【最新】九年级物理下册沪科版习题课件：第十九章第三节 踏上信息高速公路(共18张PPT)
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202X沪科版物理九年级第19章第3节《踏上信息高速公路》ppt课件
光
纤
安
通
普
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光 纤 转 换 器
光导纤维简称光纤。
光纤是传输光信号的介质。
光纤通信中用的是激光。不是普通的光。因为普通 光源发出的光中夹杂了许多频率的光，不但难以加 载信息，而且通信质量差。激光亮度高，单色性好， 方向性好，能量始终集中在传播方向上，容易调制 信号。
通信卫星
卫星接收器
1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某 一现场画面,需要几 颗 卫星作中 继站? 3.在自己家看到的很多电视节目, 哪些是通过卫星传 递的?
卫星通信是利用人 造地球卫星作为中 继站。卫星把地面 站送来的信号接收 下来，进行放大， 然后转发给另外的 地面站。
地 球 同 步 通 信 卫 星
光导纤维 光纤通信
光在光导纤维中传输， 损耗小，可长距离传输，
容量极大，不怕雷击，不 受电磁干扰，通信质量高， 保密性好．
光纤的特点：
⑴信息容量大。由于光波的频率远高于无线电波的频率，所以 ，光波所运载的信息容量远大于无线电波。一根光纤能同时 传输相当于10000根电话线的信息量。在光纤组成的信息高 速公路上，可以同时传递500个电视频道。
【最新】沪科版物理九年级全册课件19.3 踏上信息高速公路 (共15张PPT)
第十九章 走进信息时代
第三节 踏上信息高速公路
一、光纤
1. 为什么要用光纤通信？ 2. 光纤通讯为什么用激光？ 3. 光纤通信的原理是什么？ 4. 光纤通信的优点是什么？ 5. 光纤通信的过程是什么？
全机
光 端 机
光缆
光 端 机
电 端 机
电话机
电视 接收机
地 球 同 步 通 信 卫 星
用 三 颗 同 步 卫 星 就 可 以 实 现 全 球 通 信
三、了解因特网
1.电子邮件是怎样传播的? 2.怎样来识别电子邮箱地址? 3.计算机网络的优越性是什么?
电 子 邮 件 的 传 送 方 式
计算机
服 务 器 A
服 务 器 B
计算机
计算机甲
计算机乙
信息发送端
信息接收端
二、现代电信网络
1.为什么要用微波通信？ 微波通信有什么好处？ 2.为什么要建立微波中继站？ 它的作用是什么？ 3. 微波通信有什么应用？ 4. 微波通信有什么缺陷？ 5.月亮能否作为中继站,原因是什么?
B
A
微波中继通信
B
A
微波中继通信
1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某 一现 场画面,需要几颗卫星作中 继站? 3.在自己家看到的很多电视节目, 哪 些是通过卫星传递的?
第三节 踏上信息高速公路
一、光纤
1. 为什么要用光纤通信？ 2. 光纤通讯为什么用激光？ 3. 光纤通信的原理是什么？ 4. 光纤通信的优点是什么？ 5. 光纤通信的过程是什么？
全机
光 端 机
光缆
光 端 机
电 端 机
电话机
电视 接收机
地 球 同 步 通 信 卫 星
用 三 颗 同 步 卫 星 就 可 以 实 现 全 球 通 信
三、了解因特网
1.电子邮件是怎样传播的? 2.怎样来识别电子邮箱地址? 3.计算机网络的优越性是什么?
电 子 邮 件 的 传 送 方 式
计算机
服 务 器 A
服 务 器 B
计算机
计算机甲
计算机乙
信息发送端
信息接收端
二、现代电信网络
1.为什么要用微波通信？ 微波通信有什么好处？ 2.为什么要建立微波中继站？ 它的作用是什么？ 3. 微波通信有什么应用？ 4. 微波通信有什么缺陷？ 5.月亮能否作为中继站,原因是什么?
B
A
微波中继通信
B
A
微波中继通信
1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某 一现 场画面,需要几颗卫星作中 继站? 3.在自己家看到的很多电视节目, 哪 些是通过卫星传递的?
沪科版初中物理九年级全一册精品教学课件 第十九章 走进信息时代 第三节 踏上信息高速公路
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5.收音机、手机、电视机这三种常用电器中,既能接收电磁波,又能发射电 磁波的是( ) A.收音机 B.手机 C.电视机 D.都可以 答案: B 解析:收音机和电视机只能接收电磁波;而手机既能接收电磁波,又能发射 电磁波。
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6.某市通信公司为客户推出了5G业务,通过5G网络可提供无线视频通话、
无线上网等多项服务。这些服务是通过
(选填“超声波”“次
声波”或“电磁波”)来传递信号的,它在真空中的传播速度约为
m/s。
答案: 电磁波 3×108
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本课结束
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解析:由于电磁波可以在真空中传播,所以生活中的广播、电视、移动电话 都是靠电磁波传递信息的,故A选项不符合题意;在发射时,音频信号和视频 信号都是不能直接发射的,故都需要将这些信号通过调制器加载在高频电 磁波上才能发射,故B选项不符合题意;移动电话既有接收功能,又有发射功 能,故C选项符合题意;对于移动电话,既可以发射信号,又可以接收信号,故 既是电磁波的发射台,又是电磁波的接收台,故D选项不符合题意。
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知识点二 现代通信网络 4.如图所示,下列关于微波通信的说法不正确的是( ) A.微波的波长较短,频率较高 B.微波通信需要中继站 C.微波的传播是沿地球表面绕射的 D.微波的性质更接近于光波
答案: C
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解析:因为微波的频率较高,波长较短,因此微波的性质更接近于电磁波中 的光波,微波在传播的过程中大致上沿直线进行传播,由于地球是一个球体, 所以微波不能沿地球表面绕射,为了使微波能够在地球表面上进行传播,必 须每隔一定距离就建一个微波中继站,将微波不断地传播下去,故选C。
走进信息时代
第三节 踏上信息高速公路
5.收音机、手机、电视机这三种常用电器中,既能接收电磁波,又能发射电 磁波的是( ) A.收音机 B.手机 C.电视机 D.都可以 答案: B 解析:收音机和电视机只能接收电磁波;而手机既能接收电磁波,又能发射 电磁波。
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6.某市通信公司为客户推出了5G业务,通过5G网络可提供无线视频通话、
无线上网等多项服务。这些服务是通过
(选填“超声波”“次
声波”或“电磁波”)来传递信号的,它在真空中的传播速度约为
m/s。
答案: 电磁波 3×108
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本课结束
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解析:由于电磁波可以在真空中传播,所以生活中的广播、电视、移动电话 都是靠电磁波传递信息的,故A选项不符合题意;在发射时,音频信号和视频 信号都是不能直接发射的,故都需要将这些信号通过调制器加载在高频电 磁波上才能发射,故B选项不符合题意;移动电话既有接收功能,又有发射功 能,故C选项符合题意;对于移动电话,既可以发射信号,又可以接收信号,故 既是电磁波的发射台,又是电磁波的接收台,故D选项不符合题意。
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知识点二 现代通信网络 4.如图所示,下列关于微波通信的说法不正确的是( ) A.微波的波长较短,频率较高 B.微波通信需要中继站 C.微波的传播是沿地球表面绕射的 D.微波的性质更接近于光波
答案: C
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解析:因为微波的频率较高,波长较短,因此微波的性质更接近于电磁波中 的光波,微波在传播的过程中大致上沿直线进行传播,由于地球是一个球体, 所以微波不能沿地球表面绕射,为了使微波能够在地球表面上进行传播,必 须每隔一定距离就建一个微波中继站,将微波不断地传播下去,故选C。
走进信息时代
第三节 踏上信息高速公路
沪科版九年级下册精品物理课件19.3踏上信息高速公路
2019/5/16
5
二、卫星通信
1.为什么要用微波通信？微波通信有什么好处？ 2.为什么要建立微波中继站？它的作用是什么？ 3.微波通信有什么应用？ 4.微波通信有什么缺陷？ 5.月亮能否作为中继站,原因是什么?
2019/5/16
6
B 微波中继通信
2019/5/16
A
7
B 微波中继通信
2019/5/16
第三节 踏上信息高速公路
一、光纤通信 1. 为什么要用光纤通信？ 2. 光纤通讯为什么用激光？ 3. 光纤通信的原理是什么？ 4. 光纤通信的优点是什么？ 5. 光纤通信的过程是什么？ 全 反 射 现 象
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2019/5/16
光在光纤中的传播
2019/5/16
3
电话机 电视摄像机
电 端 机
光 端 机
3 ．微波是频率在 MHz 至 MHz 之间的电磁 波，微波的性质与 更接近，大致也是沿 传 播，微波 (选填“能”或“不能”)沿地球表面 绕射，所以必须每隔 km左右要建设一个 ， 把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信。
2019/5/16
12
4 ．现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之 梦．卫星通信就是利用 做微波通信的中继站。
5 ．实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波， 而激光则是频率 ，方向 的光。 6．下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是( )
A．同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样 B．同步卫星可作为转播微波的中转站 C．同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同
D．要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到 全世界，至少要有三颗同步卫星
2019/5/16
5
二、卫星通信
1.为什么要用微波通信？微波通信有什么好处？ 2.为什么要建立微波中继站？它的作用是什么？ 3.微波通信有什么应用？ 4.微波通信有什么缺陷？ 5.月亮能否作为中继站,原因是什么?
2019/5/16
6
B 微波中继通信
2019/5/16
A
7
B 微波中继通信
2019/5/16
第三节 踏上信息高速公路
一、光纤通信 1. 为什么要用光纤通信？ 2. 光纤通讯为什么用激光？ 3. 光纤通信的原理是什么？ 4. 光纤通信的优点是什么？ 5. 光纤通信的过程是什么？ 全 反 射 现 象
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2019/5/16
光在光纤中的传播
2019/5/16
3
电话机 电视摄像机
电 端 机
光 端 机
3 ．微波是频率在 MHz 至 MHz 之间的电磁 波，微波的性质与 更接近，大致也是沿 传 播，微波 (选填“能”或“不能”)沿地球表面 绕射，所以必须每隔 km左右要建设一个 ， 把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信。
2019/5/16
12
4 ．现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之 梦．卫星通信就是利用 做微波通信的中继站。
5 ．实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波， 而激光则是频率 ，方向 的光。 6．下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是( )
A．同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样 B．同步卫星可作为转播微波的中转站 C．同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同
D．要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到 全世界，至少要有三颗同步卫星
2019/5/16
2020版九年级沪科版物理下册课件：第十九章 第三节 踏上信息高速公路 (共14张PPT)
第三节 踏上信息高速公路
知识清单
知识点1 光纤
（1）光导纤维：简称
，是传输
信号的器件.
（2）构造：光纤很细，有内外两层，由于内外层的折射本领不同， 光在光纤中传播时，不会跑到外层.
（3）光纤通信的特点：①信息容量大；②光纤的抗干扰能力强， 能减少信号衰减；③传输距离远.
随堂跟踪
1.随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭．光纤的 主要用途是（ ） A.输电 B.导热 C.通信 D.照明
跟踪训练
8.关于微波通信，下列说法中不正确的是（ ） A.微波是指频率很高、波长大约在10m~1mm之间的无线电波 B.微波大都能沿地球表面绕射，可以实现全球通信 C.利用微波进行长距离通信时，应利用中继站 D.卫星通信是用通信卫星来作为微波通信的中继站
THANK YOU .
2.关于光纤，下列说法不正确的是（ ） A.光纤是传输光的介质 B.光纤的抗干扰能力强 C.光在光纤中是曲折前进的 D.光纤通信的信息量比无线电波小
知识清单
知识点2 现代电信网络
（1）卫星通信：
把地面站送来的信号接收下来，进行放
大，然后转发给另外的地面站.
（2）微波通信：像接力赛，每隔几十千米修建一座接力站，接收 并放大信号，继续传送.
为世界上最大的计算机网络，叫做
，这样就可以做到
的共享．
例题点击
题型一 光纤通信 【例1】 关于光纤通信，小明同学曾思考这样的问题：在漫长的
线路上，光纤免不了要拐弯、缠绕，而光在同种均匀介质中是沿直线 传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢？后来在“研究光纤 怎样传输光信号”的活动中，终于明白了：激光信号在光纤中（ ）
A.就像水流沿弯曲水管流动那样 B.就像电流沿弯曲导线传播那样 C.不断地经光纤壁反射而向前传播 D.不断地在光纤中折射而向前传播
知识清单
知识点1 光纤
（1）光导纤维：简称
，是传输
信号的器件.
（2）构造：光纤很细，有内外两层，由于内外层的折射本领不同， 光在光纤中传播时，不会跑到外层.
（3）光纤通信的特点：①信息容量大；②光纤的抗干扰能力强， 能减少信号衰减；③传输距离远.
随堂跟踪
1.随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭．光纤的 主要用途是（ ） A.输电 B.导热 C.通信 D.照明
跟踪训练
8.关于微波通信，下列说法中不正确的是（ ） A.微波是指频率很高、波长大约在10m~1mm之间的无线电波 B.微波大都能沿地球表面绕射，可以实现全球通信 C.利用微波进行长距离通信时，应利用中继站 D.卫星通信是用通信卫星来作为微波通信的中继站
THANK YOU .
2.关于光纤，下列说法不正确的是（ ） A.光纤是传输光的介质 B.光纤的抗干扰能力强 C.光在光纤中是曲折前进的 D.光纤通信的信息量比无线电波小
知识清单
知识点2 现代电信网络
（1）卫星通信：
把地面站送来的信号接收下来，进行放
大，然后转发给另外的地面站.
（2）微波通信：像接力赛，每隔几十千米修建一座接力站，接收 并放大信号，继续传送.
为世界上最大的计算机网络，叫做
，这样就可以做到
的共享．
例题点击
题型一 光纤通信 【例1】 关于光纤通信，小明同学曾思考这样的问题：在漫长的
线路上，光纤免不了要拐弯、缠绕，而光在同种均匀介质中是沿直线 传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢？后来在“研究光纤 怎样传输光信号”的活动中，终于明白了：激光信号在光纤中（ ）
A.就像水流沿弯曲水管流动那样 B.就像电流沿弯曲导线传播那样 C.不断地经光纤壁反射而向前传播 D.不断地在光纤中折射而向前传播
九年级物理全册 第十九章 第三节 踏上信息高速公路 (新版)沪科版
第三节 踏上信息高速公路
沪科版 九年级下册
上节课我们学习了让信息“飞”起来，知 道了电磁波的频率越高，应用越广泛，3G、 4G手机能上网、视频、卫星定位，要了解这些 大容量信息是怎样传送的，下面我们就来学习 第三节踏上信息高速公路.
光导纤维简称光纤。
光纤是传输光信号的 介质。利用桌上老师提供的手电筒一只，彩色透明 纸，光纤来探究：
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
完成本课时的习题
通过本节课的学习你有哪些收获？你 还有哪些疑惑，请与同伴交流。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
2019/5/26
最新中小学教学课件
24
沪科版 九年级下册
上节课我们学习了让信息“飞”起来，知 道了电磁波的频率越高，应用越广泛，3G、 4G手机能上网、视频、卫星定位，要了解这些 大容量信息是怎样传送的，下面我们就来学习 第三节踏上信息高速公路.
光导纤维简称光纤。
光纤是传输光信号的 介质。利用桌上老师提供的手电筒一只，彩色透明 纸，光纤来探究：
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
完成本课时的习题
通过本节课的学习你有哪些收获？你 还有哪些疑惑，请与同伴交流。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
2019/5/26
最新中小学教学课件
24
秋九年级物理课件(沪科版)：第十九章第3节 踏上信息高速公路(共20张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 1:03:04 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11