2020语文版四年级语文上册(S版)课件【全册】
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语文S版四年级上册全册教材
语文S版四年级上册全册教材目录- 第一单元：认识汉字- 第二单元：识字的基本规律- 第三单元：研究常用汉字- 第四单元：认识词语的意思- 第五单元：研究词语的使用- 第六单元：初步了解古代诗词- 第七单元：研究作文基本要求- 第八单元：研究如何阅读一篇文章第一单元：认识汉字本单元主要介绍如何认识汉字，包括汉字的结构、笔画顺序和书写规范。
通过研究基本的笔画和常见的汉字，帮助学生初步认识汉字，并能够写出常见的字词。
第二单元：识字的基本规律本单元介绍了识字的基本规律，包括常见的字音和字形。
通过研究字音和字形的规律，帮助学生更好地记忆和识别汉字。
第三单元：研究常用汉字本单元主要研究常用的汉字，包括常见的生活用字和基本的词语。
通过识读和书写这些汉字，培养学生的日常应用能力。
第四单元：认识词语的意思本单元教授学生如何理解词语的意思，包括字义和词义的认识。
通过示例和练，帮助学生掌握词语的基本意思和用法。
第五单元：研究词语的使用本单元重点讲解词语的使用，包括词语的搭配、句子的组织和表达方式。
通过阅读和仿写，提高学生的词语运用能力和表达能力。
第六单元：初步了解古代诗词本单元介绍了一些经典的古代诗词，帮助学生初步了解古代文化和文学形式。
通过欣赏和背诵这些诗词，培养学生的审美情操和文学素养。
第七单元：研究作文基本要求本单元教授学生作文的基本要求，包括文章结构、写作思路和语言表达。
通过练写作，提高学生的表达能力和写作能力。
第八单元：研究如何阅读一篇文章本单元重点讲解如何阅读一篇文章，包括理解文章主题、提炼关键信息和分析文章结构。
通过练阅读和理解文章，培养学生的阅读能力和思维能力。
以上是《语文S版四年级上册全册教材》的目录，希望能够对大家的学习有所帮助。
四年级上册语文课件-11 成长∣语文S版 (共22张PPT)
3. 齐读第14自然段，思考：为什么说“因为 这样更利于他的成长”？
1.课文第3自然段有什么作用？
从“几乎天天重复”的“自言自语” 中可以看出，约翰很想要两根香肠，但他 从不多带钱来买，“好像他的口袋里只允 许装两元钱。”这句话巧设悬念，给人留 下了想象的空间，为后文描写埋下伏笔。
2.引导学生自由读第二部分，思考：“我” 看到了什么情景，使“我”恍然大悟？此 时，“我”心中又有怎样的想法呢？“我” 明白了什么呢？
3. 齐读第14自然段，思考：为什么说“因为 这样更利于他的成长”？
约翰并不是没有钱买更多的香肠，而是 知道有计划、有节制地支配金钱。他的家里 也不是没有钱，而是在培养他的生活能力。 从中我们可以看出中西方家庭教育的差异， 也告诉我们：从小就要学会自强自立，培养 自己独立自主的能力。
文章是如何把这件事写清楚的，把一
Байду номын сангаас
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
第二部分（第7-13自然段）： 写“我”知道事情不是我想象的那样，但 是约翰仍然每天花两元钱买一根香肠和一 听可乐。
1.课文第3自然段有什么作用？
从“几乎天天重复”的“自言自语” 中可以看出，约翰很想要两根香肠，但他 从不多带钱来买，“好像他的口袋里只允 许装两元钱。”这句话巧设悬念，给人留 下了想象的空间，为后文描写埋下伏笔。
2.引导学生自由读第二部分，思考：“我” 看到了什么情景，使“我”恍然大悟？此 时，“我”心中又有怎样的想法呢？“我” 明白了什么呢？
3. 齐读第14自然段，思考：为什么说“因为 这样更利于他的成长”？
约翰并不是没有钱买更多的香肠，而是 知道有计划、有节制地支配金钱。他的家里 也不是没有钱，而是在培养他的生活能力。 从中我们可以看出中西方家庭教育的差异， 也告诉我们：从小就要学会自强自立，培养 自己独立自主的能力。
文章是如何把这件事写清楚的，把一
Байду номын сангаас
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
第二部分（第7-13自然段）： 写“我”知道事情不是我想象的那样，但 是约翰仍然每天花两元钱买一根香肠和一 听可乐。
四年级上册语文课件语文百花园二∣语文S版 (共30张PPT)
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
语文百花园二
1.指导学生如何区别形声字，能记住它 们，正确使用它们。 2. 熟读诗歌，积累气象谚语。 3.学写周记。 4. 通过各种有意义的活动推广普通话。 5.学会与别人正常交流。
一、语海畅游
（一）比一比，组成词。
扁（ ） 笼（ ） 坚（ ） 漂（ ） 偏（ ） 拢（ ） 竖（ ） 飘（ ）
这四组字都是形近字，要注意区别：
四、语文大课堂
（一）口语交际
［训练意图］ 1. 2.在推广普通话活动的开展过程中培养同
［训练指导］ 1.选择自己印象最深或自己认为最有意义
2. 3.清楚明白地表达出来。
பைடு நூலகம்
［交际例文］ 周雨晨：这周是普通话宣传周，我过得既 充实又快乐，收获可大了。我还被学校授 予了“优秀宣传员”的称号，心里美滋滋 的。通过这次活动我深深地感到，普通话 的宣传、推广和普及任重而道远！
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。 —— 高永祚
“卷起沙堆似雪堆”，文字表面上看已不是 写潮水，实际上恰恰紧扣首句“吼地来”， 以潮去后留下的又一奇景，更衬托出八月潮 吼地而来、触山而回的壮观场面。全诗不事 雕琢，流走飞动，而又紧凑简练，显示出诗 人高超的艺术才能。
我的采集本
谚语
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 东虹日出西虹雨。
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1 观潮
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2020最新人教版四年级语文上册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0076页 0101页 0164页 0218页 0293页 0377页 0438页 0506页 0556页 0643页 0696页 0807页 0905页 0981页 1032页 1091页
最新版四年级上册语文课本
1 观潮
3 鸟的天堂语文园地一ຫໍສະໝຸດ 5 古诗二首题西林壁
6 爬山虎的脚
8 世界地图引出的发现
第三组
10 幸福是什么
12 小木偶的故事
第四组
14 白公鹅
16 母鸡
第五组
18 颐和园
语文园地五
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
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第一组
1 观潮
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1 观潮
3 鸟的天堂语文园地一ຫໍສະໝຸດ 5 古诗二首题西林壁
6 爬山虎的脚
8 世界地图引出的发现
第三组
10 幸福是什么
12 小木偶的故事
第四组
14 白公鹅
16 母鸡
第五组
18 颐和园
语文园地五
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
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第一组
语文S版四年级上册语文 14让它们自由生息 课件
个自然段介绍一个方面的内容。
课文小结
日内瓦人用自己对大自然的爱，为
野草和鸟儿营造了一个乐园，让它们在
这里自由自在地生长、生活。同时也给
了我们启发：人和自然应该和谐相处，
我们要保护环境，保护动物和植物，让
我们的地球家园更美丽。
巩固练习 课后搜集不同城市的特点和日内瓦 的相关知识。
第二课时
复习回顾
导入新课
随着社会的进步，世界上现代化的
大城市越来越多，建设得越来越先进，
你知道哪些现代化的大城市？
导入新课
今天，我们要走入一个城市——日
内瓦，看看这座城市有什么与众不同的
地方。
第一课时
自读课文，学习生字
朗读课文，借助注音或字典认识生
字，记忆生字。
理解内容，体味感情
讨论交流：课文主要介绍的是日内
感知课文
④在鸟儿的乐园里，连小小麻雀也
活得自在，活得有尊严。 这个句子紧接上一段，又引出本段 对麻雀的描写。
感知课文
这些句子都起到了承上启 下的作用，作者通过这样 的过渡句，非常完美地将 各段落连接为一个整体， 构成了本文。
拓展提升
①展示自己搜集到的有关日内瓦的资 料，说说从搜集的资料中你收获了哪些知
瓦的什么在自由生息？ 野草、小鸟
理解内容，体味感情
再读课文，你能说说各自然段的主
要内容吗？
1：简洁明了地描写了日内瓦美丽的景色。
2：写日内瓦人对野草的态度与其他城市
的人有点儿不同。 3：写日内瓦的野草随处可见，而且人工 草皮和野草没有贵贱之别。
理解内容，体味感情
再读课文，你能说说各自然段的主
要内容吗？
识。
②想象还会有哪些生物在这个城市自
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4 * 快乐的暑假
2020语文版四年级语2页 0049页 0085页 0195页 0279页 0309页 0366页 0387页 0443页 0445页 0494页 0533页 0535页 0550页 0611页 0673页 0716页
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