向思考，画流程图【答案】524. 悟空招来他的猴子猴孙，4只小猴分一组，分了4组还剩3只小猴．聪明的小朋友，算一算，悟空招来了 ▲ 只小猴子．()()()5132652822−→−−→−−→−÷÷－【解析】4×4＋3=19（只）．【答案】195.图中有红桃3，方片6和梅花10，请你再摆上一张黑桃牌，让黑色牌的点数之和是红色牌点数之和的2倍，你会放上黑桃▲．【解析】红色扑克牌点数和为3＋6=9，那么黑色扑克牌点数和为9×2=18，还需放上的黑桃牌点数为18－10=8．【答案】8二、思维训练（每题10分，共50分）6.25个小朋友排队，从左边数起艾迪是第12个，从右边数起薇儿是第9个，艾迪和薇儿之间有▲个小朋友．【解析】排队问题．25－9－12=4（人）．【答案】47.下面的线条图形中，只有一幅图可以一笔画出，这幅图是▲．（请填入A、B、C或D）A B C D【解析】一笔画问题，数奇点个数，0个或2个奇点可以一笔画．A、B、C、D 分别有4个、4个、4个、2个奇点，D可以一笔画．【答案】D8.4月1日是愚人节，今年的愚人节是星期六．现在有写着数字4、1、6的三张卡片，问：共可以组成▲个不同的三位数．（6可以旋转变成9）【解析】因为数字6的卡片可以倒过来当作数字9．当卡片为4、1、6时，可以组成：416、461、146、164、641、614，6种．当卡片为4、1、9时，可以组成：419、491、149、194、941、914，6种．所以，一共有6+6=12（种）．【答案】129.一只鸡有1个头2条腿，一只兔子有1个头4条腿．如果笼子里的鸡和兔子共有10个头和26条腿，那么鸡有▲只，兔有▲只．【解析】假设法．假设全是鸡，2×10=20（条），26－20=6（条），4－2=2（条），6÷2=3（只）兔，10－3=7（只）鸡．【答案】7；310.艾迪寒假的时候去海边度假，穿着当地特色的衣服，拍了照片．现在我们一起来数一数，照片里一共．．可以数出▲个三角形．【解析】最上面帽子有2个小三角形和1个大三角形，帽子下面有5个小三角形，身体有2个小三角形和1个大三角形，脚有2个小三角形．2＋1＋5＋2＋1＋2=13（个）【答案】13三、思维拓展（每题10分，共50分）11.X别动队队员找到个藏宝屋，发现藏宝屋的门锁是一个密码锁（如下图所示），其中的数是按照一定规律排列的，请按照你找到的规律，将正确的数填入空格内，这个数是 ▲ ．【解析】从1开始按照方向在图中依次填上连续的奇数【答案】1312. 我国的农历用“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”这十二种动物按顺序轮流代表各年的年号．例如，第一年如果是鼠年，那第二年就是牛年，第三年就是虎年，……如果从某年往后数的第1年是鸡年，那么第120年是 ▲ 年．【解析】周期：鸡、狗、猪、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴；周期是12．120÷12=10（组），没有余数，就是周期中的最后一个，猴． 【答案】猴13. 乘乘用四个相同的长方形和一个小正方形组成一个大正方形，每个长方形的周长为10厘米，大正方形的周长为 ▲ 厘米．【解析】大正方形的边长等于长方形的长+宽，长方形的长+宽是10÷2=5（厘米），大正方形的周长是5×4=20（厘米）． 【答案】2014. 艾迪排在一个十字形队伍的正中间，这个队伍一共有23人，横排人数是竖排人数的2倍，那么横排有 ▲ 人．【解析】排队问题，和倍问题．正中间的艾迪既在横排，又在竖排，所以横排人数+竖排人数为27+1=28（人）；竖排有：28÷（3+1）=7（人），横排有：7×3=21（人）． 【答案】2115. 薇儿一共有22张积分卡，平均分给了一些小朋友，最后还剩4张，那么小朋友的人数有 ▲ 种可能．【解析】22÷（人数）=（每人分的张数）……4，除数比余数大，人数可能是6人、9人、18人，有3种可能． 【答案】3四、 挑战（每题12分，共60分）16. 有一个如图所示形状的花坛，艾迪要绕着这个花坛摆花盆，每隔2米摆一盆，一共要摆 ▲ 盆花．（图中单位均为米）【解析】通过平移，花坛周长是长为20米，宽为10＋6=16（米）的长方形周长，周长为（20＋16）×2=72（米），隔2米摆一盆，共摆72÷2=36（盆）． 【答案】3664101066420101017. 将1、2、3、4、5、6这6个数字分别填入下面的“” 中，使得下面的一句话成立.其中有一个中的数字已经填好.这句话是这样的：玲玲非常喜欢做《计算天天练》，每做完一页需要18分钟，玲玲从开始做，做完一页后正好是．【解析】每个数字填一次，从2点多开始做，做完3点多．做一页需要18分钟，要满足条件，2：56到3：14． 【答案】2；5；6；1；418. 空格中填入数字1-4，使得每行、每列和每个粗线框内数字都不重复．格里的小数表示这个格上下左右四个格中有多少个比它大的数字．图中B 代表的数是 ▲ ．【答案】219. 有4张卡片，每张卡片上各写着一个互不相同的数字．博士首先将这4张卡片发给大毛、二毛、三毛和四毛四个小朋友，然后收回来再分别发给四人各一张，如此一共发了3次．如果把3次收到的卡片上的数字相加，大毛的和是0，二毛的和是3，三毛的和是11，四毛的和是16．请问这四张卡片上最大的数字是 ▲ ．【解析】大毛3次的和是0，大毛每次拿到的都是0；二毛3次的和是1，二毛每次拿到的都是1；三毛、四毛3次的和都不能被3整除，说明三毛、四毛另外两张卡片都拿到过，都是另外两张卡片各拿一次，剩余一次三毛拿了其中小的一张，四毛拿了其中大的一张．三毛的和比四毛的和小5，说明另外两张相差5．满足三毛和是11，四毛和是16，另两张为2，7．【答案】720.下图给出了用火柴棍摆数字0～9 的方法．（1）现有9根火柴棍，要求全用完，则能摆出最小．．的两位数是▲．（2）现有20根火柴棍，要求全用完，则能摆出最小．．的数是▲．【解析】（1）摆0~9分别要用6、2、5、5、4、5、6、3、7、6根火柴棍．要使两位数最小，十位最小为1，用去2根火柴棍，剩下7根只能摆出8，最小为18．（2）要使数最小，数位越少，数越小．用火柴棍摆出两位数最多用2×7=14（根），摆出三位数最多用3×7=21（根）．20根火柴棍摆出最小的数为三位数，并且一定要用14根组成2个8，剩余6根要使数最小，摆成6，最小为688．【答案】18；688。
2020-11-22_每日一题-小学奥数天天练(1-6年级)
【】每日一题|小学天天练（1-6年级）▲【一年级】【一年级】魔术师有两个口袋，一个口袋装有3个小球，另一个口袋装有4个小球，所有的小球颜色都不相同。
（1）从两个口袋中各取一个小球，有多少种不同的取法？（2）从两个口袋中任取一个小球，有多少种不同的取法？【二年级】学校大门有一串彩灯，按"红、黄、绿、白"的规律排列起来，请你算一算：第13只彩灯和第24只彩灯分别是什么颜色?【三年级】写出下列数列的的第22项除以3的余数。
1，1，13，5，9，17，31，57，105【四年级】甲水池有水60吨，乙水池有水30吨，如果甲水池的水以每分钟3吨的速度流入乙水池，那么多少分钟后乙水池的水是甲水池的2倍？【五年级】甲乙两港的航程有500千米，上午10点一艘货船从甲港开往乙港（顺流而下），下午2点一艘客船从乙港开往甲港，客船开出12小时与货船相遇，已知货船每小时行15千米，水流速度每小时5千米，问客船每小时行多少千米？【六年级】甲列火车长240米，每秒行20米；乙列火车长264米，每秒行16米，两车相向而行，从两车头相遇到两车尾相离需要几秒？答案做完题再看答案哦~【一年级】【答案】（1）3×4=12（种）（2）3+4=7（种）【二年级】【答案】红色、白色这些彩灯按"红、黄、绿、白"四种颜色为一个周期。
先算出13只彩灯有几个这样的周期：13÷4=3…1，余数是1，这只彩灯是第3个周期之后的红色彩灯。
同理，算出24只彩灯有几个这样的周期：24÷4=6，无余数，这只彩灯是第6个周期的最后一个颜色，即白色。
【三年级】【答案】这个数列为斐波那契数列，从第四项起后项为前三项之和.找规律得这个数列除以3的余数为1，1，1，0，2，0，2，1，0，0，1，1，2每13个数循环一次.22÷13=1……9，所以第22项除以3的余数为0。
【四年级】【答案】设x分钟以后乙水池的水是甲水池的2倍30+3x=2(60-3x)30+3x=120-6x9x=90x=10答：10分钟以后乙水池的水是甲水池的2倍。
小学1-6年级天天练( 附答案)
每日一题|小学1-6年级天天练( 附答案）一年级1. 细心算一算7-6+4= 6+4-5=3+5-2= 6+3-8=2. 一间教室里有8位同学，老师叫走了4位同学去帮忙，后来又来了3位同学，现在教室里有多少位同学？3. 妈妈在桌子上放了6颗巧克力，第一天小明吃了4颗，第二天妈妈又放了6颗，现在桌子上还有多少颗巧克力？二年级1. 有一盒饼干，比20块多，比30块少，正好可以平均分给6个小朋友，这盒饼干有多少块？平均每个小朋友可以分几块饼干？2. 直接写出得数20÷5= 16÷4= 12÷2=25÷5= 0÷4= 4×3=4×6= 2×5=三年级1. 李爷爷从1楼到3楼一共走30个台阶，如果每层楼台阶数相同，那么他从3楼走到7楼一共走多少个台阶？2. 妈妈和小慧今年的年龄和是60岁，妈妈的年龄是小慧的3倍，那么小慧和妈妈今年各多少岁？3. 竖式计算54×6= 99×5= 459÷3=四年级1. 一辆汽车从山西开往陕西，前3小时平均每小时行60千米，后2小时每小时行45千米，这辆汽车从山西去陕西的平均每小时行驶多少千米？2. 6个数排成一行，它们的平均数是54，已知前四个数的平均数是36，后3个数的平均数是70，第四个数是多少？3. 计算180×4-590 800-95×765-65÷5 23+45×24五年级1. 竖式计算50-12.78= 25.12+23.89=12.74+35.99=2. 李白喜欢吃水果，于是就去买水果。
苹果、草莓、菠萝一共24.6千克，苹果和草莓一共14.3千克，草莓和菠萝一共13千克。
来白买了苹果、草莓、菠萝各多少千克？3. 一瓶油连瓶带油一共35.8千克，倒出一半油后，剩下连瓶重19.3千克，瓶重多少千克？六年级1. 一只小松鼠采松子。
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1、2+4+6+8+10+12+14+16+182、5+7+9+11+13+15+17+19+21+23天天练第2天（4月23日）1、34+78+66+159+222、847－136－64天天练第3天（4月24日）1、500-76-41-59-242、64+451-27+36-73+549天天练第4天（4月25日）1、821-19-81-203-972、969－23-39天天练第5天（4月26日）1、191+89-83-17+112、218-35-44-36-2-3天天练第6天（4月27日）1、288-（88+56）2、263-（163+38）天天练第7天（4月28日）1、236-165+652、782-324+1241、99999+9999+999+99+92、2001+2002+2003+2004天天练第9天（4月30日）1、299+59+2+72、96+97+98+99+10天天练第10天（5月1日）1、 89+92+91+87+86+932、19+18-17+16-15+14-13+12-11天天练第11天（5月5日）1、 2+12+102+1002+100022、24+204+2004+20004+200004天天练第12天（5月6日）1、62-3-3-3-3-3-32、45+9+9+9+9+9天天练第13天（5月7日）1、1只河马的体重等于2只大象的体重，1只大象的体重等于10匹马的体重，1匹马的体重是320千克，这只河马的体重是多少千克？2、1个菠萝的重量等于2个梨的重量，1个梨的重量等于4个香蕉的重量，4个香蕉的重量等于5个土豆的重量，那么，1个菠萝等于几个土豆的重量？天天练第14天（5月8日）1、下图一共有（）条线段？2天天练第15天(5月9日)1、用l6个边长为2分米的小正方形拼成一个大正方形．大正方形的周长是（）分米222、求下图所示图形的周长．周长是（）分米.平移前天天练第16天答案及详解(5月10日)1.已知1个☆ = 3个△，1个△ = 5个□ .那么1个☆ =（）个□2、某池中的睡莲所遮盖的面积，每天扩大一倍，10天恰好遮住整个水池 .问：若只遮住水池的一半需要多少天？天天练第17天答案及详解(5月11日)1、数一数，图中一共有（）个正方形？天天练第18天（5月12日）1、拼图游戏图形中一个有20个小正方形，分成大小相等的4块，每块应该含有5个小正方形 .怎样分？2、一个长方形，切掉一个角，剩下的图形还有（）个角？（注：此题答案不唯一）天天练第19天（5月13日）1、一本书，共80页，小兵已经看了24页，再看多少页就能看到这本书的一半？2、妈妈买来14米布，做裙子用去3米，做裤子用的米数和做裙子用的同样多．还剩多少米布？天天练第20天（5月14日）1、20-19+18-17+16-15+…+4-3+2-12、39-38+37-36+35-34+…+5-4+3-2+1）天天练第21天（5月15日）1、在合适的地方填入“＋”，使等式成立（位置相邻的两个数字可以组成一个数）1 2 3 4 5 6 ＝ 661 2 3 4 5 6 7 ＝ 1272、在下面每两个数之间填上“＋”或“－”，使等式成立。
11（）10（）9（）8（）7（）6（）5（）4（）3（）2（）1＝0天天练第22天（5月16日）1、A、B、C、D各代表一个数，算一算它们各代表多少？A说：“我减去3，加上2，再减去3，得20。
”B说：“我乘2，除以4，再乘3，得18。
”C说：“我加上3，乘4，除以5，再减去6，得2。
”D说：“我加上6，减去6，乘6，除以6，得6。
”2、小亮拿着1 包糖，遇见好朋友A，分给了他一半；过一会儿又遇见好朋友B，把剩下的糖的一半分给了他；后来又遇到了好朋友C，把这时手中所剩下的糖的一半又分给了C，最后他自己手里只有一块了。
问在没有分给A 之前，小亮这包糖有几块？天天练第23天（5月17日）1.一把钥匙只能开一把锁。
现在有4 把钥匙，分别对应4 把锁，但不知道哪把钥匙配哪把锁，想一想：至少要试多少次才能保证把锁和钥匙配上？2.体育老师拿了19个球分给小朋友们玩，每个小朋友分到一个网球，每3个小朋友分到一个篮球，每4个小朋友分到一个足球，刚好分完。
一共有多少个小朋友？天天练第24天（5月18日）1.小华和小军每天上学都学习写大字,小华每天在学校写8 个大字，比小军每天在学校多写2 个。
小华和小军一星期在学校一共写了多少个大字？2.二年级原来女同学比男同学多25 人，今年二年级又增加了90 个男同学和55 个女同学，请问：现在是男同学多还是女同学多？多几人？天天练第25天（5月19日）1、填入1～4 的数字，使每行、每列的四个数字不能重复。
左上角的数和“＋”、“×”表示粗框内所填数字的“和”、“积”，没有运算符号时，就将该数字填入此方格中。
2、填入1～6的数字，使每行、每列、每个标有粗线的2×3区域内的六个数字不能重复。
天天练第26天（5月20日）1.如果再给你3根火柴棒让你添加在上，添加后的两位数最小是————。
【拓展】如果再给你根2、3火柴棒让你添加在上，添加后的一数位最小是——————。
2、用9根火柴摆了如下图的七个长方形，请移动1根，把它变成六个正方形天天练第27天（5月21日）详解1.小朋友们排队站成一排，大明从前往后排在第5个，从后往前排在第6个，那么共有多少个小朋友在排队？2.小朋友们排队站成一排，大明前面有5个小朋友，小明后面有6个小朋友，大明站在小明前面，那么共有多少个小朋友在排队？天天练第28天（5月22日）1、22+44+39+49+56+412、5+10+15+20+25+30天天练第29天（5月23日）1.数一数下图有（）条线段？2.数一数有多少个三角形？天天练第30天（5月24日）1、 7+37+307+3007+300072、109+1009+10009+100009+1000009天天练第31天（5月25日）答案详解观察下面的数列，找出其中的规律，并根据规律，在括号中填上合适的数.(1)1， 4， 7， 10，（），16，19(2) 1，3，6，10，（），21，28，36，（）(3) 1，3，9，27，（），243(4) 1，1，2，3，5， ( )，13天天练第32天（5月26日）答案详解1、将3、4、5、6、7、8、9、10这八个数，分别填在下面的方格处（每个数只能用一次），并符合下面的要求，你应该怎样填呢？2.小老鼠Jerry每分钟跑20米远，小猫Tom每分钟比Jerry多跑10米，它们每分钟一共跑多少米？天天练第33天（5月27日）答案详解1、一根木料长8米，木工把它锯成2米长的小段，要锯几次？2、少先队员在路的两旁每隔5米栽一颗树，一共栽了82棵，两端都要种，这条路长多少米？天天练第34天（5月28日）答案详解1、根据图中数的规律，在最上面的空格中填上合适的数.2、小白兔从起点向前跳了5 个格，接着向后跳了4 个格；然后又向前跳了6 个格，再向后跳了10个格，最后停下.这时小白兔停在起点的前面还是后面?距起点几个格?天天练第35天（5月29日）答案详解1、请把1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数填写在下面的方格里，使每个算式的和都等于15.（数字不能重复使用）2.有人以为6 是个吉利数字，他们得到的东西的数量都能要够用“6”表示才好．现有150 块糖要分发给一些人，请你帮助想一个吉利的分糖方案．天天练第36天（5月30日）知识点1、为绿化校园，学校按照3棵杨树、2棵梧桐树、1棵松树的顺序植树，请问第27棵是树，第42棵是树。
2、今年的6月1日是星期五，从这天算起，再过15天是星期几。
天天练第37天（5月31日）答案详解1、欣欣和荣荣一共有52本练习本，欣欣给荣荣3本后，还比荣荣多4本，那么欣欣和荣荣原来各有多少本书？2、学校合唱队原有50人，比鼓乐队人数多．如果合唱队员中的4人参加鼓乐队，合唱队比鼓乐队少2人．原来鼓乐队有多少人？天天练第38天（6月1日）答案详解1、一个长方形的操场被平均分成 16 个小正方形，已知每个小正方形的周长是9 米，那么长方形的周长是多少米？2、下图是由相同的四个长方形部分重叠组成的，后一个长方形的一个顶点正好是前一个长方形的中心，求这个图形的周长．(单位：厘米)天天练第39天（6月2日）答案详解1、95-130+105+5302、3999+397+89天天练第40天（6月3日）答案详解1、18个小朋友排队去参观，大明前面有9个，小明后面有5个小朋友，问大明和小明之间有几人？2、30个小朋友排队去参观，平均分成2队．小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人？天天练第41天（6月4日）1、下列括号中最大填几？（）÷6=6……（）（）÷8=5……（）（）÷4=5……（）（）÷7=4……（）2、下列括号中最小填几？（）÷（）=7......4 （）÷（）=6 (7)（）÷（）=9......5 （）÷（）=4 (6)天天练第42天（6月5日）1、小明今年8岁，爸爸说：“我今年的年龄是我儿子今年年龄的5倍”，妈妈说：“我今年的年龄是儿子今年年龄的4倍”。
请问妈妈、爸爸今年各几岁？2、公园里有15棵菊花，5棵月季花，要使菊花的棵数是月季花的5倍，应再种主多少棵菊花？天天练第43天（6月6日）找规律填数(1)86，80，74，68，( ) ，56,(2)1，8，9，17，26，43，69，( ) ，181,(3)1，4，16，2，8，32，3，12，48，4，( ) ，( ) ，天天练第44天（6月7日）1、从16写到103,一共写了多少个数？一共写了多少个数字？2、除0外的全体自然数宝宝排队领礼物(如下表排列）,回答问题．(1）数17在哪队？(2）数30在哪队？(3）第3队第7个数是几？天天练第45天（6月8日）1、刘老师拿来一些椅子，分给班里的 10个小朋友，每人分给5个椅子后，刘老师手里还剩下3个椅子，小朋友，你知道刘老师一开始拿来多少个椅子吗？2、40个小朋友要到湖中间的小岛上去，摆渡的老爷爷运一次只能送6个小朋友过河，老爷爷要运几趟才能把这些小朋友全部送过河？（不考虑返程）天天练第46天（6月9日）1、下图是正方体的展开图，你知道哪些面是相对的吗？（）和（）相对；（）和（）相对；（）和（）相对2、把一个正方体剪开可以得到多种不同形状的展开图，下面三个可以折成一个正方体吗？天天练第47天（6月10日）1、把20个同样大小的正方形拼成个长方形，可以拼成几个不同的长方形？2、用 2，3，4三个数字，可以组成多少个不同的三位数？（不能重复使用）天天练第48天（6月11日）1、动物园里有老虎和狮子，其中老虎有27 只，是狮子的3倍少3只，动物园里有狮子多少只？2、小松鼠花花和丽丽共有28 个松果，花花的松果比丽丽的2倍少2个．花花和丽丽各有几个松果？天天练第49天（6月12日）1、一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿．蛐蛐和蜘蛛共10只，共74条腿，蛐蛐和蜘蛛各青多少只？2、车场停着三轮车和小汽车共14辆，小汽车有四个轮子，现在一共青50个轮子，三轮车和小汽车各几辆？天天练第50天(6月13日)1、在一次劳动技能比赛中，红队和蓝队各摘了48个南瓜，因为挑不动，红队只好给了几个南瓜给蓝队，这时蓝队就比红队多10 个南瓜，想想看，红队现在还有几个南瓜？2、小林有一个两层的文具盒，上层比下层多4支笔，如果上层拿一支到下层，这时上层比下层多几支？天天练第51天（6月14日）答案详解1、两个连续奇数的和是36，这两个数分别是多少？2.、甲、乙、丙三个数的和是105，甲数比乙数多4，乙数比丙数多4，求丙数。