大学英语四级英语笔试和口试简介
四级口试等级
四级口试等级摘要：一、四级口试简介1.四级口试的定义2.四级口试的目的和意义二、四级口试等级标准1.等级划分2.评分标准三、四级口试备考策略1.了解考试要求和结构2.提升口语表达能力3.积累词汇和语法知识4.多做模拟试题和练习四、四级口试应试技巧1.自信和稳定发挥2.有效沟通和表达3.注意语音和语调正文：四级口试是我国高校英语教育体系中的一项重要考试，主要测试考生的英语口语表达能力。
该考试旨在评估考生在日常生活和学习中的英语口语应用能力，帮助学生提高英语综合素质，为今后的学习和工作打下坚实基础。
四级口试共分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。
其中，优秀为90-100分，表示考生的口语表达能力非常强，能够熟练地进行英语交流；良好为80-89分，表示考生的口语表达能力较强，能够较为熟练地进行英语交流；及格为60-79分，表示考生的口语表达能力一般，能够基本完成英语交流任务；不及格为60分以下，表示考生的口语表达能力较弱，无法有效进行英语交流。
为了顺利通过四级口试，考生需要掌握一定的备考策略。
首先，考生应充分了解四级口试的要求和结构，以便在考试时能够做到心中有数。
其次，考生需要不断提升自己的口语表达能力，可以通过参加英语角、与他人进行英语对话等多种方式进行锻炼。
此外，积累词汇和语法知识也是提高口语表达能力的重要途径。
最后，考生要多做模拟试题和练习，以检验自己的备考效果，并在实战中不断调整和完善。
在考试过程中，考生还需要掌握一些应试技巧。
首先，要保持自信和稳定发挥，不要因为紧张而影响自己的表现。
其次，要注重有效沟通和表达，尽量让自己的观点清晰明了地传达给对方。
最后，要注意语音和语调，做到发音准确、语调自然，以增加交流的顺畅程度。
四级口试主要考什么题型
四级口试主要考什么题型
四级口试，即英语四级口语考试，是中国大学英语四六级考试体系中
的一部分，主要测试学生的英语口语能力。
四级口试的题型主要包括
以下几个方面：
1. 自我介绍：考生需要用英语进行自我介绍，包括姓名、学校、专业、兴趣爱好等基本信息。
2. 短文朗读：考生会得到一段英文材料，需要在规定时间内朗读出来，考察发音、语调和流利度。
3. 回答问题：考生需要根据所读材料回答考官提出的问题，这考察考
生对材料的理解能力和即兴反应能力。
4. 图片描述：考生会得到一张图片，需要用英语描述图片内容，考察
描述能力和语言组织能力。
5. 角色扮演：考生需要根据给定的情景扮演角色，与考官进行对话，
考察交流能力和情景反应能力。
6. 小组讨论：考生会与另一位考生组成小组，共同讨论一个话题，考
察团队合作和交流能力。
7. 即兴演讲：考生需要根据给定的题目进行即兴演讲，考察语言组织
和表达能力。
8. 综合任务：考生可能需要完成一些综合任务，如根据图片和文字信
息进行描述、根据问题进行讨论等。
四级口试的评分标准通常包括语言准确性、流利度、发音、词汇使用、语法结构、内容相关性和逻辑性等方面。
考生在准备四级口试时，应
该注重这些方面的训练，以提高自己的口语表达能力。
四级口语考试要求
四级口语考试要求四级口语考试是中国大学英语四级考试(CET-4)中的一个重要组成部分。
口语考试能力评估了学生在真实语言交流环境中的表达能力和交流技巧。
本文将详细介绍四级口语考试的要求和一些备考技巧。
一、考试形式四级口语考试采用面试形式，每个考生和一名考官进行交流。
考试时间通常为8-10分钟，分为两个部分：个人陈述和问答环节。
个人陈述时，考生需要根据题目准备一个1-2分钟的短篇陈述。
问答环节则是考官提问，考生回答的交流环节。
二、考试内容四级口语考试主要评估学生的听力理解、口语表达和交流能力。
考试内容注重实际应用，以日常生活和学习为主题。
考生可以期待以下可能的话题：1. 自我介绍：包括个人信息、兴趣爱好、学习经历等。
2. 家庭与朋友：描述家庭成员、朋友关系等。
3. 学习与生活：谈论学校生活、课程喜好、学习方法等。
4. 旅行与文化：分享旅行经验、文化差异等。
5. 工作与职业：讨论职业规划、工作经历等。
6. 环境与社会问题：讨论环境保护、社会责任等。
7. 个人观点与看法：就各种话题发表个人意见。
三、考试要求1. 流利的口语表达：考生需要具备流利自然的口语表达能力，能够使用准确且恰当的词汇和语法，表达清晰的观点。
2. 理解和回答问题：考生需要能够准确理解考官的问题，并能够给出合适的回答。
回答要点要明确，内容要有逻辑性。
3. 灵活应对：考生需要能够在有限时间内适应和回应考官的提问，展示出自己的思维灵活性。
4. 合理的思考时间：考生可以在回答问题之前花费一定时间思考，但不应过长，要避免思考时间过长导致回答时间不足。
5. 合作与互动：考生需要与考官进行有效的交流和互动，包括提问对方问题和就观点进行进一步探讨。
四、备考技巧1. 大量练习口语：多参加口语训练和练习，提升自己的口语表达能力。
可以参加英语角、跟着录音练习口语等方式，锻炼流利且自如的口语表达能力。
2. 模拟考场：找朋友或语言伙伴模拟考试环境，在规定时间内进行个人陈述和问答练习。
大学英语四级CET-SET口语考试介绍
大学英语四级CET-SET口语考试介绍大学英语四级（CET-SET）口语考试介绍全国大学英语四、六级口语考试(College English Test-Spoken English Test, 简称CET-SET)是全国大学英语四、六级考试的一个组成部分。
以下为CET-SET的相关信息。
一、CET-SET考核的能力范围及评分标准CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。
评分依据以下标准：1.准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度;2.语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围;3.话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少;4.连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的'发言;5.灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力;6.适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、考试内容及形式1. 考试内容CET-SET 考试内容分为三个部分，考试总时间为15 分钟;相关信息见下表。
2.考试形式CET-SET考试采用计算机化考试，考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
三、考试报名1. 报名资格考生报名资格为参加过2005年6月及以后各次CET笔试(含网考)，且CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上。
2. 报名方式采用全国网上集中报名方式，考生可在全国范围内选择考点;缴费和领取准考证由考生在网上自主完成。
CET 网站在每次考试前公布口语考点。
四、成绩等级CET-SET 成绩分为 A,B,C,和D 四个等级，各等级的描述见下表。
五、考试成绩1.考试成绩发布与笔试成绩同时在网上发布。
2.考试成绩单向成绩达到C 等及以上的考生发放成绩报告单，报告单上分别注明口语和笔试两部分考试成绩。
3.成绩查询口试成绩可在网上查询。
英语四级的内容概览
英语四级的内容概览英语四级是中国教育部组织的一项英语水平测试，旨在评估考生在听力、阅读、写作和翻译四个方面的英语能力。
本文将对英语四级的内容进行概览介绍。
一、听力（Listening）英语四级听力部分一般由多个听力材料组成，涵盖各种日常场景及学术研究领域。
考生需要通过听力理解对话或独白中的具体信息、主旨要点、态度观点等。
题型包括选择题、填空题、判断题等。
二、阅读（Reading）英语四级阅读部分通常包含三篇短文，每篇短文后有一些问题。
考生需要通过阅读短文，理解并回答问题。
短文题材涵盖社会、文化、科技、教育等方面，难度逐渐增加。
题型包括选择题、填空题、判断题、匹配题等。
三、写作（Writing）英语四级写作部分要求考生在规定时间内完成一篇短文写作。
题目常涉及社会热点、教育问题、科技发展等话题，要求考生表达自己的观点，并用合理的论据和例子进行支持。
写作形式包括议论文、说明文、图表描述等。
四、翻译（Translation）英语四级翻译要求考生将一篇中文短文翻译成英文，考察考生的翻译能力和语言表达能力。
短文内容涉及社会、文化、科技等领域，要求考生准确、流畅地将中文意思转化为英文表达。
五、口语（Speaking）英语四级口语考试分为个人陈述和问答两部分。
个人陈述要求考生就给定的话题发表一段独立的观点，并说明理由。
问答部分则需要考生根据考官的问题进行回答，灵活应对不同情境。
综上所述，英语四级考试涵盖听力、阅读、写作、翻译和口语五个方面，旨在全面评估考生的英语能力。
通过备考和练习，考生可以提高各项技能，取得理想的成绩。
英语四级口语考试内容
英语四级口语考试内容
英语四级口语考试通常涉及以下几个方面的内容：
1. 自我介绍：要求考生介绍自己的姓名、年龄、家庭背景、兴趣爱好等基本信息。
2. 日常生活：会涉及到一些日常生活话题，如购物、旅行、饮食习惯、体育运动等，考生需要描述自己的经历、爱好、习惯等。
3. 家庭与友谊：会涉及到家庭关系、朋友关系等话题，考生需谈论自己与家人和朋友之间的相处方式、经历或者有关主题。
4. 学习与工作：会涉及到学习和工作的话题，如学业规划、兼职经历、面试经验等，考生需要谈论自己的学习和工作经历、目标以及面对挑战的方式。
5. 社会问题：会涉及到一些社会问题，如环境保护、健康问题、社交媒体等，考生需要谈论自己对这些问题的看法、态度和相关经验。
6. 媒体与文化：会涉及到传媒、文化、娱乐等话题，考生需要谈论自己对电影、音乐、体育赛事等的兴趣，还可以谈论自己对媒体和文化发展的看法。
在口语考试中，考生需要准备一些常见话题的素材，包括相关的词汇、表达方式和具体例子。
同时，要注意流利地表达自己的观点，适当运用口头语和衔接词，展示出自己的英语口语能力和思维逻辑能力。
另外，考生还需要注意语速、发音和语法的准确性，尽量使用多样化的句型和词汇，避免重复使用相同的表达方式。
最后，每个话题都有一个明确的问题或任务，考生需要确保自己理解题目的意思，并围绕题目展开回答，避免跑题。
通过充分准备和积极练习，考生可以提高口语水平，自信地应对英语四级口语考试。
英语4级口语考试内容
英语4级口语考试内容
英语四级口语考试内容如下：
1. 自我介绍：考生进行简短的自我介绍，自我介绍构成部分：NAME+NUMBER+THE REST。
2. 短文朗读：考生经过准备后，朗读一篇短文。
短文朗读时屏幕会显示一篇文章，有45秒时间浏览全文，然后两考生同时开始读这篇文章，通常文章不长生词不多，发音清晰通顺即可。
3. 简短回答：考生回答2个与所朗读的短文有关的问题。
第一问一般与文章内容有关；第二问与文章主题有关。
4. 个人陈述：两位考生经过准备后，根据设定的情景和任务进行交谈。
互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟，A和B讨论3分钟，这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话。
5. 小组互动：两位考生经过准备后，根据设定的情景和任务进行交谈。
互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟，A和B讨论3分钟，这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动”。
cet4 口语
CET4口语一、什么是CET4口语测试1.1 CET4口语测试概述CET4口语测试是指中国大学英语四级口语考试，是中国教育部主管的，旨在测试大学生英语口语能力的考试。
口语考试是CET4考试的一部分，对考生的英语口语沟通能力进行评估。
1.2 CET4口语测试形式CET4口语测试通常采取面试形式，考试时间为5分钟左右。
考生根据题目要求进行回答，评委会对其语言表达能力、语法运用、词汇选择等进行评分和评价。
二、CET4口语测试的重要性2.1 CET4口语测试对学生的意义CET4口语测试是大学生英语能力的重要组成部分，它不仅考察学生的口语能力，也是培养学生英语应用能力和跨文化交际能力的有效手段。
通过CET4口语测试，学生可以提升自己的英语口语表达能力，为将来的工作和学习提供帮助。
2.2 CET4口语测试对求职者的意义随着全球化的进程，英语口语能力对于求职者来说变得越来越重要。
在众多求职者中，具备良好的口语表达能力会帮助求职者脱颖而出，赢得用人单位的青睐。
而通过CET4口语测试，求职者可以证明自己具备较高的英语口语能力，提高就业竞争力。
三、如何备考CET4口语测试3.1 提前了解测试内容和要求在备考CET4口语测试之前，了解测试的内容和要求十分重要。
可以通过查询官方网站或参考相关资料，了解测试的题型、评分标准和测试要点，为备考进行有针对性的准备。
3.2 练习口语表达和语音语调口语测试考察的是学生的口语表达能力，因此练习口语表达和语音语调是备考的关键。
可以通过参加口语角、与他人进行口语对话、跟读录音等方式加强口语表达能力，并注意语音语调的准确性。
3.3 积累词汇和句型在CET4口语测试中，丰富的词汇量和灵活运用的句型是获得高分的关键。
通过阅读英语材料、背诵单词和句型，以及使用英语进行写作练习，可以积累词汇和句型，提高口语表达的准确性和流利度。
3.4 创造实践机会口语是一种实践性很强的能力，单纯的死记硬背无法培养出流利的口语表达能力。
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口语任务四备考指南：
• 英语四级口语任务四互动环节考试内容为：考生准备1分钟后，根据 设定的情景和任务进行交谈。考试时间约4分钟。两位考生互动三分 钟。
• 这一题型其实就相当于日常口语中的对话，只不过设定了场景和任务。 对话重在互动，要避免一个人一直在说的状态，要轮流互动。
•
任务四备考锦囊：
•
英语四级笔试、口试简介
By Melody Zhang
2005年：满分710，取消合格证书
220分及以上发放成绩报告（换言之低于220没有 成绩单）
425分及以上视为通过 四级500六级425及以上可参加口语考试（这条现 在已作废） • 2007年：只接受在校生报名 • 2012年：多题多卷
the city, looking down || one of these straight roads || as it
rises and falls || on its journey || through the town.
•
2017年上半年英语四级口语考试短文朗读高分技巧二、注意重
读。英文句子中的实词要重读，包括动词、名词、形容词、副词、
Thank You!
四级笔试题型改革
• 2013年 12月
• 2016年6月
笔试题型
笔试考试流程
• 8:50-9:00 试音 • 9:00-9:10 播放考场指令，发答题卡1、答题卡2和试题册，填写答题
卡上个人信息。 • 9:10 作文考试开始 （作文及条形码印在试题册背面） • 9:40-10:10 听力考试 （正面打开试题册） • 10:10 收答题卡1 • 10:10-10:50 阅读理解 • 10:50-11:20 翻译 • 11:20 收答题卡2，考试结束
•
如果关于图片意义的词汇储备不够，可以重点描述图
片细节，越详细越好。
•
除非你把作文模板背的很熟，否则不建议考前1-2天
还背作文模板。
•
考场上那么紧张，你脑海里蹦出来的只可能是平时用
的最多的积( jian)极(dan)词汇。
•
考场上不需要使用太过复杂的长句，用短句把意思表
达清楚明白即可，重在流利!
任务三回答范例：
Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea
breezes wake you up and make you eat well and sleep
well.……
•
1. 根据样题来看，第一个问题(What would many people
1. 避免开场冷场，开始录音后5~10s内如果没有人主动
讲话，请掌握主动权。
•
2. 如果没有话说，可以想一些5W1H
(where/when/what/who/what/how/why)的问题，回答可
以从地点、时间、人物、原因和具体方式方法展开。
• 以样题为例：针对第1点places to visit可以提问地点：What places do you prefer to visit?回答：I would like to visit the Forbidden City，the Tiananmen Square, the Great Wall等等。
• These are uncivilized behaviors. I hope the authority should enact some regulations to punish these behaviors. We should all be responsible for our environment. （personal opinion）
制，一定要在1分钟内读完，否则系统会自动切断录音。
朗读流程技巧点拨：
• 2017年上半年英语四级口语考试短文朗读高分技巧一、45秒的准备 时间里，快速浏览文字，按意群划分结构，即朗读时要学会断句。 默读，并把句子(特别是长句)按主谓宾和修饰结构划分好。
•
以四级样题中的一个长句为例：
•
Very often || you can find yourself || on top of a hill || in
数词。虚词读弱。
•
朗读流程技巧点拨：
• 2017年上半年英语四级口语考试短文朗读高分技巧三、拼读生词。 遇到生词不要慌，想办法按音节拼读出来，保持流利度。会比磕 巴或跳过不读的效果好很多。
• 2017年上半年英语四级口语考试短文朗读高分技巧四、最后，纠 音练习，多针对易错音、连读和失去爆破现象。如果时间来得及， 再读读以下几对中国考生最常读错的发音，并体会其区别：/i:/和 /i/;/θ/和/s/;/ð/和/z/;/w/和/v/，/f/和/v/，/æ/和/e/。（大家可 找出大一时练习语音的材料进行发生复习）
think of San Francisco according to the passage?)对短文内容
提问，不难，答案在短文首句。
•
2. 第二个问题是开放性问题(Which city in China do you
like most? And why?)，对短文相关话题进行提问。
• 任务二问答环节备考锦囊：
• This is a thought-provoking picture. （brief opening）
• In the picture, there is a large old tree. The tree has a sign on it, which reads, “No climbing.” However, to our disappointment, one of the visitors has already carved some Chinese characters on it. Moreover, a man, with his right foot stepping on the tree, is taking a photo of an arrogant lady. She is also leaning herself heavily on the tree. Not far from them, a parent is taking a photo of his child. The child is grabbing a branch of the tree and hanging himself in the air. （detailed description）
任务二问答部分备考点拨
•
2017年上半年英语四级口语任务二问答环节，要求考生回答
2个与朗读短文有关的问题。每位考生发言40秒，考试时间约1分
钟。注意问题不显示在屏幕上，听的时候要仔细。
•
样题片段：Many people would list San Francisco as one
of the most delightful cities in the world. Sitting on the
•
3. 多问开放性问题，让对话自然进行。问完5W1H的问
题之后，仔细听搭档的回答。针对细节多抛一些带有why和
how的问题。这样既不会没话说，也能使话轮转换自然。
成绩报告单
• 2017年2月底口试笔试成绩同时发布。
• 取得笔试和口试其中一项有效成绩，均发放成绩报告单。
• 口试成绩：ABCD四个等级 • 笔试成绩：总分+各项成绩
四级口试
●仅接受完成当学期大学英语四级笔试报考的考生
●报名参加笔试的考生可自主选择是否报考同一考次的口试。 ●笔试成绩不再作为报考成绩线，凡是完成了笔试报名的考生都具有报 考口试的资格。 ●笔试和口试的成绩在同一份成绩报告单上报道，不再单独颁发口语考 试成绩报告单。 ●考生取得笔试和口试其中一项有效成绩，均发放成绩报告单。
四级口试内容及流程
考试现场就在我校实验楼2、3楼，一场大概30分钟就结束。学生进场后， 电脑里有已经准备好的考试系统，输入准考证后进入。主持人会以小视频 窗口形式出现，考生戴着耳机，按照视频指示，一步步，现场录音。
大学英语四级口语考试题目构成
大学英语四级口语考试样题演示
• CET Spoken English Test – Band Four Sample Paper • Topic A • Topic Area: Daily Life • Topic: Travel
学生)/junior (大三学生)/senior (大四学生) at _______(学校名).
My major is _______. I am a/an _______ (表示性格的形容
词)person. In my spare time, I like to _______(兴趣爱好). I
am very glad to be here and I wish everyone good luck
四级口语任务一自我介绍参考模板
•
涵盖名字+学校专业+爱好，即可结束。模板提供的最后一句
是祝语，考试时时间来不及可以不讲。
•
参考模板：
•
Good morming/afternoon! My name is ________(中文
名)I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二
today.
任务二短文朗读高分技巧简介
• 英语四级口语朗读短文部分的考察点有两个：第一，发音是 否正确;第二，对句子结构，也就是意群的划分和把握是否得当。
•
整体来说，朗读时要注意三点：
• ① 发音力求清晰准确;
•
② 注意语调的抑扬顿挫：重音和停顿要得当;
•