淡江大学公共行政学系
公共行政范式建立的学科基础

公共行政范式建立的学科基础
公共行政范式建立的学科基础主要包括政治行政二分法。
政治行政二分法为政治科学和公共行政之间的区分提供了分析理论基础,产生至今都差别异常明显的核心课程。
这一概念最早由伍德罗·威尔逊提出,并由古德诺进一步发展。
公共行政学教学的最初发展并没有专门集中关注在政治或者行政方面,而是首先的重点放在公共财政方面,学术目标是发现以最小的成本实现最大的公共服务的最佳途径。
政治行政二分法是指政治和行政机构分设、职能分离,政治与行政二分使政府管理系统获得了自主发展的制度空间,并由此建立了一个高效合理的政府管理模式。
政治行政二分法是公共行政学一个里程碑式的理论,一直以来被公认为是现代公共行政的逻辑起点,开创了西方公共行政学研究的先河。
这种二分法理论认为,政治与行政是所有政府都具有的两种基本功能。
政治功能主要涉及民选的代表通过政治程序决定政府应采取何种方案,而行政功能则负责具体执行这些方案。
一旦一个机构的使命得到确立,立
法机关通过了行政机关的预算,那么政治的过程便结束了,而行政的过程也就开始了。
以上内容仅供参考,如需更多信息,建议查阅相关文献或咨询公共行政学者。
淡江大学八十八学年度第一学期课程教学计划表(格式一)

淡江大学八十八学年度第一学期课程教学计划表(格式一)淡江大学八十八学年度第一学期课程教学计划表(格式一)淡江大W八十八W年度第一W期n程教W表(格式一)科目中文名Q:俄c|W家之政理及制度授n教:郭建中淡江大学八十八学年度第一学期课程教学计划表(格式一)⒖目Reading list:A.基A知R1. Socialist Planning, Michael Ellman, second edition, Cambridge University Press, U.K. 1989.2. |西方的,莫里斯、博恩斯坦,商沼^,1995,北京。
3. QAK,主W承新,商I周刊,1991。
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公共行政教学大纲-2016

《公共行政学》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称: 公共行政学课程英文名称:Public Administration课程编号:13052102课程性质:专业基础课课程学时和学分:总学时:32 总学分:2 理论学时:32适用专业:城市管理专业先修课程:开课系部、教研室:公共管理系,城市管理教研室二、课程的地位与作用该课程全面系统地讲授公共行政的基本理论知识,通过该课程的系统学习和研究,强化学生的专业意识,拓展学生的学术视野,扩大学生的理论知识面。
在全面系统掌握公共行政学知识的基础上,本课程以理论联系实际的方式提升学生了解和把握当前行政管理实践问题的能力,尤其是对当代中国公共行政问题的理解和分析能力,促使学生逐步形成观察、思考、分析和解决相关领域问题的能力,同时也为学习其他课程创造良好的条件和奠定扎实的专业理论基础。
三、课程教学总的目的和要求该课程结合最新的研究成果和实践总结,有较强的理论性和实践指导意义。
通过本课程的学习,应使同学们对公共行政的基础、主体、行为、规范、发展等方面的理论和实践有较为明确的认识。
本课程教学要求分了解、理解和分析三个层面。
了解层面:要求了解公共行政学的基础知识;理解层面:要求理解在市场经济条件下公共行政学的地位和作用,掌握公共行政的基本理论;分析层面:要求运用公共行政学的知识、观点、方法分析问题,提高公共行政的基本理论素质和分析解决问题的能力。
该课程在教学过程中,应该充分把握因材施教的原则,充分运用启发式的教学方法,配套使用阅读材料和相关案例,要求教师与学生之间互动、交流、沟通,培养学生的独立思考和解决实际问题的能力。
学生在学习过程中,以文字教材为基础,应注重自学,一方面抓住教材中所涉及的问题钻研,一方面联系实际加以深入探究。
面授辅导时间一般可占总学时的三分之一左右。
各教学点可根据实际情况具体安排。
教师在面授过程中要注意学生的自学能力和联系实际分析能力的培养。
在教学过程中,教师在讲授过程时,可组织同学进行各种形式的讨论,以开拓视野、活跃思路,提高分析问题的能力。
《公共行政学:管理、政治和法律的途径》读书笔记

读《公共行政学:管理、政治和法律的途径》所想09政行四班黄扬名 20090603059由于要办相关手续、准备考试的关系,没有能够仔细的精度此书,只是在大概通读的情况下,加上一些课程学习及参考阅读的一些相关文献所想的一些东西,在行文上可能推敲不足,望老师批评指正。
《公共行政学:管理、政治和法律的途径》是一本经典的行政管理书籍,作者从管理、政治和法律的途径描述、阐述和分析公共行政,给人们提供了一种深刻、全面理解公共行政的分析框架,内容涉及公共行政的概念、公共管理的职能、公共组织、公共人事管理、公共预算、公共政策分析、公共行政与民主宪政以及公共行政的未来等。
作者集中指出看待公共行政要有三种视角,即管理视角、政治视角及法律视角。
所以接下来的一些思考也主要从这几个方面来提出。
此外,个人一向认为要了解一个人就需要了解他写的东西,同样了解一本书就必须了解他的作者,所以首先是对作者罗森布鲁姆的认识。
戴维·H·罗森布鲁姆是美国著名行政学家,现为美国华盛顿特区的美洲大学公共事务学院公共行政学教授、美国国家行政科学研究院院士。
曾获美国政治学会约翰·高斯奖和公共行政学会德怀特·瓦尔多奖。
他曾是美国行政学会主席和美国《行政学评论》主编,并曾担任克林顿总统的人事顾问。
《公共行政学:管理、政治和法律的途径》可以说是他的代表之作,被翻译成几十种语言。
罗森布鲁姆认为:“公共行政的确包含着有计划的活动,它关注政治和政策制定,主要集中于政府的行政部门,它不同于私营部门的行政,它主要关心法律的执行。
”因此,他把“公共行政”界定为:“公共行政乃是运用管理、政治以及法律的理论和过程来实现立法、行政以及司法部门的指令,为整个社会或者社会的局部提供所需的管制与服务功能。
基于对公共行政的这一定义,在本书中,罗森布鲁姆指出看待公共行政应该有管理()、政治和法律三种视角,并且从组织结构、对个人的观点、认知途径、预算、决策、行政责任与行政伦理等诸方面分别对公共行政研究的管理途径、政治途径和法律途径进行了阐述,进而相应地提出了公共行政研究应该对政治、管理和法律这三种不同的途径进行整合。
公共行政学讲义

公共行政学讲义一、引言公共行政学是研究政府组织、运作和政府与社会关系的学科。
它关注公共机构如何制定政策、管理资源以及提供服务,并探讨政府在社会中的作用和责任。
本讲义将介绍公共行政学的基本概念、发展历程以及相关理论和实践。
二、公共行政学的起源和发展公共行政学作为一门独立学科的起源可追溯至19世纪末20世纪初。
随着现代国家的兴起和发展,对政府管理效率和效力的需求不断增加,公共行政学开始成为政府管理重要的理论基础。
在美国,早期公共行政学的研究者主要集中于解决政府机构的运作效率和公共服务的提供方式,如伍德罗·威尔逊、弗兰克·古德纳等人对公共行政学的发展做出了重要贡献。
三、公共行政学的理论基础1. 公共管理理论公共管理理论主要关注政府组织的管理原则和方法,其核心是如何有效地利用资源来提供公共服务。
包括传统公共管理、新公共管理以及公共价值观管理等理论流派。
2. 行政创新理论行政创新理论研究政府创新的动力、过程和影响。
通过创新,政府可以更好地适应社会变化和挑战,提升公共服务的品质和效率。
3. 民主与治理理论民主与治理理论关注政府与社会、市民之间的互动关系,强调政府应当通过民主机制来有效治理社会。
民主与治理理论指导政府如何更好地回应公众需求,促进社会共识和和谐。
四、公共行政的实践与案例分析公共行政的实践包括政府机构的管理、政策的制定与执行等方面。
下面通过具体案例来分析公共行政在实践中的应用。
1. 美国医疗保健改革美国医疗保健改革是一个涉及政府、市场和社会多方利益的复杂问题。
政府通过改革医疗保健制度,提升公众的医疗保健水平和公共卫生。
公共行政学可以为医疗保健改革提供理论支持和管理指导。
2. 新加坡的城市规划与管理新加坡是世界上城市规划与管理最成功的案例之一。
政府通过有效管理城市资源,优化城市规划并提供良好的公共服务,使得新加坡成为国际城市典范。
公共行政学可以从中学习新加坡的成功经验,指导其他国家的城市管理工作。
《公共行政学概述》课件

政府职能转变:从管理型向服务型转变 政府机构改革:优化政府机构设置,提高行政效率 电子政务发展:推进电子政务建设,提高政府服务水平 政府与社会关系:加强政府与社会的互动,构建和谐社会
汇报人:PPT
政府决策:运用公共行政学的理论和方法,提高政府决策的科学性和有效性 政府管理:运用公共行政学的理论和方法,提高政府管理的效率和效果 政府服务:运用公共行政学的理论和方法,提高政府服务的质量和水平 政府改革:运用公共行政学的理论和方法,推动政府改革的进程和效果
组织结构设计: 运用公共行政学 的理论,帮助企 业设计合理的组 织结构,提高工 作效率。
公共行政学的定义:研究政府管理活动的科学 公共行政学的基本理论:包括行政管理理论、行政法学理论、行政伦理学理论等 公共行政学的研究方法:包括实证研究、案例研究、比较研究等 公共行政学的应用领域:包括政府管理、公共政策制定、公共组织管理等
公共行政学派:强调公共利 益和民主参与
政治行政学派:关注政治与 行政的关系
项目管理:运用公共行政学的项目管理理论和方法,提高非营利组织的项目执行效率和效果。
资源管理:运用公共行政学的资源管理和分配理论,提高非营利组织的资源利用效率和效果。
政策制定与执行:运用公共行政学的政策制定和执行理论,提高非营利组织的政策制定和执行 效率和效果。
挑战:全球化、信息化、智能化等趋势对公共行政管理提出了新的要求 机遇:新技术、新理念为公共行政管理提供了新的工具和方法 挑战:公共行政管理需要应对社会、经济、环境等方面的复杂问题
古典行政学派:强调效率和 科学管理
新公共行政学派:关注社会 公平和公民参与
公共选择学派:强调市场机 制和政府干预
新公共管理学派:强调效率 和私营部门的管理方法
公共行政学的历史演变和发展趋势_赵书山 (1)
第28卷第1期孝感学院学报VOL.28 NO.1 2008年1月J O URNAL OF X I AOGAN UN I VERS I TY J AN.2008公共行政学的历史演变和发展趋势赵书山(东莞理工学院城市学院,广东东莞523106)摘 要:关于公共行政学的历史演变,无论是按照历史阶段划分还是从范式转换角度探讨,都不能很好地理清百余年来公共行政学演变过程及公共行政学与公共管理学之间的关系。
按照历史唯物主义的分析方法,我们认为公共行政百余年来始终贯彻着公共意志这一条主线,呈现出从学科的提出与形成到丰富与发展,直到今天的成熟与繁荣时期。
即使按照库恩的范式理论来分析,公共管理学实质上仍是公共行政学的延伸,即融汇了公共管理范式理论的公共行政学并非是自身的结束,而是其进一步的丰富和发展,是走向成熟的标志。
关键词:公共行政学;历史演变;发展趋势;公共管理学中图分类号:D630 文献标识码:A 文章编号:1671-2544(2008)01-0014-0518世纪末美国学者W.威尔逊的 行政之研究 一文的发表,标志着公共行政学的诞生。
在这百余年时间里,公共行政学经历了一个快速发展过程,呈现出多范式的理论模式。
但公共行政思想的发展是如何演变的,是否真的存在一个范式的替代与转换过程,并在范式的转换过程中实现了公共行政学领域内的科学革命,对此,理论界争论不一。
本文力图对前辈的探讨进行比较系统的梳理,在此基础上分析揭示出西方公共行政学的历史演变过程,并展望其发展趋势。
一、关于公共行政学历史演变阶段的划分及范式转换的争论作为一个相对独立的研究领域或学科,公共行政学特别是以 行政 作为研究对象的政府管理研究形成于19世纪末20世纪初。
它的研究方向是1887年威尔逊的 行政之研究 一文所确定的,其相对独立的学术框架建立于20世纪20年代至30年代,以怀特的 行政学研究导论 和1927年威洛比的 公共行政原理 两本书的出版为标志。
公共行政学绪论
公共行政学绪论公共行政学,是研究政府部门内外运行机制、职能和关系,以及公共机构与社会公众之间的互动和影响的学科领域。
它旨在理解公共管理的基本概念、原则和实践,以便提高公共组织的效率和效果,促进公共政策的制定和执行,从而更好地满足人民的需求和利益。
公共行政学的起源与发展公共行政学作为一门学科,在19世纪末20世纪初逐渐形成,并在20世纪迅速发展。
其起源可以追溯至19世纪德国的“行政科学”和美国的“公共管理”学科。
其中,德国的行政科学主要关注政府内部的组织结构、管理方式和人员培训,强调行政效率和规范性;而美国的公共管理则更注重公共政策制定与执行的实际问题,关注民主参与和社会公众的利益。
随着20世纪初欧美国家政府机构日益庞大和繁琐,公共行政学逐渐成为政府管理和改革的理论基础。
从塔勒特、西蒙等学者提出的“行政决策”理论,到韩德强、李德胜等学者发展的“新公共管理”理论,再到本·巴吉亚、米歇尔·福柯等学者探讨的“治理论”和“后现代公共行政”理论,公共行政学涵盖了广泛的理论和研究领域,逐渐构建起完整的知识体系。
公共行政学的基本概念和范畴公共行政学主要研究政府机构的管理、服务和改革等方面的问题,其基本概念包括:政府、公共组织、公共政策、公共服务、公共管理、公共决策等。
其中,政府是公共行政学研究的核心对象,它通过公共组织、政策和服务来履行其职能,实现社会治理和发展目标。
公共行政学的范畴涉及政府管理的各个环节和方面,包括政府机构的设计和运作、行政程序的规范与效率、公共服务的创新与提升、政策决策的科学与透明等。
同时,公共行政学还关注政府与市场、社会和国际组织之间的互动和合作,探讨政府与公众的沟通与参与,努力建立起协调、合作、创新的政府治理模式。
公共行政学的理论与实践公共行政学理论主要包括“公共管理”、“行政决策”、“治理论”、“新公共服务”等多个学派和模式。
其中,“公共管理”强调政府行政机构的组织管理和人员激励,以实现效率和效果的提升;“行政决策”则强调政府决策的科学性和透明性,以确保公共政策的合理性和公正性;“治理论”注重政府与市场、社会的协调与合作,推动跨界、多元主体参与治理;“新公共服务”体现了公共服务的创新和个性化,提倡以用户为中心的服务模式。
2202公共行政与治理学
2202公共行政与治理学简介本文档旨在介绍公共行政与治理学的相关知识和重要概念。
公共行政与治理学是一门探讨政府运作和公共机构管理的学科,旨在解决公共事务管理中的各种问题,包括组织运作、资源分配、政策制定和实施等。
本文将介绍公共行政与治理学的基本内容,并探讨其在现代社会的重要性。
内容1. 公共行政与治理学的定义公共行政与治理学是研究政府及其机构行为、组织运作和政策决策等方面的学科。
它关注政府与公共机构如何有效地管理公共事务,满足社会公众的需求,以及如何提高政府的效率和公正性。
2. 公共行政与治理学的重要内容公共行政与治理学涵盖了一系列重要内容,包括政策制定与实施、行政组织与管理、公共服务提供与评估等。
这些内容旨在提供理论和实践指导,帮助政府和公共机构更好地管理公共事务,提高公共服务水平。
2.1 政策制定与实施政策制定与实施是公共行政与治理学的核心内容之一。
它包括政策分析、政策制定和政策实施等环节。
政策制定与实施需要综合考虑社会、经济、政治等多方面因素,以达到合理、科学、有效的管理目标。
2.2 行政组织与管理行政组织与管理是公共行政与治理学的另一个重要内容。
它研究公共机构的组织结构、职能划分、管理制度等问题,以提高政府效率和组织运作效果。
行政组织与管理旨在简化决策层级、优化资源配置,以实现公共事务的高效管理。
2.3 公共服务提供与评估公共服务提供与评估是公共行政与治理学的关键内容之一。
它关注政府和公共机构提供的服务是否满足公众需求,并通过评估和监督来提高服务质量和效果。
公共服务提供与评估旨在增强政府与公众的互动,提高公共服务的公平性和可持续性。
3. 公共行政与治理学的重要性公共行政与治理学在现代社会中具有重要的意义和作用。
首先,它为政府和公共机构提供了科学的管理指导,使其能够更加有效地开展公共事务管理工作。
其次,它提供了解决公共事务管理中的各种问题的思路和方法,帮助政府解决社会矛盾、推进社会进步。
最后,公共行政与治理学的研究成果可以为政策制定者和决策者提供决策依据,提高政策的科学性和执行力。
公共行政学课程简介
公共行政学课程是一门重要的学科,它涵盖了公共部门管理的各个方面,包括政策制定、执行、评估和改进等。
这门课程旨在帮助学生了解公共行政的基本概念、理论和实践,培养他们具备公共部门管理所需的知识和技能,为未来的职业生涯做好准备。
课程目标公共行政学课程的主要目标是帮助学生掌握公共行政的核心概念和理论,培养他们具备公共部门管理所需的基本技能,包括政策分析、组织设计、人力资源管理、财务管理、信息技术应用等。
通过学习,学生将能够更好地理解公共部门在国家和社会中的作用,提高他们在公共事务中的决策能力和执行力。
课程内容这门课程涵盖了多个领域,包括公共政策、组织理论、人力资源管理、财务管理、信息技术应用、公共管理改革等。
具体内容包括:1. 公共政策:学习政策制定、评估和修正的过程,了解政策对公共部门和社会的影响。
2. 组织理论:了解组织结构、权力和决策的基本原理,探讨组织变革和创新的策略。
3. 人力资源管理:学习招聘、培训、绩效评估和薪酬管理等方面的知识,了解公共部门人力资源管理的原则和方法。
4. 财务管理:了解预算编制、财务报告和审计的重要性,掌握公共部门财务管理的技能。
5. 信息技术应用:学习信息技术在公共部门的应用,包括电子政务、数据分析和信息共享等。
6. 公共管理改革:探讨公共管理面临的挑战和改革方向,了解国内外公共管理的发展趋势和实践经验。
教学方法和资源这门课程采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论和实地考察等。
此外,教师将使用丰富的多媒体教学资源,包括课件、视频、案例研究和文献资料等,以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
学生还可以通过互联网和图书馆等途径获取更多的学习资源。
评估方式课程的评估包括平时作业、课堂参与、小组报告和期末考试等多个方面。
平时作业包括阅读文献、撰写小论文和案例分析等;课堂参与包括回答问题、参与讨论和小组讨论等;期末考试将采用闭卷或开卷考试的形式,考察学生对课程内容的掌握程度。
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淡江大學公共行政學系《西洋政治思想史》課程大綱—授課先生:李培元—壹‧課程簡介人類社會的發展歷程始終依循著對現實處境的持續反省與批判,據以鑑往知來,尋求合理的更替遞變之路;政治發展的歷程亦如是。
就當前的世紀交替處境而言,西方世界所展現的政治風貌不僅成為引領就望的典範,甚至在經濟、社會與文化各層面也鋪陳出這股全球化趨勢。
西洋政治思想史課程即著重於西方世界所開啟的政治發展之路,探討政治思想家如何針對當時各個處境提出批判式反省並蔚為一股改造風潮。
本課程將採取較廣泛的解析視野,從政治、經濟、社會及其相關思潮,勾勒出歷史變遷的焦點議題及其對應的現實處境,兼尋其葉脈與林相,以收他山攻錯之效。
修課同學除了積極參與課堂講授和討論(佔總成績30%)之外,上學期並於期中考後第二週繳交乙份思想家年表紀要(就下述所列的參考名單以及格式,自選一位西方思想家,蒐集相關資料編寫製表,文限二千字以上,當作期中考成績,佔總成績30%),另就學期課程內容舉行期末考試(佔總成績40%)。
下學期則針對所編寫之思想家年表,擴充成乙份簡要傳記報告,或就下述所列參考書單,自選一本西方名著撰寫心得報告(於期中考後第二週繳交,文限三千字以上,須參考相關資料並註明出處,當作期中考成績,佔總成績30%),藉此涵養深度思維的能力,另就學期課程內容舉行期末考試(佔總成績40%),以達綜合統攝之效。
貳‧課程進度一)政治思想概述1)何謂政治思想?傳統爭論:Hannah Arendt vs. Leo Strauss後現代轉向:Nietzsche、Foucault & post-modernism2)中西政治思想的差異理解立場上的差異:形上學、認識論與倫理學權力結構上的差異:同中求異、異中求同3)政治思想的意義道德、權力與利益的關係作為政治實踐的批判思維4)進修書單G. Sabine《西方政治思想史》(桂冠)J. McClelland《西洋政治思想史》(商周)N. Warburton《經典哲學》(韋伯)R. Collingwood《歷史的理念》(桂冠)F. Watkins《西方政治思想傳統》(聯經)Stromberg《近代西方思想史》(桂冠)D. Held《民主的模式》(桂冠)J. Gaarder《蘇菲的世界》(智庫)二)西洋政治思想的探源1)政治神話與政治思想的形成Prometheus and PandoraOedipus and AntigoneHomer and Ulysses2)權力、道德與共同體的建構:雅典民主分析3)從自然哲學到社會哲學:Socrates vs. Sophists4)進修書單Campbell《神話的智慧》(立緒)Hesiod《工作與時日》(商務)Homer《奧德修斯返國記》(聯經)Sopholes《伊底帕斯王》(桂冠)Xenophone《追思錄》(聯經)G. Santas《蘇格拉底》(聯經)三)柏拉圖與烏托邦政治1)柏拉圖的生命之旅柏拉圖其人其事:貴族般的完美主義者解析洞穴諭言:表象與實在,具體與形式2)柏拉圖體系三角形之謎:形式(Form)是一種先在的觀念德性即是知識:認識你自己(know you self)3)《理想國》分析專家政治:哲學家君主的意義社會分工:智慧、勇氣、慾望的調和制度建構:政體的歷史循環論4)柏拉圖評價5)進修書單Plato《理想國》(聯經)Plato《饗宴》(協志)Popper《開放社會及其敵人》(桂冠)四)亞里斯多德與倫理政治體系1)來自柏拉圖學院的政治學之父2)城邦政治是一種倫理生活(politeia)3)理論基礎:目的論(teleology)4)思想軸心:中庸之道5)亞里斯多德評價進修書單Aristotle《政治學》(商務) 伍)希臘化至羅馬時期的社會鉅變1)2)3)4)進修書單六)自然法釋義1)Antigone的抗辯2)Cicero如是說3)4)Augustine《懺悔錄》(志文))多瑪斯神學體系進修書單D’Entreves《自然法》(聯經)七)政教關係1)摩西與耶穌的對比2)聖保羅如是說3)奧古斯丁如是說4)聖多瑪斯如是說5)政教衝突與社會處境的變遷6)進修書單八)邁向現代社會的三部曲1)文藝復興的政治意義2)宗教改革與政教關係轉化3)啟蒙運動與現代社會4)進修書單九)馬基維利的權力政治論述1)2)3)進修書單Machiavelli《君主論》(商務)十)霍布斯與國家理論1)2)3)進修書單十一)洛克與代議政治1)2)3)進修書單Locke《政府論次講》(唐山)17)史密斯的政治經濟學進修書單十二)盧梭的民主觀點進修書單Rousseau《論人類不平等起源》(唐山)Rousseau《社會契約論》(唐山)十三)孟德斯鳩與制度論聯邦論者進修書單Montesquieu《論法的精神》(商務)Madison 《聯邦論》Toqueville《美國的民主》十四)功效主義與自由主義密爾的自由論進修書單J. S. Mill《論自由與論代議政府》(協志)Hayek《自由的憲章》Popper《開放社會及其敵人》(桂冠)Berlin《自由四論》(聯經)Aron《知識份子的鴉片》(聯經)Rowls《正義論》Nozick《無政府、國家與烏托邦》(時報) 十五)德意志觀念論進修書單Goethe《浮士德》(志文)Kant《道德的形上學基礎》(聯經)Hegel《法哲學原理》(里仁)十六)馬克思與馬克思主義進修書單Marx《一八四四年經濟學與哲學手稿》(時報)Marcuse《單向度的人》(桂冠)Habermas《合法性危機》(時報)十七)社會主義進修書單Weber《新教倫理與資本主義精神》(協志)十八)民主理論進修書單Arendt《極權主義的起源》(時報)十九)存在主義進修書單Kierkeggard ,Neitzsche《悲劇的誕生》(志文)Neitzsche《查拉圖斯特拉如是說》(志文)Sartre《辯證理性批判》(時報)二十)後現代主義進修書單Foucault《規訓與懲罰》(桂冠)Jameson《後現代主義》(時報)Said《東方主義》(立緒)參‧重要思想家參考名單1)H omer,Socrates,Plato,Aristotle,Cicero,Cineca,St. Augustine,St. Thomas,Marsilius of Padua,Dante,William of Oacken,……。
2)N. Machiavelli,J. Bodin,T. Hobbes,J. Calvin,M. Luther,J. Locke,J. Harrington,R. Decartes,F. Bacon,G. Leibnitz;G. Vico,Da Vinci,G. Galileo,I. Newton,M. Montaigne,E. Burke,T. Paine,J-J. Rousseau,J. Goethe,I. Kant,G. Hegel,D. Hume,V oltaire,D. Diderot,T. Moore,W. Shakespeare,A. Smith,B. Montesquieu,J. Bentham,J. S. Mill,H. Tayler;M. Wollstonecraft,J. Madison,T. Jefferson,H. Thoreau,T. Carlyle,R. Owen,T. Green,K. Marx,F. Engels,S. Freud,M. Weber,F. Neitzsche,L. Torstoy,C. Darwin,S. Kierkegaard,A. Tocqueville,B. Pascal,B. Spinoza,E. Durkheim,J. Herder,H. Spencer,A. Schopenhauer,……。
3)M. Foucault,H. Arendt,H. Marcuse,J. Habermas,G. Lukacs,A. Gramsci,J. Rawls,R. Nozick,K. Popper,I. Berlin,R. Aron,J-P. Sartre,S. Beauvoir,V. Lenin,L. Trotsky,F. Hayek,M. Oakeshott,F. Jameson,E. Said,E. Hobsbawm,E. Bernstein,V. Pareto,P. Kropotkin,S. Webb,C. Schmitt,E. Goldman,J. Keynes,M. Heidegger,B. Russell,F. Braudel,Levi-Strauss,T. Adorno,R. Collingwood,E. Cassirer,J. Dewey,R. Luxemberg,L. Strauss,C. Macpherson,J. Schumpeter,……。
肆‧心得報告參考書單例舉:Anderson《想像的共同體》(時報)Arendt《共和的危機》(時報)Arendt《極權主義的起源》(時報)Aron《入戲的觀眾》(聯經)Augustine《懺悔錄》(志文)Berlin《自由四論》(聯經)Beauvoir《第二性》(貓頭鷹)Campbell《神話的故事》(立緒)Cassirer《人文科學的邏輯》(聯經)Collingwood《歷史的理念》(桂冠)Dante《神曲》(志文)Decartes《沈思錄》()Foucault《古典時代瘋狂史》(時報)Foucault《規訓與懲罰》(桂冠)Frued《夢的解析》()Giddens《超越左派右派》(聯經)Goethe《浮士德》(志文)Guaard《蘇非的世界》()Habermas《合法性危機》(時報)Hayek《自由的憲章》(台銀)Hegel《法哲學原理》(里仁)Hesiod《工作與時日》(商務)Hobsbawn《民族與民族主義》(麥田)Homer《奧德修斯返國記》(聯經)J. S. Mill《論自由與論代議政府》(協志)Jameson《後現代主義》(時報)Joyce《尤莉西斯》(貓頭鷹)Kant《道德的形上學基礎》(聯經) Kierkegaard《誘惑者的日記》(志文)Levi-Strauss《神話學》(時報)Locke《政府論次講》(唐山)Machiavelli《君主論》(商務)Madison《聯邦論》(貓頭鷹)Marcuse《單向度的人》(桂冠)Marx《一八四四年經濟學與哲學手稿》(時報) Montesquieu《論法的精神》(商務) Neitzsche《查拉圖斯特拉如是說》(志文) Neitzsche《悲劇的誕生》(志文)Nozick《無政府、國家與烏托邦》(時報) Plato《理想國》(聯經)Popper《開放社會及其敵人》(桂冠) Rousseau《社會契約論》(唐山)Rousseau《論人類不平等起源》(唐山) Rawls《正義論》(結構群)Said《東方主義》(立緒)Sartre《存在與虛無》(貓頭鷹)Sartre《辯證理性批判》(時報) Shakespeare《凱撒》()Smith《國富論》(先覺)Sophocles《伊底帕斯王》(桂冠)Thoreau《湖濱散記》(志文)Tocqueville《民主在美國》(貓頭鷹)Torstoy《戰爭與和平》()Weber《新教倫理與資本主義精神》(協志)伍‧西洋政治思想年表。