电大专科毕业作业(论文)写作要求7

电大专科毕业作业（论文）写作要求 毕业作业是实施教案计划，实现培养目标必不可少的实践性环节。占5学分。通过毕业作业的写作，应达到如下目的：训练学生相关学科思维，提高认知水平，培养运用相关学科知识分析并解决问题的能力，掌握毕业作业的写作方法。为了顺利完成这一教案环节，根据粤电大导学中心有关文件要求，结合本校实际，对会计学、工商管理、法学专业的毕业作业（论文）写作提出以下要求。

一、写作要求 1、选题要求 选题是整个写作过程的开始，也是写作最关键的环节。选题应当结合本专业的专业理 论知识和基本技能。毕业作业提倡学生以本专业所需的基本知识和工作实践中亟待解决的实际问题作为毕业作业的主要方向和主要内容。选题宜小不宜大，力求有新意或在某方面有所突破。 2、体裁及字数要求： 毕业作业的形式为学术论文，字数不少于4000字。 3、毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理、文字通顺、形式规范。学员应在广泛搜集资料、认真思考的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业作业。 4、杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成。 5、毕业作业应由以下部分构成： （1）封面 封面所登载的内容主要有：标题、姓名、学号、入学时间、指导教师及职称、所在电 大、专业名称、论文提交日期。 （2）目录 由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。目录是文章中主要段落的简表。目录一般包括毕业论文三级标题的名称以及对应的页码、参考文献的对应页码。 （3）内容提要 内容提要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。首先，内容摘要应具有客观性。内容提要是对论文内容的客观反映，要避免主观评论，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，内容提要应有独立性和自含性。从某种意义上说，内容提要应为一篇相对完整的短文，读者即使不读论文全文，也能通过内容提要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，内容提要应具有简洁性。内容提要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，一般在200-300字以内。内容提要另起一页。 （4）关键词 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性述评。一篇论文应有3-5个关键词，每个关键词不多于6个字，以显著的字符另起一行，排在“内容摘要”的下方。 （5）正文 正文是论文的主体，正文一般可包括以下几个方面（三段论式）： 一是：绪论（前言、绪言、引论）—— 提出问题。要求：简明扼要，不要喧宾夺主。二是：本论——分析问题。本论是论点＋论据=论证过程，要求：层次清楚，逻辑严 密，条理分明。 三是：结论——解决问题。得出研究结果，进而提出意见、建议与对策。要求：论点正确，数据可靠，文字精练。 毕业论文的内容和结构一般要比交流论文复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的正文部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。 （6）参考文献 参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料。参考文献目录是评 定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。参考文献目录一般只列主要的及公开发表过的，其格式为： 图书：编号，作者，书名，年份，版次(初版不写)，出版社： 期刊：编号，作者(外文姓列名前)，文章题目名，期刊名(外文可缩写)，年份，卷号，期数，页码。(若期刊无卷号，则为：年份，期数，页码)。 网络资料：作者、论文题目、详细网址、日期。 6、论文打印排版要求 （1）封面。使用省电大统一印制的封面。 （2）目录（独立一页） “目录”要素本身为黑体3号字加粗，上下各空一行，居中。一、二级目录内容为黑 体小4号字加粗。三级目录内容为宋体小4号字。目录行距取1.5倍。 （3）内容摘要与关键词（独立一页） 内容摘要：“内容摘要”要素本身为黑体3号字加粗，上下各空一行，居中。内容摘要的内容为宋体小4号字。行距取1.5倍。 关键词：在内容摘要下空两格（不空行）写关键词，“关键词”要素本身为黑体4号字加粗，内容为宋体小4号字，每个词之间空一格。 （4）正文（另起一页） 标题：为黑体3号字加粗，上下各空一行居中。 正文：正文为宋体小4号字，行距取1.5倍。正文每段起首空两格，回行顶格。正文中各小标题起首空两格，字体加粗。 （5）参考文献（独立一页） “参考文献”要素本身为楷体3号字加粗，顶格。参考文献内容为楷体小4号字。行距取1.5倍。每一参考文献用序号“1. 2. 3. ……”分列，每序号起首空两格。 （6）页码及边距 从正文开始打页码，页码居中于页面底端，为连续页码。边距取A4纸默认值，即上下2.54厘M，左右3.17厘M。 7、打印与装订 毕业论文用A4纸打印，打印件一式二份。在左侧装订，按照“封面——目录——内容提要（包括关键词）——正文——参考文献——论文指导进度及后附表页”的顺序装订；装订方法建议：先将目录、内容提要、正文、参考文献按序排好后装订三口钉，然后再用胶水或双面胶粘贴于封套“说明”与“论文指导进度”之间，钉口不外露。 8、写作进度建议

时 间 内容及要求

假期至开学第一周 (1.17—3.2)

1、确定论文题目。 2、搜集资料：围绕所选题目，广泛地搜集理论资料，有目的地进行社会调查，获得第一手材料。 3、确立论点、选定材料。 4、编写论文提纲：在掌握大量材料的基础上进行分析研究，拟出写作提纲。 第二周 （3.3—3.9） 交论文题目及写作提纲给指导教师审阅。

第三至第八周 （3.10—4.20） 撰写初稿。

第九至第十周 （4.21—5.4） 交初稿给指导教师批阅。

第十一至第十三周 （5.5—5.25） 修改定稿：在教师指导下对初稿进行反复推敲、修改，最

后定稿，打印一式二份。 第十四周 （5.26—6.1） 班主任组织学员填写中央电大统一印制的毕业作业封套；班主任把学员的毕业作业交校本部教务处初审。 第十五周 （6.2—6.8） 学员论文答辩；学校送学员毕业作业上级电大终审。

注：毕业作业不能按时完成或评审不及格的，一律安排于下一年度重做。

二、毕业作业的成绩评定 1、评定内容： 论文质量：学术性、独创性、逻辑性、规范性。 答辩情况：态度是否端正、认真；对问题的回答是否准确、到位；语言表述是否清楚、流畅。 2、评定标准 毕业作业成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。 评定标准如下： （1）优秀（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论证深入、有力，语言流畅；格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确已很好掌握了本门学科基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。 （2）良好（75分-84分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。 （3）中等(65分-74分): 观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。 （4）及格（60分-64分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。作者在答辩中能够比较正确的回答问题。 （5）不及格（60分以下）：有下述情形之一者便为不合格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格式不够规范，不合乎文体特征；字数少于4000字；有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。

三、毕业作业的答辩 毕业作业按20%的比例参加答辩。参加答辩的学员名单由教务处确定。

四、指导教师职责 1、指导学员选题和收集资料；指导学员毕业作业写作方法；介绍参考书目，进行文献检索指导；指导学员拟定毕业作业写作提纲；检查学员毕业作业进展情况，随时进行具体指导。 2、指导学员撰写毕业作业文稿；审阅毕业作业初稿，提出修改意见；解答学员的疑难问题；做好指导记录。 3、认真审查毕业作业的真实性，对抄袭的作业，坚决要求学员重做。（抄袭的毕业作业成绩作“0”分处理） 4、严格按照评分标准评定学员的毕业作业成绩，并写出符合实际的评语。评语要具体化。 5、严格把好毕业作业写作质量关，着重指导学员提高分析问题和解决问题的能力。 6、要本着对学员认真负责的态度，悉心指导学员完成作业，特别强调：不得代学员完成作业，学校负责支付毕业作业指导费，指导教师不得以任何理由向学员索要财物。 7、及时向毕业作业工作组织管理部门汇报并协助处理指导过程中发现的违规违纪行为。 8、指导学生做好答辩的准备工作。 9、指导教师辅导的学员，由学校分配确定后，不得变动，如需变动，必须报学校主管领导审批、备案，否则，学员的毕业作业成绩作“0”分处理。

五、班主任职责 1、协助学校及指导教师完成毕业作业的写作工作。