俄国十月革命教案

九下历史第一课《俄国十月革命》教案

教学目标：

1、俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实。

2、通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件，初步培养学生透过现象看本质，对具体问题进行具体分析的原因。

3、通过本课学习，学生认识十月革命的胜利迎来了新时代的曙光。学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。

重点：俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义

难点：如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。

导入新课：PPT显示两个材料引入俄国相关背景导致社会矛盾突出而致革命的爆发。

一、新时代曙光

1、二月革命

学生阅读P2页相关内容找到有关二月革命的相关知识点。

背景：一战给俄国人民带来了深重的苦难

时间：

主力：

结果：

性质：

2、二月革命后两个政权并存局面的出现

（1）阅读课文：一、二、三段内容，学生阅读探究：

①并存的两个政权是哪两个政权？

②两个政权中，谁掌握着国家的实权呢？

③两个政权能长期并存下去吗？为什么？

（2）根据材料思考：为什么俄国在二月革命后，会出现两个政权并存的局面呢？

材料：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”——列宁《四月提纲》

说明工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。（3）了解“七月流血周”，说明资产阶级临时政府的性质。

3、十月革命(彼得格勒武装起义）

(1)背景：

1917年3月，“二月革命”推翻了沙皇专制统治，（之后资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存），①执政的临时政府继续执行反人民的对外政策（继续一战），并力图扑灭国内的革命火焰。②布尔什维克党的领导人列宁回来领导革命.

（2）任务：推翻资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃。

（3）1917年11月7日(俄历10月25日)，彼得格勒.

（4）布尔什维克党（列宁）

（5）主力:工人赤卫队和革命士兵.

（6）经过：11月6日夜，列宁在总指挥部----斯莫尔尼宫领导起义。7日，在“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声中，起义队伍攻克临时政府所在地冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利。

（7）特点：中心城市暴动，武装夺取政权

（8）结果：推翻了资产阶级临时政府统治，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，苏维埃政权随即在全国范围内建立。

4、关于列宁的介绍

列宁1870年生于教师家庭，幼时聪明活泼，中学时代曾因品学兼优获取金质奖章.

17岁入读大学法律系，进校的第一学期就因参加学运被捕并被学校开除。

18岁参加马克思主义小组。从此列宁的名字就和俄国革命紧紧地联系在一起．

1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领导机关时,拥护列宁的人占多数.在俄文中,布尔什维克的意思是多数派.从此,以列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生.

列宁的口号：结束战争，土地归农民权力归苏维埃，工作归失业者．

5、出示有关彼得格勒起义的照片，让同学对其进行介绍和了解

1917年11月6日（俄历10月24日）午夜，在布尔什维克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府。

“阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划，用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物，现停在涅瓦河畔。

6、思考：彼得格勒武装起义为什么能取得胜利？

俄国社会矛盾激化；以列宁为首的布尔什维克党的正确领导；得到人民的支持拥护

7、巩固新生的苏维埃政权。

困境：

内部：经济遭到严重破坏、国内的反革命叛乱

外部：战争还没有结束、帝国主义的武装干涉

措施：

1.政治： 1、建立新型的无产阶级政权；

2.经济：①将银行、铁路和大工业企业收归国有，实行工人对企业的监督；

②颁布《土地法令》，没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种；

3.外交：同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；

4.军事：通过1918—1920三年国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱

二、十月俄国革命胜利的历史意义

1、意义

（1）、是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命（性质）

（2）、世界上第一个社会主义国家由此诞生（国内)

（3）、十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(国际）

十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。

2、探究材料，回答问题

材料：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。” --------毛泽东

你怎样理解这句话（俄国十月革命的发生，对中国革命产生了怎样的影响）?

中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。

三、回顾小结

1、列表比较二月革命和十月革命的内容

思考：从这种比较中我们能得出什么结论呢？

（只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持）

2、思考探究

试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同？有何启发？

马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用，而不能生搬硬套。

中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权；而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。

启发：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，

才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）

3、当堂检测。