多种所有制经济共同发展

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多种所有制经济共同发展

多种所有制经济共同发展
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显示出缓缓旋转的锅底色巨大数据,只见自由体操表演的l核总分是98.27分!自由体操 的答辩总分是99.96分!蘑菇王子:“哈哈!我的包包里多了一
颗宇宙蓝钻石和一本专业证书!还有一枚超级宇宙专业证章呢!”知知爵士:“咱们终于得到第会吹小号枚超级宇宙证章!”蘑菇王子:哈哈!真不错!!活力又
长了一层,现在咱们活力已经是第四十六层啦!”知知爵士:“嗯嗯!我感觉很舒服!看来咱们支票上的宇宙币也该增加了……”-------------第四十七卷《艺
醒目的标题是:《后现代刀片半岛表演艺术的九种探讨》,而全部文字正好一万字,这时屏幕上面的文字颜色开始不断的闪烁变化,越来越亮突然,只见屏幕顶部
猛然射出一片深黄色的幽光,这片神光很快化作多如牛毛的一望无际的横,以飘然飞向每个l官和所有在场的学生,随着声声奇妙的声响,这些横都变成了一份份
l题的答卷……与此同时,闪亮的文字纷纷变成光闪闪的暗灰色圣液从上面纷纷落下,眨眼间在三只巨碗之上变成了闪烁怪异、质感华丽的垃圾废弃的自由体操!
术恐怖的杂耍》第一章表演巨校大臣级创意表演l场的实习场地
风铁砧断崖就在前面。气势磅礴、巍峨壮丽的风铁砧飞湖极似一团怪异的云朵。极目遥望
,在风铁砧飞湖的东南方,遮护着隐隐约约的非常像香槟模样的蓝宝石色的皎洁辉映的洞窟,深看远瞧,那里的风光活像淡雅的烟卷,那里的景象虽然不理想,但

1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展教学设计

1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展教学设计

人教版思想政治高一年级必修2第一课第1课时教学设计
党的十八大以来,该村成立股份合作社在村集体控股的基础上,吸纳村民入股,吸引优质企业投资,在农业产业化经营的基础上推动一二三产业融合发展。

目前,该村已建设成为物质富裕、精神富有的美丽乡村。

结合材料,谈谈坚持和完善公有制经济是如何促进该村生产力发展和共同富裕的。

学生概括
教室归纳:②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。

生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。

③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。

生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。

材料一:中国社会科学院研究结果显示,公有制资产288.99万亿元,在社会总资产中占比达到55.78%。

在我国所有制结构中,公有制经济占有主体地位。

材料二:
材料三:有专家指出,国企条条框框太多;职工又过于安逸;国企资金虽多,但缺乏危机和竞争意识,盲目投资,导致了一些国企的亏损。

结合上述材料,谈谈你对公有制主体地位的理解。

学生回答学生结合材料,小组讨论交流
板书。

2023人教版公有制为主体 多种所有制经济共同发展知识梳理

2023人教版公有制为主体 多种所有制经济共同发展知识梳理

2023人教版公有制为主体多种所有制经济共同发展知识梳理2023年,根据人教版教材,我们来梳理一下中国经济体制中公有制为主体、多种所有制经济共同发展的相关知识。

一、公有制经济的定义和作用公有制经济是指国家所有的经济部门,主要包括国有企业和集体经济组织。

公有制经济在中国具有重要的地位和作用。

它能够保证国家经济的稳定发展,并且可以通过国家的调控和管控来实现对经济的宏观调节。

公有制经济的发展,在一定程度上能够保证资源的公平配置和社会的公平正义。

二、多种所有制经济的含义和特点在中国,多种所有制经济是指公有制经济、个体私营经济和其他各种形式的非公有制经济并存发展的经济体制。

这种经济体制能够给予市场更大的发挥作用,促进经济的创新和增长。

多种所有制经济的特点是灵活、多样化和高效率,能够更好地满足市场需求和个体发展的需要。

三、公有制为主体的重要意义1.维护国家安全。

公有制经济能够掌握国家的重要产业和关键资源,保障国家的独立安全和经济安全。

2.平衡社会利益。

公有制经济可以通过调控和纾困来保障民生和社会公平,防止财富的过分集中和利益的不均衡。

3.保障国家核心竞争力。

公有制经济对于国家的科技创新和产业升级有着重要的支持和促进作用,保证国家在国际经济舞台上的竞争力。

四、多种所有制经济共同发展的原因1.适应市场经济的要求。

多种所有制经济可以更好地适应市场需求和市场竞争的要求,提高经济效益和企业竞争力。

2.满足多样化的需求。

不同所有制经济在资源配置和产品供给方面具有不同的优势和特点,有利于满足多样化的市场需求。

3.促进经济创新和发展。

多种所有制经济的共同发展能够促进企业间的竞争和合作,推动技术创新和经济发展。

五、多种所有制经济的发展路径1.加强国有企业改革。

推动国有企业的市场化改革,增强其市场竞争力和企业效率,促进发展质量和效益的提升。

2.支持个体私营经济发展。

给予个体私营经济更多的政策支持和便利,鼓励个体创业和创新,在市场经济中发挥更大的作用。

简述我国社会主义初级阶段的经济制度

简述我国社会主义初级阶段的经济制度

简述我国社会主义初级阶段的经济制度
我国社会主义初级阶段的经济制度,是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

一、公有制经济
公有制经济是指国家所有的社会主义经济,包括国有企业、集体企业、国有控股企业等。

这些企业的生产资料和劳动力都属于全体人民所有,生产目的是为了满足全体人民的需求。

二、非公有制经济
非公有制经济是指私人所有的社会主义经济,包括个体户、私营企业、股份制企业等。

这些企业的生产资料和劳动力由私人所有,生产目的是为了盈利和满足一部分人民的需求。

三、多种所有制经济共同发展
多种所有制经济共同发展是指公有制经济和非公有制经济在经济发展中相互促进、共同发展的一种经济制度。

在这种制度下,国家鼓励和支持各种所有制经济的发展,使得各种所有制经济共同发挥作用,推动经济发展。

总之,我国社会主义初级阶段的经济制度以公有制为主体,但同时也鼓励和支持非公有制经济发展,实现多种所有制经济共同发展,推动经济发展和人民生活水
平的提高。

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展教案

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展教案

重点:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性;难点:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

素质要求:1、知识方面:?? 识记:⑴我国现阶段的主要非公有制形式;⑵“三个有利于”的原则;? 理解:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性;? 运用:结合我国社会主义初级阶段的国情说明只有在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,才能促进生产力的发展2、能力方面:应注重培养学生认识事物根本性质能力,用辩证的观点看问题的能力。

3、思想觉悟方面:通过学习,使学生树立起建设有中国特色社会主义的坚定信心。

【重点及解决办法】1、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的必然性:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度,所以,这个问题成为本课的重点。

根据教材对这个问题的阐述,需要从以下三个方面分析:⑴这一基本经济制度的确立,从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。

⑵具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。

⑶实践证明,这项基本经济制度有利于解放和发展生产力,促进我国的经济建设和社会进步。

前两个方面是从理论上说明我国需要确立这一基本经济制度,但这种经济制度是否真正适合我国生产力发展的状况,必须由实践来检验。

所以,第3点论证是必要的。

【难点及解决办法】1、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

对非公有制经济的地位,我国自20世纪80年代以来的提法是:非公有制经济是社会主义公有制经济必要和有益的补充。

但事实上,社会主义初级阶段是一个相当长的历史时期,非公有制经济会广泛存在,并发挥重要的积极的作用。

因此,中共十五大报告中明确指出,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

但本教材缎带社会主义市场经济下的定义是社会主义制度下的市场经济,是同社会主义基本制度结合在一起的。

这样,在理解上有一定难度,这个问题成为本课的难点。

??复习提问1.??? 我国社会主义经济制度的基础是什么?2.??? 我国公有制经济的含义是什么?导入新课通过上节课的学习,我们知道了生产资料公有制是社会主义的根本经济制度划社会主义经济制度的基础。

1.1《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》优秀教案教学设计

1.1《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》优秀教案教学设计

第一课我国的基本经济制度第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展教学设计1.教学目标【知识目标】(1)了解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。

(2)理解我国坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因。

(3)理解公有制主体地位及其体现。

(4)理解国有经济、集体经济的含义及其作用。

(5)了解各种非公有制经济形式的含义,理解公有制经济和非公有制经济的关系。

【能力目标】培养区分我国经济不同所有制形式的能力,分析其在国民经济中所发挥的作用。

【情感、态度与价值观目标】通过本课学习,理解并认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度,以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。

2.核心素养【政治认同】通过学习本节课知识,学生可以认识到我国以公有制为主体的内涵和坚持公有制为主体的必要性,认识到我国非公有制经济存在的合理性及其地位和作用,通过我国几十年经济社会发生的重大变化,逐步增强经济制度自信、经济理论自信。

【科学精神】通过运用比较分析法,比较我国公有制经济的主体地位和固有经济的主导作用、比较公有制经济和非公有制经济的地位的区别和联系,会区分各种经济形式的地位和作用。

教学重点:公有制主体地位及其体现、国有经济、集体经济的含义及其作用。

教学难点:我国坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因、公有制经济和非公有制经济的关系。

(一)引入新课第一课我们要学习我国的基本经济制度,我们为什么要学习这一内容呢?在日常生活中,我们要消费各种各样的产品,接受各种各样的服务。

这些产品和服务是由各行各业的劳动者生产和提供的。

劳动者从事生产、提供服务都是在基本经济制度下进行的。

基本经济制度看似离我们很远,实则与我们密切相关,我们丰富多彩的生活和中国特色社会主义取得的辉煌成就都离不开他。

我国的基本经济制度是什么?如何坚持和完善这一基本经济制度?让我们带着好奇心去探索这些问题。

(二)讲授新课公有制为主体多种所有制经济共同发展(板书)公有制主体地位及其体现(板书)探究与分享一:引导学生阅读教材第2页探究与分享材料,思考下列问题。

公有制为主体多种所有制经济共同发展高中政治统编版必修二经济与社会

公有制为主体多种所有制经济共同发展高中政治统编版必修二经济与社会
(3)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。生产决定分配,不同的生产资料所 有制决定不同的分配制度。生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度, 体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果, 实现共同富裕。
公有制经济占主体地位是如何体现的?
一是公有资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控 制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这是就全国 而言,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占 优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
国有经济主导作用的体现
国有经济起主导作用,主要体现在控制力 上。对关系国民经济命脉的重要行业和关 键领域,国有经济必须占支配地位。在其 他领域,可以通过资产重组和结构调整, 以加强重点,提高国有资产的整体质量。
实现形式:国有企业是国有经 济最主要的实现形式,是中国 特色社会主义的重要物质基础 和政治基础,是推进国家现代 化、保障人民共同利益的重要 力量,是我们党执政兴国的重 要支柱和依靠力量。
我国在社会主义初级阶段 坚持公有制为主体、多种 所有制经济共同发展,这 是中国特色社会主义制度 的重要支柱。
我国为什么要坚持生产资料所有制?
(1)这是中国特色 社会主义制度的重 要支柱,体现了中 国特色社会主义制 度的优越性。
(2)中国特色社会主 义进入了新时代,我 国经济发展也进入了 新时代,必须以习近 平新时代中国特色社 会主义经济思想为科 学指引,在坚持社会 主义各项基本经济制 度的基础上,推动经 济高质量发展。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组 成部分,是推动经济社会发展的重要力量
态度
毫不动摇巩固和发展公有制经济
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发 展
公有制与非公有制相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中,在市场竞争中 地位平等,都是我国社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础

我国根本经济制度

我国根本经济制度

我国根本经济制度我国根本经济制度是指在社会主义条件下,我国基本经济制度的总称。

这是指我国国家所有制经济和农村集体经济在基本经济制度中的地位和作用。

根本经济制度是社会主义国家的基本经济制度,在我国具体表现为:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,实现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义经济制度,这是我国在社会主义制度条件下经济基础的根本组织形式。

下面将从以下几个方面对我国根本经济制度进行阐述。

首先,我国根本经济制度的主要内容就是公有制经济。

在我国,公有制经济是社会主义经济的主体,国家在重要经济领域保持着公有制经济的主导地位,这体现了社会主义公有制经济对于我国经济的重要作用。

公有制经济使得国家可以直接参与经济生活,对资源进行统一配置和调控,保障国家的稳定发展。

其次,我国根本经济制度的另一个重要组成部分就是农村集体经济。

农村集体经济是我国特有的经济组织形式,它是社会主义农村经济的重要基础。

农村集体经济以农民集体所有制为基础,农民通过集体经济合作组织进行经济活动,不仅为农民提供了就业和收入来源,也为乡村振兴提供了重要支撑。

此外,我国根本经济制度还体现为多种所有制经济共同发展。

我国根据不同经济领域的特点和需要,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

多种所有制经济的共同发展有利于激发经济发展的活力和创造力,提高经济整体效益。

在我国,私营经济、个体工商户、外商投资企业等一系列非公有制经济形式得到了积极发展,为我国经济发展做出了重要贡献。

总之,我国根本经济制度的核心是公有制经济和农村集体经济,而多种所有制经济的共同发展是根本经济制度的重要组成部分。

这一经济制度体系既保障了国家的稳定发展,也为不同经济主体提供了发展空间和机会。

在我国经济发展的过程中,根本经济制度将继续发挥重要的作用,为实现经济发展和社会进步提供有力支持。

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1
学习内容
第10课 走共同富裕道路
第1框 多种所有制经济共同发展

学习目标
1、知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度及其各部分的作用
2、了解我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的
3、通过学习社会主义初级阶段的基本经济制度,体验社会主义的优越性,更坚定走
社会主义道路。
学习重点
国有经济是国民经济的主导力量。

学习难点
我国的基本经济制度。

学法提示
案例分析法、逐层解剖法、归纳总结法。

导 学 过 程 自主空间
一、学习导航:
(一)预习检测:(每题2分,共10分)
1、____为主体、______经济共同发展,是我国社会主义初级阶
段的一项基本经济制度。确立这一制度,是由_________和初级阶段
的______决定的。
2、______控制国民经济命脉,在我国国民经济中发挥着___作用,
对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的_____、_____和___
__,起着关键性作用。
3、我国的公有制经济,主要包括_____和_____,同时还有__
__________。
4、我国公有制经济的重要意义有哪些?

5、我国现阶段的非公有制经济,主要有_____、_____、___
以及股份制企业中的非公有制经济成分。多种形式的非公有制经济是____
______的重要组成部分,为什么?

(二)质疑问难:

二、探究交流:
改革开放以来,我国对所有制结构进行调整,这一调整极大地调动了广大
人民群众的生产积极性,促进了经济的快速发展。那么,我国现阶段基本经济
制度是什么?作用又有哪些?让我们共同学习多种所有制经济共同发展。
■我的教材我来说:“走进经济生活
●读一读:自读文本P121材料,分组合作探究,并自由交流:
●议一议:上述材料主要反映了什么经济现象?

相关解读:
①“预习检测”设
计10分习题,可
以便于对预习情
况检查的量化统
计。

②文中三处深绿
色楷体文字分别
为本课内容的导
入语、过渡语和归
结语,可以根据教
者自身国文功底
增加文学性和趣
2

●想一想:你能否说说这些人的工作单位各属于何种性质?
A.小张在我国知名企业扬子石化集团工作 ( )
B.小李自己经营一家书店 ( )
C.小王在一家韩国人创办的电子公司上班 ( )
●说一说:我国现阶段基本经济制度内容以及确立的依据,结合生活实际
1、我国现阶段的基本经济制度:
2、确立这一制度是:
■我来当回小导游:“纵观公有制经济”
●赏一赏:欣赏文本P122图片
●看一看:截至2002年7月,国有经济在下列领域按销售收入计算所占
的比重,分别是:石化69.3%,石油92.1%,电力90.6%,汽车72%,冶金
64.4%,铁路83.1%,兵器99.5%,船舶与航84.5%。在重要基础设施和高新
技术产业,也占了大多数。
1、设疑导思:什么是国有经济?其主要分布在哪些领域?

2、激情抢答:国有经济有什么作用?(在课本上找出来,并要识记)
●听一听:改革开放以来,江苏省华西村迅速崛起,从一个农业小村变成
工业强村,如今的华西村拥有集体资产30多亿元,人均资产超百万元,农民
搬进别墅,开上私家车,享受农民退休金……
1、设疑导思:华西村农民生活得到很大改善主要得益于哪种经济形式?

2、讨论交流:我国的农业生产主要属于哪种所有制经济?为什么?
●旅游感悟:公有制经济有哪几种形式?公有制经济的主体地位主要体现
在哪些方面?公有制经济的作用?(理解、识记)

■我也不能被忽视:“了解非公有制经济”

味性。
③文中的蓝色小
四号宋体文字即
本导学案编写的
三个主题探究板
块。

④文中多处穿插
的加黑楷体文字
为学生课堂活动
中可能的学法指
导和渗透,请参考
使用。

⑤此【智力闯关】
题的设计,一者可
以回避对文本纯
知识内容枯燥乏
味的讲解探讨;二
者亦可激发学生
培养拼搏进取的
3

●智力闯关:浏览文本P124—P125的内容,快速搜寻圈点,并激情竞答: 1、在我们日常生活中,哪些属于非公有制经济?(列举三—四个) 2、我国现阶段非公有制经济成分? 3、多种成分的非公有制经济地位、作用?(在课本上作出标记) 在我国的经济“百花园”中,各种经济成分争奇斗艳,它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。 ●提炼升华:那么,在对待公有制经济和非公有制经济,我国的政策、方针分别是什么? 三、训练反馈: (一)精挑细选·理解生活(每题1分,共4分) 1.改革开放以来,我国不断改革和完善所有制结构,确立了 ( ) A、公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B、宏观调控的管理机制 C、公有制为主体,个体和私营经济为补充的基本经济制度 D、社会主义市场经济体制 2.我国确定这一基本经济制度是由 决定的。( ) A、公有制的主导作用 B、我国的分配制度 C、社会主义性质和初级阶段的国情 D、中国共产党的性质 3.2004年1—4月份,黑龙江省工业生产保持高速增长,全省工业增加值合计515.9亿元,比上年同期增长14.5﹪.其中,国有及国有控股企业工业增加值达457.4亿元。这表明国民经济的主导力量是( ) A、国有经济 B、集体经济 C、个体经济 D、私营经英雄主义精神以
及可能的集体主
义荣誉感,应巧妙
运用。
4

4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项
基本经济制度。其中公有制经济是 ( )
A、党的基本路线的核心内容 B、我国社会主义经济制度的基础
C、我国国民经济的主导力量 D、我国的根本政治制度
(二、)明辨是非·感悟生活(6分)
改革开放以来,我国个体私营企业经济得到迅速发展,截至2006年9月底,
全国个体工商户已达2557.15万户。个体私营经济占GDP的比重已超过1/3。
(1) 想一想,个体私营经济属于什么经济?(2分)

(2) 议一议,我国积极鼓励发展非公有制经济,以最终确立其在国民经济
中的主体地位。(4分)

四、学习感悟:
经济发展是整个社会发展的基础,了解经济发展,了解我国基本经济制
度,我们才能更深切地了解党的富民政策,坚定不移地走中国特色社会主义。
学完《多种所有制经济共同发展》,你一定硕果累累,感悟良多……
我想说:

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