幼儿园教师顶岗实习鉴定范文

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幼儿园教师顶岗实习自我鉴定范文

幼儿园教师顶岗实习自我鉴定范文

幼儿园教师顶岗实习自我鉴定范文一、工作态度作为一名实习教师,我始终保持着敬业、勤奋的态度。

在实习过程中,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,尊重领导,团结同事,关心幼儿,积极参与园内组织的各项活动。

我始终坚信,只有热爱这份事业,才能为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境。

二、教育教学能力在实习期间,我认真研究教材,积极参加教研活动,努力提高自己的教育教学能力。

在组织教学活动时,我注重启发式教学,引导幼儿主动参与,培养他们的创新意识和实践能力。

同时,我还关注幼儿的个体差异,因材施教,使他们在愉快的氛围中收获知识。

三、班级管理在实习过程中,我逐渐学会了如何进行班级管理。

我尊重每个孩子的个性,关注他们的情感需求,营造一个和谐、友爱的班级氛围。

在处理班级事务时,我公平公正,注重沟通与协调,使班级工作有序进行。

四、家长沟通作为一名实习教师,我深知家长工作的重要性。

在实习期间,我积极与家长沟通,了解幼儿的家庭状况,关心他们的成长。

我认真记录幼儿在园的表现,及时向家长反馈,取得家长的支持与信任。

五、自我成长实习期间,我充分利用这次机会,不断学习,提升自己。

我认真参加园内的培训活动,向有经验的教师请教,丰富自己的教育教学方法。

同时,我还通过阅读专业书籍、浏览教育网站,了解最新的教育资讯,为自己的专业发展奠定基础。

六、实习收获1.提升了自己的教育教学能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

2.学会了如何进行班级管理,提高了自己的组织协调能力。

3.加深了对幼儿心理特点的了解,为更好地关爱和教育幼儿提供了依据。

5.感受到了幼儿教育事业的魅力,更加坚定了自己的职业选择。

七、实习反思1.在教育教学过程中,要注重培养幼儿的自主学习能力,让他们在探究中发现问题、解决问题。

2.要关注幼儿的身心健康,尊重他们的成长规律,为他们创造一个宽松、愉快的学习环境。

3.在家长工作中,要更加耐心、细致,取得家长的理解与支持。

4.要不断提升自己的专业素养,为幼儿提供更优质的教育服务。

幼儿园教师实习自我鉴定范本(五篇)

幼儿园教师实习自我鉴定范本(五篇)

幼儿园教师实习自我鉴定范本实习期间,我在__幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。

下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。

另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。

考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。

当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。

今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

幼儿园教师实习自我鉴定范本(二)【幼儿园教师实习自我鉴定范本】尊敬的领导:您好!我是×××大学幼儿教育专业的学生×××,近期在贵园实习了一段时间。

在这次实习中,我深刻地认识到幼儿教师这个职业的重要性和责任感。

在实习期间,我认真履行教师的职责,勤奋学习专业知识,努力提高自己的教学能力,并得到了实习导师和家长的认可和肯定。

幼师顶岗实习自我鉴定8篇

幼师顶岗实习自我鉴定8篇

幼师顶岗实习自我鉴定8篇自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编收集整理的幼师顶岗实习自我鉴定,欢迎大家分享。

幼师顶岗实习自我鉴定120xx年xx月xx日——xx月xx日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的顶岗实习。

实习期间,在xx幼儿园各位领导和老师的帮助,指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。

下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:1、保育员实习。

这是首周的任务,目的是熟悉实习园所,班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触,沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。

另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式,教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

2、教师实习。

这是第2——4周的任务。

我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。

考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。

当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。

在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张,表达受挫,声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

幼师顶岗的自我鉴定范文(精选5篇)

幼师顶岗的自我鉴定范文(精选5篇)

幼师顶岗的自我鉴定范文(精选5篇)幼师顶岗的自我鉴定范文(精选5篇)自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的幼师顶岗的自我鉴定范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼师顶岗的自我鉴定1转眼间,来幼儿园实习已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

幼师顶岗实习总结(通用5篇)

幼师顶岗实习总结(通用5篇)

幼师顶岗实习总结(通用5篇)幼师顶岗实习总结篇1大二这学期一开学咱们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。

在大一时的课程中我们还不接触许多有关下园所须要的课程,比方:蒙式教导,奥尔夫音乐等等。

自己的钢琴又学的不是很好,童谣会唱的又不是良多。

所以在去幼儿园的前多少天,我的心始终是局促不安的,有些惧怕,有些冲动,又有些憧憬。

能成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望,当初终于能够亲临幼儿园我真得很愉快,但想想本人会的又未几,心里真的是很乱。

来到幼儿园的第一天,我们世纪新园的园长就给我们分派了工作:重要帮助班长工作,其次帮助保育老师工作。

我被分到了k1A班,这班里都是2岁半以下的小朋友,我怀着满满的爱心来到了班里。

这个班里的小朋友和我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了,班里的哭声立刻就响起来,似乎交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用故事来抚慰他们,无论怎样都不能止住他们分开家人苦楚不安的哭声。

这些小家伙弄得我真是不知所措。

看他们哭的样子,哭得我都心疼。

很快的一周就从前了,很多小朋友在我们老师的赞助下都适应了幼儿园的生涯。

看着他们一天一天的成长,一天比一天好,我的喜悦由心而生,有种说不出的激动。

一天的辛劳、操劳在他们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。

班里有几个孩子让我留下很深的印象。

晶晶是个特别聪慧可恶的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我,用小手指着从1号到15号的每个格子,并说出每个格子分辨是那个小友人的。

那一刻我的心激昂得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聪明。

还有轩轩这个小男孩特别不爱吃菜,刚来幼儿园的那几天,老师喂他吃菜,他总会吐出来,吐得满地都是。

于是我老是给轩轩讲很多吃菜的故事,缓缓的轩轩爱吃菜了!在十一之后的家长半日开放上,轩轩的妈妈跟姥姥来了,吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩,我也没有喂他吃饭,而是蹲在旁边不停地提示着他怎么拿勺、怎样扶着盘子,那天轩轩把所有的饭都吃完了,固然吃得不是很快。

幼儿教师实习自我鉴定【6篇】

幼儿教师实习自我鉴定【6篇】

幼儿教师实习自我鉴定幼儿教师实习自我鉴定【6篇】自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教师实习自我鉴定【6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师实习自我鉴定【6篇】1本人在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。

而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。

在这大约两个月的`实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。

同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标,让我在今后的工作中更有动力。

幼儿教师实习自我鉴定【6篇】2本人在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。

但我严格按照时间表,配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。

我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。

户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。

进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。

睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。

作为教师,每一天都要与家长打交道。

家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。

我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。

幼师实习鉴定范文4篇

幼师实习鉴定范文幼师实习鉴定范文精选4篇(一)尊敬的评委,我是XXX,一位在某某幼儿园进行实习的幼师。

我非常荣幸能够向评委老师展示我在实习期间所取得的进步和成就。

在过去的实习期间,我积极参与到幼儿园各项工作中,并且努力地学习和提升自己的专业知识和技能。

作为一名幼师,我深知幼儿园教育的重要性,孩子们的成长和发展离不开我们的耐心和关怀。

在实习期间,我充分发挥自己的观察和分析能力,不断观察幼儿的行为和表现,并及时进行记录和评估。

我学会了如何观察并分析幼儿的兴趣和特长,以便在后续的教学中更好地满足他们的需求。

我还积极参与到教学活动中,与孩子们互动并给予他们关怀和支持。

我发现与幼儿的互动能够充分激发他们的学习兴趣,帮助他们更好地掌握知识和技能。

我尽力创造积极的学习环境,让孩子们感受到学习的乐趣和成就感。

除了教学方面的工作,我也积极参与到园务管理中。

我遵守幼儿园的规章制度,认真完成各项任务。

在实习期间,我学会了如何与家长进行有效的沟通和合作,建立了良好的家园关系。

我也参与到幼儿园的团队合作中,与同事们互相支持和帮助,共同为孩子们的发展贡献力量。

通过这段时间的实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还充分认识到作为一名幼师的重要性和责任。

我将继续努力学习和提升自己,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢评委老师的聆听!幼师实习鉴定范文精选4篇(二)尊敬的评鉴老师:您好!我是一名即将结束幼师实习的学生,特此向您提交我的自我鉴定表。

在幼师实习期间,我积极参与各项教育教学活动,并且努力将理论知识应用到实际中去。

我尽力根据幼儿的年龄特点和发展需求设计教学活动,使幼儿能够积极参与、主动探索和全面发展。

在实习中,我注重观察幼儿的发展变化,努力发现个别幼儿的需求和问题,并尽力给予针对性的教育和帮助。

我关注幼儿的兴趣和能力,并努力提供多样化的学习机会,激发幼儿的学习热情和动手实践的能力。

在实习期间,我还与幼儿的家长保持紧密的沟通和交流,及时了解幼儿在家中的情况,以便更好地指导他们的学习和生活习惯。

幼儿教师实习自我鉴定(通用20篇)

幼儿教师实习自我鉴定(通用20篇)幼儿教师实习自我鉴定篇1实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。

但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习学校——xx幼教中心。

短短的xx个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。

当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。

现就本次实习工作总结如下:我于xx月xx号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。

由于我顶替的教师担任xx中二班的课程。

在xx个月的实习生活中,作为一名实习教师,我要以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。

在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。

从学生转变为教师,这中间需要付出很多的努力。

在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他教师的课,虚心请教其它教师的经验,以及教法。

在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该教师提出自我的观点和看法,建设方案。

在经过多次地与别的教师沟通后,我发觉自我在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的提高。

作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要资料——授课。

从两个月的支教中我了解到,那里的孩子不是我想象的那样能够很好的每一堂课,异常异常累。

而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。

一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,理解家长反馈信息,自我写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一向在探讨学习的课堂教学。

首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情景,然后根据孩子的基本情景来安排教学。

幼儿园实习单位鉴定(精选6篇)

幼儿园实习单位鉴定(精选6篇)幼儿园实习单位鉴定篇1该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。

试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。

课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。

该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

幼儿园实习单位鉴定篇2该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。

实习过程中认真负责。

幼儿园实习单位鉴定篇3该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

幼儿园实习单位鉴定篇4某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。

能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。

实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!幼儿园实习单位鉴定篇5某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。

能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。

实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

幼儿教师实习工作鉴定6篇

幼儿教师实习工作鉴定6篇幼儿教师实习自我鉴定1不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要。

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。

即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。

我佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。

二来还为课堂带来一些活力。

使课堂上不那么死板。

听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。

也组织了一次主题班会活动。

幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。

使我在实习期忙碌但很充实。

同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。

为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。

我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

生产力的”资本家”的时代将要过去,以知识为特征的”知本家”的时代即将到来。

而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。

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1 幼儿园教师顶岗实习鉴定范文 幼师实习鉴定是幼师对自己顶岗实习工作的一种总结鉴定。本文是幼儿园顶岗实习鉴定,欢迎大家阅读。 幼儿园教师顶岗实习鉴定范文篇一 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要 2

主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要 3

虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师! 4

幼儿园教师顶岗实习鉴定范文篇二 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育实习机会。 教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了大量的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和 5

了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。 班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情况,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情况,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。 教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了! 6

幼儿园教师顶岗实习鉴定范文篇三 我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。 我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。 我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路: 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞 7

杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。 以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工入党申请书范文 作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。 另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 幼儿园教师顶岗实习鉴定范文篇四 一个月的期转眼逝,通过一个月的,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。期间,我从班主任x老师和x老师那里学到了

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