《第三节多民族的大家庭》课件1PPT课件
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多民族的大家庭课件(新教材)
民族区域自治制度
为了保障各民族的平等权利和自治权利，中国实行了民族区域自治制度，
使得各少数民族能够在本民族聚居的地区实现当家作主的权利。
民族团结的重要性
1 2
维护国家统一和社会稳定
民族团结是维护国家统一和社会稳定的重要基础， 只有各民族团结一心，才能实现国家的繁荣和发 展。
促进经济发展和社会进步
民族团结有助于促进各民族之间的经济交流和社 会进步，推动少数民族地区的发展和进步。
02
多民族大家庭的背景
中国的多元民族文化
01
56个民族共同构成中华民族大家庭
中国是一个多民族的国家，拥有56个民族，每个民族都有自己独特的文
化、历史和传统。
02
多元一体的民族格局
尽管各民族在文化、语言、宗教等方面存在差异，但它们共同构成了中
华民族的多元一体格局，为国家的繁荣和发展作出了贡献。
03
文化产业发展与合作
各民族文化产业的发展与合作有助于推动民族文化的创新 和发展，增强文化产业的竞争力和影响力。
03
中国的多元民族构成
汉族的起源和发展
汉族的起源
汉族源于华夏族，有着悠久的历 史和文化传承。
汉族的发展
汉族在长期的历史演变中，形成 了独特的语言、文字、文化和风 俗习惯。
少数民族的分布和特点
对未来多元文化教育的思考与建议
• 多元文化教育需要关注全球化和国际交流的趋势，培养学 生的国际视野和跨文化沟通能力。
对未来多元文化教育的思考与建议
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ建议
02
03
04
加强多元文化教育师资培训， 提高教师的专业素养和教育教
学方法。
鼓励更多的学校开设多元文化 教育课程，并纳入课程体系中
1.3多民族的大家庭 优秀课件
回族
回族的古尔邦节也称“宰牲节”，是穆斯林赴麦加朝觐的 最后一天。这一天要沐浴净身，室内焚香，斋戒半日。上 午人们要去清真寺参加会礼，向麦加叩拜，请阿訇宰牲， 将所宰牛、羊的一部分分赠亲友、济贫施舍。
返 回
满族
满族在历史上精于狩猎和征战，因此他们的传统体育项目大
都与此相关。清朝历代武举考试的内容就是骑马、射箭和举 重。如今骑射已经衰落，但举重一直沿袭至今。摔跤满语称 作“善扑”，摔跤时双方两臂交叉、顺肩至腰相互抱住，然 后尽力拼摔。 最能代表满族饮食文化的莫过于“满汉全席”。这种宫延佳 宴流传至今已有200多年的历史。其中的满族菜肴无论在选料、 制作和吃法上都保持着满族特色。制作菜肴的山珍如猴头菌、 人参、鹿茸等大都还是来自满族的老家——“白山黑水”。
（制作打糕）
返 回
傣族
傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑。竹楼近
似方形，以数十根大竹子支撑，悬空铺楼板； 房顶用茅草排覆盖，竹墙缝隙很大，既通风又 透光，楼顶两面的坡度很大，呈“A”字形。竹 楼分两层，楼上住人，楼下饲养牲畜，堆放杂 物，也是舂米、织布的地方。 泼水节是傣族最富民族特色的节 日。泼水节是傣历的新年，节期 在六月六日至七月六日之间，相 当于公历4月。泼水节这一天人们 要拜佛，姑娘们用漂着鲜花的清 水为佛洗尘，然后彼此泼水嬉戏， 相互祝愿。
蒙古族的那达慕大会
返 回
苗族
苗族服饰式样繁多，
色彩艳丽。苗族妇女 的服装有百多种样式， 堪称中国民族服装之 最。较有代表性的传 统“盛装”，仅插在发 髻上的头饰就有几十种。 苗族人民能歌善舞。苗族的“飞歌”高亢嘹亮，极富感染力； 舞蹈有芦笙舞、板凳舞、铜鼓舞等，以芦笙舞最为普遍。 苗族地区盛产木材，因此，过去的房屋多为木结构。建筑在 山区的吊脚楼，一般分为两层，上层住人，下层圈养牲畜或 堆放杂物。
多民族的大家庭-精品PPT
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
导入多少个少数民族，他 们居住在什么地方，有什么 风俗习惯呢？
56个民族
我国是一个多民族国家，56个民族共同组成了统一 和谐的大家庭。2010年全国第六次人口普查表明，各民 族中汉族人口最多，约占人口总数的91.5%；其他55个民 族人口约占8.5%，统称为少数民族。少数民族中，人口 最多的是壮族，有1500多万；人口在500万以上的还有回 族、维吾尔族、蒙古族、藏族等；有的民族人口很少， 只有几千人。各民族不论人口多少，都是祖国大家庭中 平等的一员。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
八上《多民族的大家庭》精品课件.
第一章
从世界看中国
第三节
多民族的大家庭
56 个 民 族 一 家 亲
我国自古就是一个多民族的统一国家。
我国共有（ 56 ）个民族 ，（ 汉族 ）人口 最多， 约占全国人口总数的 （ 92 %），少数民族 占( 8 % )，约有一亿一千万。
人口在400万以上的少数民族有 9 个。
壮族、 满族、 回族、 苗族、 维吾尔族、 彝族、 土家族、 蒙古族、 藏族
2、发展少数民族地区经济文化事业。
3、 在少数民族聚居的地区实行民族区域自治； （设自治区、自治州、自治县、民族乡等自治机关） 实现少数民族当家作主的权利。
4、 尊重和发展少数民族语言文字，尊重少数民 族风俗习惯和宗教信仰自由。
民族 风情
你认识55 个少数民族么？
中国各民族的宗教信仰
谢谢观看和指导！
八年级地理 多媒体
序言
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西北
东北
民
族
的
分
布
西南
民族的分布特点
各民族分布具有 “ 大杂居，小聚集 ” 的特点。汉族的分布遍及全国各地，东部和中 部最为集中，少数民族的分布相对分散，主要 分布在西南、西北和东北 地区。
少数民族服饰文化彝族瑶族源自维吾尔族苗族土家族
我国的民族政策
1、 坚持民族平等和民族团结，维护祖国的安定 统一。
再 见！
《多民族的大家庭》PPT
国家 中国 日本 美国
差异 多民族 单一民族 多 民族多种族
二、我国的民族分布
读课本P19图1-3-1，回答下列问题：
1、图中汉族用什么图例表示？
2、其他的图例代表的民族我们统称为什么？
3、我国哪种民族的分布最广泛？主要分 布在哪里？
汉族的分布最广泛，它遍及全国， 以东部和中部最多。 4、我国的少数民族又主要分布在哪里？
我国的民族政 各民族不论策大小，一律平等。和我们一样享
有权利，受到法律的保护。 我国宪法规定：
各民族有保持或者改革自己的的风俗习惯的 自由；中华人民共和国公民有宗教信仰自由；国 家保护正常的宗教活动。
各民族关系：平等、团结、互助。
了解我国民族分布的特点
读图，归纳我国民族分布的特点，完成教材问题。
三道茶
白族是一个知礼好客的民族，以“三 道茶”敬客，是一种高尚的礼仪。第 一杯苦涩，比喻少年捱苦；第二杯香 甜，喻意中年过幸福生活；第三杯百 味交集，又甜又苦，代表老年细味人 生。一苦二甜三回味，就是三道茶的 人生哲理
“风花雪月”的来历
白族少女的头饰叫“包头”，据说象征大 理的四大特色：白色的，垂在脖子上的流苏由 365根绒线组成，象征大理下关的风；包头最上 沿的白色绒线象征苍山的雪；下面的花自然象 征大理上关的花，整个包头呈半圆形，象征洱 海的月。所以大理的四大特色就是“下关的风， 上关的花，苍山的雪，洱海的月”，简称“风 花雪月” 。
1600 1549
1400
1200 1000
800 600 400
982
860 740 721 657 570 541851 455093
200
0 单位：万人
壮族 满族 回族 苗族 维吾尔族 彝族 土家族 蒙古族 藏族
《第三节 多民族的大家庭》课件1PPT课件
中华民族各族代表欢聚一堂
我国有多少个少数民族，他 们居住在什么地方，有什么 风俗习惯呢？
56个民族
苗族水手们在龙船节赛船前喝酒壮行
蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
傣族欢度泼水节 壮族的三月三歌圩
大理白族人民欢度盛大的节日——三月街
景颇族载歌载舞欢度 目脑节
大散居、小聚居、交错杂居
中国民族分布示意图
读中国民族分布示意图： 1.找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。 2.说说新疆、云南、黑龙江等省级行政区域的民族分布特点。
我国民族分布有什么特点呢？
我国的汉族遍及全国，大部分集中在东部和中部地区。
Байду номын сангаас
少数民族分布很广，主要集中在东北、西南、西北等地区。
从大范围呈现“大散居、交错杂居”的特点； 从小范围来看，我国的民族分布又具有“小聚居”的特点。
活动
中华民族是一个正在腾飞的民族。
本课小结
众多的民族：我国有56个民族
我国民族分布的特点：少数民族分布很广，主要集中 在东北、西南、西北等地区， 大杂居、小聚居。
结 束
第一章 中国的疆域与人口
第三节 多民族的大家庭
■56个民族
■大散居、小聚居、交错杂居
导 入
爱我中华 词：乔羽 曲：徐沛东 演唱：宋祖英 爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿--罗 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 爱我中华 嘿
八上《多民族的大家庭》课件.
朝鲜族
傣族 壮族 蒙古族
读下图说一说我国民族分布有 什么特点？
我国没有一个县或市是单一民族的。
• 壮族 壮族喜欢依山傍水而居。在清山绿水之
间，点缀着一栋栋干栏式木楼，这就是壮 族人·民的传统民居。
木楼上面住人，下面圈牲畜。无论是什 么房子，都要把神龛放在整个房子的中轴 线上。前厅用来举行庆典和社交活动，两 边厢房住人，后厅为生活区。屋内的生活 以火塘为中心，每日三餐都在火塘边进行。
１、我国有多少个民族？ ２、什么是少数民族？我国民族人口分布是怎么的？
Yí Dòng
Dǎi
Lì sǜ Wǎ Shē zī
Wò
Qiōng
Mǜ lǒo
Gē lǒo
Hù
民族是人类历史上形成的有共同的语言文字、文 化背景、风俗习惯、共同的历史的人类共同体。
课文中讲到的我国的民族政策有哪些？
日本是单一民族（大和民族）的国家。美 国是一个多民族、多种族的国家。
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傣族 壮族 蒙古族
读下图说一说我国民族分布有 什么特点？
我国没有一个县或市是单一民族的。
• 壮族 壮族喜欢依山傍水而居。在清山绿水之
间，点缀着一栋栋干栏式木楼，这就是壮 族人·民的传统民居。
木楼上面住人，下面圈牲畜。无论是什 么房子，都要把神龛放在整个房子的中轴 线上。前厅用来举行庆典和社交活动，两 边厢房住人，后厅为生活区。屋内的生活 以火塘为中心，每日三餐都在火塘边进行。
１、我国有多少个民族？ ２、什么是少数民族？我国民族人口分布是怎么的？
Yí Dòng
Dǎi
Lì sǜ Wǎ Shē zī
Wò
Qiōng
Mǜ lǒo
Gē lǒo
Hù
民族是人类历史上形成的有共同的语言文字、文 化背景、风俗习惯、共同的历史的人类共同体。
课文中讲到的我国的民族政策有哪些？
日本是单一民族（大和民族）的国家。美 国是一个多民族、多种族的国家。
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《多民族的大家庭》PPT课件【精美版】
2.将全班分成几个小组，每组选择一个民族作为研究对象，对 所收集的信息进行整理、分析和研究，并将研究成果做成墙报 或网页文件。
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中，组成 “民族风情画廊”；或在学校的网站上展示各组做成的网页。
中华民族是一个正在腾飞的民族。
本课小结
众多的民族：我国有56个民族
苗族水手们在龙船节赛船前喝酒壮行
蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
西藏拉萨哲蚌寺盛大的展佛活
动。“雪顿”节是藏族传统节日， 藏语“雪”意为“酸奶”，“顿” 意为“宴会”，“雪顿”节即为酸 奶节，是拉萨最隆重节日之一，而 节日的序幕——哲蚌寺展佛是最令 人瞩目的仪式。
在历史的长河中，每个民族都形成了自己独特的 风俗习惯，创造了瑰丽多姿的文化艺术。各民族的饮食、 服饰、民居、体育活动等异彩纷呈，既反映了当地的 自然环境特点，也体现了各地的文化传统，成为祖国 灿烂文化的重要组成部分。
3．过去，文学尤其是现代性文学以其 独特的 语言、 形式与 结构， 生成自 己的文 学性本 质，可 谓风华 绝代。 现在， 文学已 经泛化 与扩容 ，祛除 了现代 性赋予 文学的 审美本 质主义 迷魅， 可谓洗 尽铅华 。 4．过去，文学拘泥于纸媒的书写空间 ，样态 固化。 现在， 文学样 态全新 ，同电 子媒介 喜结连 理，呈 现的都 是网络 文学、 手机文 学、短 信文学 等崭新 的文学 样态。 5．有实物资料证实，西周时有交替或 同时使 用印章 与指纹 的做法 ，后来 这种做 法虽然 有变化 ，但没 有影响 指纹在 契约文 书上的 运用。 6．索拉罗的记载表明，指纹在借贷上 的广泛 运用， 既丰富 了中国 指纹文 化的内 容和形 式，也 为现代 信用制 度的发 展奠定 了基础
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中，组成 “民族风情画廊”；或在学校的网站上展示各组做成的网页。
中华民族是一个正在腾飞的民族。
本课小结
众多的民族：我国有56个民族
苗族水手们在龙船节赛船前喝酒壮行
蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
西藏拉萨哲蚌寺盛大的展佛活
动。“雪顿”节是藏族传统节日， 藏语“雪”意为“酸奶”，“顿” 意为“宴会”，“雪顿”节即为酸 奶节，是拉萨最隆重节日之一，而 节日的序幕——哲蚌寺展佛是最令 人瞩目的仪式。
在历史的长河中，每个民族都形成了自己独特的 风俗习惯，创造了瑰丽多姿的文化艺术。各民族的饮食、 服饰、民居、体育活动等异彩纷呈，既反映了当地的 自然环境特点，也体现了各地的文化传统，成为祖国 灿烂文化的重要组成部分。
3．过去，文学尤其是现代性文学以其 独特的 语言、 形式与 结构， 生成自 己的文 学性本 质，可 谓风华 绝代。 现在， 文学已 经泛化 与扩容 ，祛除 了现代 性赋予 文学的 审美本 质主义 迷魅， 可谓洗 尽铅华 。 4．过去，文学拘泥于纸媒的书写空间 ，样态 固化。 现在， 文学样 态全新 ，同电 子媒介 喜结连 理，呈 现的都 是网络 文学、 手机文 学、短 信文学 等崭新 的文学 样态。 5．有实物资料证实，西周时有交替或 同时使 用印章 与指纹 的做法 ，后来 这种做 法虽然 有变化 ，但没 有影响 指纹在 契约文 书上的 运用。 6．索拉罗的记载表明，指纹在借贷上 的广泛 运用， 既丰富 了中国 指纹文 化的内 容和形 式，也 为现代 信用制 度的发 展奠定 了基础
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我国民族分布的特点：少数民族分布很广，主要集中 在东北、西南、西北等地区， 大杂居、小聚居。
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结束
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第一章 中国的疆域与人口
第三节 多民族的大家庭
■56个民族 ■大散居、小聚居、交错杂居
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爱我中华 词：乔羽 曲：徐沛东 演唱：宋祖英
爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿--罗 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 爱我中华 嘿
导入
中华民族各族代表欢聚一堂
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我国有多少个少数民族，他 们居住在什么地方，有什么 风俗习惯呢？
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56个民族
我国是一个多民族国家，56个民族共同组成了统一 和谐的大家庭。2010年全国第六次人口普查表明，各民 族中汉族人口最多，约占人口总数的91.5%；其他55个民 族人口约占8.5%，统称为少数民族。少数民族中，人口 最多的是壮族，有1500多万；人口在500万以上的还有回 族、维吾尔族、蒙古族、藏族等；有的民族人口很少， 只有几千人。各民族不论人口多少，都是祖国大家庭中 平等的一员。
我国民族分布有什么特点呢？
我国的汉族遍及全国，大部分集中在东部和中部地区。
少数民族分布很广，主要集中在东北、西南、西北等地区。
从大范围呈现“大散居、交错杂居”的特点； 从小范围来看，我国的民族分布又具有“小聚居”的特点。
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活动 制作民族风情画廊或网页
1.查阅杂志、画报，收集反映民族民俗风情的图片，也可从互 联网上下载有关信息。
2.将全班分成几个小组，每组选择一个民族作为研究对象，对 所收集的信息进行整理、分析和研究，并将研究成果做成墙报 或网页文件。
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中，组成 “民族风情画廊”；或在学校的网站上展示各组做成的网页。
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中华民族是一个正在腾飞的民族。
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本课小结
众多的民族：我国有56个民族
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苗族水手们在龙船h节赛船前喝酒壮行
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蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
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8
壮族的三月三歌圩
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傣族欢度泼水节
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大理白族人民欢度盛大的节日——三月街
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景颇族载歌载舞欢度 目脑节
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大散居、小聚居、交错杂居
中国民族分布示意图
读中国民族分布示意图： 1.找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。 2.说说新疆、云南、黑龙江等省h 级行政区域的民族分布特点。 12
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第一章 中国的疆域与人口
第三节 多民族的大家庭
■56个民族 ■大散居、小聚居、交错杂居
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爱我中华 词：乔羽 曲：徐沛东 演唱：宋祖英
爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿--罗 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 爱我中华 嘿
导入
中华民族各族代表欢聚一堂
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我国有多少个少数民族，他 们居住在什么地方，有什么 风俗习惯呢？
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56个民族
我国是一个多民族国家，56个民族共同组成了统一 和谐的大家庭。2010年全国第六次人口普查表明，各民 族中汉族人口最多，约占人口总数的91.5%；其他55个民 族人口约占8.5%，统称为少数民族。少数民族中，人口 最多的是壮族，有1500多万；人口在500万以上的还有回 族、维吾尔族、蒙古族、藏族等；有的民族人口很少， 只有几千人。各民族不论人口多少，都是祖国大家庭中 平等的一员。
我国民族分布有什么特点呢？
我国的汉族遍及全国，大部分集中在东部和中部地区。
少数民族分布很广，主要集中在东北、西南、西北等地区。
从大范围呈现“大散居、交错杂居”的特点； 从小范围来看，我国的民族分布又具有“小聚居”的特点。
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活动 制作民族风情画廊或网页
1.查阅杂志、画报，收集反映民族民俗风情的图片，也可从互 联网上下载有关信息。
2.将全班分成几个小组，每组选择一个民族作为研究对象，对 所收集的信息进行整理、分析和研究，并将研究成果做成墙报 或网页文件。
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中，组成 “民族风情画廊”；或在学校的网站上展示各组做成的网页。
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中华民族是一个正在腾飞的民族。
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众多的民族：我国有56个民族
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苗族水手们在龙船h节赛船前喝酒壮行
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蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
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壮族的三月三歌圩
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傣族欢度泼水节
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大理白族人民欢度盛大的节日——三月街
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景颇族载歌载舞欢度 目脑节
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大散居、小聚居、交错杂居
中国民族分布示意图
读中国民族分布示意图： 1.找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。 2.说说新疆、云南、黑龙江等省h 级行政区域的民族分布特点。 12