大学生考研现状分析

大学生考研现状分析
大学生考研现状分析

大学生考研现状分析

[摘要]本文以湖北汽车工业学院近两年的考研情况为依据,通过分析学生考研中的心理状态与复习问题,结合实际提出相关建议。

[关键词]考研;心理状态;建议

随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也就在各大院校开始升温。湖北汽车工业学院作为一所地方性的工科院校,2010年123人考取研究生,占毕业生总数的8.97%;2011年190人考取研究生,占毕业生总数的12.76%,从相关资料来看,近两年考取“985”与“211”院校的毕业生占总考取人数的70%左右。从数据上可以得出以下几点:①考研率有所提升,却与近两年研究生的平均录取比例30%有一定的差距。②学生的考研门槛倾向于高层次的院校,这也是我校考研率偏低的一个因素。考研涉及到学生、家庭、社会导向及学校等多个因素的影响,下面以湖北汽车工业学院考研学子为例进行分析。1考研过程中存在的心理问题及建议

1.1考研的从众心理

很多同学在报考研究生时存在从众心理,并非是有目标有计划地进行考研准备,而是被动考研。这部分同学没有根据自身的情况与特点选取相应的学校与专业,导致在后期的复习中缺乏动力。具体表现为:考研教室在最初的一段时间总是人满为患,而在临考的前

1到3月之间,坚持来教室复习的同学却不到当初的一半。部分同学因为找到了好的工作而放弃考研,另一部分忍受不了考研的枯燥而放弃。考研是一场持久战,随着复习的深入,很多同学在生理和心理上都疲惫不堪,失去了斗志。考研的同学在心理上不能随波逐流,而是目标明确。

1.2考研遇到的心理压力

1.2.1学业压力

在备考的同时,还要面对各种课程考试,很多同学感觉时间与精力都无法达到需求,无奈之下放弃考研。建议同学们在准备考研时,要制订一个详细的计划,将课程学习与考研之间的冲突尽量减小。

1.2.2家庭压力

由于就业困难和社会影响,部分同学在家长的要求下考研,自己没有明确的目标,在考研准备中缺乏动力,以至于复习效果低,很难达到最终的目标。理性分析,从个人发展出发,与家长进行有效的沟通。

1.2.3个人压力

很多同学在面临家庭、社会和就业的压力时,明确了考研的目标,但是给予自己过度的压力,从心理和生理上都保持在一个高度紧张的状态,不能做到一张一弛,保持平静的心态,所以复习的效果是事倍功半。

1.2.4班级压力

考研之初,明确奋斗目标很重要。很多同学在报考院校和专业时,

不以自身的实际情况为基础,同学之间存在盲目的攀比,这种现象通常是以班级为单位体现出来。好胜之心人皆有之,而如果好高骛远,则不能达到考研的真正目的。少部分同学在考研之初就担心不能考上研究生而被身边的同学嘲笑,放弃考研的机会,体现为面临挑战,缺乏自信。

1.2.5就业压力

考研对于大部分同学而言是为了达到两个目的:①专业知识的进一步锤炼,个人能力的大幅度提升;②毕业后能找到一份更好的工作。在考研复习时,每一位同学都要面临这样一个问题:身边的同学都一个个找到了工作,而自己依然是悬在半空,这使得他们焦躁不安,无法静心复习。相比于直接选择就业的同学,考研学子的就业压力更大。当心态焦虑时,可以通过体育运动或与辅导员进行沟通,缓解压力。

2复习问题

2.1考研政策与学校专业信息

在确定考研前,要对各方面的信息进行收集整理。需要整理的信息主要有:①国家考研政策、招生单位的特殊规定,报考院校的招生专业目录、历年的招录情况;②公共课内容与题型、历年的试题与答案;③专业课历年的试题与答案;④报考院校指定的参考书目;⑤报考院校的即时动态[1]。

2.2个人兴趣与专业的选择

确定考研后,面临的是学校与专业的选择,同时也是个人爱好、

专业与学校三者之间的一个博弈。在考研大军中不乏因为个人爱好而跨专业考研的例子。面临这种问题时,通常采用的方法是以个人爱好为基础来选择专业,再根据专业选择学校。

2.3个人复习计划的制订

复习计划的制订要科学,要与个人的学习方法相适应。不能盲目地以时间求效率,没日没夜地高强度的复习,结果是事倍功半。考研是一个漫长的过程,只有做到张弛有度,才能保持良好的身体和心理状态,提高每天的复习效果。

3加强学校的服务与引导功能

近几年我校的就业率居于全省前列,就业率的持续走好使得汽院学子只有少部分选择考研,而伴随着市场对人才需求质量的提升,考研将逐渐成为高校人才输出的重点。考研率的提升能从一个侧面反映学校的学风建设,也能促进在校大学生的学习。为提高学校的考研率,我校在教学资源紧张的条件下,开辟出专门的教室供考研学生学习,并对教室进行管理,充分发挥考研自习室的综合功能;各院系也积极组织考研成功的学子与准备考研的同学分享考研路上的经验、教训与感悟,回答备考同学的疑问,使备考同学对于考研有更清晰的认识,在考研复习中少走弯路,节省精力和时间。对于在考研路上犹豫彷徨的同学,通过多种有效途径了解他们的考研动机、心态与进展,结合他们的个人特点,帮助他们分析考研中的得与失,引导学生做出符合自身发展的选择[2]。

研究生考试,专业课是主体,很多同学考研都是因为专业课无法

取得好的成绩而失利。对于专业课,建议学校利用已有的教学资源,启用专门的教师对学生进行辅导,为学生解答学习中的问题,提高学生复习的效率。公共课的复习面大且广,很多学生选择网络课堂进行培训,能够对学生的复习起到指引的作用,它的缺点是老师与学生无法进行沟通,是灌输式的教育,如果由经验丰富的老师来进行指导,倾听学生对于知识点的认识与理解,再进行查漏补缺,效果是网络课堂无法达到的。

主要参考文献

[1]沙林峰,陈健.浅析二本类大学生考研出现的问题及其解决办法[j].科学大众:科学教育,2011(11):141-142.

[2]庞强强,刘迎辉.关于当代大学生“考研热”若干问题的探析[j].出国与就业,2011(6):6.

大学生考研动机问卷分析

关于大学生考研目的与动机的调查问卷分析本次调查问卷通过问卷星在网上发放,发放对象是中央民族大学本科在读生。本次问卷共有130人参与填写,其中男生43人,占总人数的33.08%,女生87人,占总人数的66.92%,问卷填写中男女的不平衡也是我校男女比例失调,女生远远多于男生的另一个方面的反映。 图一:问卷男女比例 问卷填写中,大一、大二、大三以及大四各年级的占比分别是19.23%、17.69%、61.54%和1.54%。这样的占比一方面是由于我们出于大三,关系网大都处在这一阶段。从另一方面也反映了大三年级的学生对考研比较关心,其次是大一和大二的学生。大四才考虑考研则最少,这是由考研的时间决定的,考研一般在每年的十二月份举行,这个时候大四才的学生已经参加过去年的考研并准备本科毕业了,参与填问卷的很有可能是准备“二战”考研的。 图二:问卷各年级占比

问卷中来自城镇的学生多于来自农村的学生,二者分别占比62.31%、37.69%。样本虽然不多,但从另一方面也反映了近年来高校对城镇招生多于农村招生也有一点的关联。 图三:问卷中学生籍贯占比 受调查人群中,喜欢自己本专业的占33.08%;觉得一般的占比43.08%;不喜欢自己本专业的占6.92%;入学时无兴趣,现在有所了解而有兴趣占13.08%;入学时有兴趣,现在了解了专业而没兴趣的占3.85%。由此可见,半数以上的学生对自己的专业并不满意。这和高考填志愿时受学校、信息接受、家长以及各方面因素影响息息相关。 图四:受调查人群对自己专业的喜好占比

受调查人群中,成绩优异、成绩中等偏上、成绩中等偏下、成绩不好的学生分别占10%、53.08%、29.23%以及7.69%。 图五:受调查人群中处于不同层次的学生占比 在受调查人群中,决定考研的占50.77%,目前还未决定考研与否的占18.46%,已经决定不考研的则占30.77%。由此可见,大部分学生有考研的意向,也有少部分学生不明确将来的走向,处于摇摆不定的状态。 图六:受调查人群中考研意向占比

关于大学生考研的调查报告

姓名:刘刚汽车学院车辆工程 110120117 队名:闪亮繁星 队长:刘刚 大学生考研调查报告 调查背景: 在知识经济时代,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素养人才。大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,是其成为此类人才的重要途径。因此,近年来考研倍受高校教育工作者和应届、往届大学毕业生的重视。随着改革开放的不断深入,高科技、高学历人才在社会上的地位不断上升,报考研究生人数不断递增。 依照历年《中国教育年鉴》(见表1),能够看出,我国自1997~2006 年硕士研究生的招生人数逐年增加,年平均增幅为32348.7 人,年平均增速为23.59%的速度(见表2)。在研究生规模不断扩招这一

背景下,每年的硕士研究生报考人数也不断攀升(见表3、表4)。自1998~2007 这10 年间,报考人数逐年增加,年平均增幅为11.48 万人,平均增速为20.28%.

考研大军如此庞大,考研如此火热,为了更好地了解大学生考研的意愿及阻碍因素,特进行此次调查研究,探讨各个因素对大学毕业生考研的阻碍程度,希望通过这次的研究能够对大学生群体在面对考研选择时有所关心。 调查方法 本次调查以问卷调查法进行,共发放问卷100份,收回90份,回收率90%。 调查结果 1.您的性不

2您平常的学习成绩 3您是在什么时候想考研的 4您是在什么时候预备考研的

5您考研的缘故 6您觉得学历对一个人的就业阻碍专门大吗 7您对现在所学的专业中意吗

9假如您需要上辅导班,您要辅导什么科目 10您认为考研最大的挑战是什么 11您对自己考研有哪些担心

在校大学生考研情况调研报告

一、调研背景 我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、硕士研究生和博士研究生六个方面。此外,还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。随着我国经济的发展,社会对高学历人才的需求逐年递增。另一方面由于近年来我国高等学校本、专科的大量扩招致使毕业生就业压力不断增加,不少学生选择了考研,以此来提高自己的学历层次,增加就业的砝码。在这种形式下催生了"考研热"现象。现如今“知识经济”占主导地位,教育、学历、就业之间息息相关。近几年,大学生就业难已经是不争的事实,读研成为大学生求职、考公务员的"跳板"。大学生报考硕士研究生的主要原因是为了提高就业竞争力,其次是想继续深造,提高学术研究能力。 我校考研的现状。我校是重庆市人民政府主办的全日制公办普通本科院校,全国应用技术大学联盟成员。学校设有18个二级学院,54个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类,构建了“教育科学与教师教育、现代艺术与文化创意、信息科学与工程技术、生物农业与环境工程、现代

管理与应用经济”五大学科专业集群,形成了以文学、理学为基础,管理学、经济学、工学、艺术学为主干,多学科相互融合、各具特点,以教师教育为优势和特色,学术性和应用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。学校现有重庆市级重点学科3个,国家级特色专业建设点1个,市级特色专业建设点6个,市级特色学科专业群1个,有各级各类本科教学质量工程项目近30项。伴随着市场对人才需求质量的提升,考研也将逐渐成为我校人才输出的重点。随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也在我校开始升温。我校研究生报考人数呈逐年上升趋势,从2012年的596人增加到2016年的1094人;但报考研究生的人数占当年毕业生人数的比重却呈现不稳定的趋势,2012年报考率为22.20%,2013年报考率为20.1%,2014年报考率为19.00%,2015年报考率为18%,2016年报考率为20%。我校研究生录取人数也呈逐年增长趋势,从2012年的162人增加到2016年的324人,但研究生的录取人数占当年报考研究生考试人数的比重却有波动。 二、调查的目的 为了深入了解我校大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解我校在校生的考研动机,帮助大学生树立正确的学

考研调查报告记录

考研调查报告记录

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辽宁工程技术大学 关于大学生考研情况的调查报告 教学单位测绘与地理科学学院 专业人文地理与城乡规划 课程名称社会调查研究方法 班级城规14-1 学生姓名王昕昕 学号 1404080116 指导教师赵桂玲

关于大学生考研情况的社会调查报告 摘要:度过丰富多彩的四年大学生活,同学们都开始计划自己今后人生的前行的方向。大学毕业之后是直接工作或是进入更高的学术平台继续深造?这成了同学们不得不面对的一个问题。近年来中国考研人数呈逐年上升之势。进入更高的学术平台继续深造,这是很多大学生考研的初衷,但是根据社会资料显示,现如今的考研大军中许多考生考研的初衷并不是为了继续深造自己。因此,我们小组以辽宁工程技术大学50位学生为调查对象,采取问卷调查和当面访问相结合的方式进行大学生考研调查,希望可以了解我校学生考研的情况。也为更多想考研的同学提供一些信息。 关键词:考研目标调查报告 一、调查背景 “毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。大学生在其毕业后, 考取研究生, 向着更高的学习目标迈进, 为国献力,是其

大学生考研原因调查报告分析

大学生考研原因的调查 目录 一、大学生考研原因调查方案 二、大学生考研原因调查问卷 三、大学生考研原因调查报告 调查人员: 联系方式: 完成时间: 探析大学生考研原因 一、调查背景 近年来,随着社会竞争日趋激烈, 社会对人才素质的要求越来越高,本科生就业压力俱增。面对严峻的就业形势,考研自然成为谋求个人发展的重要选择。我校大学生考研的动机是什么? 影响因素有哪些? 对日趋热化的“考研热”现象进行理性分析是必要的。本次调查以安工大学生为例,探索考研其中的缘由! 二、调查目的 1、了解我校大学生对考研的反映,促进大学生正确对待考研 2、能给学校对大学生考研教育的促进与优化有一定的参考价值

3、使我校大学生对考研有一个更加充分的的认识,指导他们结合自身实际情况做好研究与否 的选择 三、研究内容 1、考研大学生的构成特征与心理特征 2、考研大学生选择考研的原因及其目的 3、考研大学生考研偏好及其流程的了解 四、调查的对象和范围 安徽工业大学全体在校大学生 五、调查方法 根据此次调研的目的和调研对象,为使调研结果更加确切且具有一定的代表性,我们计划采用分层抽样收集原始资料。在原始资料收集过程中主要采取入室问卷调查,并在恰当的时机下辅助观察法和访谈,希望能得到全面的调研结果。 六、调查资料整理分析方法 1.定性调查的深度访谈,采取纸笔记录并整理、筛选、提炼,进而得出结论。 2.定量调查样本较复杂,人工整理并辅助电子计算机,通过计算机录入,并适当制作图表。 七、调查日程和时间期限 第3~4周——调查实施方案及问卷设计、人员安排; 第5~6周——方案可行性审查、修正; 第7~8周——落实调查工作,打印并发放问卷; 第9~10周——回收问卷并进行整理、分析及调查报告撰写; 第11~12周——报告审核、修改直至完稿。 八、人员安排 我们是安徽工业大学的学生,为了解在校大学生考研热的原因,我们正在进行一项调查,希望你根据自己的真实想法认真作答,我们保证对你填写的内容进行严格保密。谢谢合作! 1. 你是否决定考研:() A.是 B.否(终止访问) 2.你所在的专业年级

大学生考研情况的调查报告

大学生考研情况的调查报告导语:调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。 随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。 随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、 给每位调查者一份调查表进行填写。 由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,

仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。 目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。 对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。 对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言,自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生,家里人早在大一入学之际,就让她准备考研,“家里人说,不考研,就很难找到一份好工作”。她也想继续深造,首先是读英语文学语言专业。 对于第三类考研学生而言:自己没有主见,自己大多没有想过自己为什么要考研,大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响,别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。

关于大学生考研及相关问题的调查报告

关于大学生考研及相关问题的调查报告 从2001年开始,考研成为继高考和公务员考试之后竞争最激烈的考试之一。近年来,每年考研的学生都在100万以上,由于研究生扩招的不断加大,2010年研招扩招已达5%,全国研究生招生计划为46.5万人,而2010年1月份的考研初试吸引了140万考生。面对如此激烈的考研竞争,在校大学生是否看清了当前形势,分析了自身情况,明确了心中理想,做好了迎接挑战的准备?而广大学生家长对近乎炽热的考研形势又持怎样的观点呢?我就此对当代大学生及部分家长进行了关于考研认识程度及相关问题的调查。 一、调查目的: 大学是莘莘学子梦寐以求的地方,是人生重要的一步。面对当今社会的激烈竞争,大学生面临着一系列严峻的考验,在毕业后是继续深造,还是大胆地踏入社会就业,或是出国留学开阔眼界?这一系列关乎自己人生规划的问题随着大学时光的流逝一步步向大学生们逼近。面对如此压力,大学生们是否了解当下就业及考研形势,是否做好了准备迎接挑战? 我就在校大学生对考研的认识及相关方面进行了深入调查,目的是希望通过调查了解大学生关于考研的部分思想,帮助大学生看清当前考研形势,分析自身情况,明确目标,做出正确选择。

二、调查对象及方式: 本次调查的主体对象为大三学生,另外有部分学生家长及已毕业大学生和在职员工。通过发放调查问卷的形式对大学生和家长的考研认识程度进行了一次简单的调查。 此次调查共发放140份调查问卷(见附件调查问卷样本),其中针对学生的调查问卷100份,收回68份;针对家长的调查问卷20份,收回12份;针对已毕业大学生及其他人士的调查问卷20份,收回8份。同时,此次调查利用网络,查找了考研资料及相关信息。 三、调查时间: 2010年8月1日——2010年8月20日 四、调查内容: 此次调查的主要内容是当代大学生及部分学生家长对考研的认识和看法,调查问卷根据不同人群的特点设置了不同的问题,共计50个问题。 五、调查结果分析 (一)大学生及家长对现今大学生活的满意度 在针对大学生的问卷中,有20%的大学生对自己的大学生活表示比较满意,55%的大学生则表示不满。大多数学生认为,理想的大学生活应该是充实的,大家争相向上,沐浴着知识的甘露,根据各自的

大学生考研原因分析

大学生考研原因分析 ——以昆明理工大学为例 信息与计算科学:刘新磊张曦舒敏 电子信息科学与技术:倪锦程张汉青 生物工程:王艺天吴晓燕杨洪瑞 文章摘要:在学校发放调查问卷,了解大一至大四学生对考研的看法和计划。并运用《毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论》课本上所学知识,分析上述问题产生的原因并对此提出切实可行的对策,进一步加深大学生对考研的理解。首先,了解被调查人员的基本信息(包括年级,家庭所在地,考研原因)。其次,了解我国近年来的经济发展和考研形势、政策的变化。最后,小组对大学生考研原因展开讨论并叙述本次社会实践的心得体会。 关键字:考研大学生经济家庭就业形势国家政策 据统计,全国共有165.6万名考生确认报名参加2010年研招,比2011年增加14.5万人,再创历史新高。这已经是连续三年增超十万人○1。其中,近二十七万报考北京高校研究生,北京理工,北京交通大学,中国传媒大学,中央财经大学,对外经济贸易大学和北京航空航天大学报考人数均超万人。我们通过发放调查问卷的形式和上网收集相关资料、查阅相关书籍的方式,了解当代大学生对考研的理解以及打算。通过资料和他们的回答我们得到了如下考研形势与信息:一、当前本科生的就业形势 近年来,大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题。从我国目前的社会发展状况看,大学生就业问题将是一个长期存在的问题。据教育部统计,2008我国普通高校毕业生为559万人,比2007年增加64万人,增幅为12.9%,而就业率仅为65%;2009年高校毕业生为610万人,就业率为68%;2010年高校毕业生为630万,比上年增加20万,就业率为72.2%;2011年,高校毕业生达到660万人,2012年将会增加20万,达到680万人。社会对高校毕业生需求量是有限的,因此大学生就业形势十分严峻。大学生特别是本科生的就业问题越来越引起社会的广泛关注。 新华网“2011年大学生就业形势调查问卷”显示:89.43%的网友认为现在就业“形势严峻,就业难”。在“您认为您能接受的工资是多少”的选项中,选择“1500—2000元”的比例最大,站26.83%。 面对社会上越来越丰富的人才资源,用人单位都不约而同地提高了员工聘用的标准,都要求硕士及以上学历,面对如此严峻的就业形势,我们当代大学生唯一能做的就是提高自身素质。 二、社会对研究生的需求 社会对研究生的需求总体上仍是供不应求。我国目前各类专业技术人才的总数为6000多万人,约占全国人口总数的5%,与发达国家经济起飞时所需专业技术人才比例7%的标准相比,眼下我国专业技术人才缺口近3000万人,特别是我国加入WTO后对硕士研究生的就业产生了有利影响。有关专家估计,入世后我国至少会增加1000多万个就业机会,这其中对高层次人才的需求肯定会更大,硕士研究生在竞争中无疑占据一个有利的位置。同时,随着我国社会经济的迅速

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告 谢芳清* 摘要:在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题,通过对华东交通大学的250个大学生进行了一次书面问卷调查, 旨在深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。 关键词:考研;就业;理性 直接就业还是考研,一直是大学生尤其高年级学生经常感到困惑的一个问题。很多同学并非理智地加入了考研大军,形成了高校的“考研热”。还有很多同学徘徊在所谓“就业考研都不误”的两手准备中,考研未必成功,就业也受到影响。大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。那么,如今大学生考研情况如何,怎样正确对待考研或是就业呢?这是都是值得我们探讨的话题。 一、调查目的与对象 为了了解经济管理学院大三、大四学生对考研的看法以及学生考研和不考研各自原因,学生考研的准备情况及各自的复习方法,同时深入了解大学生考研的情况和大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。我们对华东交通大学经济管理学院进行了一个关于大学生考研情况调查。调查时间是2010年7月初,调查方式为分层抽样调查,本次调查选取的样本总数是250份回收248份,回收率99%,有效数246份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。 在随机进行的250份调查中,涵盖了该学院不同专业的同学,其中,男生人数130人,占总数比例53%,女生人数116人,占总数比例47%。 二、调查结果分析 根据调查显示: 36%同学对考研信息了解不多,24%比较了解,而有29 %同学表示自己不了解。69%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;4.7%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。31%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中,51.5%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力,通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识,对激烈的就业竞争已有准备。当然,同样是选择考研,许多人都有不同的想法。根据数据的显示,21.3%的同1学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研也是一种途径。27.1℅的同学是 1*谢芳清,华东交通大学经济管理学院金融专业08-2班,学号:20080410090203

关于大学生考研动机调查研究分析报告

关于大学生考研动机调查研究报告

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关于大学生考研动机调查研究报告 引:随着社会竞争和就业压力的日益激烈,越来越多的本科生加入了考研的队伍。据调查,引发考研动机的因素主要有个人内在因素、社会因素、学校因素和家庭因素,个人内在因素是决定性因素,外界因素对考研动机转化产生重要的影响。调查结果表明,大学生考研动机总体上是健康向上的,但其中不乏盲目考研、为逃避就业而考研的大学生。当前,研究生就业形式也不十分理想,因此在考研问题上有必要进一步加强教育和引导。关键字:大学生,考研,动机。 ?研究对象与方法 本研究主要采用问卷调查形式,研究对象为浙江理工大学各个专业大一至大四的在校学生。其中以大三大四为主,大一大二占小部分。并且主要从考研动机,专业情况,生源背景进行调查。 共发放问卷200份,其中有效问卷193,有效率96.5%,用百分比对数据进行统计处理。 ?考研动机的现状 (1)动机调查(主) 调查研究显示:选择较多考研动机分别是1.本科毕业生薪资有所下降,提高学历层次有利于就业(占 55.4%)2.本科毕业生就业前景不理想,迫于企业要求高学历的压力(占59.1%)3.深入专业知识领域的学习, 提高专业水平和自身素养(占54.9%)4. 有名校情结,向往名校(占40.9%)。5.可以重新选择自己喜欢的专业,以便从事自己喜欢的工作(占29.5%)6.家长的督促,希望,使自己萌生考研的想法(占21.8%)。 从调查结果看,多数被试者的考研动机是端正的务实的,甚是有个人说:“为工作而读研未必会有好工作,但在读研时以全面提升自我为核心反而会使自己拥有实力去寻求更好的发展空间。”可见,被试者比较注重提高自身专业素质和竞争力,适应社会对高层次人才的需求的良好意识。 (2)专业与院校 被试者中,参与考研的以理工,经管类占绝大部分。 其中在选择学校与院校方面,29.5%的学生考虑所考专业在该学校的实力师资等影响。27.4%的认为要依靠自己的实力再作判断,24.8%的因有名校情结,而选择自己喜欢的学校,近18.6%考虑到学校所在的地区和城市,仅有6.2%的同学受父母,同学和男女朋友等的影响。从调查结果看,被试者在选择报考院校时,比较重视院校的实力及其所处地理位置。在选择报考专业时多以个人主观选择为主,体现出很强的自主性。 (3)学习目标与自我认可。 调查显示:在对读研学习目标调查中,有明确学习目标的被试者占24.3%,有想过但不清楚的占40.9%不打算考研的占15.5%,其中各自有选择出国,直接就业,考公务员等选择,但最过无奈的是处于对家庭经济状况的考虑。 从上述调查结果显示被试者的学习目标尚有不明确的,缺乏自我认可。 ?问题及其分析 从本次调查结果看。总体上被试者比较看重个人能力的提高,注重兴趣与专业的结合。尤其在系统学习专业知识方面表现出良好的趋势,体现出读研动机端正务实的一面。但确实也存在一些具体问题,正视这些问题并进行积极引导,有助于这些学生读研期间在思想和学业方面的健康发展。 ?存在的主要问题 I 对院校的选择过度看重地理位置。在读研院校的选择中,与城市地域相关的选择原因合计比例近20%, 很多被试者比较看重院校所在的地理位置。事实上,城市的人文与地理位置同个人专业的知识增长,能力提高没有必然的联系。 ii 学习目标不明确。被试者中有明确学习目标的仅20%,说明大部分被试者没有明确的,具体的发展目标,这会是其在学习过程中因缺乏学习规划而无所适从,因而没有目标而虚度光阴,因而不明确目标而缺乏自信。这样无疑浪费了国家资源,同时也影响其的成才。 iii 经济压力的原因。本次调查中,部分被试者需要考虑读研是否收费以及相关收费标准。在考研人数日益庞大的今日,考研并不是一份可以拿工资的学业了,读研的经济压力也日趋扩大,这也会影响到学生的学习态度和学习质量。 ?问题的研究与分析 大学生考研动机不仅仅是个人单纯追求学业提升的结果,更是伴随社会经济的发展,由学校,家庭,个人因素相互作用而成。具体原因如下‘ ?社会因素(1)城市间,城乡间经济发达程度的差异。经济发达的大城市发展机会较多,吸引力较大,从而导致院校的地理位置被看重。(2)就业市场竞争激烈,新兴行业不断涌出,优势行业不断变换,本科专业就业不乐观的大学生便会选择跨专业考研或者选择考研,以文聘来提高就业率(3)社会生活成本提高。随着社会经济的不断发展,研究生的费用也在逐步提高,这不能不对学生及其家庭产生影响,同时也促使被试通过做兼职的方式来获取一定的生活费用,以减轻家庭的负担。 ?学校因素(1)高校忽视学习目标的引导。过多吧注意力集中到就业率和升学率上,忽视了对学生学

关于当代大学生对于考研的态度调查报告_调查报告_范文大全

关于当代大学生对于考研的态度调查报告_调查报告_范文大全 关于当代大学生对于考研的态度调查报告 ——xx暑假社会实践调查报告 “毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。 是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。 在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。 据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。 对于面临毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。 据此,作为一个也即将走向大四,面临选择的大学生,我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。 一、调查目的及对象: 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们同学承担,调查时间是xx年7月,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是150份回收149份,回收率99%,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。 在随机进行的150份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数81人,占总数比例55%,女生人数65人,占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。 二、调查结果分析: 以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。 调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样: 由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。 根据调查显示: 68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但如果有一个好的就业前景,那么考研报名还可能稳定,甚至增长。“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。另外,也有3.7%的同学持保留意见,认为自己离考研还有相当长的一段时间,现在对它没有太多的想法。 32%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同

关于大学生考研情况的调查报告

社会调查报告 -----关于大学生对于考研看法的社会调查报告 调查人:工商管理系12级 李春草2124031718 赵成程2124031717 黄玉敏2124031523 池龙国2124030819

一.调查背景 在知识经济时代,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,是其成为此类人才的重要途径。因此,近年来考研倍受高校教育工作者和应届、往届大学毕业生的重视。随着改革开放的不断深入,高科技、高学历人才在社会上的地位不断上升,报考研究生人数不断递增。据不完全统计,在校生毕业班有50%的同学考研。下表是近19年全国考研人数统计(单位:万人)

由上表可以看出,自2000年开始考研人数大幅增加,考录比例也逐年提高,随着考录比例的提高,反过来又刺激考研人数的增加。在校大学生出现考研热原因是多方面的,考研热又会给学校的教学带来一系列问题,如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键,学校必须高度重视,把它放到战略地位,全校上下达成共识,齐抓共管,形成合力,以考研促学风,以考研创品牌。 一、出现考研热的原因 1、社会经济发展对研究生需求的增加 随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来,社会对人才的需求越来越大,学历层次越来越高,当今世界竞争的核心就是人才的竞争。我国人才战略思想就是培养创新型、复合型

人才,研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育,其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要,这必然会愈加引起人们的重视。为了适应我国经济发展的需要,我国正不断扩大研究生的招生规模,研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求,另一方面也吸引了更多的考研者。 2、躲避就业压力。 现在就业门槛越来越高,许多用人单位唯高学历不用,不怕大材小用,就怕招不到大材,显得单位档次低。就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件,在这样大的就业压力面前,本科毕业生深感自己的学历偏低,与其委曲求全,不如再拼搏几年。这样,很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生,不得不再次踏上寒窗苦读之路。 3、盲目赶潮流。 同在象牙塔,抬头不见低头见。看到同宿舍、同班级的很多同学都在考研,形成一种从众行,很多同学就产生了随大流的想法,抱着试试看的态度,加入了考研大军。但考研的过程是枯燥的、乏味的,在重重困难面前,很多同学就会临阵脱逃,半途而废。 4、近几年本科扩招的结果。 近几年为适应国家和社会经济发展的需要,国家对高等教育的投资力度逐年加大,普通高校的扩招、各种民办高校雨后春笋般的发展,上大学已不再是遥不可及的梦想。一方面,按照马斯洛的需要层次理论,当一种需要得到满足后,一个更高层次的需要就会成为主导,因此,在上大学的需要得到满足后,人们就会产生更高层次教育的需要。另一方面,高校扩招导致学历贬值,现在社会上就有一种说法,新博士不如老硕士,新硕士不如老本科。现在社会的人才结构已经发生变化,社会人才结构的变化就像人们在饮食上的变化。温饱以前,人们讲究“什么能吃”,现在人们讲究“该吃什么”;同样,高校的扩招让更多的人接受了高等教育,也让更多的用人单位有了充分的人力资源选择。当大家都在寻求如何吃的科学吃的健康的时候,馒头还是馒头,但却已不再是非吃不可了。 据此,作为一个也即将走向大三,面临选择的大学生,借着这次毛概课的机会我对关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。 二.调查目的 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为大学生提供必要的考研学习条件。 三.调查对象 在校大学生 四.调查方式 网络调查问卷调查 调查方法: 随机抽样方法(由于此问卷是由笔者一一将连接发给好友,由好友选择是否填写,所以不一定

关于大学生考研问题的调查报告

关于大学生考研问题研究 的调查报告 院系:计算机与信息工程学院 班级:计算机科学与技术6班 级别:2014级

:王志强 学号:2014025662

关于大学生考研问题研究的调查报告 学年:2016—2017学年学期:第二学期 题目:关于大学生考研问题的研究 学院:科技大学计算机与信息工程学院 班级:2014级计算机科学与技术(6)班 :王志强 关于“研究生” 研究生是指专科和本科之后深造的课程。以研究生为最高学历,研究生毕业后也可称研究生,含义为研究生学历的人。研究生教育属于国民教育中的高等教育,分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后,只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同可分为统招研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定任务的研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士研究生不需要考政治,研究生作为专科和本科以后的深造课程,在中国大学毕业生就业形势越来越严峻的今天,无疑在很大程度上缓解了很多疑难问题的产生。

摘要 自2002年以来,考研大潮一浪高于一浪,在就业形势越来越严峻的今天,考研已成为大多数学生的首选,他们一部分是为了更好的就业,一部分是为了获得更多的专业知识。总而言之,考研这个话题已经深入到大学生的群体中,因此特调查了百位大学生对考研问题的看法以及对考研的了解和认识。 关键词:大学生、毕业、考研、就业 引言 随着中国高校的不断扩招,在学生少学校多的今天,大学生已经不足为奇了,更没有15年前那么的珍贵。俗话说的好“物以稀为贵”,15年前大学生毕业包分配,考上大学就等于终身不用愁工作了,幸福美好的生活随着大学生活的到来而相继来临。可惜那样的时光很短暂,时下大学生就业形势变得越来越严峻,千军万马趟过独木桥,却没有换来一份满意的工作和收入。中国大学精英式的教育因大量扩招和商业需要而从此变了味,为此,从2002年开始考研究生成了广大大学生的首选之路,尤其是我们这些普通的本科生们。那么如今的我们到底该何去何从呢?面对如此严峻的就业形势,我们该做出何种抉择呢?是继续深造还是面对现实? 调查对象:在校大学生 调查方式:网络问卷调查 调查容: 1、对考研的认识和了解、是否有考研的打算、考研的价值

大学生考研意向调查分析报告

大学生考研意向调查报告

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关于大学生考研意向调查报告 小组成员:晁亚凤2011151702 刘玉婷2011151710 孙艳2011151716 王艳丽2011151722 张慧风2011151729 赵宇飞2011151731

目录 摘要 一、调查数据分析 1、考研原因分析 2、考研态度分析 (1)、对考研计划 (2)、对考研能力把握(3)、对考研的态度 二、调查结果以及建议 1、调查结果 2、建议 三、附件

摘要:随着社会竞争和就业压力的日益激烈,我们每个人都不甘于平庸和被忽视,我们愿意付出一切代价来改变自己的命运。随着近几年来高校毕业生逐年增多,用人单位招聘时对学历条件提高,越来越多的在校大学生也越来越多的加入考研大军。对当前大学生考研热现象,关系着每一个在校大学生,甚至影响着每一个在校大学生的生活和学习。本文就在校大学生的考研倾向问题,对本学校的各年级段大学生进行了一次问卷调查, 旨在深入了解大学生对考研的态度,以及了解大学生对考研的了解程度,和是否选择考研的一些影响因素。同时也为更多有志考研的同学提供一些信息。 本次调查就在校大学生的考研倾向问题,对本学校的各年级段大学生进行了一次问卷调查。旨在深入了解本校大学生对考研问题的了解情况,以及了解本校大学生对考研的态度、倾向,了解本校大学生考研的真实现状,和选择考研的一些原因。同时也为更多有志考研的同学提供一些信息。 本次调查的对象为呼大学生。调查工作结束以后,对调查问卷进行了汇总。本次问卷调查选取的样本总数100份,有效样本92份,有效率92%。根据本校实际情况,本次调查问卷具有一定的科学性和代表性。但因样本容量仅限于本校学生,而造成的数据准确性不强,所以次调查数据仅供参考。 调查数据分析 1、考研原因分析 调研数据显示约53%(49份)的同学有考研的意向,约47%(43份)的同学没有考研的意向。根据数据显示,促使同学们打算考研的主要原因是当前大学生就业的形势严峻。 据有关统计数据显示2009年我国高校毕业生达611万人,就业率为87%,2010年高校应届毕业生达630万人,2011年高校毕业生人数达660万人左右,加之历年来未就业毕业生,使大学生就业形势更加严峻。因而一部分同学就打算以读研为跳板进一步完善和提高自己的知识结构和层次,以求有一个更高的起点,为以后找工作做准备。 而对于部分打算考研的同学,其做出此决定的原因同样明显。约55%的同学认为考研更有利于好工作的选择,约27%的同学考研是因为家人的希望,约12%的同学是因为学术的热爱而考研,剩下的6%是随考研大流。如图所

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告

考研梦,学子梦 —关于大学生考研情况的调查报告 一、调查背景 在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下,作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想,这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关,这就是“学子梦”。今之中华,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力,是其成为此类人才的重要途径。下表是2002-2013年全国考研人数统计(单位:万人) 二、调查目的 为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为大学生提供必要的考研学习条件。因此,我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。 三、调查对象、时间与方法 (一)调查对象 XX学院学生 (二)调查时间

2015年5月16日,17日 (三)调查方法 1、问卷调查:本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体,以网络调查为主,书面问卷调查为辅。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。 2、资料查阅:通过图书馆,各考研机构以及网络获取可靠的资料。 四、调查结果 (一)问卷调查结果 根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样,由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。 关于考研目的,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研。63.8%的同学是为了继续深造,还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。而在分析数据时我们发现:考研女生人数增加的比例大大超过了男生,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因,其次大学阶段是女生的黄金时期,还有就是女生更具有务实的风格所决定的。 关于报考专业的问题,65.3%的同学选择报考本专业,34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因:37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度,就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考,还有8.7%的同学综合各方面因素,选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见,因此,报考专业时仍应谨慎考虑。 根据研究生收费改革的相关规定,2007年,包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度,而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法,如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是,一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。 在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多,40.4%了解一些,仅有

大学生考研消费研究

大学生考研消费研究 一、调研背景 随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。考研人数逐年攀升,很多在校大学生在就业压力面前纷纷选择考研,与此同时,职场人士也不断加入考研大军。记者近日在采访时发现,在“考研热”的背后,是一场同样持续火热的“考研经济大战”。各类辅导书、培训班的费用直线飙升,直接抬升了考研成本,令不少大学生惊呼,“考研消费动辄万元,纯属风险投资。” 近年来,全国每年考研的学生都在100万以上,2010年考研报考人数再创历史新高,突破了140万人。考研正成为继高考和公务员考试之后竞争最为激烈的考试之一。为了能在千军万马的竞争者中胜出,考研学子们不得不“一掷千金”,在学校周边租房、上辅导班和买复习材料等,各类备考费用早已突破万元。二、调研目的 通过对市场的调查分析,我们可以及时了解市场环境、现状、规模、竞争格局、消费者需求以及产业发展趋势。企业从而可以及时的完善产品组合和营销策略,以争取有利的市场地位,不断发展壮大。 1、研究考研消费者的行为与心理以及消费情况。 2、考研市场现状与潜力分析,了解考研市场需求。 3、理论与实际相结合,在市场调查过程中,学会发现问题,分析问题,解决问题,提高各个方面的能力。通过深入市场营销实践,初步学会运用市场学的理论,进行市场调查和分析,得出结论并提出建议。

三、调研对象以及调查范围 本校以及周边大学考研总人数及报名参加培训机构的人数;高校考生的需求,期望参加什么样的培训机构; 各品牌考研及培训机构现在市场占有率; 各培训机构价格比较; 各培训机构的满意度调查; 各培训机构的市场宣传途径; 备注: 考研机构有高联考研、海文考研、文登考研、新东方考研等四、调研方法 各大学考研场所实地调查; 文献资料调查(利用有关机构统计的资料整理分析); 问卷调查; 抽样调查; 四、调研分析 1、考研参与者状况 图一:考研参与者中男女比例状况

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