英语音标教学课件
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小学英语音标教学(完美版)ppt课件
[e] pen elephant
get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
精选ppt课件2021
1
精选ppt课件2021
2
音标
（一）元音
精选ppt课件2021
3
音标
（二）辅音
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4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
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29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
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30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
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精选ppt课件2021
11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
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get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
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1
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2
音标
（一）元音
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3
音标
（二）辅音
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4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
精选ppt课件2021
29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
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30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
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11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
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英语音标教学课件：特别详细版音标课件(单词带声、附有声国际音标图) (共247张)
• 长元音 • 舌端离开下齿 • 舌后部抬高 • 唇形尽量收缩得小而圆，并且向
前突出
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口腔内部发音
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/u:/ oo zoo
[zuː]
soon
[suːn]
too
[tuː]
moon
[muːn]
cool
[kuːl]
food
[fuːd]
noon
[nuːn]
o who
you
/əu/ o
hello
[hə'ləʊ]
zero
['zɪərəʊ]
telephone
['telɪfəʊn]
phone
[fəʊn]
no
[nəʊ]
notebook
['nəʊtbʊk]
oa coat
[kəʊt]
boat
[bəʊt]
road
[rəʊd]
load
[ləʊd]
oe toe
[təʊ]
woe
[wəʊ]
ou young cousin enough
[jʌŋ]
['kʌzn]
[ɪ'nʌf]
下
一
页
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• 短元音 • 舌端离开下齿 • 舌前尽量降低，后缩，舌后部抬
高 • 双唇稍稍收圆，开口大
口腔内部发音
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/ɔ/ o
not
[nɔt]
on
soccer
[ɔn]
['sɔkə]
[vɔis]
oy boy
[bɔi]
小学英语音标教学课件(完美版)
精选课件
37
练习二
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 6、A. what B. water C. map
( B ) 7、A. close B. fox C.hello
( B ) 8、A. is
B. hi C. his
( B ) 9、A. these B. bed C. tree
( B ) 10、A. bus B. music C. hurry
精选课件
24
读一读
1. home hole nose rose
2.2. box fox orange
lock
想一想：
上面单词中o的发 音相同吗？
精选课件
25
我发现：
Oo [əu] [əu]
[]
c
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26
Coke those hold OK
[əu] over so go potato tomato photo
精选课件
23
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( A ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
drink
想一想：
上面单词中i的发 音相同吗？
精选课件
20
我发现：
Ii [ai] [ai]
[i]
精选课件
21
white
[ai] write
like time
《音标教学》(英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知)精品课件
边音
[l] [r]
请以最快的速度找出哪个音标消失了！
[k]
[v]
[g]
[t]
[tr]
[ð]
[ʃ] [θ] [h]
[m] [ŋ]
[dz]
请以最快的速度发现哪个音标出现了！
[l]
[b]
[f]
[s]
[z]
[ʒ]
[tʃ]
[ts]
[dʒ]
[ j]
[n]
[w]
[r]
Mine Sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷，学生选择单词并读出， 如果单词下没有雷则可得分，如果有，则不得分。
导言
什么是音标？
音素 音标是记录
的符号，是音素的标写符号。
导 言 什么是音素？
•音素是语音的最小单位，不可再分。
48 •英语中共有 个音素（现用课本归纳为44个音素）。这48个 音素又分为元音（20个）和辅音（28个） 两大类
。
怎么写音标？
• 音标的基本符号：
特征。 ➢[ ]或/ /：为音标的间隔符号，是音标的
英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知
音标教学
导言 PART 1 26个字母 PART 2 元音发音练习 PART 3 辅音发音练习
导言
汉英文字的基本区别
——日—— r ì
——sun—— /sʌn/
导言
为什么学音标？
学好音标，再长的单词我 都会读，单词背诵三秒搞 定！我再也不用写50遍， 100遍的单词了！
[ɒ]
[ɒ]
短元音[e]
[ɒ]
短元音[æ]
GAME TIME
游戏时间
请以最快பைடு நூலகம்速度找出哪个音标消失了！
国际英语音标教学课件
case date day play great like white night my hi toy noise soil snow know boat old no sofa out sound now tower really year deer beer here hair bear dare fair poor sure tour lure
Oh, you look so cool!
双元音
/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
Jul 25th, 2009
29
/eɪ/ /aɪ/
bike cake
/baɪk/
/keɪk/
Jul 25th, 2009 30
/eɪ/
face same game play waste
Jul 25th, 2009 13
Read the words
or pork horse
au
al
daughter because
tall talk door floor
oor
ore
[ɔ :]
more store
Read the words
/ɒ/
o
a sorry wash dog what copy
a rude fool
Phrases
[u]
push and pull a good book look for the book
[U]
oo oul u cook would put look could July foot should
[u: ]
oo
o mood move boot whose zoo
Let’s play a game
英语元音音标教学(共51张)ppt课件
10
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元音/ e /
嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 发音组合: e ea a
11
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/e/
例词：pen pencil bed let leg well ten set tennis lesson
next Wednesday February second test very sell egg get desk welcome yes seven red
发音组合：a er or o
22
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例/词ə/ ：
appear again alike
teacher mother driver ruler
sister mother father
daughter computer visitor
23 doctor actor
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元音/ʌ/
5
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例词： /i:/
he she me we TV evening these be P.E.
tree feel deep see green
meet three need fifteen free
week sheep
6ห้องสมุดไป่ตู้
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teacher seat eat reason sea
IPA-International Phonetic Alphabet
音标
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1
ı音 标 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素 28个。 英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母 和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
英语音标教学课件ppt课件
(d) 发 / ɔ /, / ɔ:/, / u /, / u:/ 4 个圆唇音时, 唇 形依次缩小；
(e) 带“:”与不带“:”的同一符号的音素之间 绝不单纯是音的长短不同的关系，而是两
个不同的音素。
(B) 双元音 (Diphthongs) 双元音是作为一个音节、用一次呼气发
出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑 流音的形式读出来的，即舌从第一个元音 的位置向第二个元音方向以最直接的途径 滑过去而成为一个音。双元音既然是滑流 音，自然与一般元音连缀不同，如：( a-i ) “阿姨”；( a-u ) “阿五”。双元音的两个成 分中只有第一个读得比较重、长和清晰， 第二个则要读得比较轻、短和含糊。
（二）国际音标
1.什么是国际音标？ 由于英语的拼写形式和读音有很大的
分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借
助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号，
叫做“音符”(Phonetic symbols)。
国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA --- International Phonetic Association) 于1888年拟定的 一套为各国语言注音的语音符号。我们 这里所说的国际音标是专门为英语注音 的那一部分标音符号。目前我国通用的 国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个， 辅音音标28个。
发以上12个单元音时要注意以下几点： (a) 发音之前要按照发音方法和位置的 要求先将口型和发音器官的位置摆好，
然后再发音，不可边发音、边摆口型；
(b) 发音过程中, 口型及各发音器官的 位置一定不要改变；
(c) 发 / i: /, / i /, / e /, / æ / 4个前元音时, 唇的 扁平度依次缩小, 牙床的开合度依次加大； 发 / i: / 音时前舌抬得最高, 发/ æ / 音时, 前 舌最低；
(e) 带“:”与不带“:”的同一符号的音素之间 绝不单纯是音的长短不同的关系，而是两
个不同的音素。
(B) 双元音 (Diphthongs) 双元音是作为一个音节、用一次呼气发
出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑 流音的形式读出来的，即舌从第一个元音 的位置向第二个元音方向以最直接的途径 滑过去而成为一个音。双元音既然是滑流 音，自然与一般元音连缀不同，如：( a-i ) “阿姨”；( a-u ) “阿五”。双元音的两个成 分中只有第一个读得比较重、长和清晰， 第二个则要读得比较轻、短和含糊。
（二）国际音标
1.什么是国际音标？ 由于英语的拼写形式和读音有很大的
分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借
助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号，
叫做“音符”(Phonetic symbols)。
国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA --- International Phonetic Association) 于1888年拟定的 一套为各国语言注音的语音符号。我们 这里所说的国际音标是专门为英语注音 的那一部分标音符号。目前我国通用的 国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个， 辅音音标28个。
发以上12个单元音时要注意以下几点： (a) 发音之前要按照发音方法和位置的 要求先将口型和发音器官的位置摆好，
然后再发音，不可边发音、边摆口型；
(b) 发音过程中, 口型及各发音器官的 位置一定不要改变；
(c) 发 / i: /, / i /, / e /, / æ / 4个前元音时, 唇的 扁平度依次缩小, 牙床的开合度依次加大； 发 / i: / 音时前舌抬得最高, 发/ æ / 音时, 前 舌最低；
音标教学第-课PPT课件
音。
/w/
双唇略圆并突出，舌后部 向软腭抬起，接近半元音。
/n/
舌尖抵住上齿龈，软腭下 垂，气流从鼻腔泄出，发
出鼻音。
/l/
舌尖抵住上齿龈，气流从 舌的两侧泄出，发出边音。
/j/
舌前部向硬腭抬起，接近 半元音。
06
音节、重音与语调
音节划分及规则
音节定义
音节是发音的基本单位，一个单 词的发音可以被划分为一个或多
中元音
01
02
03
/ɜ
/：发音时，舌后缩至口腔 中部，舌尖离开下齿龈， 双唇略收圆突出，发“呃” 之长音。
/ə/
发音时，舌后缩至口腔中 部，舌尖离开下齿龈，双 唇略收圆突出，发“呃” 之短音。
/ʌ/
发音时，舌后缩至口腔中 部略后位置，舌尖离开下 齿龈，双唇略收圆突出， 发“阿”音。
后元音
/u
/ʊ/
动，发出摩擦音。
/s/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，形成摩擦，
发出摩擦音。
/z/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，同时声带震
动，发出摩擦音。
破擦音
/tʃ/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍，形成破擦音。
/tr/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍并发出/r/音，形成破
发音体振动
气流经过喉头和声带时， 使声带振动产生声音。
发音器官与音标关系
音标是记录音素的符号，与发音器官的结构和功 01 能密切相关。
不同的音标代表不同的音素，需要运用不同的发 02 音器官和发音原理来发出。
掌握发音器官的结构和功能，有助于更准确地发 03 出相应的音标和音素。
/w/
双唇略圆并突出，舌后部 向软腭抬起，接近半元音。
/n/
舌尖抵住上齿龈，软腭下 垂，气流从鼻腔泄出，发
出鼻音。
/l/
舌尖抵住上齿龈，气流从 舌的两侧泄出，发出边音。
/j/
舌前部向硬腭抬起，接近 半元音。
06
音节、重音与语调
音节划分及规则
音节定义
音节是发音的基本单位，一个单 词的发音可以被划分为一个或多
中元音
01
02
03
/ɜ
/：发音时，舌后缩至口腔 中部，舌尖离开下齿龈， 双唇略收圆突出，发“呃” 之长音。
/ə/
发音时，舌后缩至口腔中 部，舌尖离开下齿龈，双 唇略收圆突出，发“呃” 之短音。
/ʌ/
发音时，舌后缩至口腔中 部略后位置，舌尖离开下 齿龈，双唇略收圆突出， 发“阿”音。
后元音
/u
/ʊ/
动，发出摩擦音。
/s/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，形成摩擦，
发出摩擦音。
/z/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，同时声带震
动，发出摩擦音。
破擦音
/tʃ/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍，形成破擦音。
/tr/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍并发出/r/音，形成破
发音体振动
气流经过喉头和声带时， 使声带振动产生声音。
发音器官与音标关系
音标是记录音素的符号，与发音器官的结构和功 01 能密切相关。
不同的音标代表不同的音素，需要运用不同的发 02 音器官和发音原理来发出。
掌握发音器官的结构和功能，有助于更准确地发 03 出相应的音标和音素。