初二政治重要的知识点
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初二道德与法治必背知识点如下：
1. 宪法是国家的根本法律，规定了公民的权利和义务，以及国
家机构的组织和职能。
2. 民主是国家政治制度的重要特征，体现在公民参与国家事务
决策、法律保护和平等权利等方面。
3. 法治是国家治理的基本原则，要求一切行为都要依法进行，
法律的权威和公正性必须得到保障。
4. 公民的权利包括言论、新闻、结社、示威、罢工等自由权利，以及人身自由、财产权利等。
5. 公民的义务包括遵守宪法和法律、尊重他人权利、履行合同、参与社会公益事业、保护环境等。
6. 宪法和法律规定了人民的基本权利，任何组织和个人不得侵
犯公民的合法权益。
7. 政府的职责是维护国家的安全和稳定，保障公民的权利和福祉，实现国家的繁荣和发展。
8. 基本人权是普遍适用的，不分国籍、民族、宗教、性别等，
每个人都应该受到平等和公正的对待。
9. 法律的内容由人民代表大会制定，法律的制定要依据公众意见，保证合法性和公正性。
10. 法律的实施和适用需要严格依法行政，公正、透明、廉洁，
依法解决争议和纠纷。
11. 法律意识的培养是公民的基本任务，要学习了解和遵守法律，增强法律素养和法治观念。
这些是初二道德与法治的必背知识点，了解和掌握这些知识有助
于我们正确理解法律和行为准则，培养良好的法治意识和公民责任感。
八年级政治知识点总结
八年级政治知识点总结一、中国的基本国情1、中国位于亚洲东部，东临太平洋。
陆地面积为960万平方公里，仅次于俄罗斯和加拿大。
2、中国是世界上人口最多的国家，截至2021年，中国的人口已经达到了14亿多人。
3、中国是一个社会主义国家，由34个省、自治区、直辖市和特别行政区组成。
二、中国的政治制度1、中国是人民代表大会制度的国家。
人民代表大会是最高国家权力机关。
2、中国共产党是中国的领导党，是中国人民的先锋队。
中国的一切工作都必须在党的领导下进行。
三、中国的宪法和法律1、《中华人民共和国宪法》是中国国家的根本法律，保障了公民的基本权利和自由。
2、法律是社会主义国家的一切活动的基础。
全国人民代表大会是最高的法律制定机关。
四、中国的国家机构1、最高国家权力机关是中国的全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。
2、最高国家行政机关是中国的国务院。
3、最高国家审判机关是中国的最高人民法院和最高人民检察院。
五、中国的政党制度1、中国是一个多党合作和政治协商的国家。
中国共产党是领导党，各民主党派和无党派人士是合作党。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体现了中国特色社会主义民主政治的制度设计。
六、民族团结和宗教政策1、中国是一个统一多民族国家，全国各民族一律平等。
2、中国实行宗教政策，保障公民信仰宗教信仰的自由。
同时，反对极端宗教势力。
3、加强民族团结和宗教协作，促进民族团结和宗教和睦。
七、国家的经济建设和社会主义市场经济1、中国的宏观经济政策是稳中求进，促进经济持续健康发展。
2、中国实行社会主义市场经济，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
3、发挥市场在资源配置中的决定性作用，充分发挥政府在宏观调控中的作用。
八、中国的文化建设和社会主义文化1、中国文化是世界上最悠久的文化之一。
中国传统文化是现代社会的文化资源。
2、中国要深化文化体制改革，推进社会主义文化强国建设。
九、国家的生态文明建设1、中国是一个生态文明建设的国家。
初二上册政治总知识点总结
初二上册政治总知识点总结一、政治的基本概念政治是人们在社会生活中为了维护自身利益、达到共同目标而进行的活动的总和。
政治活动主要表现为权利的竞争、利益的博弈和社会秩序的维护。
二、国家和国家建设1. 国家的概念：国家是一个有完整主权和领土的政治组织，是人类社会生活的基本形式。
2. 国家的组成：主权、人口、领土和政权是国家的基本组成部分。
3. 国家的职能：国家的主要职能是维护国家安全、维护社会秩序、管理社会事务和为人民谋利益。
4. 国家的建设：国家建设是国家发展的全过程，包括政治、经济、文化、军事等各个方面。
三、政治制度1. 政治制度的概念：政治制度是一个国家在政治生活中保障人民权力，并组织政府权力和协调政治关系的一套制度。
2. 政治制度的分类：按照国家的性质分为民主制度和专制制度；按照国家的构成分为联邦制度和单一制度；按照国家的政府组成形式分为总统制和议会制。
四、政治参与和治理1. 政治参与的形式：政治参与的主要形式包括选举、投票、政治咨询、组织参与等。
2. 政治治理的原则：政治治理的基本原则是依法治国、民主决策、政府行政、公开透明。
五、政治文化1. 政治文化的概念：政治文化是一定社会群体在政治活动中所形成的习惯、观念、价值取向和政治行为模式。
2. 政治文化的特征：政治文化具有多样性、历史性、整体性和强烈的社会性。
3. 政治文化的作用：政治文化对政治制度、政治参与和政治决策都具有深刻的影响和作用。
六、民主政治1. 民主政治的概念：民主政治是一种政治体制，其特点是政府由人民通过选举产生，政府的权力受到制约和监督，国家的事务是公开透明的。
2. 民主政治的原则：民主政治的基本原则包括平等参与、民主决策、政府行使和权力制衡。
3. 民主政治的发展：民主政治的发展经历了传统民主、现代民主和发展民主三个阶段。
七、法治政府1. 法治政府的概念：法治政府是一种政府形式，其主要特点是政府行使权力受到法律的限制和规范。
2. 法治政府的原则：法治政府的主要原则包括依法执政、行政事务透明和廉洁、政府权力受到监督等。
政治知识点初二下册
政治知识点初二下册政治是我们学习的一门重要学科，它涉及到国家政权的组织、运作和管理等方面的知识。
初二下册的政治知识点主要包括国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等方面的内容。
下面我将针对这些知识点进行详细介绍。
一、国家的组成和治理国家是由人民组成的，是人民的利益集中体现。
国家的组成包括人民、领土和主权。
国家的治理包括国家权力机关的组织和运作，以及国家政府的工作。
国家权力机关包括国家主席、国务院和人民代表大会等。
国家主席是国家的最高权力机关，国务院是国家的执行机关，人民代表大会是国家的立法机关。
国家政府的工作主要包括制定和执行国家的政策、法律和规章制度，维护国家的利益和安全，推动国家的发展等。
二、政治制度和选举政治制度是国家的基本制度，是国家的组织和运作的方式和规则。
不同的国家有不同的政治制度，常见的政治制度有民主制度和专制制度等。
民主制度是人民通过选举和参与政治决策的方式来管理国家的制度。
专制制度是国家的权力集中在少数人手中，人民没有参与政治决策的权利。
选举是民主制度的重要组成部分，它是人民通过投票选择自己的代表来管理国家的方式。
选举的过程需要公平、公正和公开，确保每个人的选举权和被选举权的平等。
三、公民的权利和义务公民的权利包括人身权利、政治权利和社会权利等。
人身权利是每个公民的基本权利，包括生命权、健康权和自由权等。
政治权利是公民通过选举和参与政治决策的方式来行使的权利。
社会权利是公民享有的社会福利和服务的权利，包括教育权、就业权和社会保障权等。
公民的义务是公民应尽的责任和义务，包括遵守法律和法规、维护国家的利益和安全、参与社会公共事务等。
总结：初二下册的政治知识点主要涵盖了国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等内容。
通过学习这些知识点，我们能够更好地理解国家的组织和运作，了解不同的政治制度和选举方式，认识到公民的权利和义务，从而提高我们的政治素养和参与政治的能力。
初二政治重点知识点
初二政治重点知识点初二政治主要学习的是我们国家的政治知识，其中有很多知识是有有关联并且是相通的，小编在这里为大家整理了初二政治重点知识点快来学习学习吧!一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
八年级政治上册知识点重要知识总结
八年级政治上册知识点重要知识总结八年级政治上册学问点重要学问总结(一)多元文化地球村一、世界文化之旅1.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗(特殊是节日)表现出来。
世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标记和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
3.怎样敬重文化的多样性?(怎样唱响和谐的文化乐章?)⑴语言有差异，不分优劣;文化有差异，各有千秋。
敬重各种文化开展的权利。
⑴在经济全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的开展局面。
⑴.面对文化差异，我们要相互学习，相互借鉴，求同存异。
二、做友好往来的使者1.面对不同文化，开放的胸怀意味着什么?(1) 面对不同文化，应采纳客观、同等的看法，敬重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、特长。
(2)爱护本民族的文化是我们义不容辞的责任，同时也要爱护其他民族的文化。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。
敬重、珍惜和爱护各个国家、民族的文化，表达了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.怎样搭起文化的桥梁?(1)对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。
(2)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。
(3)对外交往的原那么和方法面对文化差异，我们应当克制自己的担心和焦虑;消退误会，尽量保持客观宽容的看法;提高对其他文化的鉴赏实力;不采纳防卫心态，多关注他人的经历和看法，幸免妄下断言;找寻能联结双方的相像点;入乡随俗，敬重当地的风俗习惯;探究有效地沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待(4)我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要传播、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速开展的中国，了解中国源远流长的文化。
3.为什么要弘扬中华文化?(P63其次段)⑴只有中华文化是持续至今，形成一个自我更新，不断开展而又兼容并蓄的开放体系。
政治初二下册知识点
政治初二下册知识点一、宪法是国家的根本法。
1. 宪法的地位。
宪法就像是一个国家的超级大BOSS，它是国家的根本法，具有至高无上的地位。
其他法律都得听它的，就像小弟得听大哥的一样。
宪法规定了国家生活中的根本问题，像国家性质（我们国家是人民民主专政的社会主义国家）、根本制度（社会主义制度）、根本任务（沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设）这些超级重要的事儿，都在宪法里写着呢。
2. 宪法的法律效力。
宪法的法律效力那可不得了。
它是其他法律的立法基础和立法依据。
打个比方，其他法律就像一群小兵，宪法就是它们的指挥官。
如果其他法律和宪法“对着干”，那这个法律就是无效的，就像小兵不听指挥官的命令，那就乱套了。
3. 宪法的制定和修改程序。
宪法的制定和修改可不像普通法律那么随便。
它特别严格，这就好比是给宪法穿上了一层厚厚的保护罩。
为啥这么严格呢？因为宪法太重要了，牵一发而动全身。
要是随随便便就改了，国家的根基可能就不稳了。
二、公民的基本权利和义务。
1. 公民的基本权利。
平等权：这就像大家在一个起跑线上，不管你是男是女，是老是少，是贫是富，在法律面前都是平等的。
比如说，去打官司，不管你是谁，都得按照法律规定的程序来，没有特殊待遇。
政治权利和自由。
选举权和被选举权：这可是公民参与国家管理的重要权利。
不过得满足一定条件，年满18周岁，而且没有被剥夺政治权利。
这就像是拿到了一张参与国家大事的“入场券”。
政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
就像你可以在合法的范围内自由地表达自己的想法，比如说你可以在网上发表对一些社会现象的看法（当然得是合理合法的），也可以参加合法的集会等活动。
监督权：公民可以监督国家机关及其工作人员。
如果发现他们有贪污腐败或者不作为等情况，就可以通过合法的方式去举报、控告等。
这就像是给国家机关及其工作人员戴上了一个“紧箍咒”，让他们好好干活。
人身自由权：这是公民最基本的权利之一。
人教版八年级上学期政治主题知识汇总
人教版八年级上学期政治主题知识汇总
1. 政治概念
- 政治是指人类在社会生活中为了实现共同利益而进行的集体行动和组织活动的总和。
2. 国家与政权
- 国家是指人口、领土和主权的统一整体，具有独立的政治地位。
- 政权是指国家的政治组织和权力机构。
3. 国家的组成和属性
- 国家由人民、领土和主权三个基本要素组成。
- 国家是一个统一的整体，具有独立自主的权力。
4. 国家的形式
- 国家的形式可以分为集权制和联邦制两种形式。
- 集权制是指国家权力集中在中央政府的制度形式。
- 联邦制是指国家权力分散在中央政府和地方政府之间的制度形式。
5. 共和制和君主制
- 共和制是指国家最高权力不属于君主的制度形式。
- 君主制是指国家最高权力属于君主的制度形式。
6. 政治制度和政治体制
- 政治制度是指国家的组织形式和运行方式。
- 政治体制是指在政治制度下形成的具体组织形式和制度安排。
7. 政党制度
- 政党制度是指政党在国家政治生活中的地位和作用。
- 政党制度可以分为多党制和一党制两种形式。
8. 选举制度
- 选举制度是指通过选举方式产生国家权力机构成员的制度。
- 选举制度可以分为普选制和特定选举制两种形式。
9. 参政制度
- 参政制度是指人民通过各种形式参与国家政治生活的制度。
- 参政制度可以包括民主集中制和群众路线两种形式。
以上是人教版八年级上学期政治主题知识的简要概述，希望对你的学习有所帮助。
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初二政治重要的知识点
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序言
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初二政治重要的知识点
初二年级的政治重点是什么，考生要如何进行总结呢?还不清楚的考生看过来，下面本店铺为大家带来初二政治重要的知识点，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!
初二政治重要的知识点
1、教育的含义和作用(p58--60)
含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
作用：对个人(P59)，对社会(P60)
2、什么是受教育权?(p60)
受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?(p61)
义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。
4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思?(p61相关链接) “义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。
“教育”专指学校教育。
5、义务教育有什么特征?(p61)
(1)义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。
体现在家庭和社会两方面。
(2)义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
(3)义务教育具有免费性
6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务?(p64)
第一，认真履行按时入学的义务;
第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学; 第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
7、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些?(p68--69)
分类：国家所有、集体所有、个人所有。
公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
8、什么叫财产所有权?(p70)
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
它是财产归谁所有在法律上的表现。
9、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?(p72--73)
通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。
通过刑事法律手段保护公民的
合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。
通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
10、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些?(P74第一段)
11、什么叫遗产?作为遗传必须具备哪些条件?(P76)
被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。
作为遗产的三个必备的条件：
一、必须是公民死亡时遗留的财产;
二、必须是公民个人所有的财产;
三、必须是合法的财产
12、什么叫被继承人和继承人?(p76--77)
法律上将遗留财产的死者称为被继承人。
依法继承死者遗产的人，称为继承人。
初二政治必备知识点
竞争与合作
1.平等竞争
(1)竞争无处不在
(2)竞争的`积极作用
竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。
提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。
(3)竞争的消极作用
产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
忌妒心理是竞争的副产品。
做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
(4)良好的竞争意识与不良的竞争意识
(5)竞争的规则是公平
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
(6)竞争的目的
超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
2.合作共享
(1)合作是共享的基础
合作的成果属于大家，由大家共享。
合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
(2)合作的力量是无穷的
合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。
(3)合作是事业成功的前提
合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。
精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
初二政治上册知识点
一.海纳百川，有容乃大
1.金无足赤，人各有别
(1)宽容的内涵
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。
(2)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础
(3)人与人之间需要相互宽容
2.宽容他人，悦纳自己
(1)宽容是一种美德
(2)宽容是一种境界
(3)宽容带来心灵的安宁和满足
(4)宽容是有原则的，要讲究策略。
(5)悦纳自己
宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。
二.换位思考，与人为善
1.己所不欲，勿施于人
(1)“己所不欲，勿施于人”的内涵
“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。
实质：关心他人、尊重他人、理解他人。
(2)“己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵
“己欲立而立人，己欲达而达人”的意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。
我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。
2.理解至上，善待他人
(1)换位思考、与人为善的实质
设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。
(2)换位思考
含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。
将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。
实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。
既是一种理解，也是一种关爱。
(3)以欣赏的态度待人
我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。