奥林匹克运动在中国的发展及其影响

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奥林匹克运动的教育价值

奥林匹克运动的教育价值

三、奥林匹克教育的方式与途径
体育运动本身并不能自然发挥我 们所需要教育功能,如果处理不 好还会起到相反的作用,要保持 体育运动沿着正确的轨道发展, 需要有效的措施。
1988年汉城奥运会出 现奥运史上最大的兴奋 剂丑闻
著名运动员琼斯的 丈夫铅球选手亨特 被查出使用兴奋剂
9
球迷骚乱
先生,奥运没这项
奥林匹克运动的教 育价值
任海
2019年7月13日,北京获得2019年第29 届奥运会的举办权。北京奥运,举世关 注。
➢ 国际奥委会评估团认为它“将给中国和 世界体育留下独一无二的遗产”;
➢ 北京承诺“将举办一届历史上最出色的奥 运会”;“有特色、高水平”的奥运会
➢ 民众寄以厚望,据盖洛普(中国)咨询有 限公司在北京进行的民意测验,94.9% 的居民支持申奥。
但是,在一个发展中的东方社会 主义大国举办奥运会无论对中国还是 对奥运,都是第一次,挑战巨大
今天的奥运会,其影响早已远远 超出体育的范围,蕴含着巨大的商业 利益、政治影响和社会意义,中国如 何充分而有效地利用这一机遇,深入 开展奥林匹克教育,改善国民素质, 需要深思熟虑,周密计划,否则可能 会留下历史的遗憾。
针对人与外部社会的和谐
奥运教育作用表现为 促进相互了解 维护世界和平
“只要使不同种族分裂的偏见存在, 人们就不会有和平。要消灭这种 偏见还有什么比让全世界的青年 定期在一起进行身体力量和灵敏 的比赛更好的方式吗?”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ---顾拜旦1896
奥运会无法强迫人们 接受和平,但是它为 全世界的青年人像亲 兄弟一样欢聚一堂提 供了机会”。
悉尼奥运会开幕式 土著运动员弗利曼 负责点燃圣火
美联社将这幅照片称为“团结” 犹他州所有五个印第安人部落代表在盐湖城冬奥会上表演舞蹈

奥林匹克运动对学校体育发展的影响作用

奥林匹克运动对学校体育发展的影响作用
关 键 词 : 林 匹 克运 动 ; 奥 学校 体 育 ; 响 影
自学 校 , 中学是它们培养奥运会选 手的第一 阶段 , 大学 中的优 秀运 动员则可 以获得 由俱乐部提供 的巨额经 费和学校发给 的 奖金 。近十几年 , 我国把提高运动 员技术水平 , 培养优秀体育人 才, 作为学校体育 目标 之一正式提出来 。 22奥林匹克运动会加强地 区间学校体育 的文化交流 . 奥运会把全世界不同民族 、 拥有不同文化和语言的人们聚 集到一起 ,奥林 匹克运动会的举行不但加强 了地区 间经济 , 政 治, 文化 , 科技 的交流 , 也使 学校体 育的国际学术交流活动越来 越频繁。体 育的交流更多地 以融合为本 , 只有不断地交流 , 充分 的融合才能增强学校体育的活力 , 才能不断的促进奥林匹克文 化 和 学校 体 育 文 化 更快 , 更好 的 向前 发 展 。 23奥运会对学校体育在物质方面的影响 . 奥运会就是在人类发展 中人们创造 的一种独立 的、 广泛而 重要的社会 文化现 象。在奥运会 中, 人们所使用的各种物质和 设 备 和 由此 产 生 的 各 种 艺 术 形 成 , 体 育 场 馆 、 材 、 备 、 如 器 设 服
20. 0 99发展的影响作用
李 勇
摘要 : 奥林 匹克运 动与学校体育的关系, 从 分析 奥林 匹克运动在学校体育的竞技性、 学校体育的交流, 以及奥林
匹克 精 神 、 林 匹 克 文化 等 多方 面 对 学校 体 育 的积 极 影 响 和 消 极影 响 。 奥
奥林 匹克运 动的 历史是 伴 随着人 类文 明一路 走来 的 ,在现 代 人类的物质文明和精神文明发生巨大变化的今天 ,奥林匹克运动 会对我国学校体育的发展是相当影响深远。学校体育在体育事业 中占有很大的比重, 但学校体育不同于奥林匹克运动 , 也不同于社 会体育, 它既有奥林匹克运动会的功能, 也有社会体育的功能。 伴随 奥林 匹克运动 的不断发展壮大 ,学校体育 受其影响也 越来越

关于冬!奥的论文

关于冬!奥的论文

冬奥会的论文摘要:中华文化历史悠久,五千年的中华文化具备着历史的沉淀,再过不久,2022年北京冬奥会即将举办,这正是我们展现中华文化、传播中华文化的机会,进而不单单能够呈现出一场盛大的体育盛宴,也能够将中华文化传递到世界的各个角落,让世界为中国古老的文化所着迷,进而展现出独特的东方文化魅力。

该文主要阐述了北京冬奥会体现的文化价值以及其对于中华文化传播影响。

关键词:冬奥会中华文化传播1 北京冬奥会体现的文化价值奥运会是奥林匹克文化的具体表现,而奥林匹克精神则是由奥林匹克文化总结而成的,这也是奥林匹克文化价值的展现。

和平作为奥林匹克精神的中心思想,同时也是人类发展过程中的相同的期盼以及愿望,也是由于此种同人类社会相匹配的向往,使得奥运会具备着对应的闪光点以及强大的生命力,使得奥运会能够在有限的时间内将世界顶尖的运动员汇集起来,进行体育相关的交流以及切磋。

就以往的奥运会来看,不管是开闭幕式还是比赛日,都将奥运会的魅力展现了出来,可以这样说,奥运会不单单是比赛,也是全世界运动员加以交流的主要方式,所以,奥运会受到了世界的极大关注。

奥林匹克主义指的是强化自身体质、意志以及精神的人生哲理,奥林匹克主义主要讲求运动同文化加以良好的结合,进而打造拼搏以及展现的教育榜样,将积极以及乐观的人生传达给人们,体育精神的追求不单单是比赛亦或是运动的价值,也是人类社会生活所必需的。

公平竞赛是各种体育竞赛的基本内涵,当然也包含奥运会,公平竞赛体现出公平的价值,进而奥运会会被各国人民接受,并积极地参与其中。

2 北京冬奥会的举办对中华文化的传播影响2.1中华民族文化同奥林匹克文化相结合不管是古代奥林匹克运动,亦或是现代奥林匹克运动,皆是源自于欧洲,奥林匹克运动进行着对于世界范围内的传播,亦是欧洲文化的大面积传播。

就中国即将举办的北京冬奥会而言,在文化方面,其是东西方文化的重要结合,可以进行有效的交流、融合以及对话;中华体育文化在不断形成的过程之中,其本身也是引入西方体育文化,进而加以进行再创造,这是中华文化同奥林匹克文化相互碰撞以及融合的产物。

人教版体育与健康(5-6年级)第1节《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》ppt课件

人教版体育与健康(5-6年级)第1节《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》ppt课件

● 北京奥运会口号:“同一个世界,同一个梦想” 体现了奥林匹克精神实质和普遍价值观——团结、 友谊、进步、和谐、参与和梦想。
● 北京奥运会会徽是“中国印· 舞动的北京”
文洛克是个具有金属现代感的独眼 卡通吉祥物,以富有激情的萨罗普羊为 原型。它的头部代表着金、银、铜3个 奖牌,它的大眼睛其实是一个摄像头让 文洛克录下一切,头上的黄灯代表了具 有标志性意义的伦敦黑色出租车,而手 上则戴着友谊手链代表奥林匹克的5个 颜色。 2012年伦敦奥运会吉祥物:文洛克
1984年洛杉矶奥运会,许海峰获男子手枪60发慢 射冠军,成为本届奥运会首金得主,同时也是中国首 位奥运冠军,实现了中国奥运会历史上金牌"零"的突 破。1986年汉城亚运会上以超世界纪录660环的成绩 获自选手枪冠军、气手枪个人金牌和自选手枪团体冠 军。1990年北京亚运会勇夺四金,1991年夺得世界气 枪锦标赛冠军和亚锦赛五枚金牌。1995年宣布退役并 开始执教。
同 学 们 再 见 !
奥运五环
奥运火炬
在奥运会比赛中,有一项距离最长的比赛,是什么比赛? 对,是马拉松比赛,你们知道为什么要把这项比赛称为“马拉松”吗?
马拉松(长跑比赛项目)
● 距离: 全程42.195公里 ● 起源: 这个比赛项目的起源要从公元前490年9月12日发生 的一场战役讲起。 这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边 发生的,史称希波战争,雅典人最终获得了反侵略的胜利。 为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯,统帅米勒狄派一个叫 菲迪皮茨的士兵回去报信。 菲迪皮茨是个有名的“飞毛腿”,为了让故乡人早知道 好消息,他一个劲地快跑,当他跑到雅典时,已上气不接下 气,激动地喊道“欢......乐吧,雅典人,我们......胜利了”说 完,就倒在地上死了。

《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》精品教案

《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》精品教案

《我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》精品教案奥林匹克主义倡导将体育运动与文化和教育融为一体,将身、心和精神方面的各种品质均衡结合起来。

我国体育健儿在奥运赛场上奋勇争先、顽强拼搏,夺得了数百枚奖牌,不断刷新着纪录,书写着历史,成就着辉煌,激励小学生对更高、更快、更强,以及团结、友谊、和平的理解与追求。

一、教学目标(一)知识了解我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩以及奥林匹克运动基础知识。

(二)技能初步将学到的知识在体育锻炼和学习中运用。

(三)态度热爱祖国、热爱奥林匹克运动、尊重奥运冠军。

二、教学重点奥林匹克运动在中国发展的简要历程及中国体育健儿在奥运会上取得的辉煌成绩。

三、教学内容(一)现代奥林匹克运动会的兴起与发展19世纪末,在法国教育家顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下,现代奥运匹克运动终于登上历史舞台。

1894年6月16日23日,在顾拜旦和许多人的努力下,成立了国际奥林匹克运动委员会,并通过了恢复奥林匹克运动会的决议,决定每四年举行一次奥林匹克运动会。

从此,每年的6月23日被称为“奥林匹克日”。

1896年4月6日,来自13个国家的311名运动员参加了在希腊举行的第一届现代奥林匹克运动会。

至今已经举办了30届。

奥林匹克运动通过体育把文化和教育融合起来,并通过体育活动来教育青年,发挥榜样的教育作用,尊重公德,为建立一个和平、美好的世界作出贡献。

(二)中国的奥运之路新中国成立之前,当时的国民政府和体育组织从1922年开始与国际奥委会建立联系,并先后有三人担任国际奥委会委员。

第10辱奥运会在美国洛杉肌举行,刘长春只身参赛,成为中华奥运第一人。

新中国成立以后,在1984年,我国派出225名运动员参加了在美国洛杉矶举办的第23届奥运会。

在射击比赛中,许海峰获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌,时任国际奥委会主席的萨马兰奇亲自为他颁奖。

2000年悉尼奥运会,中国以28枚金牌总数列所有参赛国家和地区的第三位。

《奥林匹克运动》课件

《奥林匹克运动》课件
宗旨解读
奥林匹克运动旨在通过体育竞赛来促 进世界和平与友谊,推动各国之间的 文化交流与合作。
奥林匹克标志
五环标志
由蓝、黄、黑、绿、红五个圆环 组成,象征着五大洲的团结与友
谊。
会旗
白色背景,中央有奥林匹克五环标 志,下方有“更快、更高、更强” 的格言。
会歌
由希腊作曲家斯皮罗斯·萨马拉斯作 曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词的《奥 林匹克颂歌》。
《奥林匹克运动》课件
contents
目录
• 奥林匹克运动概述 • 奥林匹克运动赛事 • 奥林匹克运动与中国 • 奥林匹克精神与文化 • 奥林匹克运动与全球发展 • 未来奥林匹克运动展望
01 奥林匹克运动概述
起源与发展
古代奥运会
起源于公元前776年,于公元 393年消亡,共举办了293届。
现代奥运会
04 奥林匹克精神与文化
奥林匹克格言
格言
更快、更高、更强
格言的起源
1894年国际奥委会成立时的座右铭
格言的意义
激励人们在生活和工作中不断追求卓越,挑战自 我。
奥林匹克会歌
会歌名称:《奥林匹克圣歌》
会歌作曲:萨马拉斯
会歌歌词:由希腊诗人帕拉马斯创作,歌词内容表达了对古奥运会的缅怀和对现代 奥运会的期盼。
1894年
中国被邀请参加第一届现代奥运会, 但未派代表团参加。
2年
中国成为国际奥委会的成员国。
1924年
中国首次派代表团参加冬季奥运会。
1932年
中国首次派代表团参加夏季奥运会。
中国在奥林匹克运动中的成就
01
02
03
1984年
许海峰成为中国首位奥运 会金牌得主。
2008年

北京冬奥会对群众体育发展的影响

北京冬奥会对群众体育发展的影响

DOI:10.16655/ki.2095-2813.2008-1579-0343北京冬奥会对群众体育发展的影响①杨硕文(辽宁师范大学 辽宁大连 116029)摘 要:随着北京—张家口冬奥会的临近,越来越多的群众了解和认识冬季奥林匹克运动项目,更多的人喜欢上了冬季运动项目。

该文通过查找文献的方法对冬奥会申办成功之后各地区群众体育发展的现状进行总结和分析,并从实际的角度,描述冬奥会对我国群众体育发展的实际影响,为我国冬季奥运会的成功举办,以及对于全民健身活动的推进,增添更多的理论依据。

关键词:北京 冬奥会 群众体育 发展 影响中图分类号:G863 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2021)04(c)-0211-03The Influence of Beijing Winter Olympic Games on theDevelopment of Mass SportsYANG Shuowen(Liaoning Normal University, Dalian, Liaoning Province, 116029 China)Abstract: With the approaching of Beijing-Zhang jiakou Winter Olympic Games, more and more people know and recognize the Winter Olympic Games, and more people like winter sports. Through the method of literature search, this paper summarizes and analyzes the current situation of mass sports development in different regions after the successful bid for the Winter Olympic Games. From a practical point of view, this paper describes the actual impact of the Winter Olympic Games on the development of mass sports in China, which will provide more theoretical basis for the successful holding of Winter Olympic Games and the promotion of national fitness activities.Key Words: Beijing; Winter Olympics; Mass sports; Development; Inf luence 作者简介:杨硕文(1994—),女,硕士,助教,研究方向为体育教育训练学。

中国体育奥林匹克运动会发展历史讲解课件PPT模板

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新中国的第一次奥运。
中国奥委会
1952 年 芬 兰 赫 尔 辛 基 第 十 五 届 奥 运 会 , 新 中 国 首 次 派 出 了 一 个 40 人 的 体 育 代 表 团 。 新中国成立之后,原中华全国体育协进会改为中华全国体育总会,并行使中国奥委会的权利。但在 本届奥运会之前,新的中国奥委会未得到国际奥委会的承认。
中国奥运第一人。
刘长春
刘长春(1909-1983),大连人,中国 早期著名男子短跑运动员。 成为第一个代表中国参加奥林匹克运动 会的运动员,被称为“中国奥运第一人”。 他代表中国向世界宣告:奥运会,中国 人来了!
第三章
新中国的第一次奥运
中国奥委会派出了一个大型体育代表团参加这次盛会。这次运动员达225人,参加了除足球、曲棍球、拳击、马术、现代五项以外的其 余16个大项的比赛。
全国一片哗然在强大的舆 论压力下,国民党政府决 定,刘长春、于希谓为运 动员,宋君复为 教 练员, 沈嗣 良为 领队,代表中国 参加奥运会。
第二章
中国奥运第一人
中国奥委会派出了一个大型体育代表团参加这次盛会。这次运动员达225人,参加了除足球、曲棍球、拳击、马术、现代五项以外的其 余16个大项的比赛。
新时期中国体育的各项成就。
东方之星
丁俊晖,中国男子台球队运动 员,亚洲斯诺克选手,被英媒 体称做“东方之星”。 2009年12 月的斯诺克英锦赛决赛中,丁 俊 晖 战 胜 希 金 斯 封 王 。 2011年 首次夺得温布利大师赛冠军, 2011 年 斯 诺 克 世 锦 赛 首 次 杀 进 四强。
中国体育史第一
中国奥委会派出了一个大型体育代表团参加这次盛会。这次运动员达225人,参加了除足球、曲棍球、拳击、马术、现代五项以外的其 余16个大项的比赛。
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产生于19世纪末期的奥林匹克运动是人类社会进入工业文明以后开始的一项伟大的社会实践。

奥林匹克运动从诞生之日起,就显示出强大的生命力,在近一个世纪的发展过程中,它无时无刻不面临着困难、挫折甚至几度陷入危机,却同时又无时无刻不在探索、发展和成长。

作为人类社会古文明发源地之一的中国,与古代埃及、希腊、两河流域、印度一样,也有着灿烂的古代体育文化。

一、奥林匹克运动在中国的萌芽自有史以来,游戏与竞技就是人类生活的一部分。

1840年鸦片战争以前,以武术、气功和其他民间体育活动为代表的民族传统体育在中国已经深深地扎下了根,这便为后来西方现代体育和奥林匹克运动的传入准备了内在条件。

1840年鸦片战争以后,中国社会发生了一系列急剧的变化,现代体育和奥林匹克运动就是在这一系列的社会变革中、在学习西方的浪潮中传入和兴起的,这其中以洋务派为代表,其在按西式编练的新军中,首先引进了西方的兵操,初期以习练英式兵操为主,后来多采用德式兵操。

这其中,他们连同兴办新式学堂和派遣学生出国留学两大措施,以及聘请外籍教练员等等,在其推动下,西方体育及奥林匹克运动才逐步开始进入中国。

然而,中国人最初是通过了解奥运会来真正开始认识奥林匹克运动的。

1904年,第3届奥运会在美国圣路易举行,中国的一些报刊曾刊载了这届奥运会的消息。

由于这届奥运会的规模较小,再加上当时中国民众对现代体育了解甚少,这些报道只在有限的范围内产生了一定影响。

在1907年以后,一些基督教青年会和教会学校的人士开始在社会上宣传奥林匹克运动。

同时10月24日,著名教育家、体育家张伯苓先生在天津青年会第5届学校运动会的演说中指出:此次运动会的成功,是我对吾国选手在不久的将来参加奥运会充满了希望。

张伯苓先生建议中国加紧准备筹建奥运会代表队,争取早日参加奥运会。

事实上,这便是奥林匹克运动在中国的萌芽。

1908年,一些报刊就开始对即将召开的第4届奥运会进行了报道:再过几星期,伦敦举行一次盛大的奥运会,世界上没有一个运动会能与奥运会相比。

有的报道还建议要积极争取奥运会在中国举行,此后与奥运会有关的字眼在更多刊物上出现。

同年10月,在天津青年会第6届学校运动会的颁奖式上,用幻灯放映了奥运会的盛况,天津青年会的美籍体育干事饶伯森还在演讲中阐述了中国参加奥运会的前景,激起了同学们对奥运会的极大兴趣,从而将奥林匹克运动和中国人民紧密地联系在一起,参加奥运会的愿望推动了奥林匹克在中国的最初实践和发展。

二、奥林匹克运动在中国的初步发展随着现代体育加速从学校走向社会,以举办全运会、参加远东运动会和奥运会为中心的竞赛制度便逐步确立。

1924年8月,全部由中国人组成的全国性优育组织——中华全国体育协进会(简称“体育协进会”)在上海成立,张伯苓任名誉会长,王正廷为名誉副会长,沈嗣良为名誉主任干事。

中华全国体育协进会不但接管了先前由基督教青年会外籍人士主办的各种体育活动,还组织开展了更多的各种分区比赛、单项比赛、体育训练班等,而且在全国各地陆续建立了体协的分会组织,这标志着中国体育的发展和中国奥林匹克运动的开展都已经进入一个新的阶段。

但此前值得一提的便是,1922年,国际奥委会选举了中国体育界著名领导人、远东体协的发起人、历届远东运动会的赞助人、第2、5、8远东运动会会长王正廷为国际奥委会委员,这是中国的第一位和远东的第二位国际奥委会委员。

为此中国便开始与国际奥委会建立了直接的联系,这也是中国与奥林匹克运动互相接受的重要里程碑。

1927年以后,中华全国体育协进会相继加入了田径、游泳、体操、网球、举重、拳击、足球、篮球等8个国际单项体育联合会和其它国际体育组织。

于1928年中国被正式获准派代表团参加荷兰阿姆斯特丹举办的第九届奥林匹克运动会,应该说这是中国运动员第一次与奥运会亲密接触,但由于准备不足,只派了宋如海一人作为观察员身份出席而未参加竞赛,然而这就是中国与奥林匹克开始。

1931年国际奥委会正式承认中华全国体育协进会为中国奥委会,使古老的东方大国正式成为了国际奥林匹克大家庭的一员,联系便逐渐密切,而后参加了第十、十一、十四届奥运会。

其中第十届洛杉矶奥运会上,当时东北大学学生刘长春参加了比赛,他成为参加奥运会的第一位中国选手。

在开幕式上中国代表团第8个入场,刘长春手擎大旗在前,总代表沈嗣良继之,再后是教练宋君复、留美教授申国权、美国人托平(当时上海青年会体育主任)。

这次奥运会上刘长春参加了男子100米预赛和200米预赛,因长途跋涉、体力不支均被淘汰,虽然没有取得好成绩,但却向世界宣告了中国奥林匹克运动的存在。

在第十一、十四届奥运会上,均因旧中国国力衰败而在运动成绩上留下了“零的记录”。

一副外国漫画这样嘲讽中国人:在奥运五环旗下,一群头蓄长辫,身着长袍马褂,形容枯槁的中国人,用担架扛着一个硕大无比的鸭蛋,画题为“东亚病夫”。

体育的落后是当时中国政治、经济、文化状况的真实写照。

三、奥林匹克运动在中国的曲折历程及其新的征程建国后,中国社会的政治、经济、文化等各方面发生了一系列中国历史上最为深刻的变化,社会的变化给体育的发展创造了良好的条件,也给奥林匹克运动在中国的发展提供了前所未有的机遇,奥林匹克运动在中国开始了新的历程。

1949年10月下旬,在原中华全国体育协进会的基础上,在北京召开了全国体育工作者代表大会,改组建立了中华全国体育总会。

1952年全国体总又在北京召开了第二届代表大会。

此后,各地陆续建立了体总的地方分会。

中华全国体育总会对外代表中国的国家奥运会,其主要任务是举办全国性的体育竞赛和运动会,负责加强与国际体育组织的联系,举办或代表中国竞赛活动。

这为推动中国体育的发展做出了巨大的贡献。

全国体总成立后,陆续改组和成立了一批全国性的单项体育协会,为了广泛动员社会各界发展体育运动的积极性,又先后成立了一批行业性的体育运动协会。

它们在各自的范围内组织和推动体育的发展,促进运动水平的不断提高。

它们是中国开展奥林匹克运动的组织基础。

然而,就台湾与中国大陆在国际奥委会合法席位的争端中,因国际单项体育组织在台湾方面默认,1958年8月全国体总和有关单项体育协会不得不与国际奥委会和有关9个国际单项体育联合会中断联系。

随着社会进步和多方面的努力,1974年5月,国际击剑联合会代表首先以压倒多数票通过了接纳中华人民共和国击剑协会入会的决定,同年8月和9月,国际业余篮球联合会、国际业余摔跤联合会、国际举重联合会相继恢复了我国的合法席位。

1979年10月25日,国际奥委会执委会在日本名古屋市举行,会上一致通过了恢复中国在国际奥委会合法席位的决议。

最终于1979年11月26日,国际奥委会领导人在瑞士洛桑国际奥委会总部正式宣布,经过国际奥委会全体委员通讯表决,以62票赞成、17票反对、1票费票、1票弃权批准了国际奥委会执委会在日本名古屋会议上通过的关于中国代表权问题的决议,正式决定恢复中国在国际奥委会中的合法地位,设在台北的奥委会将作为中国的一个地方性机构留在国际奥委会内,但它不得使用它目前所使用的歌和旗。

四、奥林匹克运动在中国的稳步发展高水平的竞技运动是奥林匹克运动的核心内容之一。

它不但是群众文化生活的重要内容,而且对整个体育运动都起着示范和带动的作用。

40多年来,中国的竞技运动经历了坎坷而辉煌的历程,得到了全面的发展。

1952年后,我国陆续建立了各级各项代表队,运动水平迅速提高,如1954年陈镜开首次打破举重世界记录,之后佳绩连年。

1956年通过各类竞赛,打破全国记录1300多次,显示出中国运动员的竞技运动才能和巨大潜力。

诚然,1966年至1976年的“文化大革命”则是中国竞技体育的坎坷十年,它给我国竞技运动以灾难性的打击。

十年动乱之后,中国运动健儿在“冲出亚洲,走向世界”的口号鼓舞下,开始向世界体坛顶峰攀登。

1979年全国体育工作会议提出,省级以上体委在注重“普及与提高相结合”的前提下,侧重抓提高。

此后,又逐渐形成了在项目设置、竞赛制度和训练等方面都以奥运会为最高目标的战略思想,运动技术水平迅速提高。

1984年7月29日,梦想终于成真,这一天是中国人民永远值得骄傲和自豪的日子。

洛杉矶射击场上许海峰的枪声打破了中国在奥运会上金牌“零”的记录,雪洗“东亚病夫”的屈辱,是全世界华人半个多世纪的梦想。

同时,中国女排在连续夺得1981年世界杯和1982年世界锦标赛冠军之后,首次登上奥运会冠军宝座,实现了“三连冠”的美好宿愿。

中国体育代表团首次全面出征奥运会,不仅实现了“零的突破”,而且获得15枚金牌、8枚银牌和9枚铜牌,在金牌榜上位居第4位,成为中国当代体育全面走向世界的一个里程碑,迎来了中国奥林匹克的新时代。

五、奥林匹克运动在中国的发展高潮就在刚刚过去的2004年的雅典奥运会中,经过16天的鏖战,中国体育代表团共获得32枚金牌,17枚银牌和14枚铜牌,奖牌总数共计63枚。

金牌榜排名已超过俄罗斯越居第二,仅落后排名第一的美国队3枚。

这其中15枚金牌是过去从未得过的项目,女子有本届奥运会最大的黑马:女子网球双打李婷/孙田田,此外还有女子摔跤、田径的10000米邢慧娜等等。

当然,男选手的进步和突破更是有目共睹,特别是田径110米栏刘翔和水上项目男子500米双人划艇孟关良/杨文军的历史大突破,这两项突破彻底打破了欧美人乃至我们自己心目中固有的一种观念:中国人乃至亚洲人在田径短距离项目和赛艇、皮划艇男子项目上难有所作为。

纵观过去,从1952年至2004年一共举行了14届夏季奥运会和14届冬季奥运会,由于种种原因,中国仅各参加了其中的7届。

但在中国奥委会被迫中断同国际奥委会的联系期间,中国运动员并没有放弃奥林匹克运动的宗旨和精神,仍然在自己力所能及的范围内为发展奥林匹克运动而积极努力。

从奥林匹克运动和现代体育在中国发展的历史表明,在中国发展奥林匹克运动,对中国自身和整个奥林匹克运动都有着极为重要的意义。

奥林匹克运动不但推动了中国体育的发展,而且推动了中国体育的对外开放,促进了中国人体育观念的现代化,另一方面,这个世界上人口最多的东方大国为奥林匹克运动做出了积极的贡献,进一步推动了这一运动的发展。

展望未来,中国国内正经历着一场新的深刻变革,同时又面对着一个正在重新分化、改组的动荡多极世界,这些必将影响着奥林匹克运动在中国的发展:①奥林匹克运动与体育和经济文化协调发展,②奥林匹克运动更加普及和深入,③奥林匹克组织更加健全,④奥运战略更加完善,⑤国际和区域体育合作进一步加强。

2008年,当五环旗在有着3000多年建城史、中华传统文化代表的北京升起时,东西方文化将会得到最大的融合,使东方文化向全球展示其魅力。

一个在改革开放进程中蓬勃发展的新北京,将为世界奉献一届与众不同的新奥运:精彩激烈的比赛,别有风采的开幕式,绿色花园里盛开奥运会,热情的人民,丰富的文化,比赛场上激烈芬呈,新技术不断被采纳······绿色奥运、科技奥运、人文奥运将使奥林匹克运动真正成为跨民族、跨国度的世界性文化体系和体育盛会。

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