人教版三年级数学下册第一单元《位置与方向》

课题时间流程

学习目标

一自主学习

二合作探究

第一单元《位置与方向》导学案（一）

认识东南西北使用年级三年级

地点

具体内容：第 3 页例 1 及做一做，练习一第 1、2 题。学法指导

知识目标：我能认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨

认其余的三个方向。（用时 1 分钟）

能力目标：我能用学到的东、南、西、北四个方向描述物体所在的方向

情感目标：我会与组内同学合作、交流学习内容。

1 独学：说说“前、后、左、右”各是哪位同学。温馨提示：

面向白板，指一指前、后、左、右。在心里想想，再跟2、你认得东、西、南、北方向吗？是怎样认识的？自己说说

3、自学教材第3页例 1。（用时 7 分钟）

1、对学：初步认识东、南、西、北温馨提示：

（ 1）各小组选 4 名同学站好，拿出东、西、南、北的标牌。提问：你们组长分工，每个人应该拿哪一张标牌，说说你们是怎么知道的？进行预展

（ 2）分组讨论，并根据已有的生活和知识经验进行判断：太阳从（）（用时 12 分钟）边升起，从（）边落下。

（ 3）课件出示天安门图，说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛

主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等各在什么方向？

2、群学：初步体验东、南、西、北

（ 1）出示例 1 图，说一说：小明面向东，体育馆在校园的（）面，教

学楼在校园的（）面，大门在校园的（）面？

（ 2）与相对，与相对。

3、群学：在游戏中辨认东、南、西、北

（ 1）起立，早晨，太阳在（）面，面向太阳，前面是，后面是，

左面是，右面是。

（2）面向东，说一说前、后、左、右分别是哪个方向？

面向南，说一说前、后、左、右分别是哪个方向？

面向西，说一说前、后、左、右分别是哪个方向？

面向北，说一说前、后、左、右分别是哪个方向？

4．绘制校园的示意图

(1)看一看、说一说，学校操场的东、南、西、北面各有什么建筑物？

(2)确定操场四个方向的主要建筑，并完成下面的校园示意图。长

方形中填写主要建筑，正方形中填写相应建筑物的所在方向。

操场

1、合作交流 1、

2、 3 项

温馨提示： 三 2、互查自己在练习本上绘制的校园示意图。

四人组互说

组内 （用时 5 分钟）

小展

温馨提示：

四 各小组交流展示自己的学习收获， 其他小组注意认真倾听，

（每组限时 2 分钟）

班级 及时提出

自己的见解，及时补充纠正。

共约 10 分钟

展示

1、梳理知识点，整理学案，对照目标说说自己的收获与困惑。 温馨提示：

2、检测：

（限时 5 分钟）

五

1）练习一第 1 题。

强化 2 ）完成填空：小红早晨背对太阳，她的前面是（ ），后面 梳理

是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。

3 ）说一说，你家的东、南、西、北四个方向都有些什么？

学校： 主备人： 审核人： 审核时间： 使用人：

课题时间流程

学习目标

一自主学习

二合作探究

第一单元《位置与方向》导学案（二）

认识地图上的东南西北

使用年级三年级

地点

具体内容：第 4 页例 2 及做一做，练习一第 4 题。

知识目标：我会辩认地图上的东、南、西、北四个方向。

能力目标：能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向，并能用这些词语描

述物体在地图上的方向。

情感目标：我会与组内同学合作、交流学习内容。

独学： 1、说一说，你的东、南、西、北面坐的是哪位同学？

2、早晨当你面对太阳时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向？

晚上当你面对北极星时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向？

3、同学们已经初步认识了东、南、西、北，怎样辩认地图上的东、

南、西、北呢？

4、自学教材第 4 页例 2

1、（对学）感悟地图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性

出示校园示意图，把上方定为北的示意图贴在黑板上。

（1）比较一下，这幅校园示意图与平常所观察的有什么不同？

（2）在日常生活中，如果把上方定为北方，那其他的方向各是什么？

（3）点拨：人们为了解决这一问题，规定绘制地图时，上面表示北

方，下面表示南方，左边表示西方，右边表示东方，简单地说，就

是“上（）下（），左（）右（）。”

（4）去掉方位词，只留下“北”。在示意图上指出其他方向。

2、（群学）辨认地图上的东、南、西、北

根据第 4 页下面的校园示意图，回答下面的问题：

（1）教学楼在操场的什么方向 ?图书馆在操场的什么方向？大

门在操场的什么方向？体育馆在操场的什么方向？

（2）操场在教学楼的什么方向？操场在图书馆的什么方向？操

场在大门的什么方向？操场体育馆的在什么方向？

3．争当优秀的导游

根据第 2 页的主题图，组织争当优秀导游的活动。

学法指导

（用时1分钟）

温馨提示：

在心里想想，

再跟自己

说说

（用时7分钟）

温馨提示：

组长分工，

进行预展

（用时 12 分钟）