小区垃圾分类调查与建议PPT课件
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垃圾分类教学PPT专用课件(一共23张ppt)
污染大气
生活中自行焚烧垃圾和垃圾处理厂焚烧垃圾有着本质的区别，后者采用高温焚化炉， 垃圾焚烧充分彻底，焚烧后的废气和残渣还要通过专门的处理才可以排放。据测算， 每吨垃圾焚烧后会产生大约5000立方米废气，还会留下不少有毒的灰渣。
第三部分
垃圾如何分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
废杀虫剂
废杀虫剂及其包装物，如杀虫喷雾罐、老鼠 药等，含有有毒的化学物质。这些物质在处 理不当时可能对人类和动物造成危害，还可 能污染土壤和水体。因此，废杀虫剂应被归 类为有害垃圾，并需要由专业机构进行安全 处理。
废水银温度计
废水银温度计含有有毒的水银（汞），在 温度计破裂或处理不当时会泄漏到环境中。 水银对土壤和水体具有严重的污染性，并 可能通过食物链进入人体，对人体健康造 成危害。因此，废水银温度计应被视为有 害垃圾，并需要由专业机构进行特殊处理。
甲烷（CH₄）
来源：甲烷主要来源于垃圾填埋场的有机物质分解过程。 影响：甲烷是一种温室气体，对全球气候变暖有重要贡献。此外，甲烷还可能引发火 灾和爆炸等安全问题。 处理方式：在垃圾填埋场等地方，应采取措施减少甲烷的排放，如安装甲烷收集系统、 加强填埋场管理等。 综上所述，垃圾中对人类有影响的元素或成分多种多样，且对人类健康和环境产生显 著影响。
氨（NH₃）
来源：氨主要来源于垃圾中的有机物质分 解过程。 影响：氨是一种有毒气体，对人体呼吸道 有刺激作用。长期接触或吸入氨可能导致 呼吸道疾病、肺部损害等问题。 处理方式：在垃圾处理过程中，应采取有 效措施减少氨的排放，如加强垃圾通风、 定期清理等。
垃圾分类教育课件PPT(共23页)
铁屑
铁屑是金属加工过程中产生的废料，通常在车削、 铣削等机械加工过程中产生。铁屑的回收利用非 常重要，因为它们可以被熔化后重新加工成新的 铁制品。铁屑的处理不仅可以减少废物的产生， 还能节省原材料的使用。铁屑的回收过程相对简 单，通常通过压缩成块或颗粒的形式进行处理。 通过回收铁屑，企业可以降低生产成本，同时减 少对环境的影响。
03 第最常见的形式之一，广泛用于 啤酒、汽水等饮品的包装。铝罐的轻便和耐腐蚀 性使其成为理想的包装材料。然而，铝罐的生产 过程需要消耗大量的能源，并且铝矿的开采对环 境造成了严重影响。铝罐的回收利用率相对较高， 回收铝罐可以节省约95%的能源，且回收过程不 会损失铝的质量。通过回收铝罐，可以减少对新 铝的需求，从而降低环境负担。
节约资源
在家中合理使用水电资源，减少不必要的浪费。 例如，使用节能灯泡、合理设置空调温度、及时 关闭不必要的电器等。同时，选择环保包装的产 品，减少包装垃圾的产生。
参与社区环保活动
利用暑假时间积极参与垃圾分类宣传活动、环保志愿者活动等。通过实际行 动为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
减少食物浪费
垃圾分类教育
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
意识不强,了解少
经过前期一系列的宣传、培训工作，在试点小区 已经开展了垃圾定时定点投放工作。但是一方面， 居民早已养成了将垃圾统一装袋扔掉的习惯，要 改变这种习惯非一朝一夕之功，且目前缺乏一套 行之有效的激励和奖惩机制，居民对生活垃圾分 类意识不强，全靠自觉；另一方面，居民对垃圾 分类知识了解少，时常发生居民将生活垃圾错误 分类投放的情况。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)
改善居住环境
垃圾分类能显著改善人类居住环境。混合 垃圾随意丢弃不仅影响美观，还容易滋生 蚊虫、老鼠等害虫，带来卫生问题。通过 垃圾分类，可以将垃圾有序管理，减少垃 圾堆积和异味散发，改善居住环境，提高 生活质量。良好的居住环境有助于减少心 理压力和疾病发生率，提升人类幸福感。
减少空气污染
垃圾分类有助于减少空气污染，保护人类 呼吸系统健康。混合垃圾焚烧过程中会释 放大量有害气体和颗粒物，如二氧化硫、 氮氧化物、一氧化碳等，对人类呼吸系统 造成损害。通过垃圾分类，可以减少焚烧 垃圾的数量，降低有害气体排放，改善空 气质量，减少呼吸系统疾病发病率。
推动绿色社区建设
垃圾分类还促进了绿色建筑和绿色社区的 建设。越来越多的新建小区和住宅楼开始 配备垃圾分类设施，鼓励居民养成分类投 放垃圾的习惯。在一些试点项目中，开发 商和社区管理者还将垃圾分类与绿色建筑 理念相结合，采用更加环保的建筑材料和 设计方案。
可持续发展
垃圾分类是实现可持续发展目标（SDGs） 的重要途径之一。联合国在其《2030年可 持续发展议程》中明确指出，减少垃圾、 推动资源回收和循环经济是全球范围内的 重要任务。许多国家和地区通过实施垃圾 分类，不仅实现了减少垃圾产生、提高资 源利用效率的目标，还为绿色经济、低碳 社会和生态文明的建设提供了有力支持。
剩饭剩菜
剩饭剩菜是家庭日常饮食中常见的餐厨垃 圾。由于人们在烹饪时往往会准备比实际 需要更多的食物，导致大量的剩余。 剩饭剩菜不仅浪费了食材，还造成了资源 的浪费。为了减少剩饭剩菜的产生，家庭 可以根据实际用餐人数合理调整食材的准 备量。
鱼骨和肉骨
鱼骨和肉骨是烹饪过程中产生的另一类餐 厨垃圾。许多家庭在制作鱼汤或肉汤时， 会将鱼骨和肉骨放入锅中煮沸，提取其鲜 味。然而，煮熟后的骨头往往被丢弃，造 成资源的浪费。实际上，鱼骨和肉骨可以 通过熬制成高汤，作为后续菜肴的基础， 增加菜肴的风味。此外，鱼骨和肉骨也可 以用于制作宠物食品，或者通过堆肥化的 方式回归土壤，提供植物所需的矿物质。
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
废化学品类
废化学品类也是有害垃圾的一种，主要包括油漆及其包装桶、杀虫剂及其包装容器、 消毒液及其包装容器、老鼠药及其包装物、农药及其包装物等。这些化学品中含有有 毒物质，如果随意丢弃或处理不当，会对环境和人体健康造成严重的危害。例如，油 漆中含有苯等有害物质，如果随意倾倒或焚烧，会对空气和水体造成污染；杀虫剂则 可能含有农药残留，对环境和生态系统造成破坏。因此，废化学品需要被专门收集和 处理，以避免对环境和人体健康造成危害。
污染水体
垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的 酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾污染源产生的渗出液 经土壤渗透会进入地下水体;垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。
土壤渣土化
垃圾直接施用于农田，或仅经简易处理后用于农田会 破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。 特别是塑料袋、塑料布，如果埋在农田内，庄稼的根 就不能生长，农田就会减产，可供人们食用的粮食就 会减少。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：什么是金属垃圾污染？ 答案：金属垃圾污染是指废旧金属物品在环境中的不 当处理或丢弃，导致金属元素在土壤、水体和大气中 积累，对环境和生物造成危害的现象。 解析：金属垃圾污染不仅影响环境美观，还可能通过 食物链影响人类健康。
知识二
问题：金属垃圾的主要来源有哪些？ 答案：金属垃圾的主要来源包括工业生产废弃物、废旧金属设备、交通工具报废、建 筑垃圾中的金属部分以及日常生活中废弃的金属物品等。 解析：随着工业化和城市化进程的加速，金属垃圾的产生量不断增加。
水源污染
海洋垃圾的存在严重影响了海洋的清洁度，这 些垃圾包括塑料袋、瓶子、渔网等，它们在海 洋中分解缓慢，持续释放有害物质，这些物质 可以通过食物链进入海洋生物体内，最终影响 人类健康。
街道社区居委会小区垃圾分类学习内容PPT演示
第壹章节
垃圾分类时间表
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，得不上需次要水妈源妈也刚可买以回生的存仙，人它掌的，形不状知像道手是掌谁一把样它，放并在且凳满子身上长了着，细我细也的没像注针意一一样屁的股刺坐。上记去得了上疼次得妈我妈嗷刚嗷买大回叫的。仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，得不上需次要水妈源妈也刚可买以回生的存仙，人它掌的，形不状知像道手是掌谁一把样它，放并在且凳满子身上长了着，细我细也的没像注针意一一样屁的股刺坐。上记去得了上疼次得妈我妈嗷刚嗷买大回叫的。仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
《垃圾分类》ppt课件完整版
废弃油脂主要来源于厨房，尤其是煎炸食品后产生的油脂。这些油脂如果被 随意倾倒，可能会堵塞下水道，导致水质污染。此外，油脂在自然环境中难 以降解，可能对土壤和水源造成长期影响。因此，废弃油脂应当收集后交给 专业的废物处理机构进行处理。
废弃光盘
废弃光盘是数字时代产生的有害垃圾，光盘 中含有的塑料和金属成分在自然环境中难以 降解，可能会对土壤和水源造成污染。此外， 光盘在高温下可能释放有害物质，对空气质 量造成影响。因此，废弃光盘应当送到专门 的回收点进行处理，以减少对环境的影响。
尽量减少食品浪费，以减少对环境的影响。一些简单的方法包括计划好餐点、 购买适量的食品、使用剩菜剩饭做成新的菜肴等等。
使用环保清洁用品
尽可能地使用环保清洁用品，例如天然清洁 剂(如白醋、柠檬汁、小苏打等)代替化学清 洁剂，使用可再生的海绵和抹布等等。这不 仅可以减少污染，还可以保护我们的健康。
谢谢倾听！
垃圾分类知识缺乏
外卖盒属于干垃圾还是可回收垃圾，大棒骨是厨 余垃圾还是其他垃圾，调研组发现，不少居民扔 垃圾时会遇到这样的困惑。 这就是垃圾分类相关知识的了解不够，对垃圾认 识不全造成的。
分类宣传不到位
社区居民包含白领、学生、老人、家庭主妇等各行各业不同层级人群。对于 垃圾分类信息的接收程度也大不相同，集体性宣传无法满足所有人群垃圾分 类知识的了解。
水体污染
垃圾被随手扔进河流和海洋，会释放出有害 化学物质，导致水体污染。 这不仅会影响水生生物的生存，还可能引起 细菌和藻类的大量繁殖，对整个水生态系统 造成破坏。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废弃塑料
虽然塑料是现代生活中不可或缺的材料，但废弃 塑料对环境的影响不容忽视。许多塑料在自然环 境中难以降解，可能会在土壤和水中造成长期污 染。此外，某些塑料在分解过程中会释放有害物 质，对生态系统造成威胁。因此，废弃塑料应当 按照当地的垃圾分类规定进行处理，尽量减少对 环境的影响。
废弃光盘
废弃光盘是数字时代产生的有害垃圾，光盘 中含有的塑料和金属成分在自然环境中难以 降解，可能会对土壤和水源造成污染。此外， 光盘在高温下可能释放有害物质，对空气质 量造成影响。因此，废弃光盘应当送到专门 的回收点进行处理，以减少对环境的影响。
尽量减少食品浪费，以减少对环境的影响。一些简单的方法包括计划好餐点、 购买适量的食品、使用剩菜剩饭做成新的菜肴等等。
使用环保清洁用品
尽可能地使用环保清洁用品，例如天然清洁 剂(如白醋、柠檬汁、小苏打等)代替化学清 洁剂，使用可再生的海绵和抹布等等。这不 仅可以减少污染，还可以保护我们的健康。
谢谢倾听！
垃圾分类知识缺乏
外卖盒属于干垃圾还是可回收垃圾，大棒骨是厨 余垃圾还是其他垃圾，调研组发现，不少居民扔 垃圾时会遇到这样的困惑。 这就是垃圾分类相关知识的了解不够，对垃圾认 识不全造成的。
分类宣传不到位
社区居民包含白领、学生、老人、家庭主妇等各行各业不同层级人群。对于 垃圾分类信息的接收程度也大不相同，集体性宣传无法满足所有人群垃圾分 类知识的了解。
水体污染
垃圾被随手扔进河流和海洋，会释放出有害 化学物质，导致水体污染。 这不仅会影响水生生物的生存，还可能引起 细菌和藻类的大量繁殖，对整个水生态系统 造成破坏。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废弃塑料
虽然塑料是现代生活中不可或缺的材料，但废弃 塑料对环境的影响不容忽视。许多塑料在自然环 境中难以降解，可能会在土壤和水中造成长期污 染。此外，某些塑料在分解过程中会释放有害物 质，对生态系统造成威胁。因此，废弃塑料应当 按照当地的垃圾分类规定进行处理，尽量减少对 环境的影响。
垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx
国家层面的法规与政策
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
明确国家推行生活垃圾分类制度，规定了各级政府及其有关部门在固体废物污染环境防治中的职责，以及单位、 个人在防治中的义务。
《城市生活垃圾分类及其评价标准》
规定了城市生活垃圾分类的术语和定义、分类原则、分类方法、分类标志、分类投放、分类收集、分类运输和分 类处理等内容，为城市生活垃圾分类提供了指导和依据。
THANKS
感谢观看
废含汞温度计、废含汞血压计
废油漆桶、染发剂壳、过期的指甲油、洗 甲水等。
水银血压计、水银体温计、水银温度计。
废杀虫剂及其包装
老鼠药（毒鼠强）、杀虫喷雾罐。
废胶片及废相纸
X光片等感光胶片、相片底片。
湿垃圾
• 食材废料：谷物及其加工食品（米、米饭、面、面包、豆类）、肉蛋及 其加工食品（鸡、鸭、猪、牛、羊肉、蛋、动物内脏、腊肉、午餐肉、 蛋壳）、水产及其加工食品（鱼、鱼鳞、虾、虾壳、鱿鱼）、蔬菜（绿 叶菜、根茎蔬菜、菌菇）、调料、酱料等。
地方层面的法规与政策
各地政府根据实际情况制定的地方性法规
如《北京市生活垃圾管理条例》、《上海市生活垃圾管理条例》等，对当地生活 垃圾分类的具体实施和管理进行了详细规定。
地方政府及相关部门发布的政策文件
如《广州市生活垃圾分类管理实施方案》、《深圳市生活垃圾分类和减量管理办 法》等，为当地生活垃圾分类工作提供了具体指导和支持。
加强技术创新，提高处理效率
推广先进技术
引进和推广国内外先进的垃圾分类和处理技术，提高分类和处理效 率。
加强科研攻关
鼓励科研机构和企业加强垃圾分类技术研究和创新，推动科技成果 转化应用。
建设智能化平台
利用物联网、大数据等技术手段，建设垃圾分类智能化管理平台，实 现分类投放、收集、运输、处理的全程监管和智能化管理。
小区垃圾分类调查与建议PPT课件
4
24
只好作罢
D 社区没有垃圾桶，随地乱扔
5
3、您是按什么类别进行分类的？ [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
调 查 结 果 统 计 二
A 有毒有害物/无害物
2
12
B 可回收物/不可回收物
9
53
C 可回收垃圾/厨余垃圾
4
23
D 不分类 4、您会按分类垃圾箱的指示扔垃圾吗？
内容
2
12
[单选题]
石家庄某小区生活垃 圾分类的调查和建议
调查组成员：
1
活动的目的
1、调查垃圾分类情况 2、分析并提出建议 3、学习垃圾分类知识 4、提高社会实践和调查的能 力。
2
我们的研究方法
一、查找资料； 二、实地调查； 三、发放问卷调查； 四、走访居委会。
3
第一部分
生活垃圾分类调查问卷
4
生 活 垃 圾 分 类 调 查 结 果 统 计 一
[单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 非常了解
1
6
B 了解一点
10
59
C 不是很清楚
5
29
D 不了解
1
6
2、您在家中是如何进行垃圾分类的？ [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 把不同类别的垃圾放进不同的袋子，之后
5
29
扔进对应的垃圾桶
B 把所有垃圾都扔进任意一个桶内
8
47
C 想要垃圾分类，但社区没有分类垃圾桶，
15
意见和建议一
树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的 宣传、教育和倡导工作，使消费者树立垃圾分类 的环保意识，阐明垃圾对社会生活造成的严重危 害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁消费者积极 参与。同时教会消费者垃圾分类的知识，使消费 者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
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结果（选择的人数） 比例（%）
A 大部分都会
7
41
B 没有留意
5
29
C 想分类，但不会判断
1
6
D 经常看不到分类垃圾桶
4
24
5、您觉得生活垃圾该不该在扔掉时进行细致分类： [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 应该。会为后续环节带来很多便利
15
88
B 不应该。这是垃圾处理厂的工作
C 不确定
和社区举办的宣传活动（18%）。
9
第二部分
生活垃圾分类现状和建议
10
某小区生活垃圾处 理现状和问题
通过实地调查、问卷调查和走访 某社区居委会，我们初步了解了 某小区生活垃圾处理情况和问题。
11
现状和问题一
生活垃圾没有分类处理
居委会工作人员介绍，已 经实施垃圾分类。但实际 情况是没有实施（设置了 分类垃圾桶，但垃圾收集 人员实际收集时采用混装 处理）。
[单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 非常了解
1
6
B 了解一点
10
59
C 不是很清楚
5
29
D 不了解
1
6
2、您在家中是如何进行垃圾分类的？ [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 把不同类别的垃圾放进不同的袋子，之后
5
29
扔进对应的垃圾桶
B 把所有垃圾都扔进任意一个桶内
8
47
C 想要垃圾分类，但社区没有分类垃圾桶，
12
现状和问题二 缺少垃圾处理设施
13
现状和问题三
垃圾中可回收物基本被分拣出来
物业保洁员和一些业主，捡拾垃圾中的 废品，间接的起到垃圾分类的作用。大 部分居民会将可回收的废品集中，或送 给物业保洁员或卖个废品收购点，也间 接起到垃圾分类的作用。
14
我们对小区生活垃圾处 理的意见和建议
为了把小区建设成为绿色家园， 实现垃圾石家庄市政府要求的 的垃圾减量化、资源化、无害 化的“三化”目标，我们如下 建议：
15
意见和建议一
树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的 宣传、教育和倡导工作，使消费者树立垃圾分类 的环保意识，阐明垃圾对社会生活造成的严重危 害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁消费者积极 参与。同时教会消费者垃圾分类的知识，使消费 者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
16
意见和建议二
改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾 桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃 圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精，越有利 于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、 纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、 电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类 别和简要使用说明，指导消费者使用。垃圾桶也可以 成为企业广告的载体，企业可以承担制作费用。
[多选题] 结果（选择的人16
100
15
100
7
41
9
53
4
24
6
12
10、您认为最有效果的宣传垃圾分类知识的方法是： [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 电视公益广告
11
65
B 报纸杂志上的图文小知识
1
6
C 社区举办的宣传活动
3
18
D 网络上的宣传
1
6
E 其它
石家庄某小区生活垃 圾分类的调查和建议
调查组成员：
1
活动的目的
1、调查垃圾分类情况 2、分析并提出建议 3、学习垃圾分类知识 4、提高社会实践和调查的能 力。
2
我们的研究方法
一、查找资料； 二、实地调查； 三、发放问卷调查； 四、走访居委会。
3
第一部分
生活垃圾分类调查问卷
4
生 活 垃 圾 分 类 调 查 结 果 统 计 一
8
调查结果分析
1、 对于垃圾分类知识绝大多数人（占 60%）初步了解，还有 35%的人基本不了解。 2、 居民家中扔掉的垃圾没做分类，占 70%。 3、 大部分家庭将垃圾分为可回收与不可回收两类，占 53%。可回收物卖给废品回收站，餐余垃圾同不可回收
垃圾混在一起扔掉。 4、 416%0%的人没有按照垃圾桶的标志扔垃圾，还有 24%的人没见到分类垃圾桶，F 区就没有。 5、 88%的人认为垃圾分类很重要，会为后续环节带来很多便利；政府如果实施垃圾分类 70%的人会积极配合。 6、 65%的人认为缺乏垃圾分类的知识和政府宣传力度不够是进行垃圾分类最大的困难。 7、 65%的人认为人们不分类扔垃圾的主要原因是不知道该如何分类和缺乏环保意识。 8、 大家对可回收物知识的掌握不全面。 9、 最有效果的宣传垃圾分类知识的方法大家认为电视公益广告（占 65%）
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 市民环保意识薄弱
9
53
B 缺乏垃圾分类的知识
11
65
C 垃圾分类后得不到妥善处理
5
29
D 政府宣传力度不够
11
65
E 垃圾分类只是走形式，没什么实际功效
6
35
F 其他
1
6
8、您认为人们不分类扔垃圾的主要原因是：
[多选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 缺乏环保意识
11
65
B 设施不全，无法分类投放
10
59
C 对垃圾分类回收的益处不了解
6
35
D 不知道该如何分类
11
65
E 觉得麻烦
5
29
F 认为没有意义
2
12
G 对职能部门不信任，认为将来还会将所有
4
24
垃圾合在一起，现在分了也白分
7
调 查 结 果 统 计 四
9、请选择您认为属于“可回收的物品” ： 内容
A 玻璃 B 医疗垃圾 C 易拉罐 D 办公纸张 E 纸巾、厕纸等 F 废电池 G 旧衣物 H 灯泡 I 果皮、剩饭菜等厨余垃圾 J 一次性塑料制品(如餐盒、塑料袋) K 油漆涂料 L 烟头
第一部分 被调查者信息 发放问卷 17 张，收回 17 张，全部有效。
1、性别: [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
男
7
41
女
10
59
2、年龄:
[单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
30 岁以下
3
18
30—50 岁
11
64
50 岁以上
3
18
第二部分 垃圾分类情况调查
1、您了解垃圾分类相关知识吗？
4
24
只好作罢
D 社区没有垃圾桶，随地乱扔
5
3、您是按什么类别进行分类的？ [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
调 查 结 果 统 计 二
A 有毒有害物/无害物
2
12
B 可回收物/不可回收物
9
53
C 可回收垃圾/厨余垃圾
4
23
D 不分类 4、您会按分类垃圾箱的指示扔垃圾吗？
内容
2
12
[单选题]
2
12
6、对于垃圾分类您的态度是： [单选题]
内容
结果（选择的人数） 比例（%）
A 垃圾分类收集是环保行为，无论有无规定
3
18
我都会主动积极配合
B 如果政府出台相应垃圾分类的方案，应该
12
70
可以做到
C 垃圾分类过于复杂，没有必要
D 其它
2
12
6
调 查 结 果 统 计 三
7、您认为进行垃圾分类最大的困难是： [多选题]