初中作文指导：让想象插上翅膀ppt
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微课《插上想象的翅膀》PPT课件
选一个开头，接着往下讲。 1.这世界还相当有秩序…… 2.很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
提示：想一想，这样的开头，接着会怎么样， 发生些什么。
1.这世界还相当有秩序，蚯蚓造出一座座宫 殿，彩虹给自己织件五彩衣，小鸟唱出动听 的乐曲，小树不断汲取养分，一直往上长， 往上长，往上长……
2.这世界还相当有秩序，春天到了，小草学 会了生长，百花学会了开放，种子学会了发 芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始 在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。
设问
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白 天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样， 一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会 的是不断变化。
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只 有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流， 往低处流……
反复
三个“往低处流”，运用反复的手法，强调水最擅 长的流动方式。
雪原来是天上的水珠，它在空中遇到冷空气，就变成了
六个瓣的雪花，它从天空慢慢悠悠的飘落到地面上，让大地 变成一片银白色。它觉得很好玩，于是每年冬天都来玩。
猫头鹰刚开始不知道学什么好，真的要睡觉吗？白天的
时候，它觉的很好，晚上的时候，它觉的主意不好，所以猫 头鹰只有夜里出来捉耗子，白天睡觉，于是猫头鹰就学会了 夜象技法——修辞法
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也 试过做别的事，但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì) 如说唱歌，它粗糙(cāo) 的声音，把这个敏(mǐn) 感的新世界吓坏了。
拟人
把太阳当作一个可爱又聪明的孩子 来写,让人读起来觉得生动贴切。
《当世界年纪还小的时候》微课
插上想象的翅膀
有人说：没有做不到的，只有 想不到的。可见，具有丰富的想象 力多么重要。
插上想象的翅膀作文扩写训练PPT教案学习
家人把宝珠还给了商人，商人 看到宝珠后，先是一惊，随后立即 满脸堆笑地说："多谢你家公子送还 宝珠！我一定走到哪里，都向老百 姓宣传公子的美德啊！啊，大人， 慢走，慢走！"接着，他说："这公 子真是天下头号大傻瓜。那我可就 发大财了。"
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那个家人把商人赞美的话告诉 Байду номын сангаас公子。公子听了哈哈大笑，说： "这回我可真赚了，不仅买了一个 无价之宝的盒子，还赢得了一个好 名声啊！"
600字左右
第20页/共21页
第9页/共21页
二、仔细研读原文，把握中心思想
这一阶段，要求我们通过仔细 研读原文中的每一句话，弄清文章 的时间、地点、人物、事件以及每 个细节，努力把自己引入原文所创 设的意境之中，触动自己的情感， 以便准确地把握住文章的中心思想， 从而为判断哪些地方需要扩展，提 供主要的依据。
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将文中的闸蓝北色卷句》第子2扩6题写： 成一段８ ０字左右以描写为主的文字。
示例：
惊人的一幕出现了：他一边放慢
脚步，一边不断回头看，最后他干
脆愣愣地站在终点附近的跑道上，
双眼紧盯着后面的选手们，牙关紧
咬，奋力冲刺，当有两人陆续冲过
终点线后，他才狂喜高呼着奔向终
点。
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小结
1、读透原文，把握中心。 2、抓住重点，看清要求。 3、合理想象，增加“血肉”。 4、对照原文，查缺补漏。
相关的情节，则需要多着笔墨，详细扩写。
第13页/共21页
例题激趣
例题一：《上海市初三语文质量测试松江卷》
《只有岁月才能读懂》第26题：联系全文，发挥想象 ，把A段扩写成60字左右、富有表现力的文字。
初中作文指导：给写作插上联想和想象的翅膀ppt
有相似特点的事物形成相似联想； 有对立关系的事物形成对立联想； 还有因果联想、辐射联想等等。
寂然凝虑，思接千载； 悄然动容，视通万里。
——刘勰《文心雕龙·神思》
联想：它是由一事物想到另一事物 的心理活动。
想象：是改造并创造新形象的 心理过程。
联想是“实”的，有此物到彼物，
想到的是客观实际的。
想象是“虚”的，是人脑主观创 造出来的。
想象和联想的基础：
知
识
阅
历
思想情感
想象和联想的方法：
❖横向：相关、相似、相反、相通 ❖纵向：过去——现在——未来 ❖超越时空 （科幻片）
想象和联想的要求：
合理：即要有一定的依据 还要有特色 有度：即要有分寸感
数字按笑话照：号富数有轮创流见的《“我0看” ABC-------》
A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说 ：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！“
18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 7 、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
寂然凝虑，思接千载； 悄然动容，视通万里。
——刘勰《文心雕龙·神思》
联想：它是由一事物想到另一事物 的心理活动。
想象：是改造并创造新形象的 心理过程。
联想是“实”的，有此物到彼物，
想到的是客观实际的。
想象是“虚”的，是人脑主观创 造出来的。
想象和联想的基础：
知
识
阅
历
思想情感
想象和联想的方法：
❖横向：相关、相似、相反、相通 ❖纵向：过去——现在——未来 ❖超越时空 （科幻片）
想象和联想的要求：
合理：即要有一定的依据 还要有特色 有度：即要有分寸感
数字按笑话照：号富数有轮创流见的《“我0看” ABC-------》
A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说 ：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！“
18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 7 、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
初中作文指导：《让心灵插上翅膀——发挥联想和想象》PPT
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
——七年3班 何巧
镜子
它像一面圆圆的镜子。镜子不仅 能照出人外表的美丑，还能照出人的 灵魂。李世民就说:“以铜为镜,可以 正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为 镜,可以知兴替。”
夕阳
圆，使我想起了长河落日圆，满是 光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上 飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸， 俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己 最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的 笑隐在五彩云朵中。一轮更圆、更红 的太阳，将在明朝升起。
想象力创造未来
联想、想象训练：
想一想下列事物包含的哲理：
镜子
昙花
啄木鸟
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
——七年3班 何巧
镜子
它像一面圆圆的镜子。镜子不仅 能照出人外表的美丑，还能照出人的 灵魂。李世民就说:“以铜为镜,可以 正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为 镜,可以知兴替。”
夕阳
圆，使我想起了长河落日圆，满是 光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上 飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸， 俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己 最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的 笑隐在五彩云朵中。一轮更圆、更红 的太阳，将在明朝升起。
想象力创造未来
联想、想象训练：
想一想下列事物包含的哲理：
镜子
昙花
啄木鸟
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
初中作文让想像插上翅膀PPT (共21张PPT)
D:月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁 Q:满园春色关不住，一枝红杏出墙来
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文让想象插上翅膀ppt6
音乐殿堂
听音乐，感受音乐表达的情感、氛围，放飞自己 的想象，写一段文字。 写作提示： 1、联想合理而开阔。 2、通过具体的描叙，去表现所想象的画面。
想象指南（二）
抓住特征，触发想象
想象常常借助于联想，或从时间上 纵式联想，或从空间上横式联想， 或是同类事物中进行联想……
读读想想
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶 子出水很高，像亭亭的舞女的裙 。层层的叶子中间， 零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打 着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又 如刚出浴的美人。 朱自清 《荷塘月色》
叙据的扬 的想想起请 文象象你张 字把，想开 。它尽象你 改情的想 写的风象 成想帆的 一象，翅 段。大膀 记根胆，
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
【初中作文】初中作文指导：让心灵插上翅膀——发挥联想和想象ppt
联想能力训练：
请你仿照示例，最多用三个词使两个词 联系起来。
示例：天空——茶
参考：天空——土地——水——茶
1.草稿——超市
2.肥皂——手表
3.手机——篮球
什么是想象？
所谓想象，是人脑对记忆中的表 象进行改造并创造新形象的过程。
联想与想象的区别：
1.联想是由一事物想到另一事物，内容比 较单薄，一般不出现形象化的情景描写； 而想象的内容则比较丰富，一般有形象化 的情景描写或情节过程，如寓言，童话等。
“春天就要来了， 可我看不见它。”
什么是联想？
所谓联想，是人们在观察的基础
上，由当前的某一事物回忆或想
到另一有关事物的思维活动。
联想的分类：
相似联想：抓住事物的相似性进行联想。
相关联想：由一件事物联想到与之相关的任何事物。 因果联想：由一件事物联想到与之有因果联系的事物。 反向联想：由一件事物联想到它的反面。
科幻电影等。
6.角色错位：假设你是某人或你变成了某 人。如《假如我是市长》。 7.其他：比喻，缩小，扭曲，增加，删减……
想象能力训练：
由“圆”你想到了什
么？
试着写一段话。
踢足球
那是一个骄阳似火的中午，我和几个小伙 伴一起去踢足球。因为我的体型，大家一致认 为我当守门员比较有优势。于是，我就答应了。 比赛开始了，对方的前锋以移形换影的速度， 冲过了队友的防御。他跳了起来，使出了他的 绝技——倒挂金钩。瞬间，球飞进了球门，我 惊呆了。经过了几个回合，又是他进攻，还是 那一招，我一个猛虎下山，扑向那个球，终于 接住了。我激动得笑了。
——七年3班 郑梅东
红绿灯——生命之灯
圆，让我想到了马路上的交通灯。红、 绿、黄，三种颜色，组成了一组交通信号灯。 “红灯停，绿灯行”，这句话或许大家在幼 儿园就已经学过了，但是又有多少人真正做 到了这一点呢？ 因为闯红灯而导致的交通事 故，在逐年上升。如果我们每个人能把交通 灯挂在心里，生命就会多一重保障。 ——七年4班 万昌凤
初中作文指导：让想象插上翅膀优秀课件
在写作中如何运用想象？
1、运用各种修辞手法，特别是比喻、拟人 、夸张等，把自己对生活的感受和思考写 出来营造氛围，刻画人物，渲染 主题。
落日
沙滩
牧歌
小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
讨论(分为四个小组形成): 每个小组选择一幅画面共同感受。 写出一个作文片断，着重景物描写（可加入故事 情节或借景抒情）。 具体步骤：观察（结合生活体验）-----感悟（通 过联想和想象）-----思考（可以拓开思路，围绕 一个主题近一步升华自己的感悟，并形成议论抒 情性的文字。）
让想象插上翅膀
摘自某同学的一篇周记：
“这一周没有什么事情发生， 只是有一点闷。写一些什么 呢？还是没有什么可写，请 原谅，老师，我只能写这么 多了。”
问题所在： 很多同学的作文只是罗列大而空的 情节，只有表示抽象事物的语汇， 无生动鲜明的形象，无丰富具体的 细节，内容干瘪，文章缺少深度， 语言缺少活力。探究其原因，往往 是大家在观察和写作时没能充分地 展开自己的想象。
我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 ---节选自《天上的街市》
想象的方法有很多，想象力也是欣 赏文章必须的。
阅读下面一首古诗 ：
约
客 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
想象训练
赵师秀 《约客》 作者约客客不来，久久等待，直到夜半， 只听到阵阵的雨声、蛙声。作者由对客人 的等待想象客人不来的种种情况。全诗通 过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨 夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
请欣赏《天上的街市》. 这首小诗的形 象的“触发点”就是“街灯”，由眼 前的实景“街灯”想到天上的“明星 ”，再由天上的“明星”想象开去， 创造出天上街市的美景。人间、天上 ，回环互比，构成很美丽的境界。
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第二：根据材料想象必须服从作文主旨 的需要。
第三：选择好想象的“触发点”，从眼 前所见所闻出发，拣出想象的“线头 ”。“触发点”选择得好，想象的阀 门打开，就如同童话世界里的魔棒一 样，脑中会闪出很多奇妙的事物，许 多生动的形象。
第四：眼前的实景与想象中的“虚景” 要注意过渡、衔接，做到妥帖、自然。
请欣赏《天上的街市》.这首小诗的形 象的“触发点”就是“街灯”，由眼 前的实景“街灯”想到天上的“明星 ”，再由天上的“明星”想象开去， 创造出天上街市的美景。人间、天上 ，回环互比，构成很美丽的境界。
联想与想象
❖ 远远的街灯明了， ❖ 好像是闪着无数的明星。 ❖ 天上的明星现了， ❖ 好像是点着无数的街灯。
落日
沙滩
牧歌
小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
❖ 讨论(分为四个小组形成):
❖ 每个小组选择一幅画面共同感受。
❖ 写出一个作文片断，着重景物描写（可加入故事 情节或借景抒情）。
❖ 具体步骤：观察（结合生活体验）-----感悟（通 过联想和想象）-----思考（可以拓开思路，围绕 一个主题近一步升华自己的感悟，并形成议论抒 情性的文字。）
只听到阵阵的雨声、蛙声。作者由对客人 的等待想象客人不来的种种情况。全诗通 过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨 夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
在写作中如何运用想象？
1、运用各种修辞手法，特别是比喻、拟人 、夸张等，把自己对生活的感受和思考写 出来。
2、运用各种表达方式，特别是景物描写、 肖像描写等，营造氛围，刻画人物，渲染 主题。
四、一击就碎的念头不是梦想，一击就碎的人不配拥有梦想。只有自己才能给你最好的未来，请让我们再强大一点，至少撑起自己的灵魂，即 使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来！ 11、智者一切求自己，愚者一切求他人。 9. 昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。 11、一分耕耘，二分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 三、对努力的自己说加油，提醒虚度的自己不再荒废。相信梦想，梦想才会相信你，有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦 难。 3、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土 之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。 3.人生就像是坐着公车旅行，我们可以不必在乎车会停在哪儿，要在乎的是经过的景色和看这些景色时的心情。
让想象插上翅膀
北大附中广州实验学校 武琳
摘自某同学的一篇周记：
“这一周没有什么事情发生， 只是有一点闷。写一些什么 呢？还是没有什么可写，请 原谅，老师，我只能写这么 多了。”
问题所在： 很多同学的作文只是罗列大而空的 情节，只有表示抽象事物的语汇， 无生动鲜明的形象，无丰富具体的 细节，内容干瘪，文章缺少深度， 语言缺少活力。探究其原因，往往 是大家在观察和写作时没能充分地 展开自己的想象。
（程士庆《二十岁的坦白》）
点评
❖作者给自己设计了一个让人回 味的结局，这就是想象在发挥 作用。
❖同学们也可以试一试！ ❖给下一张图片设计一段人物的
内心独白。
父亲
父 亲
想象并不是胡思乱想，而且在写作 的时候要注意一定的方法。以下几 点应该注意：
第一：想象必须符合生活的逻辑。想象 创造出来的新形象（人物、情节、人 物活动和情节展开的环境、由人物、 事物和环境构成的完整生活画面）必 须符合生活本身所固有的一些规律， 这样才会使人可信.
那么到底什么是想象呢？
❖想象就是人们在感知客观事 物的基础上，对过去经验进 行改造和重新组合成新的形 象的心理过程。
我们还是先来看一个例子：
我这样设想自己的将来：在一个远离尘嚣的海湾，我 能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋，里面只要有一张床、 一张桌子和一张凳子，以及在我写累了到海边散步时，能 拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶，里面盛着只要能使 我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候，我便悄 悄地来到黄昏的海滩，默默地将自己在这里写下的文字装 进漂瓶，寄给远方的不知哪一个朋友。然后，我就轻轻地 躺下，静静地等待晚来的潮汐将我带走，不留一丝痕 迹……
❖ 我想那缥缈的空中，
❖ 定然有美丽的街市。
❖ 街市上陈列的一些物品，
❖ 定然是世上没有的珍奇。
❖
---节选自《天上的街市》
想象的方法有很多，想象力也是欣 赏文章必须的。
阅读下面一首古诗 ：
约客 赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过 《约客》 作者约客客不来，久久等待，直到夜半，
八、为了自己想要的未来，你要相信，挺过这段难熬的时间，一切都会好起来的，所以你必须得满怀信心的坚持下去。 3、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。 27.意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 4、人之所以能，是相信能。 31、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。 一、每一株小草都有钻出泥土的梦想；每一粒种子都有长成参天大树的梦想；每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的， 不去实践，它永远都只是个不可能实践的梦。 4、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 1、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关 怀。 8、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。 24.只要功夫深，铁杵磨成针。 2、谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜，攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉 世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答 你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。