小学一年级面试题
小学一年级搞笑面试题目(3篇)

第1篇亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们的“趣味面试”活动!在这个特殊的面试中,我们将通过一系列搞笑、有趣的题目,让大家在轻松愉快的氛围中展示自己的才华和个性。
下面,就让我们一起来看看这些让人捧腹大笑的面试题目吧!一、自我介绍篇1. 请用你最喜欢的动物的名字来介绍自己。
2. 如果你可以选择一个超级英雄的名字,你会选择谁?为什么?3. 如果你是一个卡通人物,你会是谁?为什么?二、才艺展示篇1. 如果你是一个机器人,请用你的“声音”来介绍自己。
2. 请用你的“舞蹈”来展示你的快乐心情。
3. 如果你可以变成一个魔法师,你会施展什么魔法?三、想象力篇1. 如果你可以变成一只小鸟,你最想去哪里飞?2. 如果你有一根魔法棒,你可以实现一个愿望,你会许愿什么?3. 如果地球上的动物都会说话,你认为哪只动物会讲最幽默的话?四、日常生活篇1. 如果你有一个超级大嘴巴,你最想对别人说什么?2. 如果你可以变成一天24小时,你会选择哪个时间段去睡觉?3. 如果你有一盒神奇的糖果,你最喜欢吃哪种味道的糖果?五、创意思维篇1. 如果你可以设计一个神奇的宠物,你会设计什么样的宠物?2. 如果你可以发明一个神奇的交通工具,你会发明什么?3. 如果你可以给学校的一个角落起一个名字,你会起什么名字?六、团队合作篇1. 如果你和你的朋友们一起种一棵树,你们会怎么分工?2. 如果你可以选择一个和你一起探险的朋友,你会选择谁?3. 如果你的朋友们遇到了困难,你会怎么帮助他们?七、道德品质篇1. 如果你捡到了一个丢失的钱包,你会怎么做?2. 如果你看到别人在哭,你会怎么做?3. 如果你在公共场合遇到了一个需要帮助的人,你会怎么做?八、趣味问答篇1. 如果你可以变成一只蝴蝶,你最想飞到哪里?2. 如果你有一个魔法药水,可以让别人笑不停,你会给谁喝?3. 如果你可以和任何一种动物说话,你会选择和哪种动物交流?九、环保意识篇1. 如果你有一个神奇的魔法,可以让地球变得更加美丽,你会怎么做?2. 如果你是一名环保小卫士,你会向同学们宣传哪些环保知识?3. 如果你家里的垃圾太多了,你会如何处理这些垃圾?通过这些搞笑的面试题目,我们不仅可以让同学们在轻松愉快的氛围中展示自己,还可以锻炼他们的思维能力和表达能力。
小学生一年级面试题及答案

小学生一年级面试题及答案面试题:请描述一下你最喜欢的动物,并解释为什么喜欢它。
答案:我最喜欢的动物是小狗。
小狗非常可爱,它们有着柔软的毛发和闪闪发光的眼睛。
我喜欢小狗的原因是它们忠诚、友好,并且总是能给人带来快乐。
每当我感到难过或者孤独的时候,小狗总能察觉到我的情绪,它们会用温暖的身体蹭蹭我,或者用它们的舌头舔舔我的手,让我感到非常安慰。
此外,小狗也非常聪明,它们能学会很多指令和技巧,比如坐下、握手和捡球。
我经常和小狗一起玩耍和散步,这些时光让我感到非常快乐。
面试题:如果你有一支魔法棒,你最想用它做什么?答案:如果我有一支魔法棒,我最想用它来帮助那些需要帮助的人。
比如,我会用魔法棒为那些没有足够食物的人变出丰盛的饭菜,让他们不再饥饿;我会用魔法棒为那些没有家的人建造温暖的房子,让他们有一个遮风避雨的地方。
此外,我还想用魔法棒来保护环境,让空气变得更清新,让河流变得更清澈。
我相信,通过使用魔法棒做好事,我可以让世界变得更美好。
面试题:请描述一下你最喜欢的季节,并解释为什么。
答案:我最喜欢的季节是春天。
春天是一个充满生机和活力的季节。
当春天来临的时候,万物复苏,大地披上了一层新绿。
我喜欢春天温暖的阳光,它让人感到舒适和放松。
春天也是花开的季节,五颜六色的花朵竞相开放,散发出阵阵花香,让人心情愉悦。
此外,春天也是户外活动的好时机,我可以和家人、朋友们一起去公园野餐、放风筝或者骑自行车。
春天的一切都是那么美好,让我感到生活充满了希望和快乐。
面试题:如果你能和任何一位历史人物共进晚餐,你会选择谁?为什么?答案:如果我能和任何一位历史人物共进晚餐,我会选择爱因斯坦。
爱因斯坦是一位伟大的科学家,他对物理学的贡献改变了我们对世界的理解。
我非常钦佩他的聪明才智和创新精神。
和他共进晚餐,我希望能听到他关于科学、宇宙和人生哲学的见解。
我相信,从他那里我不仅能学到很多知识,还能得到很多启发和灵感。
这将是一个难忘的经历,让我更加热爱科学和探索未知。
小学一年级入学面试题

小学一年级入学面试题
小学一年级入学面试题
面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否,物以类聚,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。
是一种经过组织者精心策划的招聘活动。
在特定场景下,以考官对考生的`面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。
下面是小学一年级入学面试题,请参考!小学一年级入学面试题
1.自己读谜面,然后猜:A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;B.一间小房,有门没窗,外热里冷。
2.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明是谁?
3.为啥北极熊不吃企鹅?
4.一组数字,找出其中规律,并填写完整:1 2 3 4 6 () 12
5.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?
6.1到10十个数字被分为四组:1、3、7、8;10;5、9;2、4、6。
问是按什么规律划分的?
7.8809=6 7111=0 6666=4 9313=1 0000=4 2581=?
注:以上试题有些是幼升小面试题,有些是小学日常作业中测试题。
[参考答案]
1.A.蜜蜂 B.冰箱
2.姚明
3.北极没有企鹅
4.8,24的约数从小到大排列
5.在坑里放水
6.1、3、7、8是第一声,10是第二声,5、9是第三声,2、4、6是第四声
7.数圈圈,8有2个圈,0有1个圈,以此类推。
一年级小学入学面试真题

小学一年级入学面试典型题目如下:试题1(1)语言表达:自我介绍,说清自己的名字,属相,喜欢什么,父母的姓名;(2)思维类:通过一个圆,你可以联想到几个生活中的物品,一般要求联想六个事物以上。
(答案:太阳,车轮,篮球,苹果,电风扇,笑脸、手表等),同样的一个杯子里装水,一杯多,一杯少,加同样多的糖,哪个杯子的水甜;(3)语文题目:积累一些表示意义相反的词语等,一些简单的拼音连线等;(4)体能方面:跳绳,立定跳运。
试题2面试,时间为10分钟左右。
一个老师面试一个学生。
考试内容首先老师问小孩叫什么名字,在哪个幼儿园,然后开始提问。
大致有如下题目:(1)猜谜语,共有两个。
其中一个是"黄身体,脱掉绿衣服,里面全是黄珠子",打一粮食。
(2)拼七巧板,回答以下的哪两个图形一起可以拼成正方形。
(3)3+3=○,○+○=⊿,○=(),⊿=()(4)一个正方形,切掉一个角,还剩下几个角?(5)看看过10分钟后是什么时间,请写出来。
(6)(7)(6)小鸭吃了15个虫子,小鸡吃的虫子比小鸭少得多,问小鸡吃了多少虫子?候选项:1、10个,2、12个,3、6个。
(7)小动物们在排队,从左边数小猫是第3个,从右边数小猫是第5个,问一共有多少个小动物?(8)拼音连线。
试题3(1)复述故事。
大公鸡有红红的鸡冠,下巴上还有两个红红的内垂。
身上有金色的羽毛,早上会喔喔地叫。
请小朋友复述一遍。
(2)英语:用英语说自己的名字,几岁了,用英语说各个数字、各种颜色。
(3)短时记忆(若干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了?)(4)英语 (老师问:what’s your name? How old are you? 用英文看图说出苹果,大象,猫,狗,鹅等等)(5)看图说话(6)找规律填写一个黑珠,两个白珠,一个黑珠,两个白珠,(),两个白珠。
(7)树上有8只鸟,飞走5只,又飞来3只,树上有几只鸟?(8)妈妈今年26岁,爸爸比妈妈大3岁,3年后爸爸多大?(9)小红有5个苹果,小(明)比小红少两个,他们一共有几个苹果?(10)以《我最喜欢的人》为题目,自由画画试题41、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?3.东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。
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小学一年级面试题
上海重点小学2009(根据面试回来的孩子口述) 孩子一: 1.一张纸撕一次 变成三张 2.一张纸撕一次 撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形 以上只是其中的一组 孩子二: 1,梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用? 2,钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么? 3,假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。
4,根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三: 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四: 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五: 1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作;2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作;4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么?5、归纳总结:先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。6、根据规律穿珠子。
小学入学模拟测试题 1、请你介绍自己,包括姓名、生日、家庭住址、电话号码,来自哪个幼儿园,自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
2、请介绍家庭成员,家长姓名、生日、职业等。 3、在家里,哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。
4、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做。 5、今天是几月几日,星期几。 6、门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做? 7、一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。
8、你喜欢什么运动? 9、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
几道小学入学测试题 1.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
2.两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?
3.小朋友排队,小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人? 4.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
5.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元? 6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果? 7.东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?
8.公共汽车上有15位乘客,第一站下了3人,上来4人,第二站下了6人,上来3人。这时公共汽车上一共有多少人?
名牌小学入学测试题一: 1. 模仿英语(短句,长句)说二句 2. 20以内的加减法,考速度和算法 3. 模仿敲方块,拼图形 4. 春夏秋冬的区别和特征 5. 模仿做操,叫号接球 6. 比较异同,相同勿忘 7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑 8. 评价一下自己在幼儿园里的情况
名牌小学入学测试题二: 1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色. 2. 听故事选择合适的物品 3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接 4. 问父母情况 5. 四张画创编故事 6. 模仿英语
名牌小学入学测试题三: 1. 加减法,空格填数( 20以内) 3+( )+7=11 2+( )+5=10 2. 分蛋糕,要求将正方形四等分. 3. 瓶中取物 4. 绘画班(7个图形合成一幅画) 5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么? 6. 复述老师话,阅读 7. 找规律,分类(8个人按性别等) 8. 描述图形
名牌重点小学入学测试题四: 1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲 2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.
儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: 春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了, 冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍) 老师说二遍,小朋友复述一遍: 大青蛙….呱呱叫…..安静不了….. 3. 思维训练: 数小鸟,问哪棵树上的小鸟多. 数三角形 数正方形 4. 识字: 青草,面包 5. 简单的加减法
名牌重点小学入学测试题五: 1. 乐一乐 学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿 打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒) 2. 英语 要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述 3. 数学 加减混合运算(10次以内) 4. 简单的应用题 河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子
第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票
老师在桌上打节奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试
5. 看图说话: 6. 思维训练: 7. 找规律 8. 找图形 9. 选择填空 1, 3, ( ), 7, 9 A. 5 B.3 C.1 1.图形推理:此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。 2.认识时间:要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。 3.相对时间:如,妈妈今年36岁,爸爸比妈妈大三岁,问三年后爸爸多大岁数。
4.七巧板的摆放 5.人民币的认识及换算 6.数列题 7.等量代换:07年育民小学已考 8.顺时记忆:07年育民小学已考 9.观察法 10.兴趣题:如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟,等。
1.这两个小朋友穿的衣服是什么颜色?他们手中的气球和衣服的颜色是同样的,请你涂上色,并说说一人有多少个气球,两人一共有多少个气球。
2.这五只小猴子各应该排在第几位?在它们脚下写上(1)、(2)、(3)…… 3.这些物品是什么形状?跟△、○等图形连一连。 4.一个大人抱着一个孩子,孩子是大人的儿子,可大人却不是孩子的妈妈,孩子把大人叫什么?
一说话能力检测(15分) 1。自我介绍(5分) 指导语:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。
(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了? (2)你家住在哪里?你家有几口人? (3)你爸爸叫什么名字?干什么的? (4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了做什么? (5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?老师教你。 我叫(),今年()岁,我家住在()。全家有()口人。我爸爸是干()的。妈妈是干()的。我长大了要当()。
2。讲故事(5分),不能讲的酌情加1-5分。 3。看图说话(5分),图片任选2幅。 要求:说话态度:大胆(不拘束),说话要完整、连贯。 二记忆能力检测(10分) 操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止.
1.检测1 2 4 6 8 3 4 2 9 8 2 4 5 7 2 9 8 7 4 2 5 6 7 2 3 9 4 2 5 3 4 8 6 7 5 3 8 7 1 2 3 4 5
2.检测2 1 3 5 7 9 11 2 4 6 8 10 12 14 1 5 6 7 8 9 10 12 3 6 9 9 6 3 5 7 6 9 8 5 2 1 3 6 10 2 1 5 9 7 1 3 5 8 7 9 6 4 8 3 5 2 3.实物准备(18件,任意摆出实物12件,遮住让学生说,全对者6分)
三观察(10分) 1.找相同图案(操作要求,握表记时,如果30秒内找到即可得3分) 2.描述图上发生的事(握表记时2秒钟,立即蒙住,请小朋友回答) 3.指出两幅图上有哪些地方不同(时间30秒)
四认字认读拼音检测(8分) 1.拼音卡片,认得23声母得4分 2.看图识字,认识40个字以上得4分
五数数检测(10分) 1.用实物从1数到100. 2.3个3个的数,数到39. 3.5个5个的数,数到100. 4.2个2个的数,数到30. 5.10个10个的数,数到100.
以上任选一题 六认色能力测验(7分) 准备彩色图,让学生讲出红 白 蓝 绿 黑 黄 七数的组成检测(12分) 1.1--10的组成,全对4分 2.20以内的进位加法和退位减法,口算各3道,全对者3分 3.回答类似应用题 一个小朋友有5块糖,另一个小朋友比他少3块,两个小朋友共有几块糖. 八唱歌检测(7分) 指导词:小朋友,你会唱歌吗?唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗?(认真听小朋友唱歌)
1.能完整地唱,音准,节奏,吐字准确(5分) 2.能完整地唱,音准,节奏,吐字尚准确(4分) 3.能完整地唱,音准,节奏,吐字都不够准确(3分) 4.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都一般(2分) 5.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都差(1分) 6.不会唱(0分) 填数:
其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7; 其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 ( ) ( ) 1