技能大师工作室管理办法
技能大师工作室规章制度范本

第一章总则第一条为规范技能大师工作室的管理,充分发挥技能大师的示范引领作用,提高工作室成员的技能水平,促进企业技能人才培养,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于技能大师工作室的日常运作和管理。
第三条技能大师工作室以培养高技能人才、传承技艺、创新技术为宗旨,以技能大师为核心,汇聚一批具有丰富实践经验的高技能人才。
第二章组织机构第四条技能大师工作室设立主任一名,由技能大师担任,负责工作室的全面工作。
第五条技能大师工作室设立副主任一名,由工作室成员中德高望重的技术人员担任,协助主任开展工作。
第六条技能大师工作室设立秘书一名,负责工作室的日常事务、资料整理、对外联络等工作。
第七条技能大师工作室根据需要设立若干个专业技术小组,由相关领域的专家或技能大师担任组长。
第三章工作职责第八条技能大师工作室主任职责:1. 制定工作室发展规划,组织制定工作室年度工作计划;2. 组织开展技能培训、技艺传承、技术攻关等活动;3. 负责工作室成员的选拔、培养和考核;4. 加强与内外部合作,拓展工作室发展空间;5. 定期向企业领导和相关部门汇报工作室工作。
第九条技能大师工作室副主任职责:1. 协助主任开展工作;2. 组织协调专业技术小组开展活动;3. 负责工作室成员的日常管理;4. 参与工作室发展规划的制定。
第十条技能大师工作室秘书职责:1. 负责工作室的日常事务处理;2. 收集整理工作室工作资料;3. 负责工作室的对外联络;4. 协助主任、副主任开展工作。
第四章工作制度第十一条技能大师工作室成员应具备以下条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神;2. 在本专业领域具有丰富的实践经验;3. 具备较高的技术水平和创新能力;4. 积极参与工作室的各项活动。
第十二条技能大师工作室成员应履行以下义务:1. 严格遵守工作室规章制度;2. 积极参加工作室组织的各项活动;3. 传授技艺,指导徒弟;4. 参与工作室的技术攻关和创新工作。
第十三条技能大师工作室成员享有以下权利:1. 参与工作室的决策和管理;2. 享受工作室提供的培训、学习机会;3. 优先获得工作室的创新成果和荣誉;4. 依法维护自身合法权益。
大师工作室管理办法

大师工作室管理办法
一、工作室概述
大师工作室是为了促进学生创新创业能力,提高专业和实践技能而设立的组织。
二、工作室成立条件
1. 工作室负责人应为本校在读学生,具有良好的学术表现和组织能力。
2. 工作室需有明确的创新创业项目或目标,具备一定的可行性和市场潜力。
3. 工作室成员应包括不少于三名本校在读学生,涵盖多个专业背景。
三、工作室成员权利与义务
1. 工作室成员有权利参与工作室的项目开发和决策过程。
2. 工作室成员有责任积极参与工作室的日常工作和项目实施。
3. 工作室成员应保护工作室的知识产权和商业机密,不得泄露给外部机构或个人。
四、工作室管理机制
1. 工作室负责人负责工作室的整体管理和项目推进。
2. 工作室负责人应定期召开工作室会议,讨论工作计划和重要决策。
3. 工作室负责人应与校内外相关部门保持联系,获取必要资源和支持。
五、工作室评估和退出机制
1. 学校将定期对工作室进行评估,评估内容包括项目进展、成果和质量等。
2. 若工作室在连续两次评估中未达到预期目标,可被取消工作室资格。
3. 工作室成员有权自由退出工作室,但应提前告知工作室负责人并履行相应手续。
以上为大师工作室管理办法的主要内容,具体实施细则和程序需根据实际情况进行制定和调整。
技能大师工作室相关制度

技能大师工作室相关制度1. 技能大师工作室得有严格的选拔制度呀!就像选美比赛一样,得选出真正有本事的大师来主持工作室,不能随便什么人都能进来吧!比如我们要选拔一个机械制造方面的技能大师,那肯定得看他的实际操作能力、创新思维等等,这可不是闹着玩的呀!2. 资金支持制度也很重要啊!没有钱怎么搞研发、买设备呢?这就好比汽车没有油怎么跑起来呀!工作室应该有足够的资金来保障各项工作的顺利开展,像给技能大师提供培训经费,购买先进的工具等。
3. 培训制度可不能马虎!就像给小树苗施肥浇水一样,要让工作室的成员不断成长进步呀!定期组织培训课程,让大家学习新技能、新知识,这样才能不断提升工作室的实力呀!4. 成果考核制度得有吧!不能干多干少一个样啊!这就跟考试一样,得看看大家到底做出了多少成绩。
要是有人整天混日子,那怎么行呢!5. 交流合作制度也不能少哇!不能固步自封呀!要多和其他工作室交流合作,互相学习,这就像打开窗户让新鲜空气进来一样。
比如和外地的技能大师工作室联合开展项目,那不是能学到更多东西嘛!6. 奖励制度得有吸引力呀!不然大家哪来的动力呢?就像给孩子发糖果一样,做得好就得有奖励呀!可以是奖金、荣誉证书啥的,让大家都争着做出好成绩。
7. 知识产权保护制度必须得有哇!技能大师们辛苦研发出来的成果可不能被随便侵犯呀!这就像保护自己的宝贝一样重要呀!8. 设备管理制度要严格呀!那些昂贵的设备可得好好保管使用,不能随便弄坏了呀!就像爱护自己的眼睛一样爱护设备。
9. 人员管理制度要合理呀!不能太死板也不能太松散,得让大家既感觉到有规矩,又能发挥自己的才能,这多重要呀!10. 传承制度也很关键呐!技能大师的本事得传下去呀!不能到这一代就断了呀!得培养接班人,让工作室一直延续下去,这可是大事情呀!我的观点结论:技能大师工作室的相关制度是非常重要的,只有建立完善、合理、有效的制度,才能让工作室发挥出最大的作用,培养出更多优秀的技能人才,推动行业的发展和进步。
陕西省人力资源和社会保障厅关于印发《陕西省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法(试行)》的通知

陕西省人力资源和社会保障厅关于印发《陕西省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】陕西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2014.10.30•【字号】陕人社办发〔2014〕38号•【施行日期】2014.10.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文陕西省人力资源和社会保障厅关于印发《陕西省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法(试行)》的通知陕人社办发〔2014〕38号各市人力资源社会保障局,杨凌示范区人事劳动局,韩城市人力资源社会保障局,省直有关单位人事处(干部处):为贯彻落实《陕西省高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》,进一步加强对省级技能大师工作室建设项目的规范管理,推动高技能人才队伍建设,我们起草了《陕西省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法(试行)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
陕西省人力资源和社会保障厅2014年10月 30日陕西省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法(试行)第一章总则第一条为加强和规范省级技能大师工作室(以下简称“技能大师工作室”)建设项目管理,确保技能大师工作室建设项目顺利实施,提高资金使用效益,推动高技能人才队伍建设,特制定本办法。
第二条本办法所指技能大师是指某一行业(领域)技能拔尖、技艺精湛并具有较强创新创造能力和社会影响力的高技能人才。
本办法所指技能大师工作室建设项目是依据申报条件要求,经各地市人力资源社会保障部门、财政部门,省级行业主管部门、企业集团审核推荐,省人力资源和社会保障厅、财政厅复审确定的技能大师工作室建设项目。
本办法所指项目资金包括省级财政支持技能大师工作室建设项目的补助资金、地市政府安排的配套资金及行业企业支持资金、自筹资金等。
第三条技能大师工作室建设项目要与区域经济发展密切结合,主要围绕十大振兴产业、战略性新兴产业、先进制造业和经济社会发展急需、紧缺行业(领域)组织实施。
技能大师工作室工作制度

技能大师工作室工作制度一、总则技能大师工作室是培养高技能人才、传承技艺、创新技术的重要平台,为规范技能大师工作室的工作,提高工作效率,制定本制度。
二、组织架构1. 技能大师工作室设大师1名,负责工作室的整体工作。
大师由具有较高技能水平、丰富实践经验和较强组织协调能力的人员担任。
2. 技能大师工作室设助手若干名,协助大师开展各项工作。
助手应具备一定的技能水平和实践经验。
3. 技能大师工作室设技术委员会,负责技术指导和咨询工作。
技术委员会由具有丰富经验和专业技能的专家组成。
三、工作职责1. 大师的职责:(1)负责技能大师工作室的整体工作,组织实施工作室的各项计划和任务;(2)传授技艺,培养高技能人才,传承技艺;(3)开展技术研究和攻关,推动技术进步;(4)参与技术委员会的工作,为工作室的发展提供建议和指导;(5)协助助手提高技能水平,指导助手的日常工作。
2. 助手的职责:(1)协助大师开展各项工作,执行工作室的计划和任务;(2)参与技艺传授和技术研究,提高自身技能水平;(3)协助大师管理工作室的日常事务,确保工作室的正常运行;(4)向大师汇报工作进展和存在的问题,及时提出建议和解决方案。
3. 技术委员会的职责:(1)提供技术指导和咨询,协助大师解决技术问题;(2)对工作室的技术研究和攻关项目进行评审和验收;(3)提出工作室的发展方向和建议,为工作室的长远发展提供支持;(4)参与技艺传授和人才培养工作,提高工作室的整体技术水平。
四、工作流程1. 工作计划:大师根据工作室的发展目标和任务,制定工作室的工作计划,经技术委员会审核后组织实施。
2. 技艺传授:大师通过现场演示、传授技艺、指导实践等方式,向助手和学员传授技能和经验。
3. 技术研究:大师和助手共同开展技术研究和攻关,解决生产实践中的关键技术问题。
4. 成果推广:将工作室的技术成果和经验进行总结和推广,提高整体技术水平。
5. 人才培养:通过技艺传授、实践锻炼、技术研究等方式,培养高技能人才。
技能大师室工作制度

技能大师工作室工作制度一、总则技能大师工作室是公司培养高技能人才的重要平台,为了规范技能大师工作室的工作,充分发挥技能大师在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用,制定本制度。
二、组织架构1. 技能大师工作室由技能大师担任主持人,负责工作室的整体工作。
2. 技能大师工作室设立顾问组、教学组、科研组、推广组等,分别负责相应的工作。
三、工作职责1. 技能大师:负责工作室的整体工作,带领团队开展各项活动,传承和发扬技能。
2. 顾问组:为公司技能大师工作室提供顾问服务,对工作室的发展方向、教学内容、科研项目等进行论证和指导。
3. 教学组:负责组织技能培训、交流和竞赛等活动,提高员工的技能水平。
4. 科研组:负责开展技能相关的科学研究和技术攻关,推动技能的创新和发展。
5. 推广组:负责对公司内外推广技能大师工作室的成果和经验,提高工作室的知名度。
四、工作流程1. 技能大师工作室各项工作按照“计划、执行、检查、总结”的流程进行。
2. 技能大师工作室每年制定工作计划,明确工作目标和任务。
3. 技能大师工作室各项工作由主持人负责组织协调,各组成员按照分工负责实施。
4. 技能大师工作室定期召开工作会议,总结工作经验,调整工作思路。
五、考核与激励1. 技能大师工作室各项工作纳入公司绩效考核体系,根据工作完成情况进行评分。
2. 对在技能大师工作室工作中表现突出的个人和团队,给予表彰和奖励。
3. 对在技能大师工作室工作中取得重大成果的个人和团队,给予晋升和薪酬待遇上的优惠。
六、资源共享与保障1. 公司为技能大师工作室提供必要的工作条件,包括场地、设备、材料等。
2. 公司为技能大师工作室提供技术支持和专业培训,提高工作室的整体实力。
3. 技能大师工作室内部资源共享,促进成员之间的交流与合作。
4. 技能大师工作室对外交流与合作,争取社会资源,提升工作室的影响力。
七、保密与知识产权1. 技能大师工作室成员应当遵守公司的保密制度,保护公司的技术秘密和商业秘密。
劳模创新工作室技能大师工作室管理制度

劳模创新工作室技能大师工作室管理制度为了充分发挥工作室在人才培养、技艺传承、技术攻关和创新方面的积极作用,推进工作室工作的有效开展,特制定以下管理制度,指导执行。
一、工作制度1、每年12月20日前工作室应制定下一年度工作计划,组织人力领导、技术顾问、车间领导、工作室成员等相关人员参加讨论,定稿后在12月31日前审批下发。
2、月度工作计划,应在每月5日前完成审批下发。
3、工作室每月组织召开一次工作例会。
对本月工作开展情况、科研项目进展情况、项目实施过程中的问题进行纠偏补差。
对下月工作计划、目标进行分解;科研项目探讨与立项等。
4、工作例会需形成会议纪要,例会参加人员为人力领导(根据需要)、技术顾问(根据需要)、车间领导、工作室成员等相关人员。
12月的例会作为年会召开,需写出年度工作总结。
5、工作室围绕公司的生产、质量、科研、技能培训、人才储备等任务开展工作。
6、工作室成员要积极开展预先课题研究工作,并制定研究方案。
7、工作室成员的研究课题应有研究方案、实施计划和目标,项目实施过程应有记录,各阶段应有总结,好的项目应积极推广应用,并做好归档工作。
8、工作室根据工作需要可以组织一些学术研讨,邀请公司或外部专家参加。
9、工作室应建立产品展示柜,展示工作室成员在技术攻关、创新等方面的成果。
10、工作室应建立人才培养、技艺传承、技术攻关和创新等方面的工作开展台账。
11、工作室应积极主动承担一些影响生产正常进行的疑难问题的攻关。
12、积极、认真组织落实公司、车间安排的任务。
13、工作室应协助公司或车间完成相关的技能考核、技能鉴定、技术比武等工作任务。
14、工作室应积极组织有关成果的申报。
15、工作室应注重创新成果在生产实践中的推广应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。
二、成员职责1、管理人员职责(1)、负责工作室各项工作任务的组织实施。
(2)、负责组织对工作室成员申报的项目进行审核与立项管理,并对各成员的项目实施情况进行监督检查。
技能大师工作室实施方案

技能大师工作室实施方案一、背景介绍技能大师工作室是一个专注于技能培训和教育的机构,致力于为学员提供高质量的技能培训课程。
为了提高工作室的运营效率和学员的学习体验,我们制定了以下实施方案。
二、目标与目的1. 提高技能大师工作室的运营效率,提升学员的学习体验。
2. 加强工作室品牌形象,提升竞争力。
三、具体实施方案以下是我们计划实施的具体措施:1. 优化课程设置- 调研市场需求,针对不同的技能领域开设有针对性的课程。
- 每个课程设置合理的学习目标和内容,确保学员能够有效提升技能。
2. 制定教材- 针对每个课程开发相应的教材,包括教学讲义、案例分析和习题等。
- 教材内容简洁明了,重点突出,便于学员理解和掌握。
3. 优化教学环境- 提供舒适的教室和设备,确保学员在良好的学习环境中学习。
- 配备专业化的教学工具和设备,提高教学效果。
4. 高质量师资团队- 招聘具有丰富实践经验和教学经验的专业讲师。
- 定期进行师资培训,保证师资队伍的专业水平和教学质量。
5. 学员评估机制- 设立学员评估机制,定期对学员学习情况进行评估和反馈。
- 根据评估结果为学员提供个性化的学习建议和辅导。
6. 增加宣传力度- 开展线上线下的宣传活动,提高技能大师工作室的知名度。
- 利用社交媒体平台宣传工作室的特色课程和学员的学习效果。
四、实施时间表根据以上实施方案,制定以下时间表:- 第一阶段:课程优化和教材制定,需时两个月。
- 第二阶段:教学环境优化和师资团队建设,需时一个月。
- 第三阶段:学员评估机制的建立和宣传活动的实施,需时一个月。
五、预期效果1. 提供更具针对性的课程,提高学员的学习效果和满意度。
2. 确立技能大师工作室的品牌形象,增强市场竞争力和知名度。
3. 提高工作室的运营效率,为更多的学员提供优质的技能培训服务。
六、风险与挑战在实施过程中可能面临的风险与挑战:1. 推广困难:市场竞争激烈,需要加大推广力度来吸引学员。
2. 师资队伍建设:招聘和培养优秀的师资人员需要一定的时间和资源。
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贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 技能大师工作室管理办法(试行)
第一章 总 则 第一条 为贯彻落实公司的人才强企战略,加快高技能人才队伍建设,增强企业创新能力和核心竞争力,实现太重集团公司又好又快持续发展,特制定本办法。 第二条 本办法所称的技能大师工作室,是经国家、省批准的由工作在生产、服务一线具有高超的技能技艺、良好的职业道德和丰富的实践经验,并在全公司乃至本行业领域中贡献比较突出,影响带动作用大的为贯彻落实公司的人才强企战略,加快高技能人才队伍建设,增强企业创新能力和核心竞争力,实现太重集团公司又好又快持续发展,特制定本办法。 第三条 第三条 技能大师工作室在集团公司职业技能鉴定工作领导组的领导下,按照年度工作计划和课题开展工作。公司将按照注重技能、突出实绩的原则,进行年度考核与评估,并实施奖惩管理。 第二章 工作室功能与技能大师职责 第四条 工作室功能与任务:
(一)解决集团公司本工种及相关工种生产技术难题,推动集团公司产业升级和技术进步;发挥高技能专家带徒传技作用,为企业培养技能骨干,培养高技能人才,带动企业技能人才队伍建设;在企业营造学技能、比技能、研究技能、崇尚技能的氛围。 (二)组织公司本工种及相关工种高技能人才队伍建设有关活贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 动;参与本工种及相关工种技能竞赛评判,参与国家和国际本工种及
相关工种技能竞赛,参与本工种及相关工种技能技术创新;定向培养高技能人才。 (三)参与公司高技能人才队伍建设规划指导;自主立项或积极组织参与本行业本工种及相关工种的技术技能研发工作;参加国家和国际技能技术交流;完成国家和企业确定的其他工作任务。 第五条 技能大师的岗位工作职责 包括:管理、示范与带头作用、师徒教学、技术攻关创新等职责。 (一)整合高技能人才资源,形成技术攻关创新和高技能人才培养的团队优势,并在技术攻关创新和高技能人才培养方面实施重点攻关、重点突破; (二)承担新技术开发、试点推广和课题研究、教学培训; (三)承担传授技艺,高技能人才培养,行业、企业本工种或相关工种技能人才培养; 第三章 工作室运行与管理 第六条 工作室管理 工作室实行三级管理: (一)省人力资源和社会保障厅定期了解技能大师工作室建设和运行情况,进行检查评估,提供相应的指导和服务,并适时组织开展经验交流活动,发挥好技能大师工作室的示范和带动作用。 批准建立工作室后统一授予铭牌,省人力资源和社会保障厅配发工作证,配证挂牌。 贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 (二)集团公司负责落实场地、设备和资金来源渠道和保证资金
足额及时到位,确保政府补助资金合法使用,督促完成工作任务,实施对工作室工作项目的年度考核、自评并负责工作协调。 签订合同。集团公司与工作室命名大师签订年度工作目标责任合同,报省人力资源和社会保障厅人才建设处备案,并实施监督管理。 (三)所在分子公司负责日常管理,主要包括:出勤、工作状况的日常监督、检查等管理、制定年度工作计划、提出立项项目上报集团公司审批后组织实施; 第七条 成员配置 工作室成员组成,除技能大师外,一般再配备两人,应具备相应职业(工种)高级技师职业资格;具有新成果、绝技、绝活,或具有特色的生产操作技法,解决过本职业(工种)重大技术难题的经历;具有10年及以上从事本职业(工种)技术技能岗位或相关工种经历,由集团公司职业技能鉴定工作办公室确定。另外,再配备在省、市级技术比武中获得名次的高技能人才5名。 第八条 工作模式:工作室采用问题集中研讨,日常分散工作的方式开展工作。 第九条 集中研讨。每季度进行一次集中研讨,由公司人力资源部、公司工会、工艺部门负责召集会议,总结、部署工作室任务,工作室人员汇报交流、接受任务,破解难题,召开创新成果推进会,公布攻关项目等。 贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 第九条 分散工作。工作室人员在日常工作中推广使用创新成果
和新操作方法,传授技艺,培养高技能人才;根据课题项目开展项目技术攻关和技能创新活动,解决关键性生产难题。 第十条 档案管理。工作室建立专门档案,包括工作计划、研究课题、有关批文、成员信息、重大活动记录、业绩、工作总结、影像资料等。 第九条 信息报告。工作室开展重大活动或取得重大成果等,应及时向集团公司职业技能鉴定工作领导组汇报,并及时报告山西省人力资源和社会保障厅。 第十条 总结交流。根据省人力资源和社会保障厅要求,定期组织工作室专家参加全市重要活动,定期开展情况通报和经验交流。 第四章 工作室活动要求 第十一条 根据年度工作计划及课题项目开展活动。 第十二条 工作室根据管理需要完善内部有关管理制度并遵照执行,规范运作。 第十三条 每位技能大师(师傅)在同一时期带徒一般不超过3人。工作室组织名师带徒,合计带徒人数应控制在9人。通过传、帮、带使技艺技能得到传承,每年为企业或社会培养不低于8名合格的青年技术骨干。 第十四条 将创新成果、绝技、绝活具有特色的生产操作技法及时总结推广。 贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 第十五条 积极开展课题研究和技术革新,并达到明显提高劳动
效率和产生一定的经济效益。 第十六条 工作室每年12月上旬向集团公司人力资源部报送次年工作计划,工作计划实施情况纳入年度考核重要内容。 第十七条 凡属国家规定保密范围的项目,按国家有关保密制度执行。 第五章 工作室考核评估。 第十八条 按照国家规定标准每三年对工作室进行一次评估。由集团公司组织自评,上级主管部门审查验收,评估结果分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等次。 工作室评估获“优秀”给予2万元奖励,获“良好”给予1万元奖励。考核评估“不合格”取消称号或降级。 第十九条 根据年度工作计划和所承担课题,以及工作室自身建设等综合情况,公司每年组织对工作室进行一次年度考核,获“优秀”给予1万元奖励,获“良好”给予6千元奖励。考核“不合格”勒令整改。 第二十条 对技能大师的业绩考核,可考虑按照技能大师的技术成果转化所得收益,按照一定比例分配给其个人。或设置带徒岗位津贴。技能大师奖励的基本条件: (一)刻苦钻研技术,具有绝招绝技。创造了在同行业中公认的先进操作法,提高了劳动生产率。创造了同行业最高生产记录; (二)在技术上有重大发明创造或重大技术革新,并取得重大经贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 济效益和社会效益。在企业技术改造、引进高新技术设备的消化、使
用中,掌握关键技术,解决关键技术难题;能够排除重大关键技术障碍、重大安全隐患,消除质量通病,对提升产品质量有突出贡献; (三)在编制国家级标准工艺、工作法方面有突出贡献; (四)发扬团队精神,传绝技,带高徒。所带徒弟多人成为企业技能骨干、在各类技能竞赛中取得优异成绩。 第二十一条 有下列情形之一,取消“技能大师”资格。 (一)弄虚作假,谎报成果; (二)违反职业道德和社会道德,产生恶劣影响; (三)因个人过失给国家、企业和他人造成重大损失或严重后果; (四)受到行政记大过及以上处分; (五)被依法追究刑事责任; (六)因命名专家调离、重大疾病及其他不可抗拒因素造成工作室不能继续开展活动。 第二十二条 带徒传艺的奖励 (一)每年对带徒传艺完成年度目标并取得优异成绩的技能大师(师傅)奖励一次。 (二)由公司职业技能鉴定工作办公室根据本办法,对技能大师工作室带徒传艺情况进行考核评比。经评审符合条件,给予技能大师带徒3000元/人奖励、技能名师带徒1500元/人奖励,奖励金额发放至大师工作室。由公司技能鉴定工作领导组批准后执行。 (三) 对徒弟经连续2年考核均不合格的,取消该大师(师傅)贵州黄果树旅游集团股份有限公司 页脚内容8 的奖励资格;同一位技能大师(师傅)所带的2名以上徒弟连续2年
考核均不合格的,取消该技能大师(师傅)的带徒资格。 第六章 政策支持 二十三条 经费保障 技能大师工作室活动费用主要由工作室所在子公司承担。要安排相应资金支持项目实施工作; 政府对技能大师工作室给予一次性补助资金10万元,主要用于培训设施设备购置及技能交流推广等费用; 技能大师工作室所依托单位也要对项目给予相应的经费支持,主要用于带徒津贴、技能大师开展带徒传技、实施技术技能革新成果和绝技绝活的应用推广、组织参加技术培训、技术攻关、技术协作、技能研修、实训场地、设备等补助。 第二十四条 对在工作室半年以上注册培训,且符合职业资格等级申报条件的学徒,命名专家出具考核合格报告,可向省职业技能鉴定中心提出免申报技能等级鉴定考核的申请报告,经批准后,通过理论考试合格颁发相应等级职业资格证书。培养学徒参加技能竞赛获市级二类竞赛一等奖或市级一类竞赛二等奖及以上的,奖励工作室,年度考核可直接确定为优秀。 第二十五条 “技能大师工作室成果奖”的评选 (一)创新创优方面:进行技术革新和技术改造,取得较显著的社会效益和经济效益;利用所掌握的绝技绝活,用于实际生产与经营,取得明显经济效益;开发研制或创作有价值的新产品、新作品等。