辩论：青春偶像崇拜是否有利于青少年成长
辩论：青春偶像崇拜是否有利于青少年成长
辩题：青春偶像崇拜有利于/不利于青少年成长正方：青春偶像崇拜有利于青少年成长谢谢主席，大家好：所谓“青春偶像”，是指青少年所钦佩和喜爱的人物或人物形象。
而“崇拜”，即指对偶像的推崇和学习。
我们今天在此讨论青春偶像崇拜是否有利于青少年成长，就是要看其是否能够帮助青少年实现自我目标。
我方之所以认为，青春偶像崇拜有利于青少年成长，理由有三：第一，从青少年个体的角度上看，青春偶像作为青少年的精神支柱，能够发挥鼓舞带头的作用，从而促进青少年个人的成长。
青春偶像或多或少拥有自己独特的个人魅力和艰辛的拼搏经历，能够激励困境中的青少年，心怀正能量，勇敢向前冲。
例如，篮球巨星科比在进NBA之前就曾坦言，乔丹是他心目中的偶像和奋斗目标，是他始终奋斗不息的动力，是他战胜困难的精神支柱。
由此可见，崇拜青春偶像可以使青少年积极乐观地对待人生，不畏困难挫折，勇于追求个人理想，实现个人目标。
因而，青春偶像崇拜对于处在成长成才的黄金时期的青少年是非常有利的。
第二，从青少年群体心理需求的角度上看，青春偶像崇拜满足了青少年追求成功、追求个性、人际交往的心理需求。
成长中的青少年势必会经历叛逆的青春期，在这一过程中他们渴望独立，却内心空虚，对前途感到困惑和茫然。
而青春偶像恰恰成为了这心中空白的填补者。
偶像的成长轨迹和优秀品质，与青少年的渴望成功和实现梦想的心理需求相契合。
同时，对所崇拜的偶像的交流也构成了青少年人际交往的重要内容。
因而，青春偶像崇拜满足了青少年群体成长时期的心理需求，有利于青少年健康成长。
第三，从社会的角度上看，适度崇拜青春偶像有利于营造追求成功、追求梦想的青少年社会价值观。
青少年是未来社会的主人。
“功崇惟志，业广唯勤”，我们需要鼓励他们在青年时期追求梦想，拼搏奋斗。
青春偶像的青春风采是青少年梦寐以求的未来，青春偶像的进取之心是青少年学习追求的榜样。
鼓励优秀的青春偶像，鼓励适度的偶像崇拜，让追逐梦想和追求成功深入人心，潜移默化的影响和激励青少年，为何不利于青少年实现目标、健康成长呢？综上所述，我方观点已然成立。
崇拜青春偶像不利于孩子成长二辩整理
我方立论：（1）孩子成长本身要接触形形色色的人、物，偶像只是其成长过程中的一环；（2）文化现象、社会认可；、（3）矛盾的主要方面决定的。
87%的人认为是积极影响.问题：（1）对方辩友，您认为怎么样才算孩子成长呢？——有进步——那您认为孩子每天读书、看报就能进步吗？——能，且这样的方式比较健康，崇拜偶像浪费时间、精力，还学坏；——何以见得，请您举例——。
——那87%您怎么解释呢？(我们用数据说话)难道古装剧不好，我们就要封杀所有的电视剧了吗？（2）请问对方辩友，您怎么看待8090年代美国青少年崇拜NBA球员这一事件呢？——不清楚，请你阐述；——就是8090年代，美国的青少因年崇拜NAB球员而刻苦努力地学习，锻炼这一现象；——少数，个例——那您觉得怎么样才能代表集体呢？请您阐述。
——。
——（用数据驳倒他）（3）对方辩友，您认为黑暗中触礁、翻船的船只与照亮其前进方向灯塔有关吗？——有，指明方向，方向错误，肯定错误；——都说了是照亮，请正面回答——无关，请不要偏题——怎么会无关呢？青春偶像为我们提供了奋斗目标，但并非意味着其本生就是奋斗目标。
若一意孤行以至触礁搁浅、船毁人亡，也只能说明你是一名不合格的水手；总不能嗔怪灯塔指错了航向吧。
例子：（1）陈景润的《哥德巴赫猜想》——对科学的投入与执着（2）刘翔与王宝强（草根偶像）迎接挑战，锐意进取的人生态度——我们要自强不息，追求生活的价值与意义（3）张海迪身残志坚（4）94%的孩子都有自己的偶像崇拜，这证明了孩子在脱离青少年时期，脱离父母的情感依赖的表达其实是很自然和很正常的（5）（6）（7）（1）崇拜明星浪费金钱、耗费精力，还可能导致更严重的不利后果。
（2）现今社会，很多明星被用来炒作，不务正业；（3）主次方面可转化，这个在遇到一个不好的偶像的时候尤其突出，可能会误入歧途；问题：（1）06年，郭敬明虽然经历了抄袭案，可是2007年、2008年，他却蝉联中国富豪榜的冠军，这说明不理性的真的不止我一个哦，这是一种常态。
青春偶像崇拜有利于青少年成长 一辩立论 原创
谢谢主席，大家好。
开宗，必先明义。
所谓青春偶像，即指能让大部分青少年产生崇拜感的公众人物，其范围不局限于歌星明星，还有如乔布斯，巴菲特等其他领域的偶像人物。
而“崇拜”是人对于未知的、可能产生巨大正向价值的自然力量或社会力量的一种高度的尊重与钦佩。
今天我们讨论青春偶像崇拜能否对青少年的成长产生有利影响就是要看青春偶像崇拜能否对青少年成长起到正向积极的指引。
我方认为，青春偶像崇拜有利于青少年的发展，理由如下：首先，在品质方面，青春偶像崇拜能使青少年的自身品质得到提升。
青春偶像作为造星产业下的商品，他们出于发展需要会主动展现给青少年良好的形象，并不断承担更多的社会责任。
而他们展现出的品质魅力将引导青少年们主动去学习和自我提升。
Ella热心慈善事业，陈慧琳做义工服务等慈善行为，都会带动粉丝们的社会公德意识。
比如言承旭每年生日时，粉丝们都以做善事方式帮他庆生。
偶像们的舞台展现能力、吃苦耐劳的能力以及良好的社交礼仪等也都会成为青少年们学习的方向。
其次，青春偶像崇拜能使青少年相信梦想并在追求梦想的路途上得到指引。
周杰伦告诉我们努力可以造就一代天王，从跳高转向跨栏的刘翔告诉我们找准自己的位置能够发掘潜能。
青春偶像艰辛的拼搏过程具有强大的励志作用，他们奋斗的经历和经验也可以作为一个标杆，能给予崇拜偶像的青少年们以动力和方向感，。
最后，青春偶像崇拜本身就是青少年成长中不可缺失的一抹色彩。
我们随着青春期的到来会渐渐变得渴求独立，追求个性，在这样一个容易迷茫的时期，偶像们是我们心灵的一个温馨的寄托，一个有力的支撑，让我们在走出童年尾巴的路上坚定且坚强。
也许我们会偶尔失去理性，但这也是我们的青春中不可或缺的。
一个始终走着规规矩矩绝对正确事情的青春是不完整的，那些稍许疯狂的时刻才是我们长大后会反复回忆，反复谈及，反复为之忍俊不禁的经历。
综上所述，我方认为，青春偶像崇拜有利于青少年发展！1、对方辩友你否认青春偶像崇拜带来的好处吗？2、那么对方辩友认为这些好处是应该放弃的吗？3、既然对方辩友承认这些好处为什么还断言青春偶像崇拜是有害的呢？4、对方辩友你能给我一个具体的数据标准来判定怎样才叫利大于弊呢？5、对方辩友认为网络的弊端小于青春偶像崇拜的弊端吗？6、对方辩友你们连判定标准都是模糊的怎么就能随意断言青春偶像崇拜是不利的呢？你们不觉得还没判定清楚就放弃一件可以带来很大利处的事情是很鲁莽的吗？。
青春偶像崇拜利大于弊 反方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青春偶像崇拜利大于弊反方辩词，一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我代表反方在本次辩论中发言。
首先，我们认为青春偶像崇拜存在很大的弊端。
其一，过度崇拜会导致模仿，许多年轻人盲目追随偶像，忽视自我价值和独立思考，导致个性的消失。
其二，偶像崇拜容易带来消费陷阱，一些商家会利用偶像热推销各种产品，让年轻人陷入不必要的消费中。
其三，崇拜偶像会让人们过于关注表面的形象和外在的美貌，而忽略了内在的品质和才华，这是对人类文明的一种退步。
二辩：青春偶像崇拜的确存在很多问题，但我们认为利大于弊。
首先，偶像的出现为年轻人提供了一个积极向上的榜样，许多偶像以自己的实际行动和经历，鼓励年轻人勇敢追求自己的梦想，并帮助他们树立正确的人生观和价值观。
其次，偶像崇拜为许多年轻人提供了一种精神寄托，让他们在成长中不感到孤独和无助。
最后，偶像崇拜也为社会带来了巨大的经济效益，成为了文化产业的重要组成部分，有助于促进经济发展。
三辩：我认为青春偶像崇拜的确存在一些问题，但我们不能否认它的积极作用。
偶像崇拜可以帮助年轻人塑造自己的人格，锻炼自己的意志品质，让他们在追求偶像的过程中得到成长和提升。
同时，偶像崇拜也可以激发年轻人的创造力和想象力，让他们在自己的领域里创造出更多的价值和贡献。
此外，偶像崇拜也可以帮助年轻人建立起自己的社交网络，扩大自己的社会圈子，有利于他们在未来的职场和人际交往中更好地生存和发展。
四辩：尊敬的评委、各位观众，我们认为青春偶像崇拜存在一些问题，但利大于弊。
偶像崇拜可以带给年轻人积极向上的影响，让他们在成长中得到更多的启示和帮助。
同时，偶像崇拜也是年轻人表达自己情感和彰显个性的一种方式，可以让他们更好地认识自己，发现自己的价值和潜力。
最后，偶像崇拜虽然有一些消极影响，但我们应该采取积极的态度和方式，引导年轻人正确看待偶像，发挥偶像崇拜的积极作用，促进年轻人的成长和发展。
青春偶像崇拜有利于VS不利于孩子成长辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青春偶像崇拜有利于VS不利于孩子成长辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩反方辩词：尊重孩子的个人喜好和爱好，是我们教育的基本原则。
青春偶像崇拜作为一种流行文化，本身并不是有利或不利于孩子的成长，而是取决于孩子自身的情况和家庭环境。
许多孩子通过喜欢偶像，学习到了坚持、努力、自我表达等积极的品质，这些品质对孩子的成长具有积极的影响。
同时，家长和教育者也应该引导孩子正确看待偶像，不盲目崇拜，不追求虚荣和消费主义，才能保证偶像文化的正面影响。
二辩反方辩词：青春偶像崇拜并不是孩子成长中的必要因素，也不是唯一的选择。
孩子的成长需要多方面的支持和关注，包括家庭、学校、社会等各个方面。
青春偶像崇拜可以是其中的一种，但不能成为孩子成长的主要依赖。
此外，崇拜偶像过度可能会导致孩子的自我认知和自尊心受到影响，使孩子只注重外在表现而忽视内在品质，这对孩子的成长是不利的。
三辩反方辩词：青春偶像崇拜可以激发孩子的兴趣和热情，但也可能导致孩子沉迷于虚拟的世界中，无法真正融入现实生活和社会。
孩子需要学习如何面对挫折和挑战，如何处理人际关系和情感问题，这些都是偶像文化无法提供的。
因此，家长和教育者需要引导孩子正确看待偶像文化，将其作为一种娱乐和学习的方式，而不是过度依赖和沉迷。
四辩反方辩词：青春偶像崇拜不应该成为孩子成长中的主要依赖，但也不应该一概而论地认为它对孩子成长无益。
偶像文化在某些方面可以激发孩子的创造力和想象力，提高孩子的审美能力和文化素养。
关键在于如何正确引导孩子，让他们学会分辨偶像文化的优点和缺点，从中汲取有益的经验和启示，而不是盲目崇拜和追逐虚荣。
家长和教育者需要与孩子共同探讨偶像文化的意义和价值，让孩子在偶像文化中找到自己的兴趣和方向，实现全面的成长。
青春偶像崇拜不利于孩子成长 一辩稿
青春偶像崇拜不利于孩子成长今天我们要讨论的问题是关于青春偶像崇拜，青春偶像崇拜在社会上其实有几大的普遍性，尤其是在青少年这个特殊的群体中，青春偶像崇拜、明星崇拜已经是一个普遍现象，而青春偶像崇拜是有利于孩子成长还是不利于孩子成长呢？我方所要论证的是青春偶像崇拜不利于孩子成长，看到辩题，第一眼就着眼于崇拜这个动词，崇拜是崇拜是个体对自身、他（她）人以及某外界事物所具有的高度的尊重、钦佩与信任。
崇拜外在表现为狂热、迷信、对崇拜对象生活事业经历和其它细节的追捧等等。
崇拜从外在表现上好象是来源于“一好百好”的晕轮效应、企望成功带来更多成功的权威迷信、对崇拜对象的敬畏感和神秘感，但从根本上则是来源于被崇拜者对应于一定目标、事务表现出的超人的潜在能量、道德声望时崇拜者由此而对被崇拜者产生的高度的无条件的信任。
对于社会大众而言，被崇拜者作为榜样在某种程度上都起到了社会价值的导向作用，特别是被崇拜者德不足以搭配其才能方面声望时，则往往会对社会的道德体系产生一定的冲击而青春偶像又是怎样的偶像，是一群什么样的人呢？青春偶像其当代含义是指区别于榜样的社会存在，以青少年为主要受众的从事演艺活动的人群。
青春偶像就是一群经过包装的一个光鲜亮丽的“商品”，一个以带给孩子快乐，迎合孩子，以追求利益为目的的一群“卖艺者”，崇拜周杰伦或崇拜拿破仑是有一个差别，因为崇拜拿破仑是像一个榜样一样指引孩子前进，指引孩子成长，而崇拜周杰伦只是喜欢他奇特的唱腔，新奇的装扮，迎合孩子猎奇的天性，虽然给孩子带来快乐，但是快乐并不等于成长，就比如一个小孩一直打游戏，游戏带给他快乐，但是带个他成长了吗？也许对方辩友会说青春偶像虽然是经过包装的艺人，但是不可否认青春偶像也有其个人的魅力，优点。
比如很多青春偶像积极支持慈善事业，积极帮助需要帮助的人，带给孩子正能量，有利于孩子成长。
而且崇拜不一定就是狂热，是个体对自身、他（她）人以及某外界事物所具有的高度的尊重、钦佩与信任。
“偶像崇拜是否利大于弊”论辩赛《站在偶像的肩膀上——偶像崇拜反方辩论陈词》
“偶像崇拜是否利大于弊”论辩赛《站在偶像的肩膀上——偶像崇拜反方辩论陈词》阅读下面的材料，根据要求写作。
①青年的思想愈被范例的力量激励，就愈会发出强烈的光辉。
——法捷耶夫②盲目地听从、盲目地相信一切者，他一定是蠢物，他们的头脑只是别人的跑马场。
——闻一多③南京大屠杀死难者国家公祭日，众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。
④近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术作品也进入了我国的文化市场，形成了“日韩潮流”的现象。
一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。
⑤2017年，国内多家公司推出了10余位虚拟偶像（“画”出来的人物）。
业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年的认可。
⑥父亲辛苦打工卖面条，12岁少年小赵却沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝3万余元打赏主播。
学校论辩社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的论辩赛，请结合上述材料，选择正方或反方写一篇论辩陈词，或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词，不少于800字。
例文：站在偶像的肩膀上——偶像崇拜反方辩论陈词主持人、对方辩友：你们好！法捷耶夫曾说：“青年的思想越被范例的力量所激励，就越会发出强烈的光辉。
”由此，我方的观点是：偶像崇拜利大于弊。
首先我们可以思考，什么是偶像？我们所定义的偶像，是在某方面可以给人带来鼓舞与激励，能够让人于内心生发出向往与倾慕的一类人。
他们在各个时代熠熠生辉，无论是心怀天下的文人志士，或是创新开拓的科学家们，还有或坚定或深刻的艺术、文学大师，他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破，甚至攀上更陡峻的高峰。
对方辩友可能会说，你所说的这些偶像当然值得人们崇拜，但是到了“娱乐至死”的当下，人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了，对他们的崇拜有何利可言？但我想说：首先，我们承认随着媒体普及与信息爆炸，一些明星们更多地为人们所认识、追捧，或者奉为偶像，表面的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨；然而，我们不能低估任何一个时代中思想的力量，它们总能引起人们的精神共鸣并转化为前进动力；其次，就算是一些艺人们也有他们一定的可取之处，喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与欣赏，这不也是一定程度的进益吗另外，我们还能发现，大部分的“明星”们一直传递着积极的价值观与正能量，如国家公祭日之时微博满屏的“守望和平”的呼吁，若能把人们对于他们的关注指引向真实的思考、触动，这种影响力带来的难道不是利大于弊吗？然后，我们可以说说崇拜。
辩论稿：追星是否有利于青少年成长
辩论稿：追星是否有利于青少年成长正方观点：崇拜明星有利于青少年成长反方观点：崇拜明星不利于青少年成长正方：各位同学，我方观点是：崇拜明星有利于青少年的成长。
当今社会，“追星”已经成为社会的一种时尚。
我们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩，使我们在紧张的学习之余轻松，还可以使我们开阔眼界，增长见识，同时还能给我们的人生许多有益的启示。
许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。
他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的坚强品质都值得我们学习。
比如：郑智化，他虽然残疾，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。
他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
”这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？还有，就拿现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧，他出身贫寒，没有显赫的家庭背景，全靠自己的奋斗才有了今天的成就。
他在成名之后仍然带病坚持创作，写了不少好歌，如歌曲《蜗牛》就已经被上海某中学选为校歌。
难道这种不向困难低头的精神不值得我们学习吗？像这样的明显可谓不胜枚举。
不仅如此，“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产业的发展。
譬如一年一度的奥斯卡，推出了一系列影视大片，也推动了众多的国际影星，对美国经济产生了很大的影响。
没有众多追星者的支持，它的知名度怎么肯呢过享誉世界呢？综上所述，我方认为，崇拜明显有利于青少年的成长反方：各位同学，我方的观点是：崇拜明星不利于青少年的成长。
改革开放后的中国，满世界的“星”扑入我们的视野，令人眼花缭乱。
它既丰富了社会的业余生活，却同时也给青少年的成长带来了一定的副作用。
可是就有这么一位同学，他崇拜歌星郑伊健，在他的桌子上、书本上、文具上到处贴满了郑的照片，有关他的事情他是无所不知的。
由于花了大量的时间在“追星”上，因此学习上他的注意力分散了，表现为有事无事常显得如有所思状，学习成绩一路下滑。
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辩题：青春偶像崇拜有利于/不利于青少年成长
正方：青春偶像崇拜有利于青少年成长
谢谢主席，大家好：
所谓“青春偶像”，是指青少年所钦佩和喜爱的人物或人物形象。
而“崇拜”，即指对偶像的推崇和学习。
我们今天在此讨论青春偶像崇拜是否有利于青少年成长，就是要看其是否能够帮助青少年实现自我目标。
我方之所以认为，青春偶像崇拜有利于青少年成长，理由有三：
第一，从青少年个体的角度上看，青春偶像作为青少年的精神支柱，能够发挥鼓舞带头的作用，从而促进青少年个人的成长。
青春偶像或多或少拥有自己独特的个人魅力和艰辛的拼搏经历，能够激励困境中的青少年，心怀正能量，勇敢向前冲。
例如，篮球巨星科比在进NBA之前就曾坦言，乔丹是他心目中的偶像和奋斗目标，是他始终奋斗不息的动力，是他战胜困难的精神支柱。
由此可见，崇拜青春偶像可以使青少年积极乐观地对待人生，不畏困难挫折，勇于追求个人理想，实现个人目标。
因而，青春偶像崇拜对于处在成长成才的黄金时期的青少年是非常有利的。
第二，从青少年群体心理需求的角度上看，青春偶像崇拜满足了青少年追求成功、追求个性、人际交往的心理需求。
成长中的青少年势必会经历叛逆的青春期，在这一过程中他们渴望独立，却内心空虚，对前途感到困惑和茫然。
而青春偶像恰恰成为了这心中空白的填补者。
偶像的成长轨迹和优秀品质，与青少年的渴望成功和实现梦想的心理需求相契合。
同时，对所崇拜的偶像的交流也构成了青少年人际交往的重要内容。
因而，青春偶像崇拜满足了青少年群体成长时期的心理需求，有利于青少年健康成长。
第三，从社会的角度上看，适度崇拜青春偶像有利于营造追求成功、追求梦想的青少年社会价值观。
青少年是未来社会的主人。
“功崇惟志，业广唯勤”，我们需要鼓励他们在青年时期追求梦想，拼搏奋斗。
青春偶像的青春风采是青少年梦寐以求的未来，青春偶像的进取之心是青少年学习追求的榜样。
鼓励优秀的青春偶像，鼓励适度的偶像崇拜，让追逐梦想和追求成功深入人心，潜移默化的影响和激励青少年，为何不利于青少年实现目标、健康成长呢？
综上所述，我方观点已然成立。
谢谢各位。
驳辩
1.关于影响学习
对方辩友刚刚指出，青少年崇拜青春偶像影响学业。
可是您有所不知，如今青少年偶像崇拜的主要原因正是因为学业紧张而单调，沉重的学习压力剥夺了他们自由自在的权利，偶像崇拜舒缓了他们精神压力，滋润其空虚心灵。
在青少年成长的过程中，在学校，有学习退步、人际矛盾等问题困扰着他们，难道这时候还是要逼着他们继续学习学习再学习，这不是摧残祖国未来的花朵吗？
2.性冲动合理性
“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春”，情窦初开的少男少女们，对异性有着微妙的情愫和浪漫的憧憬，而青春偶像因其外表的靓丽和才能的出众得到了青少年的青睐，满足了其想象。
弗洛伊德的性本能理论证实了其合理性。
又试问对方辩友，你和你身边的朋友就没有对任何青春偶像的崇拜吗？
3.驳极端事例
诚然，对方辩友举出了许多真实的案例，真让人痛心，但是我们想想，这些真的是青春偶像崇拜本身所产生的不利影响吗？杨丽娟极端追星，难道我们可以去责备刘德华吗？还不是其本身性格特征（偏执妄想）和家庭环境（父母溺爱）等等外部因素综合作用的结果吗？
我们今天的讨论要想能进行得下去，双方至少要站在相对公平的角度上。
对方辩友用极端案例论证您方观点，我方的论证空间在哪里呢？
我们所讨论的是适当程度上的崇拜，我们不要求对方辩友像学习雷锋一样学习青春偶像，也请对方辩友不要以这样的极端案例来进行没有任何说服力的辩论。
4.经济消费
对方辩友，请你注意，购买明星出版的专辑、演唱会门票等，本质上是一种文化消费行为。
青少年选择自己中意的文化产品进行消费有何不可？从这个层面上来说，花100元买一张专辑和买几本书的性质是一样的。
难道对方辩友能照此推论，买书也不利于青少年成长吗？
另一方面，家庭中父母应该掌握着家庭的经济权，父母有义务和责任引导青少年合理崇拜青春偶像，引导青少年合理消费。
在这一过程中，青少年学会理性消费，又何尝不是一种成长呢？
5.青少年不理智盲目效仿
对方辩友，如果你说青少年对明星会一味的效仿，这并不是一个必然关系。
青少年三观的形成，是学校、家庭、社会诸多因素综合作用的结果。
对方辩友是在夸大偶像的影响力，说的好像偶像一言一行就足以让青少年三观坍塌似的。
2008年北京奥运会后，许多青少年把菲尔普斯当作青春偶像加以崇拜，那么当他吸食大麻，难道他的粉丝们就把那么轻易法律法规和常识扔到九霄云外学着偶像吞云吐雾了吗？
6.全方位认识偶像和社会
青春偶像这些崇拜可以有利于青少年对社会的全方位认识，让青少年至少在人生目标上有所追求，不一定要去一味的看待青春偶像的负面绯闻，更多可以去关注他们的一些艺术特长，这样相反就可以起到自我激励的作用。
同样可以把这些相对坏点的人，做为自己的反面教材也警示自己。
这何尝不是一种成长呢？
7.颠覆平庸实现成功
每个人都有掌握自己生活的渴望，每个人都有颠覆平庸的野心。
这就要求人在自我发现自我确定的迷茫阶段，必须要有一个坐标来参照追求。
偶像崇拜能扩展视野，增长智慧；高尚追求，提高修养；丰富生活，陶冶性情；避免重复劳动，少走弯路；锻造更有品质的生命。
参考
马斯洛需求层次理论认为，人活于世，必须要满足社会需要、尊重需要、自我需要。
而偶像崇拜具备了全部这三者。
向偶像学习的过程，就是在一步步完善自己作为社会人的身份；就是归属了某一个阵营，以期赢得他人对自己和本体的尊重；就是在不断丰富扩充自己，丰富和强化自我。
例子
科比在接受记者采访时明确表示过乔丹是自己的偶像，他把乔丹做为自己的偶像和奋斗目标，想努力追赶乔丹在职业生涯所获得的成功。
毫无疑问，科比已经成为当今NBA最出色的球员之一，这与他对自己青春偶像——乔丹的崇拜是分不开的。
率领中国男子体操队加冕第2个男团奥运冠军的李小鹏，凭借着第15个世界冠军，打破了偶像李宁14个世界冠军的记录。
谦虚的小鹏闭口不提这一破记录的辉煌，只是一再强调，李宁作为自己的偶像，一直激励着自己前进。
这何尝不是青春偶像崇拜的力量呢？
纵观今日双方辩论，反方辩友一再用极端案例来向我们展示表明青春偶像崇拜的巨大危害。
但实际上，反方辩友犯了以偏概全的逻辑性错误。
首先反方辩友将青春偶像的范围认定在狭隘的明星圈内，这是定义偏差。
其次，反方以个别案例否认全部，这本身在逻辑上就不能成为一个有效的推论。
青少年对青春偶像的崇拜迷恋是人之常情，自然而成；也是个人成长的必然规律。
具体的说，青少年时期是由儿童向成人过渡的发展阶段，我们需要通过对不同偶像的认同和依恋来确定自我价值，寻求自我发展。
对于对方辩友提出的青少年心智不成熟对青春偶像的盲从。
我方已经在前面的辩论中指出，所谓成长正是青少年心智由青涩往成熟蜕变的一个过程。
我方不片面否认因心智不成熟而带来的一些负面影响。
但是，青少年从中吸取教训，审美情趣，理性判断得以批判性成长。
在漫漫人生路中，更加明确清晰自己今后的目标。
这难道是对青少年的成长毫无利处么？
我方始终认为青春偶像满足了青少年这一特殊年龄群体的心理需求。
同时，大部分青少年都是在理性的崇拜。
青春偶像因为是青少年自主选择的崇拜对象，与青少年有着更强的心理共鸣，具有强大的感召力。
正是在给自己树立一个精神标杆填补内心空虚。
这样一个精神标杆可以给青少年一个可模仿的成功轨迹。
古人有云“治天下者，必先利其志。
”青春偶像为青少年提供兴趣，目标，以及奋斗动力的例子数不胜数。
至于那些在崇拜青春偶像路上迷失方向的少数青少年，就好像在海上航行迷失的舵手，这错误难道不该怪舵手本身？难道还要怪灯塔指错了方向？
马斯洛理论认为，人活于世，必须要满足社会需要、尊重需要、自我需要。
而偶像崇拜具备了全部这三者。
青少年在这个拥有巨大能量的一个年龄段，很正常的拥有颠覆平庸的野心。
当拥有了青春偶像这样一个可追寻的坐标后，他们的目标更加实体化具象化，更易到达。
青春偶像崇拜让年轻的生命更有活力，让年轻的心得到了释放，让年轻的梦想有了实现的动力，更有利于青少年成长！。