八识规矩颂讲义PPT课件
八礼四仪主题班会PPT课件

戴帽宜端正,入室需脱帽,在一些特殊场合更应 注意戴帽的礼仪。
严禁学生戴首饰;严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短 裤、背心上学。
勤剪指甲,早晚刷牙洁面,常更衣换鞋,注意个 人卫生。
02
八礼
餐饮之礼
就餐时保持餐桌、地面整洁。 用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
在公共场所就餐时不大声喧哗。 为别人夹菜要用公筷。
适量盛取食物,不剩饭,不剩菜。 提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
游览之礼
02
八礼
仪式之礼
1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。 2.着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。 3.仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走 动。 4.春节向师长拜年。
第
3
四仪
章03四仪来自四仪概述03四仪
7岁-入学仪式
让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
目录
CONTENTS
八礼
01 为 什 么 要 学 习 礼 仪
02
03
四仪
华夏大地, 礼仪之邦, 几千年源源流长的是我们祖辈世世代代 传承下来的文明礼仪。
第 1 为什么要学习礼仪 章
01 为 什 么 要 学 习 礼 仪
礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的 尊重和理解的过程和手段。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是 表现对他人的尊重和理解的过程和手段。
第
2
八礼
章
02
八礼
仪表之礼
面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方
餐饮之礼
讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅
言谈之礼
用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善
待人之礼
尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人
八识规矩2

《八识规矩颂》第3讲(前五识颂3)(2015-08-17 15:11:26)转载▼分类:净莲法师讲座标签:转载原文地址:《八识规矩颂》第3讲(前五识颂3)作者:淨蓮法師觀看視頻:《八识规矩颂》第3讲(前五识颂3)八识规矩颂第3讲(前五识颂3)最尊贵的净莲上师讲解讲于新加坡Orchid Country Club2012年3月9日喇嘛!法师!各位师兄!晚上好!我们继续看。
五识同依净色根,九缘七八好相邻。
这个是第二首颂的前两句,是说明前五识所依的根,还有所依的缘。
前五识所依的根,是净色根。
我们第一晚有讲过什么是净色根,所以说「五识同依净色根」,什么是净色根呢?净色根就是清净色法所成的根,叫做净色根。
我们讲过,它是清净的四大所成的根,所以叫做净色根。
那什么是清净的色法呢?清净的色法,指的就是清净的四大所造的色法,叫做清净的色法。
它非常的微细,不是我们肉眼可以看得见的,因为它的自体非常清净,所以我们就称它为清净的色法。
那我们前五识所依的根,就是由这种清净的色法所成的根,叫净色根。
那简单的讲,就是我们现在所说的神经系统。
我们眼识所依的眼根,就叫做视觉神经;耳识所依的耳根,就叫做听觉神经;鼻识所依的鼻根,叫做嗅觉神经;舌识所依的舌根,就叫做味觉神经;身识所依的身根,就叫做触觉神经。
这样我们就能够比较明白,它净色根指的是什么。
那五识就是要依这个净色根,才能够摄取外境,就是眼耳鼻舌身,它摄取的是色身香味触五尘境界。
那一旦根跟境互相接触,就能够生起五识的作用。
但是在摄取外境的同时,还必须要有种种的助缘,才能够发挥五识的功能。
譬如说:眼根和外境相接触的时候,生起眼识,就必须具备九种助缘,所以说「眼识九缘生」,所以我们现在就要了解生起眼识的作用,它必须要有九个助缘。
第一个是「所依根」,就是这个根缘。
一定要有这个净色根的眼根,如果眼根坏了,我们就看不见,所以它第一个是所依根。
第二个是「所缘境」,就是我们眼根所面对的是色尘,这个就是境缘。
八识规矩颂讲义1

八识规矩颂(1)一颂文背景:1 据传是玄奘所造。
玄奘简介(A玄奘是唐朝人,出生于河南偃师。
13岁出家。
“远绍如来,近光遗法”。
B留学印度,那烂陀寺,师从戒贤论师,成为大小乘佛教的景仰对象,回国创办了中国唯识宗,又叫慈恩宗。
C四大翻译家之首。
经典最多,翻译最准D玄奘对于佛教和亚洲文化的历史贡献是无法估量的。
)2 本颂在明代出现。
3 此颂是历来唯识宗学人的入门课程。
二释颂名。
1 “八识”:八个认识主体(心王)。
2 “规矩”:规矩、法则。
八个认识主体,各有各的规矩,绝对不能有违它们所应遵守的规矩和法则。
(画方圆的工具)。
A 八个认识主体,有各自的运行规则和活动范围,互不逾越。
B有各自相应的心所。
C在什么样的情况下,每个识才能够转成清净的,它们都要遵守这些规矩,不能紊乱。
同时,我们也通过这些规矩才能够清楚的认识它们。
3 “颂”:就是偈颂,也叫伽陀、伽他。
类似中国古诗的印度文学体裁。
四句一颂,每句的字数固定。
(古代论师先造论后造颂)三颂文的结构:本文共12个颂。
1 八个识分成四个部分讲述,每部分三个颂。
2 每部分的前两颂,讲识的杂染状态;第三颂讲识转变(转依)之后的清净状态。
(转的界限)。
四释前五识第一颂:“性境、现量、通三性,眼耳身三二地居;遍行、别境、善十一,中二大八贪嗔痴。
”1 第一句:讲前五识的认识对象、认识方式和道德属性。
A 性境:识的认识对象叫做“境”。
境分为三种:性境、带质境、独影境。
性境,认识的对象是真实、不虚假的。
a虽然一切都是心显现的影像,但是这影像也有真实和虚假的区别。
(举例:比如梦里的苹果,和现实里的苹果)。
b 为什么会有真假两种境呢?因为眼识等见到的色法,是依靠第八识上显现的真实色法,然后自己再变现一个相同的影像。
所以是真实的。
(画图说明)c 前五识的认识对象都是第八识显现的真实的物质现象(色法),所以叫做“性境”。
B 现量:量就是认识的方式,但能叫做量的,必须是正确的认知。
认识的方式有两种:现量和比量。
小学生主题班会中国风八礼四仪文明礼仪 课件(共31张PPT)

通过校园广播、宣传栏等渠道宣传礼仪知识,营造良好的校园礼 仪氛围。
实践活动
组织学生参加礼仪实践活动,如模拟接待、礼仪比赛等,让学生 在实际操作中掌握礼仪技巧。
贰 总结
总结
1 2
深化认识
通过本次主题班会,学生们对“中国风八礼四仪 ”有了更深入的认识和理解,认识到文明礼仪在 生活中的重要性。
拜见之礼
在拜访别人时要有礼貌地敲门或喊报告,见面时要主动问好,离开 时要道别。
小学生应该如何践行八礼
待人之礼
尊重他人,不随意打扰或干涉他人,对人热情有礼,不冷漠 待人。
接物之礼
接受礼物时要双手接物并表示感谢,不乱扔或损坏物品。
小学生应该如何践行四仪
入学仪式
认真对待入学仪式,认识到它的重要 性,并积极参与到仪式中。
促进社会和谐
八礼四仪强调人与人之间的相 互尊重和合作,有助于促进社 会和谐与稳定。
传承文化传统
八礼四仪是中国传统文化的重 要组成部分,通过教育传承和
发扬中华民族的文化传统。
叁
八礼四仪在生活中的体 现
八礼在生活中的体现
仪表之礼
在生活中,我们应该保持整洁、 干净,衣着得体,不穿奇装异服
,不佩戴过于花哨的饰品。
仪式之礼
在参加各种仪式时,我们应该遵守仪 式规定,不迟到早退,不随意走动或 大声喧哗,不擅自更改仪式程序或内 容。
四仪在生活中的体现
入学仪式
成长仪式
在入学时,我们应该认真参加入学仪式, 尊敬师长,遵守纪律,按时到校上课。
在成长过程中,我们应该珍惜每一个成长 阶段,认真学习、锻炼身体、培养兴趣爱 好等。
家庭角色模范
01
家长应成为孩子的榜样,展示良好的礼仪行为,如尊重长辈、
中华文明礼仪八礼四仪主题班会教育PPT内容课件

▪ 对个体
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
➢ 不学礼,无以立
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
仪表之礼:
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
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▪ 启示之二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象, 讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我 们的一面镜子。
▪ 启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、 姿势来衡量、了解和理解别人。
女孩就那么站着,仿佛一幅淡淡的水 墨画, 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ,突然 像发现 了什么 似的一 惊,也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ,沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
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文明礼仪从我做起学习八礼四仪主题班会ppt

THEME TEMPLATE
文明礼仪概述
01
仪表之礼
02
目录
言谈之礼
03
CONTENTS
行走之礼
04
上课之礼
05
课间活动之礼
06
01
文明礼仪概述
THEME TEMPLATE
什么是文明礼仪
定义:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范
明素养
注意细节:避 免拥挤、插队, 遵守公共卫生, 保持环境整洁
应用场合:适 用于公共食堂、 餐厅、宴会等
场合
节约粮食不浪费
珍惜食物:选择适量食物,避免浪费 合理搭配:合理搭配食物,营养均衡 尊重他人:不浪费他人劳动成果,尊重他人付出 传承美德:节约粮食是中华民族的传统美德
保持环境卫生整洁
餐前洗手,保持手部清洁 不乱扔垃圾,不污染环境 爱护餐具,不随意摆放 遵守用餐礼仪,文明用餐
表达自己的观点: 在表达自己的观点 时,要尊重他人, 不要用攻击性的言 辞。
避免使用粗俗的语 言:在交流中,要 尽量避免使用粗俗 的语言,以展现自 己的文明素养。
保持适当的距离: 在交流中,要保持 适当的距离,以避 免对他人造成压迫 感。
04
行走之礼
THEME TEMPLATE
遵守交通规则
行走时靠右侧 横穿马路要走斑马线 不能闯红灯 不能在马路上玩耍
THEME TEMPLATE
遵守课堂纪律
做好课前准备: 提前到达教室, 准备好学习用
品
认真听讲:坐 姿端正,专注 听老师讲课,
不随意插话
积极参与:举 手发言,配合 老师提问,不
八识规矩6
《八识规矩颂》第7讲(第七识颂1)(2015-09-21 17:35:22)转载▼分类:净莲法师讲座标签:转载原文地址:《八识规矩颂》第7讲(第七识颂1)作者:淨蓮法師觀看視頻:《八识规矩颂》第7讲(第七识颂1)八识规矩颂第7讲(第七识颂1)最尊贵的净莲上师讲解讲于新加坡Orchid Country Club2012年8月27日法师!各位师兄!各位居士大德!晚上好!我们今天介绍第七末那识。
那为什么称为「末那」呢?「末那」是印度话,那翻成中文,就是「意」的意思。
「意」,是思量的意思,也就是思虑、量度。
第七末那识思虑量度有一个「我」,那这个「我」是怎么产生的呢?就是缘第八阿赖耶识的见分的时候产生的,所以第七识在缘第八识见分的时候,把它思虑量度为「我」,这就是我们我执的来源。
我们会以为有一个「我」,其实是非量的,并没有一个真实的「我」存在,那这个「我」是怎么产生的?其实是第七识的见分,它在缘第八识的见分的时候,把它当做是「我」。
所以现在讲这个「末那」,它是思量的意思,就是思虑量度有一个「我」,那这个我「我」是怎么产生的?就是它在缘第八识见分的时候,把第八识的见分执为「我」,这就是「我」的来源。
所以我们知道第七识它称为「末那」,「末那」就是「意」的意思,也是思量的意思。
另外,它也称为意根,因为它是第六意识所依之根。
我们前面介绍过第六识跟第七识它们的关系非常的密切,因为第七识称为染净依,所以第六识是清净的还是染污的,完全看第七识。
第七识它还没有转识成智之前,第六识念念是染污的,那第七识转成清净以后,那第六识才可能念念是清净的。
就是当第七识念念是无我的时候,我们说恒审思量,在没有转识成智之前,我们是恒审思量有一个「我」,那证到无我之后,是恒审思量「无我」,所以这时候的第七识是念念无我的,因此第六识也是念念清净的。
所以我们知道,在第七识没有转之前,我们不管如何的努力,那个「我」都是非常的难断,那「我」没有断之前,我们所有的什么善法、功德全部都是染污的,就是它一定只有人天果报,不能够出三界。
八识规矩8
《八识规矩颂》第9讲(第七识颂3)(2015-09-21 17:35:58)转载▼分类:净莲法师讲座标签:转载原文地址:《八识规矩颂》第9讲(第七识颂3)作者:淨蓮法師觀看視頻:《八识规矩颂》第9讲(第七识颂3)八识规矩颂第9讲(第七识颂3)最尊贵的净莲上师讲解讲于新加坡Orchid Country Club2012年8月29日各位喇嘛!各位居士大德!晚上好!我们继续看第七识颂。
我们昨天讲到第七识转识成智,就称为平等性智,那为什么称为平等性智呢?是因为有了这个智慧之后,就能够观一切有情众生平等、观一切法平等,所以称为平等性智。
意思就是说,有了这个智慧之后,我们才可能平等。
那没有转识成智之前,为什么不平等呢?我们应该知道答案了,因为有「我」嘛!因为第七识它的作用,就是把第八阿赖耶识的见分当作是「我」,第八阿赖耶识的相分当作是「法」,而且是真实存在的。
那只要有我,就跟其它的众生对立了,所以没办法平等。
有我就有他,有自他的差别。
那一切众生对我们来讲,我们也是有怨亲中庸的差别,就是有对象的差别。
我最亲爱的人,不等于我最仇恨的人嘛,可以相等吗?没办法相等,对不对?一个是最爱的,一个是最恨的,所以心没有办法平等,就是因为「我」来的。
只要有「我」,一切有情众生就别想平等。
那心不平等,我们可能生起大慈大悲心吗?可不可能?我们可能对我最恨的那个人,生起大慈大悲心吗?对最亲爱的人有可能,也不是百分之百啦。
我们所谓的大慈大悲是说「无缘大慈,同体大悲」,他必须要证到这个平等性智之后他才有的,只要有「我」在,你就是算对亲爱的人有一些慈悲心,但是它也不是大慈大悲,因为还有「我」的缘故。
一定要证到一切众生平等了,我们才可能有无缘大慈,同体大悲,也就是已经证到这个法界是同体了。
我们昨天稍微介绍了一下,其实阿赖耶识是一个,为什么?是因为我们的真心是一个,对不对?我们修行就是希望我们的真心能够现前,那你的真心跟我的真心有关系吗?我们说菩提自性现前,你的菩提自性跟我的菩提自性相同吗?所谓的真心就是没有生灭的,菩提自性也是本不生灭,本不动摇,本自清净,能生万法,这个是相同的,是本体,也就是所谓的法身。
八识规矩颂讲义
八识规矩颂讲义6一识的转依。
(我们在最早的讲座中,讲五法时就谈到了凡夫和圣者的区别,二者的区别是什么?凡夫的认识是错误的,圣者的认识是正确的。
错误的就是染污的,正确的就是清净的,所谓的学佛,就是要把自己的心识从错误的、染污的状态转变成正确的、清净的状态。
那么我们现在都是凡夫,我们的心都是染污的、错误的,这个染污的情况是怎么样的呢?)1 八个识的染污:八个识都是随六七二识而染污的。
(八个识当中,当六七二识与烦恼心所相应的时候,整个八个识就都是染污的。
因为无明和我执主要是存在于六七二识当中的,尤其是第七识。
前五识,它只是直接认识物质现象,连抽象的概念也无法产生,所以也谈不上有什么执著。
第八识的情况与前五识也是类似的。
)(那么既然我们学佛就是为了把心识从染污的状态转变为清净状态,这个转变到底是怎样的呢?)2 转依:心识从染污转变为清净的临界点,就叫做“转依”。
(事物的转变是有一个过程的,那么转变到某种程度,必然会发生从量变到质变的飞跃。
心识也是这样的,我们现在的心识是染污的,是与无明、我执相应的,我们的认知都是错误的,那么我们修学佛法,修学戒定慧,依据佛陀的教导去修正自己原来错误的思想、语言和行为。
修正到一定程度,就会发生从染到净、从凡到圣的飞跃。
当心识到达了这个质变的临界点,我们就说这个识发生转依了。
那么我们到了什么时候才能叫做圣者呢?)八识转染成净的临界点有两个:见道位和成佛。
(为什么会有两个临界点呢?六祖坛经里有一句话:)3 六七因中转,五八果上圆:六七识在见道位的初地(因位)就开始转依,五八识要到佛果位才能一下子转依。
(刚才说了,五八识是随着六七识而染污的。
因为染污的根源是六七二识,所以学习佛法就是在第六意识上转变,通过闻思修,改变第六识的错误认知,从而带动第七识的错误的改变。
当六七识开始转变为清净之后,前五识和第八识才会转变为清净的。
所以六七识要先转依,五八识要最后转依。
六七识在见道位的因地(初地)就开始转依了,五八识要到佛果位上才能一下子转成清净的,这之前都是染污的。
八识规矩9
《八识规矩颂》第10讲(第八识颂1)(2015-09-21 17:36:26)转载▼分类:净莲法师讲座标签:转载原文地址:《八识规矩颂》第10讲(第八识颂1)作者:淨蓮法師觀看視頻:《八识规矩颂》第10讲(第八识颂1)八识规矩颂第10讲(第八识颂1)最尊贵的净莲上师讲解讲于新加坡Orchid Country Club2012年11月21日各位喇嘛!法师!各位居士大德!晚上好!我们今天开始介绍第八识。
第八识,要生起第八识,必须要有哪些因缘呢?它需要有四个缘,就可以生起第八识的作用。
第一个是「种子缘」。
每一个心识要生起,一定要有自己的种子做为亲因缘,这是每一识都有的,一定有这个种子,不然你说你的心识是从哪里蹦出来的?它一定要有种子才能够生现行,才能够生起这个心识的活动,所以它一定要有种子这个缘。
第二个就是「境缘」,就是它的所缘境。
我们前面讲第七识的时候,一直重复一句话,就是「第七识的见分执八识的见分为我」,那就有很多师兄问说:「那八识的相分是什么?」现在讲的就是八识的相分,就是境缘。
能缘的心,我们知道叫做见分;所缘的境,叫做相分。
所以第八识它的所缘相分境,它就是有种子、根身、器界为它的「所缘缘」。
我们说过因缘有四种,有亲因缘、所缘缘、还有增上缘、还有一个等无间缘,所以一定要具足这四个缘,一切法才能够生起,它必须要有这四个缘。
那至于所缘缘,就是说它的所缘境,就是所谓的相分。
那第八识它的所缘境有种子,我们前面念过第八阿赖耶识,它称为藏识,就是因为它能藏、所藏。
它含藏无量劫以来熏习的种子,到哪里去了?你每天造很多业,生起很多的念头,那这些都到哪里去了?它不是生起以后就消失了,它还要熏回去第八识,成为未来的种子。
每一个现行都熏回去成为未来的种子,然后每一个现行都是从种子生起现行,所以我们每一个念头,它不是无由来的,不是没有原因的,是我们八识含藏的种子生起来。
所以你现在会动任何的一个念头,因为外缘的牵动,牵动你第八识含藏无量的种子,牵动那个种子生起现行来。
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识不恒不审,唯第七亦恒亦审。由功能不同,
有心意识不同异名。
.
12
何谓规矩?
八识行相各各不同,前五识用现量缘三性 的性境,第六用三量三性缘三类境,第七 缘非量境,一第八缘根身、器界、种子性 境都有规短,不得紊乱。
八识心王相应心所,各有定数,也是规短。
八识三界九地活动范围,亦有一定规矩。 八识转成四智,各有范围,是为规矩。
能变。是名为心、意. 、识了。
7
识的定义
识者,就是对所缘境的明了分别,就是 认识,也就是由器官内外激发而产生认 识作用,特指第六意识,又名分别事识, 故说‘了别’是识的定义。
识是凡夫的本质,以无明为内相,故无 自觉:以贪爱为外相,也就是根本愚痴 相,发展而执取一切,如执(十二缘起 相)以为我相,就是的识的了别作用。
《一唯识论》说:“性境不隨心,独影唯从见,帶质 通情本,性种等隨应”,这就是是三类境的根本區 别。
前五识与第六同时意识,所缘是性境。就是有实种 子所生,有实在自体,自守其体,不隨心生,名为 性境。
有三不隨的特徵:一,性不隨,不隨能缘之性。二, 种不隨,不隨见分种生。三,系不隨,不隨能缘界 系。
.
10
识的作用是了别
八识皆可名识,然识的就是明了分别,是识 的作用,又是定义,但八识的了别有所不同。
如前五识,以现量缘性境,起自性分别。
第六识用三量缘三世,及缘非量三性境,了 别功能的殊胜。第七识,是错误了别非量境。
第八识以现量缘性境,亦是自性分别,所以 八识皆得名识。
.
11
八识从功能受称不同的异名。
.
8
识有几种?
一,眼根对色,名为眼识,二,耳根对声,名为 耳识,三,鼻根对香,名为鼻识,四,舌根对味, 名为舌识,五,身根对触,名为身识,六,意对 法尘,名为意识,七,末那对第八见分执我,名 末那识,八,阿赖耶对根、身、噐界、种子,名 为藏识。
ห้องสมุดไป่ตู้
八识皆可名识、但从功能作用不同,包括前互五 识,特指第六意识,了别功能殊胜,得名为识, 亦名为分别事识。第七末那识,功能是恒审思量, 得名为意。第八阿赖耶,功能是集起诸法种子, 得名藏识,亦名为心。
2
第六识颂
三境三量通三性,三界轮时易可知, 相应心所五十一,善恶临时别配之, 性界受三恒转易,根隨信等总相连, 动身发语独为最,引满能招业力牽。 发起初心欢喜地,俱生犹自现缠眠, 远行地后纯无漏,观察圆明照大千。
.
3
第七识颂
带质有覄通情本,隨縁执我量为非, 八大遍行别境慧,贪嗔我见慢相隨, 恒审思量我相隨,有情日夜钲昏迷, 四惑八大相应起,六转呼为染净依。 极喜初心平等性,无功用功我恒摧, 如来现起他受用,十地菩萨所被机。
然从功能特点而得异名,笫八集起名心、第 七思量名意、第六明了分别的意识,所以六 七八三识有不同的异名。
明了分别是第六意识的功能,故名为识。恒 审思量是第七意的功能,故名为意。集起诸 法种子是第八的功能,故名为心。
恒审思量第七末那的功能,由无始以来与四 惑相应,无有间断审察执为我。
第六意识审而不恒是,第八恒而不审,前五
八识规矩颂讲义 上海真如寺妙灵法师主讲
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1
唯识理论的入门 --八识规短颂--五识颂
性境现量通三性,眼耳身三二地居, 遍行别境善十一,中二八大贪嗔痴。 五识同依净色根,九缘七八好相鄰, 合三离二观尘世,愚者难分色与根。 变相观空唯后得,果中犹自不诠真, 圆明初发成无漏,三类分身息苦轮。
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4
第八识颂
性唯无覄五遍行,界地隨他业力生, 二乘不了因迷执,由此能兴论主诤, 浩浩三藏不可穷,渊深七浪境为风, 受薰持种根身器,去后来先作主公。 不动地前才舍藏,金刚道后异熟空, 大圆无垢同时发,曾照十方尘刹中。
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5
唯识的定义
何谓唯识?“唯遮境有,识揀心空”,即是 离识之外,不许有任何事物的实体存在,仅 有幻相;唯独有识,以为自体。所以说一切 皆是唯识所变,唯识所现,名为唯识。 由第八阿赖耶识的自体分,即自证分所变名 为“见分”,是主观的精神现象;又由第八 阿赖耶识自体所变,名为“相分”,名本质 相分,所变所现一切噐世间山诃大地。见相 二分所变,皆各有自种子所变,不离自证分, 如窝牛两触角, 名为唯. 识所变,唯识所现。 6
.
16
所缘三类境区别之三:带质境
带质境者,兼带本质,即是能缘之心,对于 所缘境,其相分有所依之本质,而不得境的
自相。此境系由心与境二者合成,居在性与
独影之间。如第七那末能缘见分心,缘第八 识见分心之相分,名为带质境。又第六识追 想过去之形像者,亦名带质境。
由功能特殊,故将八识概括为心、意、识。
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八识生起要有根与境为缘。
前五识依五色根,得名眼等五识。第六 依第七意根,得名意识。第七末那,依 第八阿赖耶为根,得名为意。第八依第 七末那为根,名为藏识。七八互为根者, 不墮无穷过故。
眼耳鼻舌身五根,所对色声香声触五境,名 眼等五识;第六,对所缘法境,名为意识; 第七末那,缘第八见分执我为境,说名为意; 第八所缘根身,器界,种子为境,名为心故。
六七因中转,五入果上圆,就是规短。
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略解五识颂 -性境现量通三性-
这是说明前五识缘性境,用的是现量,所缘 境中,通于善、恶、无记三性,说为‘性境 现量通三性’。
境有三种:一,性境,二,独影境,三,帶 质境。
量有三种:一,现量,二,比量,三,非量。
三性是善、恶、无记,是为三性。
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所缘三类境區别
相分所变
将所认识的对象,相似形状的相分境, 视为内心的影象所映现。此影像相分境, 由本质相分所现;且由阿赖耶种子所变 生,除唯有识外,无其他存在。故说万 有唯识所变,唯识所现。此理见[成唯 识论]卷二。
由唯识所变,唯识所现,识就是能变,
故说有三能变,初能变即第八识,第二
能变是第七,第三能变是第六,名为三
第六缘无体法,是独影境。第七以心缘心,是带质 境,讲第六七识时,再作交待。
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所缘三类境区别之二独影境
独影境:是第六意识能缘之心妄分别,変现 的所缘境,名为独影境。孤影者,简别不是 本质境,而是影相相分所変之境,如空花水 月,龟毛兔角,全属幻影,为独头意识所变 现,名为独影境。
特徵:一,性隨心,境与心同是一性。二, 种隨心,境与心同种生,三,系隨心,境与 心同一界系。