【最新教科版科学】教科小学科学五上《2.1、光和影》PPT课件(18)
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
2.用手电筒从不同位 置照射小木块
1.先在桌面上铺上白纸，将小木块竖 放在白纸上
3.观察木块的 影子发生了什 么变化
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
物体影子的长短、方向 随着光源位置、方向的改变 而改变
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
影子的产生需要哪些条件呢？
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
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一你 幕能 手与 影同 戏伴 吗设 ？计
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
1.改变木块的拜访角度， 用手电筒分别照射木块 的不同侧面 2、观察影子发生 了什么变化
(五上)科学优秀课件-2.1 光和影｜教科版 PPT(20页)
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
欢迎批评指导
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
Hale Waihona Puke 6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
1. 光源：自己发光的物体叫做光源。 2.产生影子的条件是什么？答：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。
3.影子的特点是什么？答：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而 改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源 所照射的物体侧面的形状有关 。
教科版科学五年级上册第二单元2.1《光和影》ppt课件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间 遮挡物
屏
三、影子的特点
活动一：
2.用手电筒从不同 位置照射小木块
改变光源 的位置
实验中，要改 变的条件是光源 的位置，不能改 变的条件是光源 与木块间的距离
1.先在桌面上铺上4开的白纸，将小木块竖 放在白纸上
3.最后在白纸上 分别画出木块的 影子
实验一记录单：
越长 长 短 长 越长
活动二：实验中，要改变的条件是遮挡物离光源的距 离，不能改变的条件是遮挡物和屏的位置
1.用手电筒照射离桌面 相同远的三个遮挡物
改变光源离遮 挡物的距离
遮挡物
3.将实验结果填写
在记录单上。
位
置
遮挡物离光源 的远近
影子的大小 大
屏
一
定
小
我们的结论：
影子的大小和 有关，
遮挡物与光源的距离 时， 影子就大；遮挡物与光源的 距离
科学技术是第一生产力；科技创新,永无止境!
时，影子就小。
2.在屏上分别画出它们的影子
改变遮挡物和光源之间的距离
近 远 更远
实验二记录单：
遮挡物离光源的 远近
离光源近 离光源远
我们的结论：
大
小
更小
影子的大小
大
小
影子的大小和遮挡物离光源的远近 有关， 遮挡物与光源的距离 近 时，影 子就大；遮挡物与光源的距离 远时，影子就小。
影子的特点二：物体影子 的大小与物体和光源之间 的距离有关
2.产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物 要在光源和屏之间。
3.影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位 置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和 光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照 射的物体侧面的形状有关 。
【精选】五年级上册科学课件-2.1《光和影》 ｜教科版 (共14张PPT)
光和影
1
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
2
屏
遮挡物
光
3
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
4
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
5
影子会具有什么样的特 点或规律呢？
6
改变光源与遮挡物之间的距离
7
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
8
改变光源的位置
9
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
10
让光源照射物体的不同侧面
11
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
12
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
13
Hale Waihona Puke 4
1
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
2
屏
遮挡物
光
3
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
4
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
5
影子会具有什么样的特 点或规律呢？
6
改变光源与遮挡物之间的距离
7
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
8
改变光源的位置
9
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
10
让光源照射物体的不同侧面
11
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
12
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
13
Hale Waihona Puke 4
五年级上册科学课件-2.1光和影 ｜教科版 (共18张PPT)
教科版五年级上册 光和影
想一想
影子产生需要哪些条件？
屏
遮挡物 光
总结
影子产生的条件：光、遮挡物、屏 （遮挡物要在光源和屏的中间）
思考：
教室里哪些物体会发光？
（注意：月 亮不是光源， 它靠反射太 阳光发光。）
不是光 源
不是光源
光源：像电灯一样能自己发光的物体。
（是正在发光的物体）
改变光源与遮挡物之间的距离
光和影
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 光源 。 2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏（且遮挡物
要在光源和屏之间 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ × ） 2、只要有光，就会有影子。（ ×） 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（√ ） 4、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（ × ） 5、萤火虫也是光源。（ √ ）
活动一
结论： 当光源和屏的位置不变时，光源和 遮挡物距离越近，影子越大；光源 与遮挡物距离越远，影子越小
改变光源的位置 活动二
结论：影子的长短和光源照射的角 度有关，方向跟光源的位置相反。
活动三让光源照射物体Fra bibliotek不同侧面结论：影子的形状与光源所照射的物 体侧面的形状有关。
像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做投影，投影在我们生活中很有用处。
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
想一想
影子产生需要哪些条件？
屏
遮挡物 光
总结
影子产生的条件：光、遮挡物、屏 （遮挡物要在光源和屏的中间）
思考：
教室里哪些物体会发光？
（注意：月 亮不是光源， 它靠反射太 阳光发光。）
不是光 源
不是光源
光源：像电灯一样能自己发光的物体。
（是正在发光的物体）
改变光源与遮挡物之间的距离
光和影
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 光源 。 2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏（且遮挡物
要在光源和屏之间 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ × ） 2、只要有光，就会有影子。（ ×） 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（√ ） 4、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（ × ） 5、萤火虫也是光源。（ √ ）
活动一
结论： 当光源和屏的位置不变时，光源和 遮挡物距离越近，影子越大；光源 与遮挡物距离越远，影子越小
改变光源的位置 活动二
结论：影子的长短和光源照射的角 度有关，方向跟光源的位置相反。
活动三让光源照射物体Fra bibliotek不同侧面结论：影子的形状与光源所照射的物 体侧面的形状有关。
像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做投影，投影在我们生活中很有用处。
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
五年级上册科学课件-2.1光和影｜教科版
2、直射的时候影子 短，斜射的时候影子 长
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
实验二： 遮挡物离光源的距离与影子大小的关系
光源与挡光物距离越 短，影子越 大； 光源与挡光物距离越 长，影子越 小。
实验规则： 1）用手电筒照射距离白纸不同远的三个木块。
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
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实验总结：
1.影子的长短、方向与 __光___源__照___射__的___方__向____有关 2.光源直射遮挡物时，影子__长___；
光源斜射遮挡物时，影子_短____ . 3.影子的大小与__遮___挡__物___与___光__源___的__距___离___ 有关
实验一 光源照射方向与影子方向的关系
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
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实验规则： 1、将影木子块的放在方桌向面随上光 源位1)用置手改电变筒而从不改同变的,影位置照射 子总2)在在桌光面源上的分别相画反出方木块的影子 向。
影子的特点在生活中的应用
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
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想一想
老师也想用一张人偶卡片来做一场皮影 戏，可是我的人偶卡片被是固定在桌子上的， 我能投射出不一样的影子吗？
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光和影
这些影子是怎么产生的呢？
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
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实验二： 遮挡物离光源的距离与影子大小的关系
光源与挡光物距离越 短，影子越 大； 光源与挡光物距离越 长，影子越 小。
实验规则： 1）用手电筒照射距离白纸不同远的三个木块。
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实验总结：
1.影子的长短、方向与 __光___源__照___射__的___方__向____有关 2.光源直射遮挡物时，影子__长___；
光源斜射遮挡物时，影子_短____ . 3.影子的大小与__遮___挡__物___与___光__源___的__距___离___ 有关
实验一 光源照射方向与影子方向的关系
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实验规则： 1、将影木子块的放在方桌向面随上光 源位1)用置手改电变筒而从不改同变的,影位置照射 子总2)在在桌光面源上的分别相画反出方木块的影子 向。
影子的特点在生活中的应用
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
想一想
老师也想用一张人偶卡片来做一场皮影 戏，可是我的人偶卡片被是固定在桌子上的， 我能投射出不一样的影子吗？
五年级上册科学课件－2.1光和影｜教 科版( 共11张P PT)
光和影
这些影子是怎么产生的呢？
【最新】教科小学科学五年级上册《2.1、光和影》PPT课件(18).ppt
光和影
1
这些影子是怎么产生的呢？ 产生影子需要什么条件？
2
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
3
屏
遮挡物
光
4
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
5
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
6
影子会具有什么样的特 点或规律呢？
7
改变光源与遮挡物之间的距离
8
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
9
改变光源的位置
10
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
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让光源照射物体的不同侧面
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三: 影子的形状与光源照射的叫做投影
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1
这些影子是怎么产生的呢？ 产生影子需要什么条件？
2
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
3
屏
遮挡物
光
4
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
5
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
6
影子会具有什么样的特 点或规律呢？
7
改变光源与遮挡物之间的距离
8
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
9
改变光源的位置
10
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
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让光源照射物体的不同侧面
12
三: 影子的形状与光源照射的叫做投影
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改变光源的位置
2 : 影子的方向随光源位置三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
光 和 影
这些影子是怎么产生的呢？ 产生影子需要什么条件？
总结:
形成影子的条件:
{
光
遮挡物 屏
屏
遮挡物
光
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
影子会具有什么样的特 点或规律呢？
改变光源与遮挡物之间的距离
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.