板报做成电子版 Word美化宣传栏
利用word制作海报的方法步骤.doc
利用word制作海报的方法步骤用word制作海报的步骤步骤一：输入海报的内容。
今天制作一个电子产品的宣传海报。
新建一个空白文档，输入电子数码产品宣传海报，单击开始--段落-居中，我们首先设置好标题，并保存好。
单击office按钮，选择另存为单击想要保存的格式和位置用word制作海报的步骤图1步骤二：输入宣传产品的文字说明。
上一步结束后，按enter键，换到下一行，这会插入点会在中间，按backspace键(退格)将插入点移动到当前行最左端，然后输入海报内容用word制作海报的步骤图2步骤三：设置海报内容格式。
内容需要完之后需要设置字体及段落格式，时期美观得体。
标题我们设置成楷体，四号，蓝色。
之后我们设置下面的文本，选中下面的文本，单击开始段落项目符号，将文本字体设置成黑体，红色，倾斜。
用word制作海报的步骤图3步骤四：设置好文本后，我们准备插入图片。
单击插入插图里面图片弹出对话框后，选择我们准备的好的图片。
这会可能引文图片大小等原因会影响到文本格式，我们稍后再调整。
同样我们在插入其他产品的图片,以此类推用word制作海报的步骤图4步骤五：我们设置图片的格式。
图片插入后，往往不符合要求，根据具体情况进行格式调整;首先设置图片的大小，图片周围可能很多空白区域，我们单击格式选择大小里面的裁剪按钮。
剪掉四周空白区域，同样方法剪掉其他图片周围区域。
用word制作海报的步骤图5步骤六：这一步我们设置文字与图片的关系。
选中第一幅图，单击格式选择排列里面的文字环绕，从弹出的下拉菜单中选择四周环绕，按照同样方法设置其他图片。
设置好，我们把图片拖动到合适的位置，图片与左侧文字对齐。
用word制作海报的步骤图6步骤七：为了是得海报更加美观，我们吧标题设置为艺术字。
选中标题，单击插入选择文本里面的艺术字按钮，我们这里选择样式17，弹出对话框后，里面的文字应该是标题，直接点击确定。
用word制作海报的步骤图7步骤八：我们还可以在标题和正文之间设置个横线。
电子板报制作(PPT36页)
人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
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7、
。202 0年11 月2020/1 1/2120 20/11/ 212020/ 11/211 1/21/2 020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20/11/ 212020 /11/21 November 21, 2020
版面结构
图片
图片 是版面结构中不可或 缺的部分，起到美化 作用，使版面图文并 茂，形式丰富，更具 层次感。
版面结构
装饰 图案
装饰图案 是构成版面的重要手段， 包括花边、框线等，用来 表达版面的视觉效果。
版面结构
标题 正文
图片
报头 报眉 装饰图案
这个电子板报中包含了哪些版面结构要素呢？
设计版面
个突出特点是要进行版面设计。
报刊一般制作过程
确定主题 01
05 评价修改
收集与选择素材 02
2
1
3
04 制作作品
03
设计版面
确定主题
主题
主题明确
内容健康
开阔视野
关注生活 关注社会
收集与选择素材
• 问题：素材包括哪些类型？
收集与选择素材
素材类型：文本、 图表、 图片等
• 运用信息获取的策略与技巧收集素材，并且进行筛选和加工。
谢谢大家
让技术为我们所用
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找 Nhomakorabea成•
1、
功的路 。2020/11/212020/11/21Saturday, November 21, 2020
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
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2、
。2 020/11/ 212020 /11/21 2020/11 /2111/ 21/202 0 6:17:33 AM
四年级下册信息技术教案 6制作电子板报 闽教版-word文档
师对比沸羊羊的文档和喜洋洋的电子版报。
师：沸羊羊也觉得同学们说的很有道理，图文并茂的电子版报更能展现台五小的风貌，可是他不会做电子版报，同学们愿意帮帮他吗？
师：好，今天我们就来制作电子板报。（揭题）
生：沸羊羊。
师：操作的非常熟练，你真是电脑高手。请同学们完成版面布局，已经做好的同学帮助小组成员。注意根据上节课整理的文字材料，添加文本，对字体，字号，颜色的设置，标题可以设置成艺术字。
师展示个别同学作品并评价。
生：“文件”菜单。
生观察回答。
生动手设置页面。
生：文本框，表格……
生观察思考。
生动手操作。
生演示手动调整表格。
三、美化版面
师：刚才我们展示了个别同学的作品，同学们都很有探究精神，可是跟喜洋洋的板报比起来，还是不太美观。请同学们阅读课本P34，可以通过哪些方式美化板报呢？
师：现在请一位同学上台帮忙插入图片（图片是可以设置透明色的）。
师补充小结。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
电子板报保存格式
电子板报保存格式1.打开word，点击页面布局--纸张方向--横向。
2.点击插入--形状，选择你要插入的形状。
3.把你的板块分好，插入好各种你需要的图形即可。
4.再选择插入艺术字，制作标题。
5.若有图片，可直接点击插入--图片。
6.若要写小标题或在图形中写文字，可点击插入--文本框。
若要设置页面边框，可直接点击页面布局，页面边框。
电子手抄报是指运用文字、图形、图象处理软件所创作的电子报纸。
它的结构与印刷出来的报纸以及教室内的墙报等基本相同，也由报刊名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数、导读栏等要素组成。
做电子手抄报的注意事项：搜集材料。
巧妇难为无米之炊，要制作手抄报，先要有一定数量的稿件素材，并从题材、内容、文体等方面考虑，从中挑选有代表性的稿件，进行修改，控制稿件字数和稿件风格。
版面的设计。
先要确定纸张的大小，然后在纸面上留出标题文字和图形的空间，然后把剩余空间分割给各个稿件，每个稿件的标题和题图的大概位置都要心中有数。
同时要注意布局的整体协调性和美观性。
文本的输入。
整体框架建立好后，就可以在相应的位置输入稿件的内容了。
如果预留的空间小了，放不下稿件的所有内容，可以适当调整一下预留空间的大小，也可以对稿件进行适当的压缩。
格式的设置。
在正文都输入进去之后，可以把标题文字和正文的字体、字号、颜色等进行设置，有些标题文字可以考虑用艺术字，正文也可以进行竖排版。
图片的选择。
作为一份比较好的手抄报，不但要有优秀的稿件，合理的布局，同时也要有合适的图片。
一般说来，手抄报所配的题图，要为表现主题服务，因而图片内容要和主题相贴近或相关。
四年级下册信息技术教案-6 制作电子板报 ｜ 闽教版
第六课《制作电子板报》教学设计【教材内容分析】以制作电子板报作品——《身边的对联》为例，介绍页面设置的方法，通过对文本、图片、艺术字、文本框、自选图形等元素的布局和设置，对电子板报进行排版和美化操作，制作图文并茂的电子板报。
本活动可以将前段时间所学的知识综合应用，既检验了学习情况，又可以体会到Word的神奇，通过设计并制作一份与自己生活息息相关的电子板报，不但可以更好地掌握Word文档的制作，还可以通过电子板报的形式宣扬传统文化，从而认识到，科学与文化的高效融合。
【学情分析】四年级学生已经具备了Word环境下简单文字处理的能力，通过在Word文档中插入艺术字、图片、文本框、自选图形、表格等对象，为电子板报的制作打下了基础，但对所学知识的综合运用能力有待提高。
因学生能力参差不齐，上课时间有限，学生采用小组分工合作的方式有助于取长补短，以较高的效率完成作品的制作。
【教学目标】1.知识目标（1）能利用信息技术进行信息获取、加工整理和呈现交流，知道制作电子板报的步骤。
（2）初步掌握在Word中运用图片、艺术字、文本框等对象进行综合处理问题的方法。
2.能力目标（1）激发学生学习热情，培养学生综合运用学过的Word相关知识与技能解决实际问题的能力。
（2）学会自主学习发现以及合作探究的学习方法。
3.情感目标（1）培养学生学习的积极性，学会与他人合作沟通的能力。
（2）能综合运用学过的Word相关的知识与技能解决实际问题，激发学生学习信息技术学科的兴趣。
（3）激发学生观察生活、热爱传统文化和提升审美能力。
【教学重、难点】1.电子板报的页面设置。
2.电子板报布局及其美化：插入对象（图片、艺术字、文本框、自选图形等）的位置关系及格式（色彩搭配、位置摆放）设置。
【教法学法】根据教材内容和学生的实际情况，本课采用“任务驱动”教学方法，创设一个板报展览对比的情境，讲演结合以逐个任务和问题驱动学生多观察、多动手、多思考、多实践，从而巩固Word的基本知识及相关操作，提升综合运用所学知识的能力。
巧用WPS文字制作电子手抄报*--以“睛彩山西”电子手抄报的制作为例
巧用WPS文字制作电子手抄报* ——以“睛彩山西”电子手抄报的制作为例冯秀玲（运城职业技术学院，山西运城 044000）【摘要】摘要：通过跟踪用WPS文字制作具体实例的前期准备、制作过程，找出制作电子手抄报的一般程序。
以“睛彩山西”电子手抄报制作为例进行详细说明，总结出电子手抄报制作的一般程序以及制作中的一些注意事项。
探讨了WPS文字制作电子手抄报的应用技巧和应用的亮点。
【期刊名称】计算机时代【年(卷),期】2016(000)006【总页数】4【关键词】WPS文字；电子手抄报；版面设计；睛彩山西0 引言电子手抄报在我们的日常生活、工作和学习中会经常使用到，它可以用作某次活动的简单介绍、某一主题的相关宣传等，也可以成为学生出黑板报或者活动板报的前期准备基础。
电子手抄报的制作过程其实并不复杂，但是如果要真正做好确实需要花费不少时间，还需要别具一格的创意，本文探讨其制作过程，希望能对读者有所启发。
1 基本概念1.1 WPS文字WPS是英文Word Processing System（文字处理系统）的缩写。
WPS Office是北京金山软件公司自主开发的一款开放、高效的网络协同办公套装软件，主要包括WPS文字、WPS表格和WPS演示三大模块，分别对应Microsoft-Office的Word、Excel和PowerPoint。
金山WPS Office以其中文办公特色、绿色小巧、功能强大、易于操作、最大限度地与Microsoft-Office相兼容等优势，已成为我国企事业单位的标准办公平台［1］。
WPS文字是金山公司推出的WPS Office办公套装软件的一个重要组成部分，是集文字编辑、页面排版与打印输出于一体的文字处理软件。
它适于制作各种文档，如书籍、报刊、信函、公文、表格等。
1.2 电子手抄报电子手抄报是指运用文字、图片等素材围绕某一主题所排版制作的图文并茂的电子报纸，大多可用WPS文字制作而成。
其基本结构和报纸以及黑板报结构大体相同，也包含报刊名、刊号、出版单位、出版日期、导读栏、版数、栏目数等要素。
设计电子板报教案设计模板
一、教学目标1. 了解电子板报的基本概念和制作流程。
2. 掌握使用Word软件进行电子板报设计的技巧。
3. 培养学生的审美能力和团队协作精神。
二、教学内容1. 电子板报的概念及特点2. 电子板报的制作流程3. Word软件的基本操作4. 电子板报的设计技巧5. 电子板报的排版与美化三、教学重点与难点1. 教学重点：电子板报的制作流程、Word软件的基本操作、电子板报的设计技巧。
2. 教学难点：电子板报的排版与美化。
四、教学过程（一）导入1. 教师简要介绍电子板报的概念及特点，激发学生的学习兴趣。
2. 展示一些优秀的电子板报作品，让学生了解电子板报的制作效果。
（二）电子板报的制作流程1. 教师讲解电子板报的制作流程，包括：确定主题、收集素材、设计版面、排版与美化、输出打印。
2. 学生跟随教师一起进行实际操作，熟悉制作流程。
（三）Word软件的基本操作1. 教师讲解Word软件的基本操作，包括：创建文档、输入文字、插入图片、设置字体、调整格式等。
2. 学生跟随教师一起进行实际操作，熟悉Word软件的基本操作。
（四）电子板报的设计技巧1. 教师讲解电子板报的设计技巧，包括：版面布局、颜色搭配、字体选择、图片处理等。
2. 学生跟随教师一起进行实际操作，尝试运用设计技巧。
（五）电子板报的排版与美化1. 教师讲解电子板报的排版与美化方法，包括：对齐方式、段落间距、页面设置等。
2. 学生跟随教师一起进行实际操作，提高电子板报的排版与美化水平。
（六）作品展示与评价1. 学生展示自己的电子板报作品，互相评价，找出优点与不足。
2. 教师进行总结，指出学生在制作过程中存在的问题，并提出改进建议。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的学习态度和积极性。
2. 实际操作能力：评价学生在制作电子板报过程中的操作熟练程度。
3. 作品质量：评价学生制作的电子板报的整体效果，包括版面设计、排版、美化等方面。
六、教学资源1. 电子板报制作教程2. 优秀电子板报作品3. Word软件操作手册七、课后作业1. 完成一份电子板报，主题自选，内容丰富。
用word制作“科普之窗”电子板报片段教学设计
用word制作“科普之窗”电子板报一、情景导入，探究新知同学们，咱们都知道6月11日我们的神州十号飞船搭载着三名宇航员和全中国人的梦想飞上了太空，并且在遥远的外太空三名宇航员还给我们带来了精彩有趣的实验课，听说很多同学对神奇的飞船等科学知识很感兴趣，冠东你对什么最感兴趣？（UFO）你呢？（海底生物）你呢？（恐龙时代）你呢？（中国古代科技）要不，咱们四年级来举行一次“科普之窗”电子板报制作比赛，利用电子板报把你们最感兴趣的科学知识展示出来好不好？好！那这节课就让我们一起来用word制作“科普之窗”电子板报。
二、探索实践，提高技能首先请同学们欣赏一下老师设计的三份电子板报。
同学们，刚才看了这些电子板报，你们认为一份好的电子板报要具备哪些方面的内容呢？（有合理的版面，有漂亮的文字、有图片，有板报主题，有艺术字，有表格）同学们观察得真仔细，说得真好！接下来我们就从这几方面进行板报制作，这节课每三个同学为一个合作小组，三个人齐心协力共同完成一份作品，怎么样？（一）小组讨论，确定主题，选择图片、文字现在给你们1分钟进行小组讨论，确定主题。
第一组小组，你们的主题是？恐龙时代第二组，你们的主题是？UFO第三小组，你们的主题是？奇妙的海底世界。
（二）选择与主题相关的文字、图片资料。
下面请同学们打开桌面上“学习资料”文件夹，在里面选出适合自己主题的图片、文字放入以自己名字命名的文件夹中。
（三）制作电子板报主题确定了，图片和文字资料也准备就绪了，现在我们开始来制作电子板报吧。
任务一、利用旧知，独立完成——页面设置同学们，我们要做一份电子板报，首先要进行页面设置，页面设置我们上学期已经学过了，所以请同学们独立快速进行页面设置，要求是，页面大小设置成A4，并将页边距调整到最小。
任务二、自主探究，尝试操作——版面布局1.同学们页面设置的技巧掌握得真不错，大家都能快速设计好，接下来请同学们看书本P33图6-4，你们说这个版面是怎么设计的呢？（利用表格）没错，同学们太聪明了，就是利用我们前几节课学习的表格设置的。
最新word新年电子小报儿童节小报模板(精品)
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介绍
这是一个精美的最新年电子小报儿童节小报模板，适用于使用Microsoft Word软件的用户。
在这个模板中，您可以自由地编辑和定制内容，使其适应您的需求和主题。
特点
- 简洁而富有创意的设计，适合儿童节的主题
- 容易使用和编辑的Microsoft Word格式
- 包含多个灵活的版面和布局选项
- 可自由添加文字、图片和艺术元素
使用方法
2. 使用Microsoft Word软件打开模板文件。
3. 根据您的需要，编辑并自定义模板的各个部分。
您可以更改
文字内容、插入图片、调整布局等。
4. 保存您的更改，并将电子小报导出为PDF或其他适合分享
的格式。
5. 打印或通过电子邮件、社交媒体等方式分享您的电子小报。
注意事项
- 请确保您具有Microsoft Word软件以及基本的文字处理和编
辑技能。
- 模板中的示例内容仅供参考，您可以根据需要进行修改或替换。
- 请勿引用任何无法确认来源的内容，以确保合法性和准确性。
结论
这个最新年电子小报儿童节小报模板可以帮助您制作出精美、
富有创意的小报，适合在儿童节期间使用。
通过简单的编辑和定制，您可以快速创建出符合您需求的小报。
祝您制作愉快！。
《电子板报的修饰》教学案例 (1)
小四号、“蓬松松”加边框、
拉宽 150%、加粗.
展例如题 4：第四段：仿宋体、
红色、小四号，“青春旋律”4
个字加着重号、使用“礼花绽
通过学生自学来完 成的，学生能够在 学习过程中互相探 讨，互相合作，共 同来完成学习任 务，培养学生探究 问题的水平和合作 精神。
完成知 识目标 （3）
过渡语
同学们想不想让自己的文档也 像老师的一样漂亮呢?那么现 在我们就开始学习电子板报的 修饰，来美化电子板报。
在创设的情景 中，各组学生实 行自主探究，小 组讨论。
通过将驱动任务， 让学生自己思考， 自己操作，有较难 内容教师可在投影 上做演示，也可实 行个别辅导。
通过度组讨论、任务探究，让
完成知识 目标（1）
学生自己找出字体的修饰方
法，包括字体的字号、字形、 要求所有学生完 成，学生在观察
字体颜色的设置。
思考后动手上机
展例如题 1：将标题设置为黑 操作，教师巡视
体、小一号。
指导。
展例如题 2：第一段：隶书、 小组相互协作完
小四号。
成任务。
要完成任务， 我们首先要把文字 的字体、字号学会 设置。同学们现在 找一下在 WORD 中 哪些地方有字体、 字号的字样，大家 找找看？找到后自 已先试着做，然后 分小组讨论一下， 怎么做？
小组讨论，学生 自己完成作业
调动学生积极性， 营造自主探究的课 堂气氛。
教学小结
学生自己总结本 堂课学会了哪些 方面的知识？ （向全班同学述 说）
培养学生自我总结 水平与演讲水平。
拓展 1
学生输入一段文字， 给文字加粗、倾斜、 加下划线。分别从格 式工具栏和格式菜 单栏中尝试。
学生一边思考， 一边操作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
板报做成电子版 Word美化宣传栏
对于很多学校的中小学生来说，每隔一段时间，一般都要出一期电子板报张贴在
本班的宣传栏内。通过制作电子板报不但提高了学生的协作能力和搜集整理资料的能
力，更重要的是让学生长了见识，实在是一件一举数得的好事。但制作好电子板报却并
不是一件很容易的事情，笔者曾经辅导学生参加过电子板报制作比赛并获过奖，现在就
将自己制作电子板报的一点经验分享给大家。
确定主题
在制作电子板报之前，先要确定一个主题，即一期报纸所要表达的中心思想是什
么。现在春天已经来到了，因此笔者就以可爱的动植物为主题来给大家介绍一下如何制
作一张漂亮的电子板报。
版面设计
素材的搜集和整理工作完成后，就应该考虑版面的设计问题了，版面的设计，具
体步骤如下：
第一步 启动“Word 2003”（其他版本操作类似），新建一个名为“电子板报”
的Word文档。单击窗口左下角的“Web 版式视图”按钮，将Word窗口切换到Web版式
视图模式，接着单击菜单“格式→背景→填充效果”按钮，打开“填充效果”窗口并切
换到“纹理”选项卡；再根据电子板报的主题选择与之对应的一种纹理作为背景（如图
1）。
第二步 单击菜单“插入→图片→艺术字”按钮，打开“艺术库”并选中一种自己
喜欢的艺术字，选择好字体并设计好文字的大小、颜色，最后单击“确定”按钮。
第三步 单击Word窗口中“自选图形”旁边的下拉箭头，在出现的菜单中打开相
应的子菜单就可以添加相应的自选图形了（如图2）。
素材添加
设置好了电子板报的版面，我们只需要将自己整理好的文字、图片等素材“填”
到相应的板块就可以。素材的添加，方法如下：
第一步 单击菜单“插入→文本框→横排”命令，插入一个文本框，输入一段文字
素材并调整好文本框的大小。
第二步 将已经编辑好文字内容的文本框移动到电子板报的第一个板块——圆角
矩形板块内（如图3），调整自选图形“圆角矩形”的大小，使之正好能容下我们插入
的文本框，最后同时选中圆角矩形和文本框，右击之，选择“组合→组合”命令，将它
们组合到一块。
装饰美化
经过以上步骤，电子板报的制作接近尾声，想让自己的作品更完美，装饰美化这
一环节是必不可少的。
在电子板报单独留出的小板块内，添加上一些个人信息（如图3），这样电子板
报看起来就比较专业。
在电子板报版块与板块之间，相信会有不少空隙，如果空着，就会显得比较松散。
建议大家插入一些简单的自选图形，这不但弥补了板块之间比较松散的缺憾，而且也起
到了美化效果。
完成了电子板报的装饰美化，其整体效果就出来了，如果你有兴趣的话也赶快试
试吧！
小提示
添加自选图形时，我们尽可能地添加不同样式的；同样，设置自选图形格式时，
也要设计地灵活多样一些，只有这样电子板报的整体效果才会显得比较活泼。