八下信息技术知识点浙教版
第4课 网络安全浙教版 信息技术八年级下册课件

新知讲解
亲身体验
上网查找特洛伊木马、蠕虫病毒的相关资料,了解它们的危害。 2. 蠕虫病毒:远程控制计算机盗取个人数据等
新知讲解
二、安全防范 对于计算机病毒和恶意软件的危害,可采取以下几点措施来防范:
1. 修复系统漏洞 系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或 错误,不法分子可以通过网络植入木马、病毒等方式来攻击或操控 整个计算机系统。
新知讲解
Windows系统中防火墙的各种规则设置可以更好的保护系统,有 效拦截恶意软件或木马病毒,如图4-2所示:
新知讲解
3. 安装防护软件 防护软件通常集成监控识别、病毒扫描和清除、自动升级、自主防 御等功能。
新知讲解 亲身体验
查看本机上的防护、杀毒软件,尝试使用软件的相关功能
360杀毒软件
电脑病毒重大事件1:贝尔实验室的三位年轻程序员 也受到冯·诺依曼理论的启发,发明了"磁芯大战"游 戏。 电脑病毒重大事件:著名的"黑色星期五"病毒在逢 13号的星期五发作。
新知讲解
2. 向父母等长辈宣讲 上网过程中保护个人信息安 全的重要性。
拓展练习
请谈谈,你觉得应如何保护个人信息安全?
1、养成良好的上网习惯,绿色 上网。不去浏览不认识不知情的 网站,更不要去下载里面的东西
新知讲解
三、个人信息安全 信息时代的网络与我们的生活密不可分,购物、旅游、理财等。同
时这些网络行为也存在安全隐患,所以我们在使用网络的同时也要提高 信息安全意识。可以通过以下方式保护好个人信息。
1. 购物时使用规范的网站。 2. 网络支付时应确保安全的网络环境,不要随意连接公共场所的 WiFi。 3. 上传身份证件时,要在证件上打上水印,注明使用限制途径。
第3课 人工智能技术基础 课件 八下信息科技浙教版(2023)

二、算法
知识链接
穷举搜索算法 穷举搜索算法是一种通过枚举所有可能的 情况来寻找最优解的方法。
三、算力
计算机的计算能力即算力。算力的大小代表着数据处理能力的 强弱,是人工智能发展的动力。一直以来,中央处理器(CPU)的运 算速度是衡量计算机性能的重要指标之一。我国在超级计算机方面 发展迅速,自主研制的天河一、二号,太湖·神威之光的性能位居世 界超算前列,成为继美国、日本之后第三个能独立设计和研制超级 计算机的国家。
建构
从图像识别到刷脸支付,从语音识别到人机交互,人工 智能的应用随处可见,影响着生活的方方面面。人工智能技 术与应用的飞速发展,归功于推动其发展的三大要素:数据、 算法、算力。
ห้องสมุดไป่ตู้
一、数据
从移动终端上的全球定位系统,到工厂生产线上每个工位的机 械臂操作,再到在网购平台进行浏览与购物等,都会产生数据。过 去,受数据收集、存储、处理等方面的限制,只能通过抽样等方式 得到小部分的数据,作用有限。现在,随着智能终端和传感器的普 及,产生和收集海量的数据,通过对这些数据进行分类整理,统计 分析,从中获取更准确、更深层次的信息,从而不断挖掘数据背后 的价值,为人类提供更好的服务。
一、数据
二、算法
算法是人工智能的核心,实现了从数据中发现规律、预测结果 和决策的过程。想让计算机学会像人一样感知、思考和行动,具有 类似人的智能,就要建立合适的算法。
1997年5月,计算机“深蓝”以2:1的成绩战胜了国际象棋世界 冠军卡斯帕罗夫,轰动一时。2016年3月,“阿尔法围棋”与围棋 世界冠军、职业九段棋手李世石进行围棋人机大战,最终“阿尔法 围棋”以4:1的总分获胜。
谢谢聆听!
INTERNET OF THINGS
浙教版信息技术八年级下册-13-图像识别技术

图像预处理
图片预处理指通过特殊处理方法例如去噪,平滑、变换等操作,加强图片的主要 特征的处理步骤,例如下图中的大熊猫两个图片。
处理前
处理后
特征提取
特征提取是指获取图像的主要特征的过程,例如,在人脸识别过程中人脸器官的 形状,它们的距离等主要特征,这个步骤通常由卷积神经网络实现,卷积神经网络能 够通过特定的运算提取出图像中的特征,如下图所示人脸数据。
图像识别的应用(一)
小区停车系统
图像识别的应用(二)
刷脸支付
图像识别的应用(三)
文档扫描仪
图像识别基本原理
图像数字 化
预处理
特征提取
分类识别
结论
图பைடு நூலகம்模型
图像数字化
图像的数字化过程主要分为采样,量化与编码三个部分。图像是由行和列组成的 二维矩阵,水平和垂直方向等间距的分割成网状。例如下图中的中文“你”的原始图 像信息,量化及编码。
分类识别得到结论
分类识别指计算机先对图像进行种类预测,得到种类分布,再根据种类在相应训 练好的模型中提取到的特征语言模型中的数据进行匹配从而得到相应的结论。此过程 需要大量的模型训练以达到提高准确度的效果。例如想要正确识别出下图的人物是否 为特定人物必须先给计算机“观看”该人物的多张不同角度照片)
图像识别技术
情景导入
课程目标
一、图像识别是什么 二、图像识别的应用 三、图像识别的基本原理 四、图像识别实践
图像识别是什么
图像识别,是指利用计算机对图像进行处理、分析和理解,以识别各种不同模式的 目标和对象的技术,是应用深度学习算法的一种实践应用。 现阶段图像识别技术一般 分为人脸识别与商品识别,人脸识别主要运用在安全检查、身份核验与移动支付中; 商品识别主要运用在商品流通过程中,特别是无人货架、智能零售柜等无人零售领域 。 基于图像识别技术搭配传统技术,加以利用可以使传统技术得到升华,大大提高工作 效率,例如物流中心的分拣流水线、无人驾驶汽车等。
信息技术基础(知识点整理)浙江教育出版社

第一章信息与信息技术1.1信息及其特征1.当今人类社会的三大资源是物质、能源、信息。
2.信息无处不在,存在在我们生活工作的周围。
我们一时一刻也离不开信息。
简单的说信息就是数据、信号、消息中包含的意义.3.信息本身不是载体,必须通过载体才能体现。
例如:语言,文字,声音,图象和视频等可以承载信息,是信息的载体。
同样的信息可以加载与不同的载体之上。
4.信息的特征第一、信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。
第二、信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留。
信息是可以加工和处理的。
第三、信息是可以传递和共享的,信息可以被重复使用而不会像物质那样产生损耗。
第四、信息具有时效性。
人们总是要及时掌握最新的、有用的信息。
1.2信息的编码在用计算机处理信息时,首先要对信息进行编码,把信息转化成二进制代码的计算问题。
(二进制代码:由0和1符号串组成的代码)。
二进制转换为十进制:(1101.1)2=1*23+1*22+0*21+1*20+1*2-1十进制转换为二进制的方法:除二取余法。
例:把54转换为二进制数(54)10=(110110)2 字符编码计算机除了要处理数值类型的数据外,还要处理各种非数值类型的数据,例如字符和文字。
字符和文字也要用二进制形式表示才能被计算机处理,也就是必须要用0和1的组合进行编码。
•国际上普遍采用的字符编码是ASCII码,即美国信息交换标准码•ASCII码的特点:1.该编码使用7位2进制数,提供128个编码,范围为0000000~1111111。
2.ASCII码存放时占一个字节8个位,第一位用0填充。
汉字编码•汉字与西文字符一样,在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码,称为汉字编码多媒体信息编码•我们将声音、图像、视频等称为多媒体,它们都是表达、传递信息最常用的载体。
•计算机如果要存储、处理它们,首先要对它们编码,也就是数字化,即将模拟信号转换成数字信号,即将它们变成一系列二进制数据。
202X年 浙教版信息技术 八年级下册 第2课 网络服务与协议

千里之行,始于足下。
202X年浙教版信息技术八班级下册第2课网络服务与协议202X年,《浙教版信息技术》八班级下册第2课是《网络服务与协议》。
这节课主要介绍了网络服务和协议的概念、常见的网络服务和协议以及网络服务和协议的分类。
首先,网络服务是指在互联网上为用户供应的各种服务。
常见的网络服务有电子邮件、文件传输、网页扫瞄等。
网络协议则是指不同计算机之间进行通信所遵守的一系列规章和商定。
网络服务和协议是互联网正常运行的基础,它们保证了不同计算机之间的信息沟通和数据传输。
接下来,课程介绍了一些常见的网络服务和协议。
其中,电子邮件是一种通过互联网进行邮件传递和接收的服务,常用的电子邮件协议有POP3、SMTP等。
文件传输是将文件从一台计算机传输到另一台计算机的过程,常用的文件传输协议有FTP。
网页扫瞄是通过扫瞄器访问网页的过程,常用的协议有HTTP和HTTPS。
还有很多其他的网络服务和协议,比如即时通信、远程登录等。
最终,课程介绍了网络服务和协议的分类。
依据服务的性质和功能,网络服务可以分为基础服务、应用服务和管理服务。
基础服务包括网络连接、数据传输等,应用服务包括电子邮件、网页扫瞄等,管理服务包括网络平安、网络监管等。
而协议则可以依据功能和层次进行分类,常见的包括TCP/IP协议、HTTP协议等。
通过学习这节课,同学们了解了网络服务和协议的概念,把握了一些常见的网络服务和协议,以及它们的分类。
这对他们理解互联网的运行原理和使用网络服务有很大的挂念。
同时,这也对他们培育良好的网络平安意识和使用网络服务的技能有肯定的促进作用。
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信息技术基础知识点整理浙江教育出版社

信息技术基础知识点整理浙江教育出版社信息技术是当今社会发展的重要组成部分,无论是日常生活还是工作学习,我们都无法离开信息技术的支持和应用。
在这篇文章中,我将为大家整理浙江教育出版社所提供的信息技术基础知识点。
希望通过这些知识点的整理与分享,能够帮助读者对信息技术有更深入的了解。
1. 计算机硬件与软件- 计算机硬件:主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等- 计算机软件:操作系统、办公软件、编程语言等2. 计算机网络与通信- 网络类型:局域网、广域网、互联网等- 网络协议:IP、TCP、HTTP等- 网络设备:路由器、交换机、防火墙等3. 数据库与数据管理- 数据库概念:数据、表、字段、记录等- 数据库管理系统:MySQL、Oracle、SQL Server等- 数据库操作语言:SQL(结构化查询语言)4. 多媒体技术- 图像处理:色彩模型、特效处理、图像压缩等- 音频处理:音频采集、音频编码、音频合成等- 视频处理:视频采集、视频编码、视频剪辑等5. 软件工程与开发- 软件开发流程:需求分析、设计、编码、测试等- 编程语言:C、Java、Python等- 开发工具与环境:IDE、编译器、调试器等6. 信息安全与加密- 安全威胁:病毒、恶意软件、网络攻击等- 加密技术:对称加密、非对称加密、数字签名等- 安全防护措施:防火墙、入侵检测系统等7. 人工智能与数据挖掘- 人工智能概念:机器学习、深度学习、自然语言处理等 - 数据挖掘技术:分类、聚类、关联规则挖掘等- 人工智能应用:智能语音助手、人脸识别、推荐系统等8. 信息系统与管理- 信息系统概念:管理信息系统、决策支持系统等- 信息系统开发方法:瀑布模型、敏捷开发等- 信息系统应用:企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)等以上为浙江教育出版社提供的信息技术基础知识点的整理。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解和应用信息技术,为个人和社会的发展做出贡献。
浙教版初中《信息技术》八年级下册全册优质课件

如何导戏——动画制作计划书
• 三要素:舞台、演员、剧情
• 1.构思剧情 • 2.布置舞台 • 3.绘制演员 • 4.让演员动起来 • 5.综合剧情动画制作
静
动
实例“声音数字化”
今日课题:
• 1.构思——想好剧情,确定主角
• • • • 2.制作——对舞台进行布置 (1)标题(剧名) (2)背景 (3)演出用道具
体 验 计 算 机 动 画
二维动画制作软件
Macromedia Flash
Adobe ImageReady
3D Max
三维动画制作软件 Maya
Flash初 体验 分析动 画角色 和动作 打开范 例动画
认识帧
播放动 画
flash动画中的帧哪有几种,它们的作用分别是什么 ? 一帧就是一副静止的画面,帧有三种类型,关键帧、
动画效果。
这种采用逐格方式,观看时连续播放形成了活动影像的,就是 动画。动画是虚拟的绘制,它区别于真实采集的视频影像。
动画技术的发展
萌芽期
发展期
成熟期
萌芽期
在动画技术的萌芽期,主要是利用视觉暂留原理所创造出 的一些动画装置,如幻盘、西洋镜、幻透镜、走马灯等。
发展期
随着电影技术的出现,强调视听感受的动画技术进入了发展期。 第一部动画影片《滑稽脸的幽默相》的上映,为逐帧拍摄技术 的诞生奠定了基础。
时间轴
工 具 栏
属性面板
浮 动 面 板
时间轴主要用于组织和控制动画中 图层和帧的内容,使之随着时间的推移 而发生变化。
时间轴上的最小单位是帧。
1:flash默认像素 2:背景色 3:帧频 4:单位
帧频是每秒钟播放的 帧数,帧数越大,动画的 播放速度就越快。 Flash中默认的帧频 是12fps(即12帧/秒)。
初二浙教版必备信息技术掌握讲义

初二浙教版必备信息技术掌握讲义信息技术在现代社会中扮演着重要的角色,它既是一项必备的技能,也是我们日常生活和学习的重要工具。
通过学习和掌握浙教版初二必备的信息技术知识,我们能够更好地适应现代社会的发展需求,并提升我们在学习和工作中的效率。
一、计算机基础知识1. 计算机的基本概念和组成部分计算机是由硬件和软件两部分组成的。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等,而软件则分为系统软件和应用软件。
2. 常用计算机设备的使用方法学习如何正确使用计算机设备是信息技术学习的基础。
例如,学习如何打开和关闭计算机,如何连接和使用打印机,如何设置和使用鼠标等等。
3. 互联网的基本概念和使用方法互联网是信息技术的重要组成部分,它使我们能够随时随地获取各种信息资源。
学习如何正确使用互联网,包括如何进行网页浏览、搜索引擎的使用、网络安全的基本知识等。
二、电子邮件的使用1. 电子邮件的基本概念和特点了解电子邮件的基本概念和特点,学习如何创建和发送电子邮件,以及如何附加和下载附件等。
2. 电子邮件的常见使用场景掌握电子邮件的常见使用场景,例如写作文时发送给老师、与同学之间的交流、与亲友之间的联络等。
三、文字处理软件的使用1. 文字处理软件的基本操作学习常见文字处理软件的基本操作,包括如何创建、保存和打开文档,如何进行文字格式设置、插入和删除图片等。
2. 制作文档的技巧了解制作文档的技巧,例如如何调整页面边距、如何添加页眉和页脚、如何插入目录等,以提高文档的质量和美观度。
四、演示文稿软件的使用1. 演示文稿软件的基本操作学习演示文稿软件的基本操作,包括如何创建演示文稿、如何插入文字和图片、如何设置幻灯片切换效果等。
2. 制作演示文稿的技巧了解制作演示文稿的技巧,例如如何设计合适的排版、如何选择合适的背景音乐、如何讲解演示文稿等,以提高演示效果。
五、媒体制作软件的使用1. 图片处理软件的基本操作学习常见图片处理软件的基本操作,包括如何调整图片大小、如何裁剪图片、如何添加滤镜效果等。
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八下信息技术知识点浙教版
信息技术是现代社会中不可或缺的一部分,它已经深入到我们生活的方方面面。
作为一个八年级的学生,了解一些关键的信息技术知识点是非常重要的。
在本文中,我们将逐步介绍一些八下信息技术的知识点,帮助大家更好地理解和应用这些知识。
1.计算机硬件和软件计算机是信息技术的基础,了解计算机硬件和软
件是非常重要的。
计算机硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标等等。
而计算机软件则包括操作系统、应用软件等等。
了解硬件和软件的不同部分,可以帮助我们更好地使用计算机。
2.网络和互联网网络和互联网是信息技术的核心。
了解网络的基本概
念,如局域网和广域网,以及互联网的起源和发展,可以帮助我们更好地理解信息的传递和共享。
3.电子邮件电子邮件是一种快速、方便的通信方式。
了解如何创建和
发送电子邮件,以及如何附加文件和图片,可以帮助我们更好地与老师、同学和朋友进行沟通。
4.数据库数据库是用于存储和管理大量数据的工具。
了解数据库的基
本概念和操作,可以帮助我们更好地组织和检索数据。
5.图像处理图像处理是一种利用计算机技术对图像进行编辑和处理的
技术。
了解如何使用图像处理软件,可以帮助我们美化照片、制作海报等等。
6.程序设计了解基本的程序设计概念和技巧,可以帮助我们写出简单
的计算机程序。
通过学习编程语言,我们可以实现一些有趣的功能,如制作小游戏等等。
7.网页设计网页设计是创建和设计网页的过程。
了解如何使用HTML
和CSS语言设计网页,可以帮助我们创建自己的个人网页或者博客。
8.信息安全信息安全是保护计算机系统和数据免受非法侵入和破坏的
重要概念。
了解一些基本的信息安全措施,如设置强密码、定期备份数据等等,可以帮助我们保护个人信息的安全。
通过逐步了解以上八下信息技术的知识点,我们可以更好地应用信息技术于我
们的日常生活中。
无论是在学校还是家庭,信息技术都扮演着重要的角色。
希望这些知识点能够帮助大家提高信息技术的应用能力,更好地与现代社会保持联系。