初中化学六七八单元综合测试题
鲁教版初中化学第八单元测试题(附答案)

第1页,总7页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ………
…
○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……绝密★启用前 鲁教版初中化学第八单元测试题(附答案) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分 一、选择题(题型注释)
1.如图是 A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确...的是
A. t1℃,将A、B、C各a g放入100g水中,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数均相等 B.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法 C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C D.t1℃时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2℃,此时溶 液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失) 2.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是
A.甲的溶解度比乙的大 B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等 3.海水晒盐是( ) A.利用日晒,使海水分解 B.利用日晒,使氯化钠的溶解度变小 C.利用阳光和风力,使海水中的水分蒸发 D.利用阳光和风力,使海水中的氯化钠蒸发 4.甲乙两物质的溶解度曲线如图,说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等 C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 D.甲的溶解度受温度影响较小 5.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
九年级化学六七单元测试

满庄一中九年级化学六、七单元测试题班级__________ 姓名___________ 成绩_______________一、单项选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在下表对应的题号下。
1—5小题每题1分,6—10小题每题2分,共15分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是A.在甲骨上刻字 B.用泥土筑城墙 C.磨制玉石饰品 D.铸造青铜器皿2.地球是人类的家园。
地壳里各种元素的含量差别很大,按质量计,含量最多的元素是A.铝B.硅C.氧D.铁3.人类使用材料的历史就是人类的进步史。
下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是A.马踏飞燕(青铜器) B.龙泉剑(铁器) C.金缕衣 D.塑料器具4.“金银铜铁锡”俗称五金。
在这五种金属中,金属活动性最强的是A.铁B.金C.银D.铜5.目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约2/3的垃圾是可以回收利用的。
为了增强我市市民的环保意识,变废为宝,节约资源,我市近期更换了一批分类垃圾箱(如图)。
以下物质应该放入不可回收....垃圾箱的是A.废旧报纸B.烂菜叶、果皮C.铝制易拉罐D.塑料材质饮料瓶6.将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透...明.溶液的是A.CaCl2HCl NaNO3 B.KOH HCl (NH4)2SO4C.K2CO3 Ba(NO3)2NaOH D.CuSO4NaCl KNO37物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法A CO2CO 通入O2点燃B NaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发C KNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤8.将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速产生大量气泡。
阶段测试:人教版化学九年级上册第六、七单元综合测试卷(含答案)

人教版九上化学第六、七单元测试卷(60分钟完成满分100分)班级姓名分数 .可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16Cl:35.5 Ca:40一、选择题(每题2分,共40分)1.下列各种物质的用途中,主要利用了其化学性质的是()A.活性炭用于净水B.石墨用作“电力炸弹”C.焦炭用于冶炼金属D.干冰用于人工降雨2.根据“物质的用途体现物质的性质”这一关系,下列用途体现该物质的性质,说法错误的是()A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性C.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性3.关于碳的化学性质,叙述不正确的是()A.常温下碳能长时间保持不变质B.碳在02中充分燃烧时放出热量,不充分燃烧时吸收热量C.碳具有还原性、炽热的碳能将氧化铁还原成铁D.温度越高,碳的化学性质越活泼4.下列有关验证二氧化碳性质的实验中,只和它的物理性质有关的是()A. B. C. D.5.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确...的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满6.下列实验操作先后顺序错误的是()A.一氧化碳还原氧化铜时,先加热,再通一氧化碳B.检查气体发生装置气密性时,先把导管伸入水中,再用手捂住容器壁C.给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热D.点燃氢气,先检验氢气的纯度,再点燃7.下列关于碳及其化合物的说法正确的是()A.CO是具有刺激性气味的有毒气体,在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒B.加剧温室效应的主要气体是CO2,故所谓“低碳”,就是减少CO2的排放量C.铅笔字迹易变模糊,是因为常温下石墨化学性质活泼D.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜8.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过( )A.石灰水B.水C.炽热的炭层D.灼热的氧化铜9.要除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳,可采用的最好措施是( )A.点火燃烧B.通入灼热的氧化铜粉末C.通入石灰水中D.通入石蕊试液中10.下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是()A.燃烧时发生的都是化合反应B.燃烧时都放出热量C.燃烧后都只生成CO2D.点燃前都要检验纯度11.小明梳理总结初中重要的化学实验现象,帮他找出不正确的一项是()A.向澄清石灰水中通入二氧化碳,澄清石灰水变浑浊B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C.往装满二氧化碳的集气瓶中放入用紫色石蕊染成的干燥纸花,纸花变红D.把氢气通过灼热的氧化铜粉末,粉末变红色12.一氧化碳还原氧化铜实验的过程中有如下几步操作:①点燃酒精灯,加热氧化铜;②撤去酒精灯,停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体;⑤让还原出的金属铜完全冷却.其中正确操作的顺序为()A.①③②④⑤ B.③①②⑤④ C.③①②④⑤ D.①③②⑤④13.如图是碳和氧化铜反应的实验装置,相关说法错误的是( )A.灯罩的作用是:集中火焰提高温度B.理论上a中减少的质量等于b中增加的质量C.a中黑色粉末变成光亮红色说明碳具有还原性D.反应结束后立即把a中的粉末倒出观察生成物的颜色14.某同学设计一氧化碳还原氧化铜的实验如图所示,下列说法错误的是()A.实验开始时,要先通一氧化碳,再给A处的氧化铜加热B.通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C.该装置设计方案合理无需改进D.实验结束后,要先熄灭酒精灯,同进还要通CO直到冷却15.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是()A.反应产生的气体都有毒B. 反应中都有红色固体生成C.反应都要有尾气处理装置D.反应的生成物不同16.下列说法错误的是()A.增大燃料与空气的接触面积能使之燃烧更充分B.室内着火需要自救时可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D.“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理17.喝酒不开车,开车不喝酒。
九年级化学 第7 8单元 综合检测题 试题

〔第七、八单元〕姓名座号评分可能用到的相对原子质量:H -1 Zn -65一、选择题〔此题包括10小题,每一小题只有一个....选项符合题意,每小题3分,一共30分。
把正确答案的序号填在下表相应的空格里〕1. 从环境保护的角度考虑,以下燃料最理想的是A. 氢气B. 天然气C. 酒精D. 汽油2. 以下气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A.氧气 B.氮气 C.甲烷 D.二氧化碳3. 造成酸雨的主要物质是A. 甲烷和一氧化碳B. 二氧化硫和一氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化硫和二氧化氮4.以下有关燃烧与灭火的说法正确的选项是A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B. 房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度5. 以下做法〔或者认识〕有科学根据的是A. 带上火把进入山洞进展科学探究B. 浴室煤气泄漏,立即翻开排气扇并拨打110C. 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或者深井D. 洗衣服时,用硬水比软水效果更好6.以下物质中不属于金属材料的是A.焊锡 B.HY石 C.生铁 D.紫铜7.以下金属中活动性最弱的是A.铝B.铜 C.镁 D.铁8.沙特河拉伯森林中有一种吃铁鸟,它特别爱吃铁,经解剖发现,这种鸟的胃液里盐酸含量特别高,吃铁后发生反响:Fe + 2HCl═ FeCl2 + H2↑。
上述反响属于A.化合反响 B.分解反响C.置换反响 D.不属于上述三种反响类型9.把A、B、C三种金属片分别参加稀硫酸中,A、B外表有气泡产生,C无变化;把A参加B的硫酸盐溶液中,A外表析出B。
那么这三种金属的活动性顺序为A.B>A>C B.A>B>CC.C>B>A D.A>C>B10.为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动顺序为:Zn>Fe>Cu这一结论,下面实验设计合理的是A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀硫酸B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀硫酸C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuSO4溶液中D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeSO4溶液中二、填空题〔此题包括4小题,每空2分,一共34分〕11.化学与社会、消费、生活亲密相关。
九年级化学 第七、八单元单元综合测试题 试题

第七、八单元单元综合测试题说明:⒈试卷满分是80分,考试时间是是40分钟。
⒉在答题之前用蓝色或者黑色字迹的钢笔或者签字笔把班级、学号、姓名写在规定的正确位置。
⒊假设要修改请用删除线画去原答案,再在上方写出修改后答案,不能使用涂改液、涂雅、粘贴。
⒋可能用到的相对原子质量:Mg-24 Al-27 Cu-64 Zn-65 Fe-56 H-1一、选择题〔本大题包括14小题,每一小题2分,一共28分。
在每一小题列出的四个选项里面,只有一个正确选项,请将正确答案选项填写上在选择题答题表内...................。
〕⒈以下不.属于化石燃料的是( )A.煤B.石油C.天然气D.氢气⒉以下表达错误的选项是......( )A.用水浇灭木制家具起火是因为降低了可燃物的着火点⒊以下物质假如泄漏到空气中,遇到明火可能发生爆炸的是 ( )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.甲烷⒋学以致用,请用所学知识判断以下做法平安可行的是 ( )⒌“魔棒点灯〞兴趣实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在外表皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立即被点燃了。
你认为酒精灯能被点燃的主要原因是 ( )A.“魔棒〞具有神奇的功力使酒精灯点燃B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧C. 高锰酸钾与浓硫酸发生化学反响,放出大量的热,使酒精的温度到达着火点D. 高锰酸钾与浓硫酸发生化学反响,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境自燃点燃⒍ X作绿色再生能源,其燃烧的方程式为2X+ 3O2 2CO2+ 4H2O ,那么X的化学式为( )A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH⒎“国家公众全面营养工程〞中提倡食用“强化铁酱油〞,即在酱油中加铁,国际上也推广使用中国的铁锅,这主要是因为( )A.铁锅具有良好的导电性 B.铁资源丰富,铁制品价格低廉C.使食物中增加人体需要的铁元素 D.铁在枯燥的空气中不易生锈⒏铝在一百多年里产量得到大幅度的进步,并被广泛地使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。
化学六七单元试题及答案

化学六七单元试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 食盐水2. 化学反应中,质量守恒定律的实质是()A. 反应前后元素种类不变B. 反应前后原子种类不变C. 反应前后原子数目不变D. 反应前后原子质量不变3. 在化学反应中,催化剂的作用是()A. 改变反应速率B. 改变生成物的质量C. 改变反应的热效应D. 改变反应物的质量4. 根据化学式H2O,水分子中氢原子和氧原子的个数比是()A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 2:25. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢气6. 根据质量守恒定律,化学反应前后()A. 元素种类不变B. 物质总质量不变C. 原子种类不变D. 原子数目不变7. 金属元素的化学性质中,最显著的是()A. 导电性B. 导热性C. 延展性D. 还原性8. 实验室中制取氧气的方法是()A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 通入二氧化碳D. 通入氮气9. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,反应物和生成物的质量比是()A. 1:1B. 2:1C. 4:1D. 4:210. 根据化学反应式2H2O → 2H2 + O2,水分解为氢气和氧气的反应类型是()A. 置换反应B. 分解反应C. 化合反应D. 复分解反应二、填空题(每题2分,共20分)1. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,反应物是______,生成物是______。
2. 金属元素通常具有______性,而非金属元素通常具有______性。
3. 根据质量守恒定律,化学反应前后______不变。
4. 实验室中常用的酸是______,它具有______性。
5. 根据化学式NaCl,钠离子和氯离子的个数比是______。
6. 催化剂在化学反应中的作用是______反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后______。
九年级化学第6、7单元综合测评(含答案)

第六、七单元综合测评(时间:90分钟总分:100分姓名:____________)一、单项选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共40分。
每小题只有1个符合题意的选项,多选、错选均不得分)1.乘坐公共交通工具可随身携带的物品是(A)A.冰糖 B.酒精 C.汽油 D.烟花爆竹2.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质叙述正确的是(D)A.都是黑色固体B.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化C.碳原子的排列方式相同D.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳3.新装修的房间内放一些活性炭可有效去除异味和有害气体,这主要是利用了活性炭的(A)A.吸附性 B.可燃性C.还原性 D.常温下化学性质不活泼4.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(D)A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低5.(2021桂林中考)俗称“干冰”的物质是(B)A.二氧化锰 B.固体二氧化碳C.氢氧化钙 D.碳酸钠6.(2021苏州中考)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是(A)A.导管连接B.胶塞塞紧C.气体验满D.气体收集7.实验室制取二氧化碳气体所选药品,正确的是(B)A.石灰石和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸 D.大理石和浓盐酸8.对比是学习化学的重要方法。
下列关于CO2与CO的比较中错误的是(C)A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2过多会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9.按如图进行实验,下列分析或结论正确的是(C)A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能使氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成CO2的质量10.下列有关物质的性质和用途不具有对应关系的是(C)11.(2021包头中考)中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”,“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。
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管中。
【实验记录】用“√”表示能观察到实验现象,用“—”
实验现象记录表
表示观察不到实验现象(见右表)。
金属 空气 稀硫酸 硝酸银溶液
⑴通过步骤Ⅰ可以得出三种金属中镁的金属活动性最强, 铁 —
√Leabharlann √判断依据是铜—
—
√
⑵运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方 镁 √
√
√
法。步骤Ⅱ和步骤Ⅲ中,需要控制的实验条件除了金属的
石灰石
焦炭
赤铁矿 (含 Fe2O3 80%)
高炉炼铁
高温
2C+O2===
2CO
高温
Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
56Kg 生铁(含杂 质 3%)
5
1、汽油 2、(1)使可燃物得温度降低到着火点以下 使可燃物与空气(或氧气)隔绝 (2)油锅着火用锅盖盖灭(其它合理答案均可)
3、⑴块状石灰石(或大理石) CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑; 锌粒 Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2↑(以上合理答案均可得分) ⑵关闭止水夹(或用手指堵住导管),将通底试管插入水中,观察试管内的液面是否缓慢上 升(或将试管通底部分浸入水中,再用手握试管,观察通底处是否有气泡冒出)(方案可行 即可得分)
)
A.不锈钢
B.玻璃
C.铝合金
D.铜线
14、(2011.百色市)铁是生产和生活中使用最多的金属材料,下列关于铁的叙述不正确的是
()
A. 铁生锈时生成四氧化三铁 B. 表面涂漆以防止铁生锈
C. 铁制品应放置于干燥的环境中
D. 经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈
15、(2011.烟台市)铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确
的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是
。
10(2011.淄博市)(6 分)金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能 优良,
还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验
过程和实验记录,请你一起探究【实验目的】 测定金属铁、铜和镁的活动性强弱
的是 (
)
A. 铁是地壳中含量最丰富的金属元素 B.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
C.铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成氧化铁
D.铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程
16、(2011.日照市)下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实
验一段时间后,得出的结论错误的是 (
题:
(1)用 Mg、Zn、Cu 三种金属分别于稀盐酸反应,根据金属与稀盐
酸反应的
,可以判断金属活动性强弱的顺序。
(2)用 Zn 分别与 MgCl2、CuCl2 溶液反应,也能判断金属活动性顺序,其反应的化学方程式
为,三种金属活动性由强到弱的顺序为
。若将一定质量的 Zn 放入 CuCl2 和 MgCl2
)
A.甲>乙>丁>丙
B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲
D.乙>丁>丙>甲
19、下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( )
A.FeCl3 B.ZnCl2 C.MgCl2 D.FeCl2 20、(2011.武汉市)某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛
有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说
若用此装置制取氢气.在试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的
化学方程式______________________________。
(2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方
法:________________
_____ 。
4、我们知道,物质的结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,请据此填空:
度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影
响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影
响
18、(2011.广州市)甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁
在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放,但不能用乙制的容器盛放。
这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 (
认为酒精灯能被点燃的主要原因是(
)
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧
C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点
D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
13、(2011.宿迁市)下列应用在高铁列车上的材料,不.属.于.金属材料的是 (
【所用试剂】 稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片
【实验过程】步骤Ⅰ 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻,观察燃烧现象;
步骤Ⅱ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中;
步骤Ⅲ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试
C. “可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D. “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用
10、(2011.百色市)某物质的着火点为 t℃,右图中该物质燃烧得最旺的点
是(
)
A.Q 点
B. N 点 C.P 点
D. M 点
11、(2011.武汉市)最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂
1
料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂
A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬 B.单质碳具有还原性
C.用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质
D.木炭燃烧时吸收大量的热
4、(重庆市江津区)澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约 4 000
个碳原子,直径约 6 到 9nm,在低于-183°时,泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是
5、(无锡市)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
a
①②
水
b
水
\
A
B
C
D
E
F
(1)写出图中仪器 a、b 的名称 a
,b
。
( 2 ) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是
。应选择的气体发生
装置是
,气体收集装置是
。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
,应选择的
(3)天燃气的主要成分是
,它燃烧时将化学能主要转化为 能。
2、(2011.沈阳市)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,
用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。
(1)以上实验依据的灭火原理是:
实验 1
,实验 2
;
(2)请你再举一个生活中灭火的实例
。
3、(巢湖市)某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试管底被
2
法正确的是 (
)
A.反应前后液体的酸性减弱,pH 变小
B.实验所得滤液是纯水,可直接排放
C.滤渣中一定含铜和锌
D.发生的反应都是置换反应
二、填空题
1、(2011.大连市)人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)
。
(2)煤燃烧时排放出
、
等污染物,溶于雨水会形成酸雨。
体积、溶液的体积、溶质质量分数以外,还需要控制的条件是
。写出镁和稀硫酸
反应的化学方程式
,此反应属于
。
【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是
(用元素符号表示)
【反思交流】 若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应,而不选择金
属镁和稀硫酸反应,他的理由是
。
4
三、请你利用下图中所提供的 3 个数据,自拟一道有关化学方程式的计算题,并写出解答过程。
⑴因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,所以具有___________性;
⑵因为金刚石和石墨的_________________不同,所以它们的物理性质不同; ⑶因为石墨具
有___________________性,所以能做电极、电刷; ⑷因为金属钨的____________高,所
以用作电灯泡的灯丝。
穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底
部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如右图所示。
(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填
药品名称。下同), 发生反应的化学方程式 __________________________;
实验是( )
A.气体从 a 端通入,收集氧气 B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧
化碳 C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在 b 端接量筒,
瓶内装满水,测量气体的体积
7、(2011.无锡市)煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是
(
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A.石油是一种化工产品
B.将石油分馏可得到多种产品
C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭
D.煤、石油、天然气是不可再生能源
8、我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能。
下列制备氢气的方法最节能的是 (
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A. Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑