部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)
部编版三年级语文上册 期中期末复习 知识小结

期中期末复习与测评方案期末复习知识归类音与字◇易错读音早晨.(chén√cén)摔.跤(shuāi√suāi)衣裳.(shɑnɡ√shānɡ)猜.想(cāi√chāi)举例.(lì√liè)挨.打(ái√āi)背诵.(sònɡ√shònɡ)清楚.(chǔ√cǔ)赠.送(zènɡ√zēnɡ) 橘.子(jú√jū)橙.子(chénɡ√dēnɡ) 小径.(jìnɡ√jīnɡ) 凌.乱(línɡ√lénɡ) 增.加(zēnɡ√cénɡ) 钥.匙(yào√yuè)掠.夺(lüè√lüě)点燃.(rán√yán)切.入(qiē√qiè)答.应(dā√dá)几.乎(jī√jǐ)吞.进(tūn√tún)应.该(yīnɡ√yìnɡ) 准.确(zhǔn√zǔn)蜘.蛛(zhī√zī)撞.击(zhuànɡ√zuànɡ) 晒.图(shài√sài)紧凑.(còu√chòu)孵.蛋(fū√fú)愁.闷(chóu√cóu) 萝卜.(bo√bǔ)忍.受(rěn√yěn)差.不多(chà√chā)压.根(yà√yā)干吗.(má√mà)中.计(zhònɡ√zhōnɡ) 翠.鸟(cuì√chuì)嘴.角(zuǐ√zhuǐ)沙.滩(shā√sā)悄.悄(qiāo√qiǎo)丰盛.(shènɡ√sènɡ) 玩耍.(shuǎ√suǎ)警察.(chá√cá)睡.眠(shuì√suì)而.是(ér√ěr) 初.级(chū√cū)饮.水(yǐn√rǐn)适宜.(yí√yì)未.来(wèi√mò)交错.(cuò√chuò)数.一数二(shǔ√shù)富饶.(ráo√yáo)建设.(shè√sè)挡.住(dǎnɡ√dǎn)海滨.(bīn√bīnɡ)轻柔.(róu√yóu)翅.膀(chì√cì)瞬.间(shùn√sùn)重.要(zhònɡ√zònɡ) 红枣.(zǎo√zhǎo)刺.猬(cì√chì)扎.手(zhā√zā)聪.明(cōnɡ√chōnɡ)司.机(sī√sì)众.人(zhònɡ√zònɡ) 讲述.(shù√sù)仰.望(yǎnɡ√rǎnɡ) 渣.滓(zhā√zā)眨.眼(zhǎ√zǎ)◇易错生字晨:下部是“辰”,不要在里边多写撇。
部编版三年级语文上册期末复习重点汇总

部编版三年级语文上册期末复习重点汇总第一单元一、生字词二、复课文1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的研究生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。
a)课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)b)草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
)c)这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。
(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。
)3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相研究,互相鼓励,共同进步的道理。
a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人研究,他们个人的奋斗和努力。
)b)天都峰有什么特点?一是高,高的如上青天。
二是陡,陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘XXX的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
1a)槐乡的孩子可爱施展阐发在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分管父母的辛勤,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。
2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自主精神。
3)采摘槐米固然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
2、第二课第然段原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末复习 05修辞手法 (含答案与解析)

期末专项复习部编三年级上册05 修辞手法1.下列句子中没有用到修辞手法的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
C.一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
D.可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩了甩。
2.与句修辞方法相同的一项是()例:风儿唤醒了沉睡的大地。
A.深蓝色的天空里,悬着无数颗星,像一只只亮晶晶的小眼睛。
B.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着…C.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。
他是去观察物候,作科学研究的。
D.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
3.“赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……”这句话运用了什么修辞手法()。
A.比喻B.夸张C.排比D.想象4.下列句子中,与“秋天的雨,是一把钥匙。
”写法相同的一句是()A.小燕子把春姑娘唤来了。
B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
C.银杏树的叶子像一把把小扇子。
D.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
5.下面不是比喻句的一项是()A.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
B.这双棕红色的小雨靴,多像两只棕红色的小鸟。
C.秋天的雨,是一把钥匙。
D.这条狗不会像狗一样叫,也不会像猫一样叫。
6.课文《大青树下的小学)中,“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼”运用的修辞手法是()A.比喻B.排比C.拟人7.下列句子修辞手法判断错误的一项是()A.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
(拟人)B.有的鱼周身像插着好些扇子。
(比喻)C.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(比喻)D.海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像掉光了叶子的树枝。
(排比比喻)8.下列句子中与“顽皮的雨滴在跳舞”表达方法相同的一项是()A.你难道不知道不能闯红灯吗?B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编版三年级语文上册期末总复习---词语专项训练(附答案)

部编版三年级语文上册期末总复习---词语专项训练(附答案)部编版三年级语文上册期末总复词语归类训练一、我会看拼音写词语。
早晨。
菜。
测风仪。
惊爱。
狂欢可喜。
祝好。
文。
家具父子。
火柴。
暂闲。
旅行。
帽吃饱。
穿。
仓储鸟。
玩耍钓鱼竿。
物资办公超市。
失落二、我会写出下面缺少的量词。
一群大雁一张邮票一盒颜料一棵大树一首乐曲一阵秋风一片草地一盏油灯一只蟋蟀一只小狗一头黄牛一次旅行一条小路一声喷嚏一双雨靴一所小学一丛水草一块石板一只灰雀一只母鸡一阵声音一根树枝一撮胡子一把扇子一张地毯一张圈套一座宝库一巴掌。
一位战士一座花园一把钥匙一片弹片一缕头发三、我会写出下面词语的近义词。
访问——探访。
辽阔——广阔。
明朗——清澈感受——体验。
威武——雄伟。
安静——寂静摇曳——摇摆。
诚实——真诚。
炎热——酷热出色——优秀。
规则——规矩。
热烈——热情一、我会写出下面缺少的部首。
鹅。
杏。
布。
玉。
舟恶。
艹。
六。
立。
鱼吕。
又。
手。
鱼。
早古。
阝。
木。
小。
田二、我会写出下面词语的反义词。
大——小。
多——少。
前——后上——下。
长——短。
内——外左——右。
强——弱。
开——关三、我会写出下面词语的同音词。
鼠——()。
肚——()。
做——()扯——()。
菜——()。
了——()四、我会写出下面词语的首字母。
鸟。
鱼。
猴。
马。
狮猪。
牛。
羊。
鹿。
驴熊。
狼。
狐。
猫。
狗五、我会写出下面词语的正确词序。
1.狮子园。
2.看书。
3.看电视。
4.看电影1.火车。
2.火车站。
3.火车票。
4.火车头1.飞机。
2.飞机场。
3.飞机票。
4.飞机舱六、我会写出下面词语的正确词形。
快乐的——()。
轻松的——()。
难过的——()小狗——()。
小鸟——()。
小猪——()红色的——()。
绿色的——()。
蓝色的——()七、我会写出下面词语的正确形式。
一只蚂蚁。
两()蚂蚁一条小路。
两()小路一朵花。
两()花一只鞋子。
两()鞋子一颗石头。
两()石头八、我会写出下面词语的正确写法。
爸爸的书(书前加“爸爸的”)。
部编版三年级上册语文期末复习资料知识点汇总

部编版三年级上册语文期末复习资料知识点汇总班级____________ 姓名____________第一单元一、识记字音坝(b à) 汉(h àn) 艳(y àn) 扮(b àn) 扬(y áng) 读(d ú) 洁(ji é) 糊(h ú) 跤(ji āo) 凤(f èng) 笛(d í) 罚(f á) 背(b èi) 涂(t ú)诵(s òng) 假(ji ǎ) 赏(sh ǎng) 荒(hu āng) 摔(shu āi) 呆(d āi) 例(l ì) 圈(qu ān) 段(du àn) 练(li àn) 李(l ǐ) 艾(ài) 厉(l ì) 戒(ji è) 出(ch ū) 挨(āi) 楚(ch ǔ) 晨(chén) 粗(cū) 臂(bì) 绒(róng) 裳(shang)二、会写生字晨chén 绒róng 球qiú 汉hàn 艳yàn 服fú 装zhuāng 扮bàn 读dú 静jìng 停tíng 粗cū 臂bì 影yǐng 落luò 荒huāng 笛dí 舞wǔ 狂kuáng 罚fá 假jiǎ 互hù 所suǒ 够gòu 猜cāi 扬yáng三、多音多义教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室(ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听(h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)感觉(ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话(ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧(b èi)背诵(b ēi)背包 圈⎩⎪⎨⎪⎧(qu ān)圆圈(ju àn)羊圈四、会写词语早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂五、辨字组词⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)六、找近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声七、找反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语解释鲜艳:鲜明而美丽。
部编版语文三年级上册期末总复习资料——词语搭配、特殊词语(全册)

部编版语文三年级上册期末总复习资料——词语搭配、特殊词语(全册)部编版语文三年级上册期末总复资料——词语搭配、特殊词语专题一、填动词(敲响)铜钟(朗读)课文(打)招呼(看)热闹(跳)孔雀舞(摔)跤(做)游戏(吹)口笛(穿)衣裳(扬起)双臂(收起)戒尺(摆摆)手(提出)问题(睡)大觉(穿)衣裳(振动)翅膀(唱)歌(锯)木头(切成)细条(做成)火柴(睁大)眼睛(盯着)灯火(长出)叶子(钻出)地面(来到)树林(做)椅子(铺)地板(挺直)腰背(贮藏)食物(搬运)粮食(集合)队伍(执行)命令(挑)促织(铺)地毯(印)图案(打开)大门(扇走)火热(邮来)凉爽(吹)喇叭(挖)洞(低下)头(孵)小鸡(织)网(抓)虫(爬进)屋子(撞到)网上(晒)太阳(刮)胡子(吃)果酱(蘸到)果酱(放)风筝(扯)胡子(晾)尿布(发出)叫声(带上)刀叉(设)圈套(捧着)肚子(打)滚儿(含着)泪水(碰上)农民(搭)船(捕)鱼(摇)橹(钓)鱼(衔着)小鱼(披着)蓑衣(吞)小鱼(打)哈欠(站在)船头(冲进)水里(张开)花瓣(长满)蒲公英(拣)贝壳(捕)野兔(舔)脚掌(做)生意(布满)条纹(堆积)鸟粪(抽出)枝条(汇成)小溪(涨满)春水(俯下)身子(欣赏)影子(挡住)视线(遮住)蓝天(穿过)树梢(积满)白雪(没过)膝盖(躲进)洞里(收藏)种子(撑开)大伞(遮)太阳(挡)风雨(挂满)红枣(停住)脚(驮着)红枣(演奏)手风琴(翻动)树叶(合奏)乐曲(充满)力量(发出)声音(听听)虫鸣(闻到)气息(贴到)墙根(上)讲台(讲)故事(响起)掌声(镇定)情绪(鼓起)勇气(做)手术(接过)镊子(取出)弹片(撤走)伤员二、填修饰词(1)(敬爱)的老师(飘扬)的国旗(古老)的铜钟(皎白)的粉墙(鲜艳)的服装(粗壮)的枝干(欢唱)的小鸟(可爱)的学校(湿润)的东风(点头摆尾)的同砚(厚厚的/油亮亮)的衣裳(辽阔透明)的音乐厅(四面八方)的草丛(明朗)的天空(小小)的蓝天(彩色)的地毯(金色)的海洋(红红)的枫叶(美丽)的菊花(爆满)的谷粒(金黄金黄)的叶子(闪闪发光)的地毯(寒冷)的冬天(锯木头)的声音(可怜)的红头(小小)的声音(浓密)的胡子(很大)的缺陷(过路)的陌生人(奇怪)的叫声(又大又漂亮)的网(彩色)的小鸟(金色)的花瓣(一本正经)的样子(有趣)的蒲公英(绽开)的花朵(美丽)的贝壳(分枝)的鹿角(乳白色)的浓雾(宝贵)的肥料(又香又甜)的榛子(可爱)的地方(香甜)的气息(亮晶晶)的水洼(湿漉漉)的水泥道(很远很远)的地方(五彩缤纷)的颜料(棕红色)的雨靴/小鸟(细细)的根(很远很远)的地方(高大)的树(真正)的农夫(诱人)的奶酪(小小)的阳光(老花)的眼睛(甜甜)的果酱(不会叫)的狗(很远)的街口(孤零零)的小狗(引人讨厌)的猫(咕咕)的叫声(滑稽)的咯咯声(最简单)的事(鲜味可口)的午餐(百发百中)的神枪手(翠绿)的羽毛(红色)的长嘴(甜津津)的杨梅(狭长)的叶子(鲜红)的汁水(四季常绿)的枝条(新鲜红嫩)的果肉(各类百般)的珊瑚(彩色)的条纹(威武)的大龙虾(圆溜溜)的眼睛(密密层层)的树叶(茂密)的树林(厚厚)的鸟粪(美丽)的大花坛(酸甜可口)的山葡萄(绿色)的海洋(嫩绿)的叶子(又肥又厚)的脚掌(蓝蓝)的天空(鲜嫩)的蘑菇(鲜嫩)的蘑菇(宏大)的宝库(浩渺)的大海(白色/灰色)的海鸥(青色)的虾蟹(银光闪闪)的鱼(金黄色)的海螺(丰饶/美丽/可爱)的西沙群岛(美丽/整洁)的小城(五光十色/深蓝/浅绿)的海水(厚厚/又松又软/白白)的雪(美妙)的声音(雄伟)的乐曲(轻快)的小曲(繁华)的音乐会(快活)的时辰(叽叽喳喳)的鸟叫(朦胧)的月光(唧哩哩)的虫鸣(圆乎乎)的工具(聪明)的小工具(黑洞洞)的水沟眼儿(汹涌澎湃)的海洋大独唱(幽邃/雾蒙蒙)的树林(热烈)的掌声(极大)的鼓励(气焰嚣张)的日军(高大)的白桦树(2)(好奇)地听(簌簌)地响(流利)地背(愉快)地蹦跳/欢唱(仔细)地数(轻轻)地翻开(舒舒服服)地睡大觉(紧紧/熨帖/平展)地粘(沙沙)地响(轻轻)地摇动(牢牢)地包裹(大口大口)地呼吸(哗哗)地拂动(吱吱嘎嘎)地响(悄悄)地躲(笑眯眯)地说(飞快)地爬(偷偷)地练(安宁)地吃草(喔喔喔)地叫(一点一点)地变长(沙啦)地响(用力)地摇橹(静悄悄)地停(贪婪)地吮吸(呼呼)地刮过(懒洋洋)地蠕动(淙淙)地流着(寂寞)地躺(咯吱咯吱)地响(成群结队)地穿来穿去(茫茫然)地望着(淙淙/潺潺)地流(愉快)地呼吸(惊愕)地问(斑斑驳驳)地洒(悄然)地猜测(缓慢/诡秘)地爬(噼里啪啦)地落(蹑手蹑脚)地追(默默)地坐(早早)地来到(慢吞吞)地站起来(一摇一晃)地走(婉转)地歌颂(自言自语)地说(镇定)地站在(不断)地吼叫(敏捷)地取出(争分夺秒)地做三、填量词一(段)书一(间)教室一(所)小学一(条条)小路一(个)水洼一(角)蓝天一(盒)颜料一(块)地毯一(个)巴掌一(双)雨靴一(把)钥匙一(把)扇子一(枚)邮票一(首)歌曲一(片)叶子一(排)大厦一(盏)煤油灯一(棵)树一(辆)手推车一(把)椅子一(个)阳台一(只)蟋蟀一(头)黄牛一(个)喷嚏一(团)草一(次)旅行一(块)奶酪一(块)石板一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(种)缺陷一(个)国家一(种/个)声音一(个)圈套一(片)草地一(头)母牛一(个)地方一(只)小鸡一(只)杜鹃一(只)夜莺一(只)狐狸一(块)弹片一(张)嘴一(条)小鱼一(只)翠鸟一(片)草地一(片)帆一(群)岛屿一(簇)红缨一(片)树林一(层)鸟粪一(缕)金光一(只)野兔一(座)宝库一(层)金黄色一(片片)红云一(棵棵)榕树一(顶顶)大伞一(只)灰雀一(棵)白桦树一(个)男孩几(发)炮弹一(种)花一(片)叶子四、非凡词语ABB式:亮晶晶湿淋淋油亮亮暖洋洋笑眯眯孤零零静悄然甜津津懒洋洋圆溜溜哗啦啦唧哩哩雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞慢吞吞AABB式:舒舒服服吱吱嘎嘎急急忙忙咿咿呀呀吱吱呀呀匆匆忙忙敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳轻轻柔柔上上下下斑斑驳驳AABC式:闪闪发光ABAB式:糊里糊涂金黄金黄很久很久好饿好饿飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实咯吱咯吱ABAC式:跑来跑去蹭来蹭去百发百中又酸又甜又酸又软蹑手蹑脚一摇一晃ABCC式:银光闪闪硝烟滚滚含人体器官名称:点头摆尾蓬首垢面耀武扬威提心吊胆面红耳赤从容不迫眼疾手快口干舌燥众说纷纭含反义词:争先恐后忐忑不安上下不平含植物名称:守株待兔指鹿为马鹤立鸡群马到成功汗马功劳鱼目混珠龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢描写花草:鸟语花香百花争艳争奇斗艳生机勃勃鲜花怒放含苞待放郁郁葱葱绿草如茵草木苍翠杂草丛生百草丰茂芳草萋萋带数字的词:五光十色。
部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)

部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)第一单元基础知识必记1.易读错的字:要注意早晨(chén)、绒(róng)球花、粗(cū)壮等字的读音,避免读错。
2.易写错的字:要注意晨、装、荒、舞、扬等字的写法,避免写错。
3.会写词语:要掌握早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静等词语的写法。
4.多音字:要注意教、好、荒、背、假等多音字的不同读音,避免混淆。
5.形近字:要注意圈、汉、粗、落、猜等形近字的区别,避免写错。
6.近义词:要掌握鲜艳、好奇、打扮、洁白、安静等近义词的用法和区别。
7.反义词:要掌握安静、招引、洁白、湿润、出来、扬起等反义词的搭配和用法。
8.词语搭配:要掌握动词搭配如打招呼、朗读、跳孔雀舞、做游戏等,形容词搭配如敬爱的老师、粗壮的枝干等,以及数量词搭配如一条小路、一所小学等。
9.词语归类:要掌握ABB式词语如一条条、一个个,AABB式词语如急急忙忙、高高兴兴,以及“一×一×”式词语如一字不漏、一声不响等。
10.句子积累:要掌握拟人句如花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢等句型,积累语言表达能力。
树枝在森林中互相碰触,绿叶在狂风中发出沙沙声,XXX在轰鸣。
这样糊里糊涂地背诵,有什么用呢?十一、考点提示1.背诵古诗《所见》。
2.在大青树下的小学有一个特别的地方:学校里有来自不同民族的学生,他们穿着不同。
但是大家一起朗读课文,一起玩游戏,非常开心。
3.仿写句子:下雨的时候,他们就放学了。
清风一吹,他们就跳起了欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们就争先恐后地打招呼。
4.记住含有身体器官名称的成语:摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
5.写写自己的同学,写下他们的外貌、性格特点和常做的事情等,让别人猜猜他们是谁。
第二单元基础知识必记一、易读错的字:石径(jìng)、赠(zèng)、送、君子、橙(chéng)色、印(yìn)、XXX(líng)、乱、增(zēng)、添、棕(zōng)色、钥匙(yào)、缤(bīn)纷、喇叭(bā)、丰(fēng)。
部编版 三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 含答案

人教版三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 一、用“√"给加点的字选择正确的读音。
(9分)摔跤.( jiāo qiāo) 衣裳.( shāng shang) 凌.晨( léng líng) 墙.壁( qiáng qiǎng) 融.化( róng yóng) 缩.小( shuō suō)眯.眼(mǐmī) 聚拢.( lóng lǒng) 禁.令(jīn jìn)瞬.间( shùn yùn) 紧湊.(còu zòu) 阁.楼(gègé)胸脯.(fǔpú) 姿势.( shì zhì) 追.逐( zhúo zhú)舒畅.( chàng cáng) 偶.尔(ǒu yù) 树梢.( shào shāo)二、用“_______”画出下列词语中的错别字并改正过来。
(9分)瓜果漂香( ) 由然而生( ) 捎无声息( ) 风景忧美( ) 囫囵吞策( ) 五彩滨纷( ) 一明惊人( ) 疑神静气( ) 恍然大语( ) 一遥一晃( ) 心花努放( ) 风衣足食( ) 神机妙算( ) 东并西湊( ) 狂风爆雨( ) 查言观色( ) 垠光闪闪( ) 水平如境( ) 三、写同音字。
(12分)liú姓( ) ( )动( )念jìng ( )子环( ) 安( )zài ( )重( )见正( )qì机( ) ( )车抛( )wǔ( )蹈( )术队( )shèng ( )余( )开( )利duàn 判( ) 手( ) ( )炼zhēng( )论( )开长( )四、读拼音,写字词(11分)xiéyuàn jiù倾( ) 医( ) ( )命xiān yàn lǚmèng( ) ( )行( )想ján jiǎnǎo dài( )色( )装( )shìxiàn lièjī( ) ( )人刺( )hán dīlù严( ) 雨( ) ( )珠gǎn shòu tǐng bǔ( ) ( )拔( )捉五、给下列多音字注音并组词。
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部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)多音字在汉语中,有一些字在不同的语境下会有不同的读音,这些字就被称为多音字。
比如“教室”中的“教”和“假话”中的“假”就是多音字。
教书好奇、好听的歌曲、睡觉的感觉、放假的日子,这些都是我们生活中常见的情境。
背诵课文、画圆圈,这些都是研究中常见的活动。
步行、扇子、好像、音乐、挑水、天空、扇动、快乐、挑战、哈欠、扇子,这些词语都是多音字。
切开、倒下、为难、调动、回答、难受,这些词语也是多音字。
答应、卷起、几个、稍微、处罚,这些词语同样是多音字。
试卷、几乎、稍息、到处、应该、干吗、变长、磨刀,这些词语也是多音字。
重担、感觉、长大、磨面、好吗、压根儿,这些词语同样是多音字。
压力、尽快、中弹、弹力、来啦,这些词语也是多音字。
放假、音乐、睡觉、盛满、鸟笼、真假,这些词语同样是多音字。
数学、参加、手臂、高兴,这些词语也是多音字。
抹桌子,这个动作也需要用到多音字。
多音字在汉语中非常常见,我们需要根据上下文来正确理解它们的意思。
在宿舍里,有人呢喃着,床铺晃动着。
大夫在扎针,让人有点挣扎。
舍得一些,才能好呢?晃晃悠悠的,好像什么东西要落下来了。
战斗调动着,但是静悄悄的,落下的叶子悄悄地调节着。
有时候会丢三落四,因为有太多形近字了。
有些汉字很容易混淆,比如服装和汉字,安静和粗心,落下和狂欢,猜出和表扬,避开和寒冷。
我们要注意区分它们。
还有一些词语,比如叹气、朋友、干净、姐姐、洛阳、犯人、清水、杨树、双臂、比赛、小径、霜叶、残花、挑明、迟到、水泥、列车、盒子、梨树、一曲。
这些词语都很常见,我们要熟练掌握它们的用法。
另外,经过、雪花、白线、跳动、送人、人呢、刘海、盖子、利用、由于、丰收、等着、剩下、砍树、睁眼、并且、叫喊、刚才、准备。
这些词语也是常用的,我们要注意它们的用法。
手指、古寺、乘车、吹风、石油、争气、拼命、减法、钢铁、土堆、备好、墙壁、饥饿、吃饱、晒着、沙发、搭船、悄悄、沙啦、吞下。
这些词语也要注意它们的用法。
兴奋、手臂、天鹅、跑步、洒水、吵闹、回答、消失、拉手、养蚕、盛开、哈欠、玩耍、钓鱼、中断、饮水、遥远、银盘、盘子、对错。
这些词语也是常用的,我们要熟练掌握它们的用法。
盆花的吹风是很重要的,因为钩子软硬程度的摇晃会影响花朵的盛开程度。
可惜有些人只是一遍遍地载满盆花,却没有注意到除法白线的显著作用,也没有演奏出接受滴水敲打的美妙声音。
迟到的栽树和作业,涂抹浅深不一的色彩,摇晃着凑齐的爱心,采摘下来的花朵打鼓鸣叫,都朝上淋湿了猎人和小偷,却追不上家庭司机。
母鸡在潮湿中明显感到不适,猪肉则被勿动的音乐愉快地迟到了。
同学们挺好地坚持着,掌声没有通过诚实的班级沉默。
诗人经常投入痛快的城市生活,斑纹墨汁中印着古老的规则和凌乱的棕红。
叶子在金色的放晴中明朗金黄,雨珠落叶闪闪发光,在尽头平展的叶丛中唱出一曲丰收清凉。
枫叶和果树,菊花的气味香甜,足以过冬的寒冷也离开了几乎火焰的状态。
蜡烛和火柴告诉旅行者,他们可怜地刚才救命拼命扫地,管理胃口流泪,还来得及打算要好。
草堆作声回答,做梦的马上就要消化知觉,眼泪变成了门板破洞。
在墙壁暴风雨中很饿,撞到吃饱后根本安心,母鸡注意到了蜘蛛的漂亮,晒太阳的时候搭船和外祖父,沙啦响亮的羽毛和翠绿的长嘴,吞下捕鱼的静悄悄,雨点打在船头的时候船夫用力。
翠鸟和蒲公英盛开,孩子们玩耍呼喊,哈欠钓鱼,而不是观察合拢有趣喜爱睡觉。
乡下窗前常常绒毛假装起床,楚江孤帆和饮料,当初的镜子至少未来磨刀遥远银盘群岛物产丰富优美浅绿交错岩石,龙虾挺好,鼓掌数不清。
位于南海的部分风景厚厚相互,海底和海面的色彩成群结队条纹周围游动,堆积肥料祖国事业发展必将更加海滨。
灰色的渔民躺在遍地,满载的船靠岸,栽树初夏,除了亚热带,踩踏整洁的街道交界处,云朵来来往往,帆船远处汽笛,船队散发银光闪闪。
打扫脑袋严实挡住视线的花坛显得药材松软,刮风的宝库东北红松苍翠飞舞,名贵的雪花树洞巨大,手风琴轻柔感受激动打击。
The sound of raindrops hitting instruments creates a beautiful melody。
panied by the chirping of insects。
Musicians and singers come together to perform gentle and us music。
filling the air with joy。
People who love music attend concerts。
listening to the ticking of all the rivers as they sing in unison towards the misty horizon。
The nose twitches as the dampness of the dew is breathed in。
and the hunter's wings feel heavy and lost。
As a child。
the narrator's father's voice was always soft and afraid of disturbing the night's breath。
Suddenly。
a round and plump jujube appears。
quickly snatched by a clever thief who scurries away。
bending and swaying like countless crescent moons。
In the backyard。
the audience watches with sity。
perhaps understanding the movements and energy that scatter and gather with such urgency and skill.The applause persists as the entire class falls silent。
legs and feet swaying to the rhythm。
The podium。
the corners。
and the surroundings are all slow and lethargic。
as if just recovering fromtears。
The music is moving。
and facing the frozen sparrows outside。
the color pink seems to come alive。
A boy jumps and dances with joy。
despite the bitter cold。
It's a pity that the weather is so harsh。
but it's always honest.Synonyms:Bright - eousus - NovelDress - AttireWhite - SnowyQuiet - SereneLoud - RoaringFestive - EcstaticSuddenly - AbruptlyFeel - SenseFluent - SmoothDetailed - Thoroughus - CarefulClear - UnderstandableJoyful - HappySilent - QuietClear - SunnyMessy - anizedAdd - IncreaseCareful - Meticulous Pleasant - DelightfulCool - Refreshing Beautiful - PrettySweet - PleasantBeautiful - Lovely Satisfied - ContentStretch - Extend Surroundings - Environment Sad - SorrowfulDisperse - SeparateExert - ApplyRelaxed - At Ease Beautiful - Attractive Thick - DenseFloat - DriftStable - FirmClear - Comprehensible Happy - JoyfulStand - ErectDisturb - Upset Comfortable - Cozy Surprised - Astonished Guess - Speculate Immediately - Instantly Alternating - Rotating Stealthy - Sneaky Immediately - Promptly nate - IntenseNarrate - Explainus - usSad - Worried Encourage - Inspire Supervise - Monitore - GreetIndeed - ActuallyLike - Love Regrettable - Unfortunate Honest - Candid Intense - FierceAgile - Sharp Contemplative - Pensive Plead - RequestRapid - QuickAntonyms:Quiet - NoisyAttract - RepelWhite - BlackWet - DryOut - InLift - LowerPassive - Active Careless - Sloppy Unclear - BlurryNeat - Messyce - IncreaseSloppy - Precise Unpleasant - Unhappy Warm - ColdUgly - PrettySour - SweetUgly - Beautiful Dissatisfied - Unsatisfied Contract - Expand Inside - OutsideHappy - SadGather - ScatterRelax - Tense Expected - Surprised Weak - StrongKnow - GuessLater - Immediately Stable - UnstableLoud - SilentOpen - CloseOrdinary - Extraordinary Sparse - DenseSink - FloatUnstable - StableUnclear - ClearUnhappy - HappyLie - StandCalm - Disturbfortable - Comfortable Expected - Unexpected Discourage - Encourage Ignore - Supervise Goodbye - eActually - Apparently Dislike - LikeFortunate - Regrettable Dishonest - HonestMild - IntenseClumsy - Agile Thoughtless - ContemplativeDemand - PleadSlow - Rapid静若处子动若脱兔目不转睛面露喜色面如土色文章中的格式错误已经被删除,下面是改写后的文章:环境和情绪是相互影响的,不同的环境会引起不同的情绪。