word排版练习素材
word排版设计大赛素材
排版设计大赛素材 为了此次排版设计大赛的顺利展开,特选如下素材,望参赛者认真准备。 要求: (一):参赛者排一张A3纸张版面即可。 (二):所用文字素材统一规定为如下内容。 (三):插图等其他方面由个人设计需要自由选取。 (四):排版面需包含参赛者相关个人信息。 (五):内容健康,积极向上即可。 素材一:《阅读重要,但阅读什么更重要?》 阅读重要,但阅读什么更重要? 读书,是万事之基。在建设和谐社会的今天,提高国民素质,促进社会和谐文明,大力推动全民阅读非常必要。然而,书海滔滔,在五彩纷呈的各类书籍中,有益的有之,无益的也有之,这就需要我们在读时应加以选择。“多读书、读好书”,是这次全民阅读活动的一个鲜明主题。由此,哪些书该读,哪些书不该读,就显得更重要了。
“好书”我们不难确认,如革命理论书籍,可以教育我们立身做人,让我们耳聪目明,这类书可称为“红”色书,应广泛阅读;自然科学、社会知识等方面的书,可称之为“绿”色书,这类书我们既要“博”又要“专”。但也应看到,有的“颜色”的书则不能读或慎读:一曰“黑”色书。由于一些环节上的疏漏,近年来通过非法渠道出笼的政治上有问题的书时有所见,如以欣赏的笔调写黑社会内情的,随意披露政治人物隐私的,等等,这一类书常常歪曲历史。还有教唆缺德或违法乱纪手段的书,如“偷税秘诀”、“拍马经”等,我们应当拒读。
二曰“黄”色书。即淫秽色情之类书。虽然有关部门一再查禁,但有些地下渠道总是想方设法炮制和兜售。加之有些出版商为了单纯的经济效益,往往利用法律条规的“空子”,踩边线,打擦边球,出笼一些“准黄色”书。由于这类书诱惑性大,更需特别警惕,万勿猎奇。
三曰“灰”色书。这类书格调晦涩低沉,常以“顺口溜”、“民谣”、“民间故事”作包装,颇具迷惑性,使人越读越消沉。还有散布庸俗理论的,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故,这类书最好不读,如果要读,必须批判性地读。
WORD练习(素材)
自荐书
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的自荐书。
我是深圳职业技术学院××××届的一名毕业生，所学专业是××。
在面临择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。
我热爱××专业，在校期间我刻苦学习专业知识，积极进取，在各方面严格要求自己，并且以社会对人才的需求为导向，使自己向复合型人才的方向发展。
在课余时间，我还进行了一些知识储备和技能训练，自学了××等知识，努力使自身适应社会需求。
我性格开朗、自信，为人真诚，善于与人交流，踏实肯干，责任心很强，具有良好的敬业精神，并敢于接受具有挑战性的工作。
一个人只有不断地培养自身能力，提高专业素质，拓展内在潜能，才能更好地完善自己、充实自己，更好地服务于社会。
不是所有的事情都要靠“聪明”才能完成，成功更青睐于勤奋、执着、脚踏实地的人。
也许在众多的求职者中，我不是最好的，但我可能是最合适的。
“自强不息”是我的追求，“脚踏实地”是我做人的原则，我相信我有足够的能力面对今后工作中的各种挑战，真诚希望您能给我一个机会来证明我的实力，我将以优秀的业绩来答谢您的选择！
此致
敬礼！
自荐人：×××
2022-4-28 个人简历。
word 上机操作练习题(可打印修改) (2)
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
最新Word操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
word2010习题素材
Word 2010 排版手册第1章Word操作基础1.1 软件介绍Word是Microsoft Office系列办公软件的重要组成部分，它的功能十分强大，可以用于日常办公文档、文字排版工作、数据处理、建立表格、制作简单网页、办公软件开发等。
目前常用的版本为Office Word 2007和Office Word 2010，下文简称Word2007和Word2010。
它的主要功能和特点可以概括为八点：1.所见即所得，打印效果在编辑屏幕上可以一目了然；2.直观友好的操作界面，Word友好的界面、丰富的工具，使用鼠标点击即可完成排版任务；3.多媒体混排，它可以轻松实现文字、图形、声音、动画及其他可插入对象的混排;4.强大的制表功能，Word可以自动、手动制作多样的表格，表格内数据还能实现自动计算；5.自动功能，Word提供了拼写和语法检查功能、自动更正功能，保障了文章的正确性；6.模板与向导功能，它专门针对用户反复使用同一类型文档提供了模板功能，使得用户可以快速建立该模板类型的文档；7.Web工具支持，因特网（Internet）是当今最普及的信息、数据平台，Word可以方便的制作简单Web页（通常称为网页）；8.强大的打印功能，Word对打印机具有强大的支持性和配置性，并提供了打印预览功能。
常用版本Word2007和Word2010的操作界面非常相似。
整个Word操作窗口由上至下可分成标题栏、功能区、编辑区和状态栏四部分组成。
标题栏包含快速访问工具栏、文档名称、窗体控制按钮等，功能区包含常用控制功能，编辑区包含缺省为白色底色的文档编辑区域、标尺、导航窗口等，其中除了文档编辑区域外其他的都可以隐藏，状态栏显示页面、输入法、插入点、视图、缩放等信息和文档视图、缩放比例按钮。
Word2007标题栏、功能区、编辑区Word2010标题栏、功能区、编辑区Word状态栏仔细观察上图中Word2007和Word2010界面的主要区别在于Word2007“Office按钮”被Word2010功能区选项卡所代替。
WORD2010操作题-有素材
Office WORD 操作题--------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。
完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD 。
---------------------------------------------------------------------1．将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。
2．请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。
”的首字下沉2行，距正文0.5厘米，字符间距缩放比例设置为“150%”。
3．请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。
4．添加页眉：心灵鸡汤 第1页添加页脚： 现代型奇数型5．插入标题艺术字“灵感”，艺术字样式为：填充-橙色，强调文字颜色6，内部阴影。
形状样式为：细微效果，蓝色，强调颜色1，艺术字的环绕方式为穿越型。
6．将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。
7．插入一张3行8列的表，并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”，如样张所示。
有个朋友说他最近的开心事有两桩。
一次是过马路时，有个老太太微笑着伸出手，要求他带她过去。
当时街上的行人不少，老太太独看中了他，伸手给他的姿势也是很优雅的，脸向上仰着，完全是信赖。
另一次也是走在马路上，—个小男孩东张西望地不专心走路，一步跨前，手拉着他的胳膊，大概把他当做了自己的爸，走了好几步路抬头一看，呀!是个陌生大个子，便红着脸飞快跑了。
做好事做得相当有美感。
有趣的插曲就在你不意之中发生了，朋友开心大概就是因为人乐、他也乐，美丽的情境犹如—段小提琴独奏。
助人为乐！8．插入数学公式：2=++c bx ax aac b b x 242-±-=样张：7053请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。
Word排版素材-长文档草稿
1绪论1.1课题的背景和意义1.1.1研究的背景本课题源于国家863高技术研究发展计划：“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”，该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的，支持用户多层次、多粒度知识获取，能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习，并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。
系统的体系结构包括：1、知识资源的组织与管理；2、知识资源的处理；3、个性化多模式三个层次。
相似性度量算法的关键技术是词汇、句子间语义相似度计算算法。
语义相似度计算的准确性直接影响到主题图最后融合的效果，因此语义相似性度量的研究在主题图融合过程有着很重要的作用。
1.1.2研究的目的和意义扩展主题图的数据格式用于描述信息资源组织、管理的结构，具有独立性和通用性，展示形式为“主题--知识元—资源”。
相对于传统的基于元数据的资源组织方式，扩展主题图在物理资源实体上架构了一层语义网，实现了资源实体和抽象概念之间的语义组织和衔接，能提供知识的多层次，多粒度的语义搜索与导航。
现有的语义相似性度量的方法主要有基于词典和基于语料库两种。
词典有着丰富的语义信息，但存在着未登录词的严重问题。
目前发布的实用的词典：英文的WordNet(词网)、中文的HowNet(知网)[2]，均是封闭的系统，在计算未登录词时效果很差。
1.2国内外研究现状863课题组针对传统主题图无法提供多粒度知识组织管理的问题，提出了扩展主题图标准。
当前关于扩展主题图的研究较少，本文在此只介绍传统主题图的相关研究。
1）主题图和主题图融合研究现状主题图(Topic Maps)的概念最初是由W3C（World Wide Web Consortium全球万维网联盟的简称）提出的，并由国际标准组织SGML（Standard Generalized Markup Language）委员会第三工作小组的研究人员开发，用来实现索引和辞典构建过程的形式化。
WORD精美排版实例 (3)
nternet 网正在迅速进入现代生活的每个角落，正如春天的青草铺满大地。
网络的出现正在全面改变人类的生产和生活方式，人们认为它带来的影响可以和蒸汽机的发明相比拟。
网络将使以制造业为中心的工业社会转化为以信息产业为中心的信息社会。
在信息社会，人类生活的各个方面都将不同于以往。
网络的发展对人的心理、对心理学的发展也必然会有巨大的影响。
网络将使心理学研究方法发生改变；并且，一门新的心理学分支：网络心理学将占居重要地位。
广义的网络心理学指和网络有关的心理学研究,狭义的网络心理学是用信息交流观点为核心的心理学。
网络对于心理学的研究内容有什么影响？网络社会对个人心理的正面和负面影响是什么？如何应对青少年网络心理病？这些都是我们要回答的问题。
❑❑网网络络对对心心理理学学的的研研究究内内容容的的影影响响（一）人机交流方面从本质上来看，上网是一种比较特殊的人机交流过程。
在今天，当“网络就是计算机”的网络时代来临时，我们要考虑的是：在上网这个人机交流过程之中，上网者特定的网络行为与网络交流所依托的物质因素存在何种关系，两者是如何相互作用的。
如何促进人机更好的交流，更好的相处，可以说是这一方面心理学研究的核心问题。
在这个方面，心理学还要考虑的一个重要问题在于，怎样组织、安排、呈现网络信息，才能让受众感到最舒服呢？网页的版面、网站的衔接、广告的位置等系列问题都是颇值考虑的。
如在页面布局时，是否应该遵循格式塔心理学原则等等。
（二）个体心理方面正如马克思所言，手工作坊带来的是封建君主，而蒸汽机导致了产业资本家的出现。
随着互联网的日益普及，研究者已经无法忽视网络对人类社会结构与个体心理的巨大影响。
CMC （以计算机为媒介的沟通）正在成为心理学、社会学与传播学的研究热点。
对于相关问题从个体心理层次与社会心理层次加以探讨，尤显必要。
事实上，以往心理学关于自我的理解在网络时代遇到极大的挑战。
与传统媒介相比，从“读”报纸、“听”广播、“看”电视到“上”网，网络让信息传播的互动性得到淋漓尽致的凸现。
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Word排版练习素材
在日常办公和学习中，我们经常需要使用Microsoft Word进行文档排版。
而掌握一些优秀的排版技巧不仅可以提高我们的工作效率，还可以让我们的文档更加美观、清晰。
本文将为大家提供一些Word排版练习素材，供大家练习和借鉴。
1. 为什么需要练习Word排版？
在实际应用中，很多人只会简单地使用Word进行文字录入和基础格式设置，而忽视了Word强大的排版功能。
良好的排版不仅可以增强文档的可读性，还可以提升专业形象。
因此，通过练习Word排版，我们可以学习和掌握更多的技巧，为将来的工作和学习提供更多选择。
2. 如何练习Word排版？
2.1 文字格式设置
文字格式设置是Word排版的基础，包括字体、字号、对齐方式等。
可以尝试练习以下内容：
•调整字体和字号，选择最适合的样式；
•使用加粗、斜体、下划线等效果突出重点；
•调整段落对齐方式，如居中、左对齐、右对齐等。
2.2 段落样式设置
段落样式是Word排版的重要组成部分，可以使文档更有层次感。
可以练习以下内容：
•设置标题级别，使用不同的标题级别进行文档结构设置；
•调整段前段后距离，使段落看起来更加整洁；
•使用编号或项目符号，为文本添加序号列表或项目符号列表。
2.3 表格制作
表格在排版中经常会用到，可以用来整理数据或者显示信息。
可以练习以下内容：
•创建表格，选择合适的行列数目；
•调整表格宽度和列宽，使表格排版更加美观；
•合并拆分单元格，便于进行跨行或跨列的布局。
2.4 图片插入
在一些文档中，插入图片可以增加信息表达的形象性。
可以尝试练习以下内容：•插入图片，并调整图片的大小和位置；
•设置图片的文字环绕方式，使得文字和图片的排版更加协调。
3. 注意事项
在练习Word排版的过程中，需要注意以下事项：
•选择适合的字体和字号，确保文字清晰易读；
•不要过度使用特效和装饰，保持文档整洁；
•注意段落的层次结构，避免出现重复或混乱的标题；
•保持一致的风格，例如标题的字体和颜色统一。
4. 总结
通过练习Word排版，我们可以学习到更多优秀的排版技巧，提高文档的质量
和可读性。
同时，也可以提高我们的工作效率，增强专业形象。
希望以上提供的Word排版练习素材可以帮助大家更好地掌握Word排版技巧。
加油！。