道德讲堂心得感悟通用范文6篇
道德讲堂个人心得体会6篇_1

道德讲堂个人心得体会6篇道德讲堂个人心得体会1在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过此次道德讲堂的学习,我感触良多:首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。
其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。
他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。
最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。
让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。
作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!道德讲堂个人心得体会2聆听了他们真实、感人的事迹,深受触动,他们是我们身边的榜样,是我们学习的楷模和标兵。
“道德讲堂”就是通过“身边人讲身边事ι肀呷私沧约菏陋ψ约菏陆躺肀呷”的形式,让我们深深感受到道德的力量,接受灵魂的洗礼。
道德是做人的行为准则,它不需要豪言壮语,也不一定轰轰烈烈。
为人处世,不光想着自己,也要心里装着别人,这样你就会成为一个有道德、有修养的人。
200多年前,德国哲学家康德曾说:“这个世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。
一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。
”时至今日,星空依然明朗璀璨,而道德却随着时代的变迁在逐渐淡漠。
关于道德讲堂心得体会(精选13篇)

道德讲堂心得体会关于道德讲堂心得体会(精选13篇)当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的关于道德讲堂心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
道德讲堂心得体会篇1在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过此次道德讲堂的学习,我感触良多:首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。
其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。
他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。
最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。
让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。
作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!道德讲堂心得体会篇2教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。
换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。
因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
道德讲堂心得体会(精选15篇)

道德讲堂心得体会(精选15篇)道德讲堂心得体会(精选15篇)道德讲堂心得体会1星期五下午,我们聆听了道德讲堂,启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。
诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。
守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。
诚实和守信是统一的。
守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。
诚实守信是一个人安身立命的根本。
然而,我们今天所讲的“诚信”,就是不要欺骗别人,做老实人。
诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。
一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。
人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。
道德讲堂心得体会2今天,我们一家人和妈妈的同事一起来到审批中心的会议室参加“弘扬中华传统文化,做有道德的人”道德讲堂。
当我们走上四楼的会议室时,每层的义工老师们都对我们鞠九十度的躬,问候我们:老师,早上好!我感到特别的惭愧,匆匆走进了会议室。
到场的听众有近200人,有老有少。
首先,几位义工发给我们每人一本《弟子规》,并带领我们诵读。
接下来,来自海城的主持人王了缘介绍来宾、活动的主办与协办单位。
她领着我们齐唱国歌,义工老师为我们带来了手语舞《国家》,一天的论坛就开始了。
我们观看了某某在耶鲁大学、温在剑桥大学的讲话视频。
文明办的刘主任告诉我们如何才能变得有道德,为什么道德的光芒甚至比阳光还灿烂。
铁岭市传统文化中72岁的阚奎武老师和我们谈了学习传统文化的体会,“铁能十大孝子”之一安勇向我们报告了他对母亲、舅丈尽孝,因孝得福,得了二十多年的高血压三个月就好了,他说“孝心一开,百善皆来”。
道德讲堂感悟心得(汇总5篇)

道德讲堂感悟心得(汇总5篇)编辑为了让您感到满足努力制作了这份“道德讲堂感悟心得”。
在平民媒体占据优势的今天,感言逐渐走向大众化,当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。
都会有感而发地去发表一些感言,感言对我们的作用还是很大的。
敬请您阅读并收藏本文!道德讲堂感悟心得【篇1】9月28日晚19:00,基础医学院道德讲堂之“人文八闽,医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。
道德讲堂活动包括唱歌曲(莆田学院校歌)、看短片(中国肝胆外科之父吴孟超2011感动中国的短片)、诵经典(吴孟超老先生的“在医生这个岗位上,我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。
我这一辈子是放不下手术刀了。
我个人有个心愿:如果有一天我真的倒下,就让我倒在手术室里,那将是我一生最大的幸福!”)、讲故事(王守安教授关于医德医风的主题讲座)、作承诺(宣读医学生誓言)五个环节,活动基础医学院辅导员吴莉莉(就是本人)主持。
“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此,故以为名也。
”(唐代孙思邈)本次道德讲堂旨在加强对学生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育医学生知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,让同学们作为美好道德的传播者和践行者,还提升了师生道德修养和校园文明程度,也为建设更加优美更加和谐更加幸福的校园提供思想保证、精神动力。
讲堂结束后,13临床学生:“道德讲堂很有说服力,让她深切地感受到作为一名医生以后道路的艰辛,但是也更加坚定了她踏上医学的这条道路,而且也让她体会到医术是一切技术中最美最高尚的。
”道德讲堂感悟心得【篇2】最近,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。
下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。
道德讲堂心得体会(15篇)

道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会(15篇)我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
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道德讲堂心得体会1星期五下午,我们聆听了道德讲堂,启发很深。
道德讲堂主要讲是与诚信交友。
诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。
守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担义务。
诚实和守信是统一。
守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。
诚实守信是一个人安身立命根本。
然而,我们今天所讲“诚信”,就是不要欺骗别人,做老实人。
诚信是做人基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。
一个人只要活诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己东西。
人生最重要是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵财富。
所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人信任。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人举手投足之间都传递着丰富信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴小事做起,与诚信为友。
道德讲堂心得体会2在聆听了道德讲堂中的讲座后,深有感触。
我认为:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。
加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的开始。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。
道德讲堂的心得体会(通用5篇)

道德讲堂的心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的道德讲堂的心得体会(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
道德讲堂的心得体会1今日,卫国小学六(3)班的30多位学生走进龙胜社区社区道德讲堂,共同学习道德模范的先进事迹,争做中华传统美德的传承者,社会公德的实践者。
课堂上,宣讲员王老师引用全国道德模范杨继斌和隆安县都结乡天隆小学老师农喜耀以非凡的意志战胜病魔,克服肢体运动受限的重重困难,全身心投入教育事业,深受学生和群众爱戴。
用鲜活的事例宣扬了见义勇为、诚实守信、助人为乐等美德。
学生们一边听得津津有味,一边开动脑筋,学习先进人物优秀品质的同时联系实际,积极思考如何正确对待身边人身边事。
作为全民学习的课堂,社区道德讲堂必将会成为结合社区未成年人思想道德建设,引导学生们增强爱国情感,确立远大志向,养成良好品质的新的教育平台。
会后,同学们还参加了社区开展的“清凉夏,献爱心”活动。
道德讲堂的心得体会2这天开展的道德讲堂活动很不错,活动资料丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让咱们的心灵进行了一次道德的洗礼。
我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。
老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在咱们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我领悟的榜样。
我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在咱们的日常行为中。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,咱们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自我的.学生做起。
这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自我发奋的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!道德讲堂的心得体会3今天,我们观看了《道德讲堂》,我感到获益良多。
观看道德讲堂心得体会(精选5篇)

观看道德讲堂心得体会(精选5篇)观看道德讲堂篇1“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教身边人”,刚才通过台上的“道德模范代表”在道德讲堂与我们交流他的先进事迹,我获益良多,在我的“榜样”词典里又多了像你们这些闪烁的名字,我们再一次以热烈的掌声送给他们。
心情依然很激动,一股暖流仍在我心中涌动、翻腾,“身边好人、道德模范”来自基层,虽然平凡,但却有着一颗无私奉献、尽忠职守捍卫国家财产安全的高贵的心,我十分感动于你们在平凡岗位上做出不平凡的事;感动于你们对工作的一丝不苟、无私奉献的敬业精神,在你们身上,我感受到了社会上洋溢着的那股道德力量,感受到了凡人善举的人性光辉的美。
思想道德水平的高低,无论是对个体还是整体的社会都是至关重要的,常言道:“人无德不立,业无德不兴,道德乃是君子立身处世之本”。
曾经“小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地沟油”等一系列的恶性事件,引起全社会的关注,更是掀起我们对道德、人性美的深刻反思,但此时此刻,我们又再次感受到了道德和人性美的浓厚氛围,那束重新闪耀的光芒依旧让我们相信道德尚在、人性美尚在。
其实,人活在世上就应该尽力做一些有意义又能帮助到别人的事,作为一名公务员,更应该树立道德模范的作用,发扬好人好事的助人为乐精神,促进社会主义这种核心价值体系的建设。
观看道德讲堂心得体会篇2道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们供水行业的职业道德行为和提高从事供水行业人员素质,加强供水事业的建设发展,因此,就必须以供水行业的职业道德作为从事供水员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立供水行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我们既然选择了从事供水行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱供水事业。
俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱供水工作,尊重供水职业,才能献身于供水事业的建设发展,才会全身心地投入到供水事业,发挥自己的才能,在供水行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。
廉洁道德讲堂心得体会(通用7篇)

廉洁道德讲堂心得体会 当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的廉洁道德讲堂心得体会(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 廉洁道德讲堂心得体会1 在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。 通过此次道德讲堂的学习,我感触良多: 首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。 其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”, 坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。 最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。 作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺! 廉洁道德讲堂心得体会2 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。 教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。 “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。 身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。 廉洁道德讲堂心得体会3 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。 一、严格要求自己,做学生学习的表率“教师是学生的榜样”。 我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。 二、培养自己的工作热情,用积极的态度去工作。 许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。 如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。 廉洁道德讲堂心得体会4 20xx年9月6日,为进一步深化分行礼貌建立成果,用心引导全行员工用心投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行个性邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下: 一、道德修养 中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自子>“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出此刻我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现必须程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。 为解决现阶段道德领域存在的突出问题。中央礼貌办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以群众主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升户外;而职业道德是所有从业人员在职业活动中就应遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关联。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。 因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要资料的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,透过发奋,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。 结合刘博士讲座资料,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。 一是心存理想,心有多大舞台就有多大; 二是勤俭奋斗,一条大路通罗马; 三是坚定信仰,人生前进的动力之源; 四是创新进取,用职业成就人生; 五是诚信守则,做事先做人;
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最新关于道德讲堂心得感悟通用范文6篇当我们学习有了新的启发时,不如来好好地写一篇心得体会,其实写心得就是把我们工作中自己的心里感受以及收获写出来,以下是我细心为您引荐的最新关于道德讲堂心得感悟通用范文6篇,供大家参考。
最新关于道德讲堂心得感悟通用范文1疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!这种爱是老师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
一、严格要求自己,做学生学习的表率“老师是学生的典范”。
我在多年的老师岗位中发觉,老师的一言一行确实能深深影响着学生。
老师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。
因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,效仿实力特殊强,所以他们往往把老师当作自己的学习楷模。
正是在这种效仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。
老师对学生的这种影响甚至是终身的。
正如教育家加里宁所说的:“老师的世界观,他的品德、他的生活、他对每一现象的看法都这样或那样地影响着全体学生。
”因此,老师更应在学生面前起到表率的作用,在平常的工作、生活中严格地要求自己,留意自己的一言一行,留意自己工作看法和方法,给学生做个好典范,用自己良好的行为标准和师德修养去教育感染学生,以此造就学生良好的品德和修养,为学生的终身开展奠定根底。
二、造就自己的工作热忱,用踊跃的看法去工作。
许很多多胜利人士的经历告知我们:胜利取决于踊跃主动的心态。
而老师的踊跃心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力,能促使我们踊跃向上,不断进取。
不仅如此,老师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们安康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。
反之,假如老师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵低垂着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地强壮成长。
如今,由于社会对老师更高的要求,老师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使许多老师产生了对工作的厌烦心情,对工作的热忱不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的开展与成长。
作为老师,我们应当相识到这种现状对老师自身开展、对学生成长的不利,要学会克制自己工作中的困难,以踊跃乐观的看法对待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现老师价值与学生成长的双赢。
最新关于道德讲堂心得感悟通用范文2一份爱,一份承诺,一名平凡的老师。
面对自己心爱的学生,她专心中那份爱,用自已的肩膀背起了爱人最终的信念和盼望。
虽然没有干出震天动地的大事,但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺,让我们坚信这个世界上必须还有真爱的存在。
这就是在我校道德讲堂上连秀琴教师的故事给我的感悟,一名平凡老师一生的平凡故事,她的事迹感动了"道德讲堂"现场全部老师。
6月14日下午,庆阳湖乡小学举办了"崇德向善,爱心传递"道德讲堂活动,本次"道德讲堂"遵照"唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份祥瑞"的"5+2"流程进展,在全校老师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中,"道德讲堂"拉开了帷幕,一部数字故事的短片,让我们热泪盈眶,母亲离世了,才知道母爱的宏大,但作为儿子,能明白这一切,虽然晚了点,但也难能珍贵。
连秀琴教师平凡的故事,让我们感慨了许久,我们的老师就是这样,用自己的爱静默地奉献着,主持人领诵的内容,让我们再次感悟到爱的博大精深,校长送的菊花,让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝凉爽。
是呀,爱是无怨无悔的付出,是一句话,是一个眼神,是一个微笑,而今日我参与道德讲堂活动,最深的感悟是爱的传承,爱是一种信念,一种精神,须要我们每个人专心去感悟,去倾听,去体会。
爱是说不出的语言,爱是看不见的感觉,爱须要我们传递,让爱从我们这里传出去。
最新关于道德讲堂心得感悟通用范文3在谨慎学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我非常感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过此次道德讲堂的学习,我感受良多:首先,向道德模范学习,要学习他们以主子翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。
其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。
他们对待生活对待工作始终是坚守忠诚的看法,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿效劳工作者的奉献和忠诚。
最终,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建立的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品德升华的途径。
让我们共同努力,提升综合素养,弘扬道德文化。
作为当代青年大学生,在经验这次精神教育和学习后,像是承受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的根底,我们要以他们为典范,从此时此刻做起,从身边的小事做起,踊跃投身道德文明建立的洪流中以践行我们今日的建议与承诺!最新关于道德讲堂心得感悟通用范文4我单位的道德讲堂已进展多期,但今日这堂公开优质课,给我的心灵进展了一次道德的'洗礼。
道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动改变的规那么;“德”表示对“道”相识之后,遵照规那么把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人,宏大的思想家、教育家孔子起先,千百年来,人们就始终重视道德问题。
道德是开展先进文化,构成人类文明,特殊是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原那么和标准。
道德的定义可以概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为标准。
这一概念说明,道德是以善恶为标准,调整人们之间和个人与社会之间关系的行为标准。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判定一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们特地组织学习了李晓东的英勇事迹,李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹,表达了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,他的事迹传遍祖国大地,他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。
通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。
二是要注意学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出震天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品德;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从此时此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
文明是城市之魂,道德是立身之本。
作为一名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从此时此刻做起,努力做道德的传播者和践行者。
大爱无疆,德行天下。
道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互暖和、相互传递的力气。
"道德讲堂"虽然完毕了,但学习和践行道德模范精神才刚刚起先。
让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力气!最新关于道德讲堂心得感悟通用范文5我有幸于11月3日参与xx老师职业道德讲座的学习,通过从老师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。
我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。
下面我从自己实际启程,谈一谈自己的一点心得体会:1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的教育事业不仅要求我们老师。
发扬蜡烛的精神,还要求老师自觉听从党和人民的支配,到祖国最须要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。
只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己才智的钥匙,翻开学业生踏入科学学问的大门。
用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美妙的心灵。
2、通过学习让我更加酷爱学生。
酷爱学生是老师做好教育工作的力气源泉和精神动。
力,一个老师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的剧烈愿望。
想方设法的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作那么。
老师从事的是造就人的工作,老师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进展教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把老师当成自己的典范。
老师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“老师是镜子,学生是老师的影子。
”以身做那么要求了老师做事要言行相同,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。
否那么就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促进我们去实现自己的志向,协助我们不断的提高自己的。
教育教学水平,而且是建立民主、同等的新型师生关系的根底。
因此,这次老师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑。
总之,作为一名荣耀的.人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的师德。
个人以为,此时此刻的教师要具有必须的政治素养、思想素养、业务素养。
其中在业务素养上,为了给孩子缔造一个良好的教育环境,要求教师驾驭现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵。
教育事业是一曲爱心赞歌,是须要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺当,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进展雕磨的玉。
教师作为学生思想上重要的启蒙人,假如用爱心去关怀他们,用爱心去协助他们,他们必须会渐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。
俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地承受教育,必需下番功夫。
让我更加酷爱学生了,更加相识到教育工作是一门艺术,是太阳底下最崇高的职业!最新关于道德讲堂心得感悟通用范文6老师是学问的化身,是才智的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生牢靠的引路人。
换而言之,老师是学生美妙心灵的塑造者。
因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提示自己。
无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯净心灵的塑造而全力以赴。
一、树立事业心,增加责任感酷爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。
因此,我们老师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。