小数的读法和写法-小数PPT精品教学课件
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小数的读法和写法教学课件
4、写出下面各数。 三百点七一 五点零六 零点零八九 写作：300.71 写作： 5.06 写作： 0.089
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三、火眼金睛判对错。
1、 0.75 读作：零点七五。 （）
2、 12.14 读作：一二.一四。
3、五点零三 写作：5.03。
（）
学习目标：
会正确地读、写小数。
小数可以分成三部分：
小数点的左边 小 数 点 小数点的右边
整数部分 · 小数部分
Hale Waihona Puke 小数数位顺序表整数部分 数 万 千 百 十 个 … 位 位 位 位 位 位
小 数 点
小数部分
十 百 千 万 分 分 分 分 … 位 位 位 位
﹒
计 ﹒ 数 … 万 千 百 十 一 单 （个） 位
3、读小数的方法。 读小数的时候，先读整数部分，整数部 分按照整数的读法来读（整数部分是0的读 作“零”）；再读小数点，小数点读作 “点”，最后读小数部分，小数部分通常 依次读出每一个数位上的数字（小数部分 有几个0就读出几个“零”）。
二、探究小数的写法
1、你能写出上面这段话中的小数吗？
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（）
4、四百一十点八十 写作：410.80。（）
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四、总结。
这节课你有什么收获？
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2、试着写出下面的小数：
一点四
五点八 零点零九 零点八八
1.4 写作： 5.8
写作：
写作： 0.09 写作： 0.88
3、写小数的方法。 写小数的时候，先写整数部分，整数部 分按照整数的写法来写（整数部分是零的 写作“0”）；再写小数点，小数点写在个 位的右下角；最后写小数部分，小数部分 依次写出每一个数位上的数字（小数部分 有几个零就写几个“0”）。
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3. 涂色表示下面各小数。
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3．读出下列各数。 9.54读作： 九点五四 10.06读作： 十点零六 4．写出下列各数。 零点三六八 写作： 0.368 二百点零零四 写作： 200.004
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2．读一读。 (1)10.52读作：( 十点五二 )
9.004读作：( 九点零零四 ) 20.06读作：( 二十点零六 )
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5．写一写，读一读。
写作：___3_2_5_._1_3__
写作：_3_1_4_._2_0_3
读作：_三__百__二__十__五__点__一__三_ 读作：_三__百__一__十__四__点__二__零__三
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4. 说一说下面小数的含义。
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3. 涂色表示下面各小数。
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3．读出下列各数。 9.54读作： 九点五四 10.06读作： 十点零六 4．写出下列各数。 零点三六八 写作： 0.368 二百点零零四 写作： 200.004
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2．读一读。 (1)10.52读作：( 十点五二 )
9.004读作：( 九点零零四 ) 20.06读作：( 二十点零六 )
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5．写一写，读一读。
写作：___3_2_5_._1_3__
写作：_3_1_4_._2_0_3
读作：_三__百__二__十__五__点__一__三_ 读作：_三__百__一__十__四__点__二__零__三
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4. 说一说下面小数的含义。
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小数《小数的读法和写法》说课课件
板块八、小结 提示课题，哪些同学成功的获得了这些宝藏了？出示“我会读写小数”。 你们都获得了这份非常重要的知识宝藏，相信会为你今后的学习带了许 多帮助。其实学习数学就我们的队名也可以这样的快乐轻松而且简单呢。
七、说板书设计
根据四年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
1、 你会怎样读小数？ 2、 读出下面的小数： 6.5 0.004 160.073 0.0085 340.09 3、想一想每个小数分别表示什么呀？（四级） 4、比赛：男女混读，看谁的声音大。
板块六、 教学小数的写法 大家看到这些数据，以后一定要做到爱护花草树木，保护环境。 刚 才大家已经掌握了小数的读法，那么小数应该怎么写呐？请大家以小组 为单位交流导学案第6题。
《小数的读法和写法》说课稿
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
一、说教材
《小数的读法和写法》是人教版四年级下册第四单元第二小节的教学 内容。本单元内容是有关小数的教学内容，在整个教材中，是学生在熟 练掌握了整数的四则运算，学习了分数的基础上，系统学习小数的开始。 这部分内容也是学生第一次开始接触小数。
六、说教学过程
板块一、情境导入 老师课前布置了收集生活中的小数的作业,现在谁能给大家说说你都 在哪里见过小数? (学生汇报交流:从商店的价签上、出租车的计价表上、时间上、数学书后 面的价格上……)
板块二、复习引入 填空: 1、0.2是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）； 2、0.51是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）； 3、0.008是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ） 4、0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 5、0.07的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位； 6、0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单 位。
冀教版四年级下册数学《小数的读法和写法》说课教学课件
这就个是“01.0”1表示10100 ，也
多冀边教形版的认数识学 平四行年四级边形下册
4 多边形的认识
平行四边形
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
多边形的认识 平行四边形
情境导入 说一说：下图各是什么图形？
三角形
正方形
长方形
圆形
这是什么图形？
返回
多边形的认识 平行四边形
探究新知 找出下面物体中的平行四边形。
高 底
两组对边分别平行的四 边形叫做平行四边形。
从平行四边形的一条边上的任意一点向对边引 一条垂线，这一点和垂足之间的线段叫做平行 四边形的高。这条对边叫做平行四边形的底
返回
多边形的认识 平行四边形
小组合作，总结正方形、长方形和平行四边形 的特征。
正方形
长方形 平行四边形
两组对边分别平行，两组对边分别 两组对边分别
边 四条边都相等
平行且相等 平行且相等
角
四个角相等，都是 四个角相等，
直角
都是直角
对角相等
返回
多边形的认识 平行四边形
长方形、正方形、平行四边形有什么关系？
平行四边形 长方形 正方形
返回
多边形的认识 平行四边形
课堂练习 下面的四边形中，平行四边形有( ②④⑤ )。
返回
多边形的认识 平行四边形
选择。
如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？ 8份是多少？32份呢？
1份是
1 1000
，可以写成0.001米。0.001读作：零点零零一。
8份是
8 1000
，可以写成0.008米。0.008读作：零点零零八。
32份130200 ，可以写成0.032米。0.032读作：零点零三二。
小学人教版数学四年级下册课件：《小数的读法和写法》图文
十五元六角 （15.60元 ）
马拉松全长
四十二点一九五千米
42 195
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6 772
姚明身高二点二六米
2 2６
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
12 88
自动铅笔芯的规格是0.5毫米
数学书的价钱是4.61元
1瓶饮料有1.25升
家庭一月用水量8.6吨
把1米平均分成10份，每份是多少？
12.70元
9.30元
商品名称 火腿肠 牛 面 奶 包
价格/元 5.98 0.85 2.60 元 15 0
表 示 5 元 9 角8 分 0 元 8 角5 分 2 元 6 角 0 分 . 角 . . 0 9 分 0 9
给商品做价格标签
二元六角 2.60元） （
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
八角五分 0.85元） （
三元四角六分 （ 3.46元 ）
(1 ) —— 米 =（ 0.1 ）米 1分米 = ( 10 )
0
10 20
30
40
50
60
70
80
90
1米
(3) 3分米= —— 米 =（ 0.3 ）米 (10)
把1米平均分成100份,每份是几厘米?
1米30厘米＝( 1.30 )米
1米30厘米＝( 1.3 )米
米 . 分米 厘米
1米73厘米 = 1 . 7 3 米 1米35厘米 = 1 . 3 5 米 2米46厘米 = 2 . 4 6 米
陆地上最大的动物是非洲象，它 的高度可达3.5米，重可达5.25吨。
世界上最大的鸟是非洲舵鸟，它的 高度可达2.75米，一只舵鸟蛋约重 1.5千克。
最高的动物是长颈鹿，它的高度 可达5.8米。
人教版四年级数学下-第3课时 小数的读法和写法【优秀PPT课件】
一点四 写作：1.4 五点八 写作试数：着改5将写.8 这成些数小 字 零点零九 写作的：形0式.09。 零点八八 写作：0.88
一点四 写作：1.4 五点八 写作：5.8 零点零九 写作：0.09 零点八八 写作：0.88
写小小数数点的写时在候个，位整的数右部下分角按， 整小数的 部写 分法顺来次写，出（每整一数个部数 分位是上0的的数写字作。“0”）。
0.358；0.385；0.538；0.583； 0.853；0.835
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写 出下面各数，每个数字都要用上并且只能 用一次: (2)大于8且小数部分是三位的小数;
8.035；8.053；8.305；8.503； 8.350；8.530
3.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写 出下面各数，每个数字都要用上并且只能 用一次: (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
中国古代数学名人
刘徽（生于公元250年左右 ）
中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上， 也占有杰出的地位。
代表作：《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数 《九章算术》约成书于东汉之2初46个，问共题有的解法．在许多方面： 如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积 ，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明 对此均作了补充证明。
30.58；30.85；50.38；50.83； 80.35；80.53
五、课堂小结
通过这节课的学习，你知 道了什么？还有什么疑惑？
▶备选练习
1.判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)读、写小数都是从高位到低位。
(2)小数的读法和整数的读法完全一样。
(3)10.056读作:十点零五十六。
《小数的读法和写法》PPT
第六单元 小数的认识
第 2 课时 小数的读法和写法
例2、把一个正方形平均分成10份、100份。
1
3
1
27
10
1 10
10
100
可以写成0.1米。0.1读作：零点一。
100
3 10
可以写成0.3米。0.3读作：零点三。
1 可以写成0.01米。0.01读作：零点零一。
100
27 可以写成0.27米。0.27读作：零点二七。 100
如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？ 8份是多少？32份呢？
1份是
1 1000
，可以写成0.001米。0.001读作：零点零零一。
8份是
8 1000
，可以写成0.008米。0.008读作：零点零零八。
32份130200 ，可以写成0.032米。0.032读作：零点零三二。
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样 的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数 来表示，也可以用小数来表示。
有四条边 对边相等
正方形
有四条边
四条边 都相等
有四个角 都是直角
有四个角 都是直角
1、长方形对边相等。
（ √）
2、四边相等的四边形一定是正方形。
（ ×）
3、正方形是特殊的长方形。（ √ ）
例1.找出下面物体中的平行四边形。
伸缩门
这些物体有什么 共同特点？
扩缩尺
这些物体都是可 以变形的……
升降机
平行四边形具有 不稳定性。
这就个是“01.0”1表示10100 ，也
第 四 单元 多边形的认识 第 2 课时 平 行 四 边 形
长方形 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
第 2 课时 小数的读法和写法
例2、把一个正方形平均分成10份、100份。
1
3
1
27
10
1 10
10
100
可以写成0.1米。0.1读作：零点一。
100
3 10
可以写成0.3米。0.3读作：零点三。
1 可以写成0.01米。0.01读作：零点零一。
100
27 可以写成0.27米。0.27读作：零点二七。 100
如果把这个正方形平均分成1000份，1份是多少？ 8份是多少？32份呢？
1份是
1 1000
，可以写成0.001米。0.001读作：零点零零一。
8份是
8 1000
，可以写成0.008米。0.008读作：零点零零八。
32份130200 ，可以写成0.032米。0.032读作：零点零三二。
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样 的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数 来表示，也可以用小数来表示。
有四条边 对边相等
正方形
有四条边
四条边 都相等
有四个角 都是直角
有四个角 都是直角
1、长方形对边相等。
（ √）
2、四边相等的四边形一定是正方形。
（ ×）
3、正方形是特殊的长方形。（ √ ）
例1.找出下面物体中的平行四边形。
伸缩门
这些物体有什么 共同特点？
扩缩尺
这些物体都是可 以变形的……
升降机
平行四边形具有 不稳定性。
这就个是“01.0”1表示10100 ，也
第 四 单元 多边形的认识 第 2 课时 平 行 四 边 形
长方形 PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
《小数的读法和写法》PPT课件
340.09 读作：三百四十点零九
例4。
一点四 写作：1.4 零点零九 写作：0.09 三千零二 写作： 3002 三点零零二 写作： 3.002
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
小明在读一个小数时，把小数点 丢了，结果读成了四万五千零一， 原来的小数读出来只读一个零， 原来的小数是（450.01）
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
3. 0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
整数部分 小数点 小数部分
1 .8 5 . 63 12 . 378
表示几个一 是“个位”
表示几个十分之一 是“十分位”
说出其他各数位表示什么，是什么数位？
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
你能读出古钱币的有关数据吗？
例3
3020 3.020
读出下面的数。
读作： 三千零二十 读作： 三点零二零
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读
（整数部分是0的读作“零”），小数点读作 “点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数． 6.5 读作：六点五 6.72 读作：六点七二 0.058 读作：零点零五八
写出下面的数．
（1）我囯科学工作者和登山运动员，精确测得珠 穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米
8848.13
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米
40075.69
（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九
例4。
一点四 写作：1.4 零点零九 写作：0.09 三千零二 写作： 3002 三点零零二 写作： 3.002
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右
下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
小明在读一个小数时，把小数点 丢了，结果读成了四万五千零一， 原来的小数读出来只读一个零， 原来的小数是（450.01）
说一说：
通过本节课的学习,
你有什么收获?
3. 0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
整数部分 小数点 小数部分
1 .8 5 . 63 12 . 378
表示几个一 是“个位”
表示几个十分之一 是“十分位”
说出其他各数位表示什么，是什么数位？
小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点
数 位
…
万千 位位
你能读出古钱币的有关数据吗？
例3
3020 3.020
读出下面的数。
读作： 三千零二十 读作： 三点零二零
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读
（整数部分是0的读作“零”），小数点读作 “点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数． 6.5 读作：六点五 6.72 读作：六点七二 0.058 读作：零点零五八
写出下面的数．
（1）我囯科学工作者和登山运动员，精确测得珠 穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米
8848.13
（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米
40075.69
（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九
四年级数学下册《小数的读法和写法》PPT课件(人教新课标)1
5.8
零点零九
零点八八
写作： 0.09
写作： 0.88
小数的写法：
写小数时，先写整数部分， 再写小数部分，整数部分按整 数的写法写出，整数部分是0， 整数部分就写0，然后写小数 点，小数点要写成圆点，最后 写小数部分，小数部分要依次 写出每个数字。
做一做
2．写出下面的小数．
四点零六
三百点七一 零点零九八
3.0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
我们认识了小数，谁能举出一些小数的例子？
0.2、0.05、 0.005、0.01„„
这些小数有什么特点？（小数点左边的数都是０）
在日常生活中你还见过其他的小数吗？谁能举出一些例子？
１.５ ４０.６
３.１３４
６.８„„
这些小数的小数点的左边还是０吗？
小数可分为几部分？
小数可以分成两部分：
• 小数点左边是它的整数部分； • 小数点右边是它的小数部分。
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小数的数位顺序表
整数部分
小 数 小数部分 点 十 百千 万 分 分分 分 … 位 位位 位
十百 分分 之之 一一 千 分 之 一 万 分… 之 一
数… 万 千 百十 个 位 位 位 位位 位 计 数 … 万 千 百十 个 单 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
有一个数，十位和百分位都是3， 个位和十分位上都是0，这个数 30.03 写作（ ） 一个两位小数，百位上是1，十分 位是2，其余位上都是0，这个小数 是（100.20 ）
《小数的读法和写法》PPT课件 3
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
读出下面的小数．
6.5
6.72 0.058 340.09
读作： 六点五
读作： 六点七二 读作：零点零五八 读作：三百四十点零九
你能写出上面这段话中的小数吗？
例2
一点四 五点八
写出下面的小数。
写作： 1.4 写作：5.8 写作： 0.09 写作： 0.88
写作：0.14
写作：15.03
知识拓展：
有一个数，十位和百分位都是3， 个位和十分位上都是0，这个数 写作（30.03 ）
一个两位小数，百位上是1，十分 位是2，这个小数是（ 100.20）
作业：
1.练习九 第5、6、7题 2.完成配套练习册的填写（25、26页）
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
4
小数的意义和性质
四年级数学
读出下列大数：
4800
128 0500 105 7800 0000 四千八百 一百二十八万零五百 一百零五亿七千八百万
某文化用品店里钢笔的售价是7.50元。
7.50怎么读？
整数部分 小数点 小数部分
1 5 12
表示几个一 是“个位”
. . .
8 63 378
表示几个十分之一 是“十分位”
零点零九 零点八八
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写
（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
写出下面的小数．
零点零七
0.07 写作：
五点零六
十点零零二 三百点七一
写作：5.06
10.002 写作： 写作：300.71
零点零一四
十五点零三
读出下面的小数．
6.5
6.72 0.058 340.09
读作： 六点五
读作： 六点七二 读作：零点零五八 读作：三百四十点零九
你能写出上面这段话中的小数吗？
例2
一点四 五点八
写出下面的小数。
写作： 1.4 写作：5.8 写作： 0.09 写作： 0.88
写作：0.14
写作：15.03
知识拓展：
有一个数，十位和百分位都是3， 个位和十分位上都是0，这个数 写作（30.03 ）
一个两位小数，百位上是1，十分 位是2，这个小数是（ 100.20）
作业：
1.练习九 第5、6、7题 2.完成配套练习册的填写（25、26页）
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
4
小数的意义和性质
四年级数学
读出下列大数：
4800
128 0500 105 7800 0000 四千八百 一百二十八万零五百 一百零五亿七千八百万
某文化用品店里钢笔的售价是7.50元。
7.50怎么读？
整数部分 小数点 小数部分
1 5 12
表示几个一 是“个位”
. . .
8 63 378
表示几个十分之一 是“十分位”
零点零九 零点八八
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写
（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
写出下面的小数．
零点零七
0.07 写作：
五点零六
十点零零二 三百点七一
写作：5.06
10.002 写作： 写作：300.71
零点零一四
十五点零三
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动物世界
我要长 得和爸爸 一样高。
5.63米
1.8米
小数点 整数部分
小数部分
表示几个百分之一， 8 1 . 是“百分位”。 表示几个十， 是“十位”。 5 . 6 3 表示几个千 分之一，是 1 2 . 3 7 8 “千分位”。 表示几个一， 是“个位”。 表示几个十分之一， 是“十分位”。
整 数 位
……
数
部
分
小数点
小
数
部
分
万 千 百 十 个
位 位 位 位 位
十 百 千 万 分 分 分 分 …… 位 位 位 位 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一
……
计 一 数 …… 万 千 百 十 个 单 位 ( )
说出下面各数中“2”表示的意思。
20.04
5.42 32.5
0.25
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
根据给出的小 数在计数器上画 出珠子。
0.135 2.13
0.405
23.005
现在公布跳远成绩：第一名，52号， 成绩一点九八米；第二名，38号成 绩一点九四米；第三名，25号，成 绩一点八八米；第四名，76号，成 绩一点八二米；第五名，9号，成 绩一点七八米；第六名，15号，成 绩一点七五米。
0.672
这是明代铸造的“嘉 靖通宝”，是世界上最 大的古钱币。
高：0.58米 厚：3.5厘米 重：41.47千克
高：0.58米 厚：3.5厘米 重：41.47千克
你会读出古钱币的 有关数据吗？
0.58 3.5
读作：零点五八。
读作：三点五。
41.47 读作：四十一点四七。
小数的读法 41.47 读作：四十一点四七
整数部分按整数的写法来写，小 数点写在个位右下角，小数部分 依次写出每一个数位上的数字。
读 一 读
0.90元
2.85元
5.98元
0.90元
读作：零点九零元。 读作：二点八五元。
2.85元
5.98元
读作：五点九八元。
怎 样 报 他 们 的 得 分 ？
小强
陈明
小刚
右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能读出他 们的成绩吗？
你会写出上面这段话 中的小数吗？
一点四
五点八
写作： 1.4
写作： 5.8
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度，平均海平面 将上升零点零九至零点八八米。
你会写出上面这段话 中的小数吗？
零点零九 写作： 0.09
零点八八 写作： 0.88
小数的写法 零点八八 写作： 0.88
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
写出横线上的小数。
小数的数位顺序表
整 数
……
数
部
分
小数点
小
数
部
分
万 千 百 十 个 位 位 位 位 位
位
十 百 千 万 分 分 分 分 …… 位 位 位 位 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一
……
计 一 数 …… 万 千 百 十 个 单 位 ( )
小 结
小数的读法：整数部分 按整数的读法整数部分按整数的读法来 读，小数点读作点，小数部 分要依次读出每个数字。
读出上面的小数。
据国内外专家实验研究预 测：到2100年，与1900年 相比，全球气温将上升一 点四到五点八摄氏度，平 均海平面将上升零点零九 至零点八八米。
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度，平均海平面 将上升零点零九至零点八八米。
你知道他们 中谁的成绩 越好吗？
姓名 王红
时间/秒 58.09
张莉 李玫 赵敏
58.17 59.02 58.52
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
我要长 得和爸爸 一样高。
5.63米
1.8米
小数点 整数部分
小数部分
表示几个百分之一， 8 1 . 是“百分位”。 表示几个十， 是“十位”。 5 . 6 3 表示几个千 分之一，是 1 2 . 3 7 8 “千分位”。 表示几个一， 是“个位”。 表示几个十分之一， 是“十分位”。
整 数 位
……
数
部
分
小数点
小
数
部
分
万 千 百 十 个
位 位 位 位 位
十 百 千 万 分 分 分 分 …… 位 位 位 位 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一
……
计 一 数 …… 万 千 百 十 个 单 位 ( )
说出下面各数中“2”表示的意思。
20.04
5.42 32.5
0.25
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
根据给出的小 数在计数器上画 出珠子。
0.135 2.13
0.405
23.005
现在公布跳远成绩：第一名，52号， 成绩一点九八米；第二名，38号成 绩一点九四米；第三名，25号，成 绩一点八八米；第四名，76号，成 绩一点八二米；第五名，9号，成 绩一点七八米；第六名，15号，成 绩一点七五米。
0.672
这是明代铸造的“嘉 靖通宝”，是世界上最 大的古钱币。
高：0.58米 厚：3.5厘米 重：41.47千克
高：0.58米 厚：3.5厘米 重：41.47千克
你会读出古钱币的 有关数据吗？
0.58 3.5
读作：零点五八。
读作：三点五。
41.47 读作：四十一点四七。
小数的读法 41.47 读作：四十一点四七
整数部分按整数的写法来写，小 数点写在个位右下角，小数部分 依次写出每一个数位上的数字。
读 一 读
0.90元
2.85元
5.98元
0.90元
读作：零点九零元。 读作：二点八五元。
2.85元
5.98元
读作：五点九八元。
怎 样 报 他 们 的 得 分 ？
小强
陈明
小刚
右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能读出他 们的成绩吗？
你会写出上面这段话 中的小数吗？
一点四
五点八
写作： 1.4
写作： 5.8
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度，平均海平面 将上升零点零九至零点八八米。
你会写出上面这段话 中的小数吗？
零点零九 写作： 0.09
零点八八 写作： 0.88
小数的写法 零点八八 写作： 0.88
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
写出横线上的小数。
小数的数位顺序表
整 数
……
数
部
分
小数点
小
数
部
分
万 千 百 十 个 位 位 位 位 位
位
十 百 千 万 分 分 分 分 …… 位 位 位 位 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分 之 一
……
计 一 数 …… 万 千 百 十 个 单 位 ( )
小 结
小数的读法：整数部分 按整数的读法整数部分按整数的读法来 读，小数点读作点，小数部 分要依次读出每个数字。
读出上面的小数。
据国内外专家实验研究预 测：到2100年，与1900年 相比，全球气温将上升一 点四到五点八摄氏度，平 均海平面将上升零点零九 至零点八八米。
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度，平均海平面 将上升零点零九至零点八八米。
你知道他们 中谁的成绩 越好吗？
姓名 王红
时间/秒 58.09
张莉 李玫 赵敏
58.17 59.02 58.52
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十 个 十 百 千 分 分 分 位 位 位 位 位